2022年中考物理復習-專題13 內(nèi)能 真題強化訓練【有答案】

《專題13內(nèi)能》真題強化訓練一、單選題1．（2021湖北）某物理興趣小組用可樂瓶制作了一個水火箭（如圖），先在瓶里裝適量水，再將帶有閥門的金屬管插入瓶塞，旋緊瓶塞，用打氣筒往瓶里打足氣，打開閥門，水從尾部的金屬管向下噴出，火箭豎直向上飛向空中。下列分析正確的是（）A．發(fā)射時，瓶內(nèi)高壓氣體對水沒有做功B．發(fā)射時，火箭的動能是由瓶內(nèi)高壓氣體的內(nèi)能轉化來的C．上升過程中，火箭的重力勢能轉化為動能D．下降過程中，火箭的重力勢能逐漸增大【答案】B【解析】A．發(fā)射時，水能從尾部金屬管噴出，瓶內(nèi)高壓氣體對水做功，故A錯誤；B．發(fā)射時，壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出，由于力的作用是相互的，故水會把水火箭推向前方，所以火箭的動能是由瓶內(nèi)高壓氣體的內(nèi)能轉化來的，故B正確；C．上升過程中，火箭的速度減小，動能減小，而高度增大，重力勢能增大，是動能轉化為重力勢能，故C錯誤；D．下降過程中，火箭的重力勢能逐漸減小，因為高度變小，故D錯誤。故選B。2．（2021江蘇）夏季來臨，瓶裝水迎來銷售旺季，大量廢棄的塑料瓶污染環(huán)境。三位英國大學生用海藻提取物制成可食用薄膜，將水封裝在薄膜中做成“水球”——Ooho，可直接吞服解渴，如圖所示。圖中薄膜沒有破裂是因為（）A．薄膜的分子間有引力 B．薄膜的分子間有斥力C．薄膜的分子靜止不動 D．薄膜的分子間沒有空隙【答案】A【解析】薄膜被擠壓沒有破裂，是因為薄膜的分子間有引力，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3．（2021廣西）用酒精燈給試管內(nèi)的水加熱至一定程度，發(fā)現(xiàn)塞在試管口的木塞被沖出，如圖所示。下列描述正確的是（）A．試管中的水是靠做功的方式增加內(nèi)能的 B．水蒸氣對木塞做功，把機械能轉化為內(nèi)能C．水蒸氣對木塞做功，與汽油機做功沖程的原理相同 D．水蒸氣對木塞做功，水蒸氣內(nèi)能增加【答案】C【解析】A．試管中的水是靠熱傳遞的方式增加內(nèi)能的，故A錯誤；B．水蒸氣對木塞做功，把內(nèi)能轉化為機械能，故B錯誤；C．水蒸氣對木塞做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉化為木塞的機械能，與汽油機做功沖程的原理相同，故C正確；D．水蒸氣對木塞做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉化為木塞的機械能，水蒸氣的內(nèi)能減少，故D錯誤。故選C。4．（2021湖南）如圖所示，荷葉上的水珠如顆顆珍珠一般，搖一搖荷葉，水珠會很快滑落，荷葉上竟然滴水不沾。關于荷葉上水珠的一些說法，正確的是（）A．當水珠靜止不動時，水珠中的水分子也靜止不動B．很小的水珠就是一個水分子C．荷葉不沾水，是因為水珠與荷葉的分子之間只有斥力沒有引力D．兩滴水珠相遇時能形成一個較大的水珠，說明分子之間存在引力【答案】D【解析】A．當水珠靜止不動時，水珠中的水分子在做無規(guī)則運動，故A錯誤；B．很小的水珠由大量的水分子組成的，故B錯誤；C．荷葉不沾水，是因為水珠與荷葉的分子之間既有斥力，也有引力，故C錯誤；D．兩滴水珠相遇時能形成一個較大的水珠，分子之間存在引力，才會聚集成一個大水珠，故說明分子之間存在引力，故D正確。故選D。5．（2021黑龍江）關于各圖所涉及的物理現(xiàn)象及說明的問題，下列說法中不正確的是（）

A．圖甲：筷子“斷”為兩截，說明光線從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時發(fā)生折射B．圖乙：小球向下擺動過程中速度變大，說明小球位置越低動能越大，機械能越大C．圖丙：紅墨水在熱水中擴散得快，說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈D．圖?。合蛐〈虚g的水域沖水時，兩小船相互靠近，說明液體流速越大的地方壓強越小【答案】B【解析】A．筷子“斷”為兩截，是光從水射向空氣發(fā)生折射，故A正確，不符合題意；B．因為存在空氣阻力，要克服阻力做功，所以機械能要減小，故B錯誤，符合題意；C．紅墨水在熱水中擴散得快，因為溫度高分子運動劇烈，故C正確，不符合題意；D．向小船中間的水域沖水時，中間流速大壓強小，小船在外界大氣壓作用下靠近，故D正確，不符合題意。故選B。6．（2021江蘇）如圖是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的甲、乙兩組實驗裝置，下列關于該兩組實驗的說法正確的是（）A．每組實驗中，燃料的質(zhì)量均應相等B．每組實驗中，杯中物質(zhì)的質(zhì)量均應相等C．甲組實驗中，可以根據(jù)溫度計示數(shù)的變化來比較吸熱的多少D．乙組實驗中，可以根據(jù)加熱時間的長短來比較吸熱的多少【答案】B【解析】A．探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象，只需控制加熱時間相同，不用控制燃料質(zhì)量相等，故A錯誤；B．探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象和比較不同燃料燃燒時放出的熱量兩個實驗，為了控制變量，觀察溫度計示數(shù)變化，兩組實驗的杯中物質(zhì)的質(zhì)量應相等，故B正確；C．甲組實驗中，吸熱多少用加熱時間來表示，若加熱時間相同，則吸熱相同，沙子比熱容小，沙子中放的溫度計示數(shù)變化大，故C錯誤；D．乙組實驗中，燃燒相同質(zhì)量的燃料，看水溫變化，燃料燃燒速度不同，不能用加熱時間長短來吸熱多少，故D錯誤。故選B。7．（2021·湖南衡陽·中考真題）下列現(xiàn)象和推斷不符合實際的是（）A．現(xiàn)象：抽去玻璃板，兩瓶中的氣體都會變成紅棕色。推斷：分子在不停地做無規(guī)則運動B．現(xiàn)象：稍稍用力向上拉玻璃板，彈簧測力計示數(shù)變大。推斷：分子間只有引力沒有斥力C．現(xiàn)象：棉花被點燃。推斷：外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大，溫度升高D．現(xiàn)象：當塞子跳起時瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。推斷：物體對外界做功，物體內(nèi)能減小，溫度降低【答案】B【解析】A．抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，屬于擴散現(xiàn)象，說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，故A正確，不符合題意；B．緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板，彈簧測力計示數(shù)變大，分子間同時存在引力和斥力，分子間距離較大，表現(xiàn)的是分子間的引力，故B錯誤，符合題意；C．將活塞迅速下壓，壓縮氣體做功，使筒內(nèi)的氣體內(nèi)能增大，氣體溫度升高，達到硝化棉的燃點，使硝化棉燃燒，故C正確，不符合題意；D．