蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第六單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、填空。(每空1分,共19分)1.將一個(gè)直徑為8cm的圓形紙片沿直徑對(duì)折后,得到一個(gè)半圓形,這個(gè)半圓形的半徑是()cm,周長(zhǎng)是()cm,面積是()cm2。2.一個(gè)圓剪去一個(gè)圓心角是80°的扇形,剩下扇形的面積是圓面積的()。3.一個(gè)圓的周長(zhǎng)為9.42cm,這個(gè)圓的半徑是()cm,直徑是()cm,面積是()cm2。4.一個(gè)時(shí)鐘的時(shí)針長(zhǎng)10cm,經(jīng)過(guò)12小時(shí),這根時(shí)針的尖端走了()cm,掃過(guò)的面積是()cm2。5.在一個(gè)長(zhǎng)8cm、寬6cm的長(zhǎng)方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑是()cm,周長(zhǎng)是()cm。6.一個(gè)圓環(huán)的外圓直徑是10厘米,內(nèi)圓半徑是4厘米,它的面積是()平方厘米。7.把一個(gè)圓等分成4個(gè)扇形后,4個(gè)扇形的周長(zhǎng)總和比原來(lái)多了32厘米,原來(lái)圓的面積是()平方厘米。8.右圖中涂色部分的面積是()cm2。9.一張白紙,長(zhǎng)20厘米,寬12厘米,在它上面畫(huà)半徑是2厘米的圓,最多能畫(huà)()個(gè),這些圓的面積總和是()平方厘米。10.如圖,一個(gè)半徑為20cm的圓,它的內(nèi)、外各有一個(gè)正方形。圓的面積是()cm2,外面正方形的面積是()cm2,里面正方形的面積是()cm2。二、判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每題2分,共10分)1.把圓形紙片對(duì)折,打開(kāi)后得到的折痕不一定通過(guò)圓心。()2.同一個(gè)圓中,圓心角度數(shù)越大,該角對(duì)應(yīng)的扇形面積越大。()3.半徑為5cm的圓比半徑為3cm的圓的圓周率大一些。()4.一個(gè)直徑是10cm的圓形紙片在水平地面上滾動(dòng)一周,圓心移動(dòng)約31.4cm。()5.在一個(gè)大圓形紙片內(nèi)剪去一個(gè)小圓形紙片就形成了一個(gè)圓環(huán)。()三、選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.一塊周長(zhǎng)是62.8m的圓形草坪,為它安裝自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置,將噴灌裝置安裝在草坪圓心的位置,現(xiàn)有四種射程的裝置,你認(rèn)為選哪種比較合適?()A.射程20m B.射程15mC.射程10m D.射程30m2.如果大圓的周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的2倍,那么大圓的面積是小圓面積的()倍。A.16 B.4 C.8 D.23.如下圖所示,兩張同樣大小的正方形硬紙板,一張剪去1個(gè)大圓,另一張剪去4個(gè)相同的小圓,哪一種剪法剩下的廢料多一些?()A.剪去1個(gè)大圓的剩下的多B.剪去4個(gè)小圓的剩下的多C.剩下的一樣多D.無(wú)法確定4.勞動(dòng)技能課上,同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)造力,用廢舊材料自己設(shè)計(jì)制作物品,下面是用一張掛歷紙制作的帽子(單位:厘米),帽子上最大的圓的半徑是()厘米。A.20B.30C.40D.155.下圖中陰影部分的面積是大圓面積的eq\f(1,8),是小圓面積的eq\f(1,4),小圓面積是大圓面積的()。A.eq\f(1,2) B.eq\f(3,7)C.eq\f(4,7) D.eq\f(5,9)四、計(jì)算。(共22分)1.完成下面的表格。(6分)半徑(r)直徑(d)周長(zhǎng)(C)面積(S)0.8cm37.68dm2.求下面各圓的面積。(6分)(1)d=8分米 (2)r=3厘米 (3)C=12.56米3.求下圖陰影部分的周長(zhǎng)和面積。(單位:cm)(4分)4.求下面各圖形陰影部分的面積。(單位:cm)(6分)(1)(2)五、動(dòng)手操作。(共11分)1.畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為6.28厘米的圓,并標(biāo)出圓心O、半徑r和直徑d。(4分)2.用數(shù)對(duì)表示出方格紙中扇形AOB三個(gè)點(diǎn)的位置:A(,),O(,),B(,)。將扇形AOB向左平移3格后這三個(gè)點(diǎn)的位置分別是A′(,),O′(,),B′(,)。畫(huà)出平移后的圖形。