向燒瓶內(nèi)打氣，當瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體膨脹對外做功，溫度降低，內(nèi)能減小，水蒸氣液化形成白霧，說明物體對外界做功，物體內(nèi)能減小，故D正確，不符合題意。故選B。8．（2021四川）用兩個完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的A、B兩種液體加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖像如圖所示，從圖中看出（）A．液體A的比熱容大 B．兩種液體的比熱容相等C．液體B的比熱容大 D．無法比較【答案】C【解析】根據(jù)可知，質(zhì)量相同時，吸收相同的熱量，比熱容大的，溫度升高的較少，比熱容小的，溫度升高的多。根據(jù)題意，兩種液體質(zhì)量相等，使用完全相同的電加熱器加熱兩分鐘，兩種液體吸收的熱量相等，從圖像中可以看出，A液體溫度升高的較多，液體B的較少，所以液體A的比熱容較小，B的比熱容較大。故選C。9．（2021山東）如圖甲所示，將質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．0~2min內(nèi)乙物質(zhì)比甲物質(zhì)吸收的熱量多C．乙物質(zhì)在BC段不斷吸熱，溫度不變，內(nèi)能增加D．乙物質(zhì)在AB段的比熱容比CD段的比熱容大【答案】C【解析】A．甲物質(zhì)沒有固定的熔化溫度，是非晶體；乙有固定的熔化溫度，是晶體，故A錯誤；B．相同時間內(nèi)兩種物質(zhì)吸收的熱量相同，故B錯誤；C．酒精燈不斷加熱，乙物質(zhì)在BC段不斷從水吸熱，溫度不變，內(nèi)能增加，故C正確；D．乙物質(zhì)在AB段升溫比CD段快，說明AB段的比熱容較小，故D錯誤。故選C。10．（2021湖北）對下列成語或俗語中蘊含的物理知識，描述正確的是（）A．近墨者黑——分子間只存在引力B．炙手可熱——做功改變物體的內(nèi)能C．酒香不怕巷子深——分子不停地做無規(guī)則運動D．早穿皮襖午穿紗——沙漠地區(qū)多沙石，沙石的比熱容較大【答案】C【解析】A．近墨者黑是擴散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故A錯誤；B．炙手可熱，手吸收熱量，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的，故B錯誤；C．很深的巷子都能聞到酒香，是酒分子不停地做無規(guī)則運動的結果，故C正確；D．“早穿皮襖午穿紗”，是因為沙子的比熱容較小，水的比熱容大，白天吸收熱量后，沙子的溫度升高的多，氣溫較高；夜晚放出熱量后，沙子的溫度下降的多，氣溫較低；由此可知沙漠地區(qū)白天黑夜的溫差大，產(chǎn)生了早穿皮襖午穿紗的現(xiàn)象，故D錯誤。故選C。11．（2021山東）2020年冬天，淄博市遭遇了寒冷天氣，造成室外水管內(nèi)的水結冰，甚至把水管凍裂。下列說法正確的是（）A．水結冰的過程中放出熱量，內(nèi)能減少B．水結冰的過程中內(nèi)能不變，溫度降低C．水結冰后密度不變，體積變大D．室外寒冷的氣溫可用量程為0~100℃的溫度計測出【答案】A【解析】AB．水結冰的過程是晶體的凝固過程，晶體凝固中放熱，內(nèi)能減少，溫度保持不變。故A正確、B錯誤；C．水結冰后，自來水管爆裂，說明體積增大，由公式知，密度變小。故C錯誤；D．室外寒冷時氣溫低于0℃，選擇量程為0~100℃的溫度計不能測出當時的氣溫。故D錯誤。故選A。12．（2021山東）暑假期間，小雨家駕駛汽車去海邊游玩。下列說法正確的是（）A．汽車前進的動力，由內(nèi)燃機的壓縮沖程提供B．在海邊聞到濃濃的海腥味，這是擴散現(xiàn)象C．海灘的沙子熱得燙腳，是通過做功的方式增加沙子的內(nèi)能D．海灘的沙子熱得燙腳而海水卻很清涼，是因為海水的比熱容小【答案】B【解析】A．在內(nèi)燃機的四個沖程中，做功沖程高溫高壓的燃氣對活塞做功，將內(nèi)能轉化為機械能，使汽車前進，故A錯誤；B．在海邊聞到濃濃的海腥味，是分子在不停地做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象，故B正確；C．海灘上的沙子溫度升高熱得燙腳，是吸收了太陽光的內(nèi)能，屬熱量的傳遞，故沙子內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式改變的，故C錯誤；D．因為沙子的比熱容小，海水的比熱容大，吸收相同熱量，相同質(zhì)量的沙子比海水溫度上升高快，所以小明在烈日當空的海邊玩耍，感到沙子燙腳，海水卻涼涼的，故D錯誤。故選B。13．（2021山東）下列對生活中的現(xiàn)象解釋不正確的是（）A．鐵塊很難被壓縮，這是因為分子間存在斥力B．運輸海鮮時用冰塊保鮮，這是因為冰熔化吸熱C．集中供暖采用熱水循環(huán)，這是因為水的比熱容較大D．夏天汽車內(nèi)開空調(diào)玻璃上有時會出現(xiàn)水霧，這是車內(nèi)水蒸氣液化形成的【答案】D【解析】A．由于分子間存在斥力，所以鐵塊很難被壓縮，故A正確，不符合題意；B．運輸海鮮品時常利用冰來降溫，冰吸熱熔化變?yōu)樗?，防止食品腐爛，故B正確，不符合題意；C．因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以暖氣中用水做傳熱介質(zhì)，故C正確，不符合題意；D．夏天，車內(nèi)開空調(diào)溫度低，車外溫度高，玻璃在交界處，車外溫度高的水蒸氣在車窗的外表面遇到溫度低的玻璃液化，故D錯誤，符合題意。故選D。14．（2021山東）下列實例屬于做功改變內(nèi)能的是（）A．喝冷飲解暑 B．用熱水袋取暖C．烈日下的沙子燙腳 D．汽車內(nèi)燃機的壓縮沖程【答案】D【解析】A．喝冷飲解暑，冷飲吸收熱量，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B．用熱水袋取暖，熱水袋放出熱量、溫度降低，即發(fā)生了熱傳遞，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．烈日下的沙子燙腳，腳吸收熱量，通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．汽車內(nèi)燃機的壓縮沖程，機械能轉化為內(nèi)能，是通過做功改變物體的內(nèi)能，故D符合題意。故選D。15．（2021四川）實驗室有質(zhì)量1kg、溫度0℃的冰塊和質(zhì)量1kg、溫度0℃的水，下列說法正確的是（）A．冰塊的內(nèi)能等于水的內(nèi)能B．冰塊的內(nèi)能小于水的內(nèi)能C．將冰塊放入水中，能量從水傳遞給冰塊D．將冰塊放入水中，能量從冰塊傳遞給水【答案】B【解析】AB．內(nèi)能與物體的質(zhì)量、狀態(tài)及溫度等有關。1kg、溫度0℃的冰塊吸熱才能熔化成質(zhì)量1kg、溫度0℃的水，故冰塊的內(nèi)能小于水的內(nèi)能，故意A錯誤，B正確；CD．熱傳遞的方向是熱量從溫度高的物體傳向溫度低的物體，因冰塊和水的溫度相同，故不會發(fā)生熱傳遞，故CD錯誤。故選B。16．（2021江蘇）下列現(xiàn)象中，能說明分子在做無規(guī)則運動的是（）A．麥浪起伏 B．塵土飛揚 C．