(7分)六、解決問(wèn)題。(共28分)1.一個(gè)直徑是1米的圓形洞口,一個(gè)身高為1.45米的學(xué)生不能直身過(guò)去。如果把這個(gè)洞口的周長(zhǎng)增加1.57米,請(qǐng)算一算此時(shí)這個(gè)學(xué)生能否直身通過(guò)。(8分)2.實(shí)驗(yàn)小學(xué)新修了一個(gè)如圖的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),中間長(zhǎng)方形的面積是6000平方米。(1)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積是多少平方米?(6分)(2)峰峰以4米/秒的速度沿這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑一圈,需要多少秒?(6分)3.伐木工人經(jīng)常將伐好的樹(shù)木并排捆在一起,然后利用樹(shù)木能漂浮的特點(diǎn)從水路運(yùn)輸,從而節(jié)約成本。如果把10根直徑均是20厘米的原木用鐵絲緊緊地并排捆扎在一起(如圖),那么捆扎一圈至少需要多長(zhǎng)的鐵絲?(忽略接頭兒處)(8分)

答案一、1.420.5625.122.eq\f(7,9)3.1.537.0654.62.83145.618.846.28.267.50.248.6.289.15188.410.12561600800二、1.×2.√3.×4.√5.×三、1.C2.B3.C4.A5.A四、1.1.6cm5.024cm2.0096cm26dm12dm113.04dm22.(1)3.14×(8÷2)2=50.24(平方分米)(2)3.14×32=28.26(平方厘米)(3)3.14×(12.56÷3.14÷2)2=12.56(平方米)3.周長(zhǎng):3.14×4÷2+4=10.28(cm)面積:3.14×(4÷2)2÷2=6.28(cm2)4.(1)3.14×(4÷2)2×2-4×4=9.12(cm2)(2)3.14×1×1÷2=1.57(cm2)五、1.略2.(6,4)(9,4)(9,7)(3,4)(6,4)(6,7)圖略。六、1.(3.14×1+1.57)÷3.14=1.5(米)1.5>1.45答:此時(shí)這個(gè)學(xué)生能直身通過(guò)。2.(1)6000÷100=60(米)3.14×(60÷2)2+6000=8826(平方米)答:整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積是8826平方米。(2)(3.14×60+100×2)÷4=97.1(秒)答:需要97.1秒。3.9×20×2+3.14×20=422.8(厘米)答:捆扎一圈至少需要422.8厘米長(zhǎng)的鐵絲。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第七單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、填空。(每空1分,共13分)1.計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),先按照()乘法算出積,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。2.計(jì)算一個(gè)底為8厘米、高為5厘米的平行四邊形的面積,可以轉(zhuǎn)化為求一個(gè)長(zhǎng)()厘米、寬()厘米的長(zhǎng)方形的面積。3.有三堆圍棋子,每堆50枚,第一堆中的黑子和第二堆中的白子同樣多,第三堆中有白子15枚,那么這三堆中共有()枚白子。4.一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,行了全程的eq\f(3,10),還剩全程的(),行了的路程是未行的(),未行的路程是已行的()。5.一組等式2×4=32-1,3×5=42-1,4×6=52-1……那么2013×2015=()2-(),把這個(gè)規(guī)律用只含有一個(gè)字母n(n為大于2的自然數(shù))的等式表示出來(lái)是()。6.將一個(gè)圓沿著半徑分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)10厘米,圓的面積是()平方厘米。7.如圖,小圓的直徑是4厘米,大圓的直徑是6厘米,兩個(gè)陰影部分的面積相差()平方厘米。8.如圖,甲的面積比乙的面積大11.52平方厘米。三角形的另一條直角邊是()厘米。二、判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每題2分,共10分)1.600÷25+600÷75=600÷(25+75)()2.eq\f(4,5)千克既可以表示1千克的eq\f(4,5),也可以表示4千克的eq\f(1,5)。()3.a(chǎn)÷0.001=a×1000()4.