花香四溢 D．大雪紛飛【答案】C【解析】A．麥浪起伏屬于機械運動，故A不符合題意；B．塵土飛揚屬于機械運動，故B不符合題意；C．花香四溢是由于花香分子在做無規(guī)則運動，故C符合題意；D．大雪紛飛屬于機械運動，故D不符合題意。故選C。17．（2021湖南）下列關于分子熱運動和內(nèi)能的說法正確的是（）A．鐵水很熱具有內(nèi)能，冰塊很冷沒有內(nèi)能B．沙漠中晝夜溫度變化大是因為沙石的比熱容大C．汽油機壓縮沖程中內(nèi)能轉化為機械能D．人造木板黏合劑中的甲醛擴散到空氣中會造成空氣污染，說明分子在不停地做無規(guī)則的運動【答案】D【解析】A．任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，冰塊雖然很冷，但也具有內(nèi)能，故A錯誤；B．沙漠中晝夜溫度變化大，是因為沙石的比熱容小，與相同質(zhì)量的其它物質(zhì)相比，吸收或放出相同的熱量，沙石升高或降低的溫度較大，所以導致溫差較大，故B錯誤；C．汽油機壓縮沖程中，活塞壓縮汽缸內(nèi)的氣體，對氣體做功，將活塞的機械能轉化為氣體的內(nèi)能，故C錯誤；D．人造木板黏合劑中的甲醛擴散到空氣中會造成空氣污染，這是甲醛分子不停地做無規(guī)則運動的結果，故D正確。故選D。18．（2021遼寧）下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是（）A．太陽照射沙子，沙子變熱 B．反復彎折鐵絲，鐵絲變熱C．兩手相互摩擦，手掌變熱 D．鋼鋸鋸斷木頭，鋼鋸變熱【答案】A【解析】A．太陽照射沙子，沙子變熱，這是沙子吸收太陽的熱量，溫度升高，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的，故A符合題意；B．反復彎折鐵絲，鐵絲變熱，這是力對鐵絲做功，使鐵絲溫度升高，是通過做功改變物體內(nèi)能的，故B不符合題意；C．兩手相互摩擦，手掌變熱，是兩手克服摩擦做功，使手的溫度升高，是通過做功改變物體內(nèi)能的，故C不符合題意；D．鋼鋸鋸斷木頭，鋼鋸變熱，是鋸條克服摩擦做功，使鋸條的溫度升高，是通過做功改變物體內(nèi)能的，故D不符合題意。故選A。19．（2021湖南）下列現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運動的是（）A．大雪紛飛 B．稻浪起伏 C．炊煙裊裊 D．花香襲人【答案】D【解析】AB．大雪紛飛、稻浪起伏都是宏觀物體的機械運動，故AB不符合題意；C．煙霧是細小的顆粒，不屬于分子，所以炊煙裊裊也是宏觀物體的機械運動，故C不符合題意；D．花香襲人是花的芳香分子擴散到空氣中被我們聞到，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故D符合題意。故選D。20．（2021江蘇）下列實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A．物體放在取暖器旁溫度升高B．反復彎折鐵絲，彎折處溫度升高C．食品放入電冰箱后溫度降低D．醫(yī)生用冰袋給發(fā)熱的病人降溫【答案】B【解析】A．在取暖器旁的物體，溫度升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B．反復彎折鐵絲，彎折處發(fā)燙，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B符合題意；C．食品放入電冰箱，溫度降低，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．醫(yī)生用冰袋給發(fā)熱的病人降溫屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。故選B。21．（2021湖北）下列有關熱和能的說法中，正確的是（）A．發(fā)生熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B．一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，內(nèi)能不變C．內(nèi)燃機的壓縮沖程，主要通過做功的方式增大汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能D．夏天在室內(nèi)灑水降溫，利用了水的比熱容較大的性質(zhì)【答案】C【解析】A．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從高溫物體傳遞給低溫物體，故A錯誤；B．一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，因為不斷吸熱，內(nèi)能變大，故B錯誤；C．內(nèi)燃機的壓縮沖程，壓縮氣體，將機械能轉化為內(nèi)能，故主要通過做功的方式增大汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能，故C正確；D．夏天在室內(nèi)灑水降溫，利用了蒸發(fā)時吸熱，故D錯誤。故選C。22．（2021貴州）凝膠暖手寶美觀小巧、方便安全，受同學們喜愛。首次使用前，用熱水燙幾分鐘，使里面的凝膠由固態(tài)變成液態(tài)。當氣溫降低需要使用時，只需用手掰動幾下里面的小鐵片就能取暖了。下列分析中錯誤的是（）A．凝膠的比熱容較大，相同質(zhì)量降低相同的溫度放出的熱量較多B．凝膠由固態(tài)變成液態(tài)要放出熱量C．固態(tài)的凝膠也具有內(nèi)能D．暖手時，通過熱傳遞使手的內(nèi)能增加【答案】B【解析】A．根據(jù)題意知道，暖手寶取暖，應用的應是凝膠的比熱容較大的特點，即相同質(zhì)量降低相同的溫度放出的熱量較多，故A正確，不符合題意；B．由固態(tài)變成液態(tài)是熔化過程，需要吸收熱量，故B錯誤，符合題意；C．一切物體都有內(nèi)能，所以，固態(tài)的凝膠也具有內(nèi)能，故C正確，不符合題意；D．暖手時，通過熱傳遞使手的溫度升高，內(nèi)能增加，故D正確，不符合題意。故選B。23．（2021江蘇）有人做了這樣一個實驗：把金片和鉛片緊壓在一起，放置5年后再將它們分開，可以看到它們相互進入約1mm，這個實驗說明（）A．分子是由原子構成的 B．分子是運動的C．分子間存在引力 D．分子間存在斥力【答案】B【解析】金片和鉛片緊壓在一起，5年后發(fā)現(xiàn)它們彼此進入了對方，說明組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則的熱運動。故B正確；ACD錯誤。故選B。24．（2021寧夏）下列關于熱和能現(xiàn)象的說法，正確的是（）A．冬天人們搓手取暖是利用熱傳遞來增加手掌內(nèi)能B．熱機損失的能量中，廢氣帶走的能量最少C．冰熔化過程中吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度升高D．“墻內(nèi)開花墻外香”是因為發(fā)生了擴散現(xiàn)象【答案】D【解析】A．搓手取暖時克服摩擦做功，是利用做功來增加手掌內(nèi)能，故A錯誤；B．在熱機的各種能量損失中，廢氣帶走的能量最多，故B錯誤；C．冰是晶體，冰熔化過程中吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變，故C錯誤；D．“墻內(nèi)開花墻外香”是因為花香分子運動到空氣中，屬于擴散現(xiàn)象，故D正確。故選D。25．（2021內(nèi)蒙古）下列說法正確的是（）A．0℃的物體內(nèi)能為零B．清晨樹葉上的露珠是水蒸氣液化形成的C．晶體熔化過程中吸收熱量，溫度升高D．塵土飛揚，說明分子做無規(guī)則運動【答案】B【解析】A．一切物體都有內(nèi)能，0℃的物體也有內(nèi)能，內(nèi)能不為零，故A錯誤；B．清晨樹葉上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故B正確；C．晶體熔化過程中需要繼續(xù)吸收熱量，但溫度不再升高，內(nèi)能增加，故C錯誤；D．塵土不是單個的分子，它是許多分子的集合體，塵土飛揚，不能說明分子做無規(guī)則運動，分子的無規(guī)則運動是肉眼看不到的，故D錯誤。故選B。26．（2021甘肅）農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，吃粽子是端午節(jié)的一大飲食習俗，關于煮粽子、吃粽子的過程中所涉及的物理知識，下列說法中錯誤的是（）A．煮粽子時，粽子的內(nèi)能增大是通過熱傳遞實現(xiàn)的B．高壓鍋煮粽子，利用了液體的沸點隨氣壓增大而升高的原因C．剛出鍋的粽子，不能直接用手拿，是由于粽子含有的熱量多D．剝粽子時，粽葉與糯米粘在一起，是因為分子間存在引力【答案】C【解析】A．煮粽子的過程是利用熱傳遞的方法提高了粽子的內(nèi)能，故A正確，不符合題意；B．利用高壓鍋更快煮熟粽子，是因為鍋內(nèi)氣壓增大，水的沸點升高的原因，故B正確，不符合題意；C．剛出鍋的粽子，不能直接用手拿，是因為溫度高而燙手，不能說粽子含有熱量，故C錯誤，符合題意；D．剝粽子時，粽葉與糯米粘在一起，是因為分子間存在引力，故D正確，不符合題意。故選C。27．（2021湖南）關于熱和能，下列說法中正確的是（）A．熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B．一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，內(nèi)能變大C．內(nèi)燃機的壓縮沖程，主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能D．物體內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功【答案】B【解析】A．熱傳遞時，熱量總是從高溫物體傳遞給低溫物體，而不是溫度，故A錯誤；B．一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，不斷吸熱，溫度不變，但是內(nèi)能變大，故B正確；C．內(nèi)燃機的壓縮沖程，壓縮氣體，對氣體做功，主要通過做功增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能，故C錯誤；D．物體內(nèi)能增加，不一定是外界對物體做了功，可以是從外界吸收了熱量，故D錯誤。故選B。28．（2021湖北）小紅經(jīng)常幫媽媽做飯，她發(fā)現(xiàn)廚房里有許多與物理有關的知識。在端午節(jié)幫媽媽煮粽子過程中，她總結的一些說法，其中錯誤的是（）A．能聞到粽子的香味是擴散現(xiàn)象B．煮粽子的過程是利用熱傳遞的方法提高了粽子的內(nèi)能C．用高壓鍋能更快煮熟粽子，是因為鍋內(nèi)氣壓增大，水的沸點升高D．剝粽子時總有一些糯米粘到粽葉上，是因為分子間存在斥力【答案】D【解析】A．能聞到粽子的香味是由于分子的無規(guī)則運動產(chǎn)生的擴散現(xiàn)象，故A正確，A不符合題意；B．改變物體的內(nèi)能有兩種方法，分別是：做功和熱傳遞。煮粽子的過程是利用熱傳遞的方法提高了粽子的內(nèi)能，故B正確，故B不符合題意；C．水的沸點與氣壓有關，氣壓越高，水的沸點越高。用壓鍋能更快煮熟粽子，是因為鍋內(nèi)氣壓增大，水的沸點升高，故C說法正確，故C不符合題意；D．剝粽子時總有一些糯米粘到粽葉上，是因為分子間存在引力，故D錯誤，D符合題意。故選D。29．（2021廣西）古時候人們常鉆木取火，下列情境中改變內(nèi)能的方式與其相同的是（）A．吃飯時，金屬勺放在熱湯中會燙手B．冬天，搓手可以使手暖和C．發(fā)燒時，冷毛巾敷額頭可以降溫D．夏天，喝冷飲使人感到?jīng)鏊敬鸢浮緽【解析】常鉆木取火，克服摩擦力做功，將機械能轉化為內(nèi)能，故是通做功的方式改變內(nèi)能。A．吃飯時，金屬勺放在熱湯中會燙手，只涉及能量的轉移，沒有涉及能量的轉化，故是熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故A不符合題意；B．冬天，搓手可以使手暖和，克服摩擦力做功，將機械能轉化為內(nèi)能，故是通做功的方式改變內(nèi)能，故B符合題意；C．發(fā)燒時，冷毛巾敷額頭可以降溫，只涉及能量的轉移，沒有涉及能量的轉化，故是熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故C不符合題意；D．夏天，喝冷飲使人感到?jīng)鏊?，只涉及能量的轉移，沒有涉及能量的轉化，故是熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故D不符合題意。故選B。30．（2021青海）下列實例，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A．曬太陽 B．搓手取暖 C．用電褥子取暖 D．向雙手哈氣取暖【答案】B【解析】A．改變物體內(nèi)能的兩種方法是做功和熱傳遞，曬太陽是通過熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的，故A不符合題意；B．搓手取暖，此時克服摩擦力做功，故是通過做功的方法改變物體內(nèi)能的，故B符合題意；C．用電褥子取暖是通過熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的，故C不符合題意；D．向雙手哈氣取暖是通過熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的，故D不符合題意。故選B。二、填空題31．（2021廣西）如圖所示是利用梧州冰泉井水特制的冰泉豆?jié){，被譽為“滴珠蜜味”，當你端著一碗剛出鍋的冰泉豆?jié){，手感到燙，這是因為在接觸過程中發(fā)生了______，使手的內(nèi)能______?！敬鸢浮繜醾鬟f增加【解析】[1][2]端著一碗剛出鍋的冰泉豆?jié){，手感到燙，是因為剛出鍋的冰泉豆?jié){溫度比較高，放出熱量，手吸收這些熱量，內(nèi)能增加，溫度升高，所以手感到燙；這是通過熱傳遞的方式使內(nèi)能增加的。32．（2021江蘇）中醫(yī)拔火罐能有效治療某些疾病。使用時先加熱火罐中氣體，再按圖示方法迅速將火罐按到皮膚上。一段時間后，罐內(nèi)氣體的內(nèi)能___________，這是通過___________來改變罐內(nèi)氣體內(nèi)能的；由于罐內(nèi)氣體壓強___________外部大氣壓，從而使火罐緊緊吸附在皮膚上。