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),eq\f(5,6)可以轉(zhuǎn)化成與它相等但分子、分母與它不同的分?jǐn)?shù)。()5.利用轉(zhuǎn)化的方法求不規(guī)則圖形的面積時(shí),轉(zhuǎn)化后的圖形與轉(zhuǎn)化前的圖形比,形狀變了,大小也變了。()三、選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.如圖,陰影部分的面積是整個(gè)圖形面積的()。A.eq\f(3,5) B.eq\f(2,5)C.eq\f(4,5) D.eq\f(1,2)2.如圖,甲、乙兩部分的周長(zhǎng)相比,()。A.一樣長(zhǎng) B.甲長(zhǎng)C.乙長(zhǎng) D.無(wú)法比較3.推導(dǎo)圓的面積公式時(shí),把圓近似轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形,()。A.周長(zhǎng)和面積都沒(méi)有變 B.周長(zhǎng)變大,面積不變C.周長(zhǎng)變小,面積不變 D.周長(zhǎng)、面積的變化情況無(wú)法確定4.如右圖所示,涂色部分的面積是()cm2。A.18.84B.9.42C.28.26D.185.用兩根繩子測(cè)同一口井的深度,第一根繩子有eq\f(1,3)露在井外,第二根繩子有eq\f(1,2)露在井外,兩根繩子相比,()。A.第一根繩子長(zhǎng) B.第二根繩子長(zhǎng)C.無(wú)法確定哪根繩子長(zhǎng) D.一樣長(zhǎng)四、填一填,算一算。(共34分)1.用分?jǐn)?shù)表示各圖中的陰影部分。(4分)2.求陰影部分的周長(zhǎng)。(6分)(1) (2)3.求下面圖形中陰影部分的面積。(單位:米)(12分)(1) (2)(3) (4)4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(12分)3.45×99+0.1×34.5 9.9+99.9+999.9+9999.9+0.911111×66666+77778×333332+4+6+8+10+12+14+16+18+20+22五、解決問(wèn)題。(共33分)1.明明在一張長(zhǎng)30厘米、寬25厘米的長(zhǎng)方形紙片的四角處各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的小正方形。剩下的紙片的周長(zhǎng)是多少厘米?(6分)2.解放路學(xué)校報(bào)告廳共有20排座位。其中第一排有15個(gè)座位,后面每一排都比前一排多1個(gè)座位。這個(gè)報(bào)告廳一共有多少個(gè)座位?(6分)3.華華、夢(mèng)夢(mèng)兩人同時(shí)從相隔500米的兩地出發(fā),相向而行。華華每分鐘走120米,夢(mèng)夢(mèng)每分鐘走80米。華華帶著一條小狗,小狗每分鐘跑180米。這只小狗和華華一起出發(fā),在碰到夢(mèng)夢(mèng)的時(shí)候就掉頭向華華跑;碰到華華的時(shí)候又掉頭向夢(mèng)夢(mèng)跑,一直跑到兩個(gè)人碰面為止。小狗一共跑了多少米?(7分)4.一個(gè)綠化隊(duì)有男工15人,女工18人,全天一共植樹(shù)240棵。已知每個(gè)男工的工作效率是每個(gè)女工的2倍,則每個(gè)男工和每個(gè)女工各植樹(shù)多少棵?(7分)5.雨天為了防滑,學(xué)校大廳前的臺(tái)階上會(huì)鋪防滑毯(如圖),防滑毯應(yīng)鋪多長(zhǎng)?當(dāng)臺(tái)階寬為5.6米時(shí),一共需要多少平方米的防滑毯?(7分)

答案一、1.整數(shù)2.853.654.eq\f(7,10)eq\f(3,7)eq\f(7,3)5.20141(n-1)(n+1)=n2-16.78.57.15.78.14二、1.×2.√3.√4.√5.×三、1.D2.C3.B4.C5.B四、1.eq\f(1,2)eq\f(1,2)eq\f(1,2)eq\f(3,4)2.(1)(13+21)×2=68(cm)(2)3.14×6×2+6×2×2=61.68(cm)3.(1)10×4÷2=20(平方米)(2)12×(12÷2)÷2-3.14×(12÷4)2=7.74(平方米)(3)4×8-4×(8-4)÷2=24(平方米)(4)18×12÷3=72(平方米)4.3.45×99+0.1×34.5=3.45×99+1×3.45=3.45×(99+1)=3.45×100=3459.9+99.9+999.9+9999.9+0.9=10-0.1+100-0.1+1000-0.1+10000-0.1+1-0.1=11111-0.5=11110.511111×66666+77778×33333=33333×22222+77778×33333=33333×(22222+77778)=33333×100000=33333000002+4+6+

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