【答案】減小熱傳遞小于【解析】[1][2]加熱火罐中氣體，迅速將火罐按到皮膚上，一段時間后，由于罐內(nèi)氣體向外界散熱，氣體的溫度降低，內(nèi)能減小，這是通過熱傳遞來改變罐內(nèi)氣體內(nèi)能的。[3]罐內(nèi)氣體冷卻后氣壓降低，導致罐內(nèi)氣強小于外部大氣壓，在內(nèi)外氣壓差作用下火罐緊緊吸附在皮膚上。33．（2021四川）如圖為某電腦的CPU，它的額定功率為100W，其中發(fā)熱功率占8%，它由銅質(zhì)散熱器（一種由銅制成的散熱元件）進行散熱，已知銅質(zhì)散熱器的質(zhì)量是0.8kg。該電腦CPU正常工作0.5h，CPU消耗電能___________J。假設這段時間內(nèi)CPU產(chǎn)生的熱量全部被銅質(zhì)散熱器吸收，則可使散熱器溫度升高___________℃。[銅的比熱容為0.39×103J/（kg?℃），結果保留整數(shù)]?！敬鸢浮?【解析】[1]該電腦CPU正常工作0.5h，CPU消耗電能為[2]這段時間內(nèi)CPU產(chǎn)生的熱量全部被銅質(zhì)散熱器吸收，則散熱器吸收的熱量為由得，可使散熱器溫度升高34．（2021廣東）甲、乙液體分別置于兩個不同的恒溫封閉環(huán)境中，質(zhì)量保持不變。測得甲、乙液體的溫度隨時間變化如圖所示。（1）__________（選填“甲”或“乙”）液體的分子運動隨時間越來越劇烈。（2）甲液體所在環(huán)境的溫度__________（選填“小于20℃”“等于20℃”或“大于35℃”）。（3）乙液體在“1min-2min”段、“8min-9min”段放出的熱量分別為Q1、Q2，則Q1_____Q2（選填“>”“=”或“<”），依據(jù)是__________?！敬鸢浮考状笥?5℃＞同種液體，相同質(zhì)量，降低1℃放出的熱量相同，而在1min-2min溫度變化量比8min-9min段大，故放出的熱量多【解析】（1）[1]溫度越高，分子運動得越快，而甲、乙兩種液體中，只有甲的溫度越變越高，故選甲。（2）[2]甲處于的環(huán)境溫度絕對高于35℃，甲的溫度能升高，是因為吸收了熱量，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體，最后趨近溫度相同時，熱量傳遞停止，而從甲的圖像可以看出，溫度可能還會升高，故環(huán)境的溫度高于35℃，能夠繼續(xù)把熱量傳遞給甲。（3）[3][4]由于是同一種液體，故比熱容不變，根據(jù)可知，質(zhì)量相同，比熱容相同，1min-2min溫度從20℃變?yōu)榱?7℃，故而在8min-9min，溫度變化量為故；理由同種液體，相同質(zhì)量，降低1℃放出的熱量相同，而在1min-2min溫度變化量比8min-9min段大，故放出的熱量多。35．（2021吉林）長春市桂林路美食街的某商家使用煤氣灶烹飪食物，煤氣灶燃燒頭如圖所示。使用煤氣灶時，打開煤氣閥門，擰動點火裝置，煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃。（1）煤氣不會從進口處向空氣中泄漏，是因為流體中流速越大的位置，壓強越______；（2）煤氣在燃燒過程中熱值______；（3）烹飪食物是通過______的方式改變食物的內(nèi)能；（4）食物香氣四溢是______現(xiàn)象?！敬鸢浮啃〔蛔儫醾鬟f擴散【解析】（1）[1]使用煤氣時，進口處煤氣流速大、壓強小，小于外界大氣壓，煤氣和空氣在大氣壓的作用下流向燃燒頭，所以煤氣不會向空氣中泄露。（2）[2]熱值是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與質(zhì)量無關，煤氣在燃燒過程中熱值不變。（3）[3]烹飪食物，食物吸收熱量，通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能。（4）[4]食物香氣四溢，屬于擴散現(xiàn)象，說明分子不停做無規(guī)則運動。36．（2021遼寧）花香四溢說明分子______。北方冬季樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，是利用了水的______較大的特性?！敬鸢浮吭诓煌５刈鰺o規(guī)則運動比熱容【解析】[1]花香四溢，是花的芳香分子做無規(guī)則運動擴撒到了空氣中被我們聞見。[2]水的比熱容大，與同質(zhì)量的其它物質(zhì)相比，降低相同的溫度，水放出的熱量多，取暖效果好，故北方冬季樓房中的暖氣用水做介質(zhì)。37．（2021遼寧）如圖是一個香爐，點燃爐內(nèi)的蠟燭，加熱香薰液，香薰液汽化后房間充滿了香氣，這是______現(xiàn)象。蠟燭熔化產(chǎn)生的蠟液會向下流動，是由于受向下的______力作用，蠟液凝固后會粘在爐上，是因為分子間存在______?！敬鸢浮繑U散重引力【解析】[1]香薰液汽化后房間充滿了香氣，這是香薰液分子運動到了房間的空氣中，是擴散現(xiàn)象。[2]由于受重力作用，蠟燭熔化產(chǎn)生的蠟液會向下流動。[3]由于分子間存在相互的引力，所以蠟液凝固后會粘在爐上。38．（2021河北）小明用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱。根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪溫度—時間的圖像如圖所示，由圖可知，甲物質(zhì)比熱容______（選填“>”“<”或“=”）乙物質(zhì)比熱容，用酒精燈給物體加熱，物體內(nèi)能增大，溫度升高，這是通過______方式實現(xiàn)的。實驗完成后，酒精燈中剩余酒精的熱值______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】<熱傳遞不變【解析】[1]根據(jù)比熱容公式Q=cmΔt，質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)，加熱相同時間，吸收的熱量相同，從圖中可知，甲的溫度升高得較高，那么甲的比熱容較小，即甲物質(zhì)比熱容小于乙物質(zhì)比熱容。[2]改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式，給物體加熱時，溫度升高，內(nèi)能增大，這是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的。[3]熱值是燃料本身的屬性，不會隨燃料質(zhì)量的變化而變化，故選填不變。39．（2021四川）周末，小明用熱水為家人熱盒裝牛奶，他把3盒牛奶放入裝有溫度是90℃、質(zhì)量是2kg熱水的盆中，經(jīng)過一段時間，3盒牛奶的溫度都從10℃變成了45℃，這段時間內(nèi)每盒牛奶從水中吸收了_______J的熱量；若盆中熱水對牛奶加熱的效率是50%，則此時盆中水的溫度是_______℃。已知：每盒牛奶的質(zhì)量0.25kg，牛奶的比熱容4.0×103J/（kg?℃），水的比熱容4.2×103J/（kg?℃）?！敬鸢浮?5【解析】[1]這段時間內(nèi)每盒牛奶從水中吸收了這段時間內(nèi)每盒牛奶從水中吸收了。[2]三盒牛奶能夠吸收能量為水放出的熱量為水降低的溫度為此時盆中水的溫度是此時盆中水的溫度是65℃。40．（2021內(nèi)蒙古）呼和浩特市希拉穆仁草原的冬天，常常風雪交加，異常寒冷，牧民手冷時，總喜歡雙手搓幾下，就感覺暖和，這是利用______使手的內(nèi)能增加（選填“熱傳遞”或“做功”），或吹幾口氣，亦感覺暖和，這是利用_______使手的內(nèi)能增加（選填“熱傳遞”或“做功”），牧民們有時還點燃“羊磚”（草原牧民用的清潔能源）作為燃料，取暖、燒水，一俯一仰，其樂融融，已知羊磚的熱值是，現(xiàn)完全燃燒2kg的羊磚，放出的熱量為________J；設該熱量有10%被水吸收，能將_______kg的水從5°C加熱到95°C。（已知）。【答案】做功熱傳遞7.9【解析】[1]牧民手冷時，總喜歡雙手搓幾下，就感覺暖和，這是利用克服摩擦做功，增加內(nèi)能，從而使手的溫度升高，是通過做功的方式增加內(nèi)能的。[2]吹幾口氣，亦感覺暖和，這是因為吹出的氣溫度比較手高，手吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度升高，是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能的。[3]完全燃燒2kg的羊磚放出的熱量[4]該熱量有10%被水吸收，由可得水吸收的熱量根據(jù)可得加熱的水的質(zhì)量三、實驗題41．（2021山東）某物理學習小組進行“探究電流相同時通電導體產(chǎn)生熱量的多少跟電阻的關系”時，可供選用的器材有：6V電源，5Ω的發(fā)熱電阻兩只，10Ω的發(fā)熱電阻兩只，量程適合的溫度計兩只，規(guī)格相同的燒瓶兩只，水，酒精，煤油，開關，導線若干。（1）他們設計了圖甲和圖乙所示的兩個方案，本實驗應該選用圖___________所示方案。（2）所選方案中兩發(fā)熱電阻的阻值應________，兩個燒瓶內(nèi)的液體應為質(zhì)量_________的_______種類的液體。（均填“相同”或“不同”）（3）已知比熱容的大小為c水>c酒精>c煤油，為了縮短實驗時間，應選用的液體是_______。完成上述實驗后，實驗小組利用以上器材，又添加了天平、燒杯、停表等器材，設計了“測定酒精的比熱容”的實驗。已知在本次實驗條件下，水的沸點為100℃，酒精的沸點為78℃，忽略熱量散失。（4）實驗小組認為圖甲和圖乙所示兩個方案均可行，為了讓兩種液體相同時間內(nèi)吸收的熱量相同，不論選擇哪種方案，兩發(fā)熱電阻的阻值應___________（填“相同”或“不同”）。（5）方案選定后，實驗過程如下：①將天平放在水平實驗臺上，把游碼撥到標尺左端的零刻度線處，觀察到指針偏向分度盤的左側，向右調(diào)節(jié)___________，直至天平平衡。用燒杯和天平測量出質(zhì)量相等的水和酒精，分別裝入兩個燒瓶里。②記下兩種液體的初始溫度，接通電路，加熱一段時間后，記下液體的末態(tài)溫度。該實驗過程中應保證酒精的溫度低于___________。③根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得酒精的比熱容為___________J/（kg·℃）。液體加熱時間/s質(zhì)量/g初始溫度/℃末態(tài)溫度/℃比熱容/J/（kg·℃）水4206020324.2×103酒精420602041（6）結合表中數(shù)據(jù)進一步分析，可知實驗過程中選擇的是圖___________所示方案?！敬鸢浮考撞煌嗤嗤河拖嗤?8℃2.4×103乙【解析】（1）[1]電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通過的電流、導體的電阻和通電時間有關，研究與其中一個因素的關系時，要控制另外兩個因素不變。探究電流相同時通電導體產(chǎn)生熱量的多少跟電阻的關系時，要控制通電時間相同，只改變電阻的大小，根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流都相等（甲乙方案中通電時間都相等），本實驗應該選用圖甲所示方案。（2）[2]根據(jù)[1]可知，所選方案中兩發(fā)熱電阻的阻值應不同。[3][4]實驗中電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，可給質(zhì)量相等的同種液體（比熱容相同）加熱，根據(jù)通過溫度計示數(shù)變化的多少反映產(chǎn)生熱量的多少，采用了轉換法。故兩個燒瓶內(nèi)的液體應為質(zhì)量相同的相同種類的液體。（3）[5]已知比熱容的大小為c水>c酒精>c煤油，根據(jù)，質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度，比熱容越小，吸熱越少，故為了縮短實驗時間，應選用的液體是煤油。（4）[6]實驗小組認為圖甲和圖乙所示兩個方案均可行，為了讓兩種液體相同時間內(nèi)吸收的熱量相同，根據(jù)Q=I2Rt，對甲圖而言，兩發(fā)熱電阻要相同；對乙圖而言，兩電阻并聯(lián)，由并聯(lián)電路各支路電壓相等，根據(jù)可知，兩發(fā)熱電阻的阻值也應相同，即無論選擇哪種方案，兩發(fā)熱電阻的阻值應相同。（5）①[7]將天平放在水平實驗臺上，把游碼撥到標尺左端的零刻度線處，根據(jù)指針偏轉的方向，平衡螺母調(diào)節(jié)的原則是：左偏右調(diào)，右偏左調(diào)。故觀察到指針偏向分度盤的左側，即向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡。②[8]因酒精的沸點為78℃，故該實驗過程中應保證酒精的溫度低于78℃。③[9]電阻絲相同，相同時間放出的熱量相同，因忽略熱量散失，水吸收的熱量等于酒精吸收的熱量，根據(jù)有即故酒精的比熱容為（6）結合表中數(shù)據(jù)，實驗過程中，電阻絲放出的熱量為若用甲方案，用兩個5Ω的發(fā)熱電阻，根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律及歐姆定律，電路的電流為根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，產(chǎn)生的熱量為Q1=I12Rt=(0.6A)2×5Ω×420s=756J若選用兩個10Ω的發(fā)熱電阻，同理，電路的電流為0.3A，產(chǎn)生的熱量為Q2=I22Rt=(0.3A)2×10Ω×420s=378J兩種情況下電阻絲產(chǎn)生的熱量都不等于3024J，故可知實驗過程中選擇的不是圖甲所示的方案，只能是圖乙所示方案（根據(jù)可知，實驗中選用的兩個5Ω的發(fā)熱電阻）。42．（2021遼寧）某同學在“探究不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中，將水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，用兩個相同的酒精燈加熱，每隔2min記錄一次溫度。（1）圖甲是這名同學的實驗裝置，其中有一處明顯錯誤，請指出錯誤之處：________。（2）糾正錯誤后繼續(xù)實驗，加熱過程中某時刻水的溫度如圖乙所示，為_______℃。（3）實驗中用_________表示物質(zhì)吸熱的多少。（4）某同學根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，繪制了如圖丙所示的溫度隨時間變化關系的圖象，由圖像可知___________吸熱能力強。已知水的比熱容為，則煤油的比熱容為________。【答案】沒有控制水和煤油的質(zhì)量相同27加熱時間的長短水2.1【解析】（1）[1]探究不同物質(zhì)的吸熱能力時，為控制無關變量，應使水和煤油的質(zhì)量相同，而由圖中可知，水和煤油的體積相同，而水與煤油的密度不同，故可知錯誤之處為沒有控制水與煤油的質(zhì)量相等。（2）[2]由圖乙可知，溫度計的分度值為1℃，故可知此時水的溫度為27℃；（3）[3]實驗中，相同時間內(nèi)水和煤油吸收的熱量相同，故用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸熱的多少。（4）[4][5]由圖丙可知，加熱相同時間時，煤油的溫度變化量大于水的溫度變化量，故可知水的吸熱能力更強；由圖丙可知，溫度變化量相同時，水吸收的熱量是煤油吸收熱量的兩倍，故由可知解得煤油的比熱容為43．（2021廣西）如圖甲所示是小明做“比較不同物質(zhì)吸熱情況”實驗的裝置，使用兩個相同的容器分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體，并用相同的裝置加熱。加熱時間/min012345A液體的溫度/℃101418222630B液體的溫度/℃1018344250（1）如圖乙所示為B液體在第2分鐘時溫度計的示數(shù)，其示數(shù)為______℃；（2）液體吸收熱量的多少可通過______來比較；（3）將實驗數(shù)據(jù)記錄在如表表格中，分析數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在吸收相同熱量時，______（選填“A”或“B”）升高的溫度較高；（4）冬天，小明想自制一個暖手袋，若從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱介質(zhì)，選擇______（選填“A”或“B”）為介質(zhì)保暖時間會更長?！敬鸢浮?6加熱時間BA【解析】（1）[1]圖中溫度計的分度值為1℃，且在零的上方，是零上，示數(shù)為26℃。（2）[2]根據(jù)轉換法，兩種液體吸收熱量的多少可通過加熱時間比較。（3）[3]由表中數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在吸收相同熱量時，即加熱時間相同，B升溫較高，A升溫較慢，說明A的吸熱能力強，即A的比熱容大。（4）[4]質(zhì)量相同的兩種不同物質(zhì)降低相同的溫度，因A的比熱容大，A放熱多，故若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應選擇A液體。44．（2021遼寧）在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，實驗裝置如圖甲、乙所示。（1）實驗中應取___________（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，使用規(guī)格___________（選填“相同”或“不同”）的電加熱器加熱。實驗中通過___________（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；（2）實驗數(shù)據(jù)如圖所示，___________液體的吸熱能力強（選填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙兩種液體中選擇一種液體做為冷卻劑，你認為___________（選填“甲”或“乙”）液體較為合理。加熱時間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442（3）圖丙中①是乙加熱時溫度隨時間變化的圖線，如果將初溫相同的乙物質(zhì)質(zhì)量增加到原來的2倍，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，再繪制出一條溫度隨時間變化的圖線，則為圖中的第___________條（填”①”“②”或“③”）【答案】質(zhì)量相同加熱時間甲甲③【解析】（1）[1][2]根據(jù)控制變量法思想，物質(zhì)的吸熱與質(zhì)量、比熱容、溫度變化量有關，研究不同物質(zhì)吸熱能力的實驗中應取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，使用規(guī)格相同的電加熱器加熱。[3]實驗中，相同的電加熱器加熱相同時間后放出的熱量相同，被物質(zhì)全部吸收，通過加熱時間來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。（2）[4]實驗數(shù)據(jù)如圖所示，根據(jù)可知，加熱相同時間后甲升高的溫度較小，則甲液體的吸熱能力強。[5]如果要在甲、乙兩種液體中選擇一種液體作為冷卻劑，甲液體較為合理，升高相同溫度時可以吸收更多的熱量。（3）[6]圖丙中①是乙加熱時溫度隨時間變化的圖線，如果將初溫相同的乙物質(zhì)質(zhì)量增加到原來的2倍，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，單位時間內(nèi)吸收的熱量相同，根據(jù)可知，質(zhì)量增大后相同時間下溫度變化量減小，溫度隨時間變化的圖線為圖中的第③條。45．（2021湖北）利用圖甲中的裝置探究水和煤油的吸熱情況。

（1）設計實驗時，需要對變量進行控制，在兩個相同的燒瓶中分別接入相同的電阻絲，裝入______（選填“質(zhì)量”或“體積”）和初溫都相同的水和煤油，分別插入溫度計。實驗中水和煤油在相同的時間吸收的熱量______（選填“相同”或“不同”）；（2）如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的圖像，分析圖像可知，水對應的圖線是______（選填“A”或“B”），______（選填“水”或“煤油”）的吸熱能力更強。【答案】質(zhì)量相同A水【解析】（1）[1]實驗中要研究水和煤油的吸熱能力，應該水和煤油進行控制變量，由Q=cm△t得，應該控制水和煤油吸收的熱量、質(zhì)量相同，通過水和煤油溫度的變化來判斷水和煤油的吸熱能力。所以要在兩個完全相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油。[2]兩個燒瓶中電阻絲的阻值相同，且兩電阻絲串聯(lián)，通過的電流相等，由Q=I2Rt可知，在相同的時間，電阻絲放出的熱量相同，故水和煤油在相同的時間吸收的熱量相同。（2）[3][4]水的比熱容大于煤油的比熱容，相同質(zhì)量的水和煤油，吸收相同熱量時，水的溫度升高的少，煤油的的溫度升高的多，由圖乙可知，加熱相同時間，B溫度升高的多，A溫度升高的少，因此水對應的圖線是A。水的比熱容大于煤油的比熱容，表示水的吸熱能力更強。46．（2021湖北）某興趣小組為了比較水和煤油的吸熱能力，進行了如下的實驗（1）提出問題烈日炎炎的夏季，白天海灘上的沙子熱得燙腳，但海水卻非常涼爽；傍晚太陽西落，沙子很快涼了下來，但海水卻仍然暖暖的。同樣的日照條件，為什么不同物質(zhì)的溫度不一樣呢?（2）設計實驗實驗裝置如圖所示①除了圖中所給的實驗器材外，還需要的測量工具有天平（或量筒）和______；②本實驗的主要探究方法是______法和轉換法；（3）進行實驗該興趣小組設計了如下實驗步驟，其中存在錯誤的是（____）A．在兩個同樣的試管中分別裝入等體積的水和煤油B．用溫度計測量這兩種液體的初溫，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)相同C．把兩個試管同時放入同一燒杯中加熱（如圖所示），且加熱相同的時間D．用溫度計測出兩種液體的末溫，發(fā)現(xiàn)兩溫度計的示數(shù)不相同（4）數(shù)據(jù)分析改正錯誤后，下圖是該興趣小組繪制的“吸收熱量——時間”和“溫度——時間”圖象，能正確描述這兩種液體真實情況的圖象是（____）A．B．C．D．（5）拓展應用已知在標準大氣壓下，水、煤油的沸點分別為100℃、90℃。如圖所示，如果燒杯中的水已沸騰，則兩試管中液體的沸騰情況，下列判斷正確的是（____）A．水、煤油都沸騰B．水、煤油都不沸騰C．水沸騰，煤油不沸騰D．水不沸騰，煤油沸騰【答案】秒表控制變量ACD【解析】（2）[1]需要測加熱時間，所以需要秒表。[2]存在多個變量時，要使用控制變量法。（3）[3]本實驗是為了比較水和煤油的吸熱能力，根據(jù)控制變量法，須保持水和煤油的質(zhì)量相同，加熱時間相同，故A錯誤，其他正確。（4）[4]AB．因為放在同一個燒杯中加熱，所以時間相同吸熱相同，故AB不符合題意；CD．加熱相同時間，吸熱相同，水比熱容較大，升溫少，故C符合題意，D不符合題意。故選C。（5）[5]因為試管內(nèi)水達到沸點不能從外界吸熱，所以水不能沸騰，煤油沸點小于水，達到沸點后可以持續(xù)吸熱，故可以沸騰，故選D。47．（2021青海）“水與食用油”是生活中不可缺少的食品。小紅在學習了比熱容的知識后，猜想水的吸熱本領比食用油的吸熱本領大，為了驗證這一結論，他設計了如下探究實驗：（1）取兩個相同的試管，分別裝入______相等、初溫相同的水和食用油；（2）將兩支相同的溫度計分別正確地插入盛有水和食用油的兩個試管內(nèi)，并將實驗裝置固定在鐵架臺上，如圖甲所示。打開加熱開關，對盛有水和食用油的試管進行加熱，實驗過程中，其中一支溫度計的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是______℃；

（3）小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，通過分析可知，在相同時間內(nèi)______的溫度變化大，可得出______的吸熱本領大。【答案】質(zhì)量67食用油水【解析】（1）[1]為了探究水的吸熱本領比食用油的吸熱本領大，取兩個相同的試管，根據(jù)控制變量的要求，分別裝入質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油。（2）[2]溫度計的分度值為1，示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是67。（3）[3][4]小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，通過圖像可知，在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量，食用油的溫度變化大，根據(jù)可得出水的比熱容大，即水的吸熱本領大。48．（2021湖南）去年暑假小明在爸媽的陪同下去邵水河畔玩要。他發(fā)現(xiàn)赤腳踩在水里清涼舒服，回到岸上踩在沙子上卻很燙，對此很好奇，他設計了如圖甲所示的裝置探究“水和沙子誰的吸熱本領大”。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：質(zhì)量m/g升高的溫度℃加熱的時間s沙子5020120水5020200（1）此實驗中把沙子或者水吸收熱量的多少轉換為______（“升高溫度的多少”或“加熱時間的長短”）；（2）分析實驗數(shù)據(jù)可得：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量，說明______（選填“水”或“沙子”）的吸熱本領大；

（3）粗心的小明實驗完成后忘記熄滅酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯中的水已經(jīng)沸騰，此時溫度計示數(shù)如圖乙，請讀出此時水的溫度是______℃；（4）由（3）小題可知當?shù)貧鈮篲_____（選填“大于”“等于”或“小于”）標準大氣壓?！敬鸢浮考訜釙r間的長短水98小于【解析】（1）[1]通過加熱時間的長短來反映水和沙子吸收的熱量，因為相同的時間內(nèi)，釋放的熱量相同，水和沙子吸收的熱量相同。（2）[2]質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量，水的比熱容量大，故水的比熱容大。（3）[3]從下到上示數(shù)變大，且分度值為1℃，故讀數(shù)為98℃。（4）[4]水的沸點為98℃，而在標準大氣壓下水的沸點為100℃，大氣壓小于標準大氣壓時，水的沸點低于100℃，故填小于。49．（2021湖北）某實驗小組用如圖甲所示的裝置比較水和煤油的吸熱本領。

（1）加熱前，在一個燒杯中倒入240mL的水，為了使水和煤油的質(zhì)量相同，需要在另一個相同燒杯中倒入______mL的煤油；（2）用兩個相同規(guī)格的電加熱器來加熱水和煤油，每隔1min記錄一次溫度，整個實驗操作無誤。圖乙中，若圖線②反映水的溫度隨時間的變化規(guī)律，則圖線______（填序號）可以反映煤油的溫度隨時間的變化規(guī)律。加熱過程中，煤油的熱值______（填“變大”“不變”或“變小”）；（3）同時停止加熱，在相同質(zhì)量的水和煤油溫度降低的過程中，水放出的熱量與降低的溫度之比______（填“大于”“等于”或“小于”）煤油放出的熱量與降低的溫度之比?！敬鸢浮?00①不變大于【解析】(1)[1]由于水和煤油的質(zhì)量相同，根據(jù)密度公式得解得(2)[2]水的比熱容比煤油的比熱容大，所以根據(jù)公式可知，吸收相同的熱量，煤油的溫度升高的大。故圖線①可以反映煤油的溫度隨時間的變化規(guī)律。[3]熱值是物質(zhì)本身的屬性，因此加熱過程中，煤油的熱值不變。(3)[4]根據(jù)公式得可知，在相同質(zhì)量的水和煤油溫度降低的過程中，水放出的熱量與降低的溫度之比大于煤油放出的熱量與降低的溫度之比。四、簡答題50．（2021遼寧）小明家新買了一臺豆?jié){機，請你用物理知識回答下列問題：（1）豆?jié){機中電動機的工作原理是什么？（2）在煮豆?jié){的過程中，隨著加熱時間的增加，小明聞到豆香味越來越濃，為什么？【答案】見解析【解析】（1）電動機的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用。（2）散發(fā)豆香味分子不停地做無規(guī)則的運動，運動到空氣中被人們聞到了香味，這種現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象。溫度越高，分子運動越快，隨著加熱時間的增加，豆?jié){的溫度越來越高，所以香味散發(fā)得越來越快，聞起來也就越來越濃。51．（2021江蘇）如圖所示，有人把不銹鋼塊放在冰箱冷凍后，放進杯子中給飲料降溫。你認為相同質(zhì)量的不銹鋼塊和