關(guān)于建筑設(shè)計學(xué)習(xí)心得體會3篇

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關(guān)于建筑設(shè)計學(xué)習(xí)心得體會關(guān)于建筑設(shè)計學(xué)習(xí)心得體會3

跌跌撞撞在這個專業(yè)也已經(jīng)學(xué)習(xí)了近三年，每次的作業(yè)都是在焦頭爛額的慌亂中過度過的?，F(xiàn)在回想起來，真的很搞笑。任務(wù)書剛拿到手的時候，激情很盛，三天兩頭跑圖書館，后來呢，開始懈怠，拿個萬年不變的草圖交給老師看看，算是意思一下。等到要交作業(yè)的前一個星期開始沒日沒夜的趕圖。這也幾乎成為了歷年建規(guī)院不變的風(fēng)景。夜里整整一排或者兩排宿舍樓齊刷刷的亮著燈。夏夜里，美了女生樓對面的男生宿舍。

大一上剛開始是基礎(chǔ)的練習(xí)，包括渲染啊，色塊，平面構(gòu)成等等。，最末的作業(yè)是一個立體構(gòu)成。那個作業(yè)還被老師收進(jìn)了同學(xué)檔案，給低班級的小伙伴做例如了，有些小小的驕傲，呵呵～最大的收獲就是肯定要膽大，但是心思肯定要細(xì)膩。我覺得每一件成品都是有感情在里面的，你對它傾注的越多，越積極的鼓舞自己你很喜愛它，相信它也肯定能夠感受到你的仔細(xì)，并且予以你相應(yīng)的回報的。人說字如其人，在我看來，像這樣的藝術(shù)成品是最能表達(dá)個人情感的東西，所以想要取得一個好的成果，肯定要首先自我催眠，告知自己“我很喜愛這次的任務(wù)”。

大一下的任務(wù)一般般，馬克筆渲染，咖啡廳設(shè)計，還有什么我不記得了。做馬克筆的時候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，特別的當(dāng)心，結(jié)果作出來的作業(yè)雖然成果不錯，但是和別人的相比，顯得有些小氣，不夠放得開?？Х葟d的設(shè)計思想就局限了許多，拿個時候還沒有接觸空間啊，功能分析啊什么的，只要做出來是個成品就行了，所以在平面的功能上做得比較差勁，但是形狀還是我自己比較喜愛的，至少不像現(xiàn)在，一提筆就是個大方塊矗在那里。

后來的作業(yè)就基本上都是做建筑單體的設(shè)計了，有規(guī)劃師沙龍，有展覽館，還有24班學(xué)校，高校生活動中心，商場設(shè)計，群體的就做了一個小區(qū)規(guī)劃。做得最快樂的就是學(xué)校設(shè)計了，在看資料的時候看到了許多特別美麗的學(xué)校校，非常傾慕。于是就以哈里波特的魔法學(xué)院的移動樓梯為母體做了設(shè)計，結(jié)果被老師說像個男生做的，特別的大氣，背離了我原來做個小可愛學(xué)校的初衷。主要是思維被局限了太多?？紤]了光照，通風(fēng)，動靜分區(qū)，辦公教學(xué)分區(qū)以后，基本上的大體就可以定下來了，而設(shè)計與設(shè)計之間的差別主要表達(dá)在建筑細(xì)部上了。但是如上文所講，一堆懶人連大體設(shè)計都是慌著趕的，何況細(xì)部乎?于是許多設(shè)計涌現(xiàn)雷同。其實也不是雷同，有些人干脆徑直“借鑒”，后來我們和低班級有一次溝通互動，發(fā)覺好多作品和我們那一屆特別的相像。不是很喜愛那些過分借鑒的人，沒有了自己思想靈魂的設(shè)計，不是自己的親自作品，就算再高分，我也覺得拿著羞辱。天道酬勤，也相信老師的眼睛。

做設(shè)計的時候一旦開始了就會很投入，只是問題的關(guān)鍵是很難開始。做規(guī)劃的人肯定要多看書，這是老師講的，規(guī)劃師要有社會道德，這也是老師講的。所以呢，平常也有多看看書，各式各樣的，看書總不會說有糜費(fèi)吧～學(xué)的越多，就越能理解現(xiàn)在的社會問題，也不單純是個憤青，知道了要多角度的冷靜思索社會上的一些問題。規(guī)劃上很反對俞孔堅老師的反規(guī)劃理論，我個人到是蠻喜愛的，還特地把在2022中國城市報告年會上的講話給保藏了起來，假如以后能夠到土人公司去就好了。

下面來說說設(shè)計過程中的心得吧。

建筑設(shè)計首先應(yīng)當(dāng)明確為誰而建，肯定要把自己當(dāng)作真正的運(yùn)用者來思索，想像自己縮成一個小人，在自己設(shè)計的房子里穿行想獲得什么樣的感覺，應(yīng)當(dāng)有什么樣的想法。譬如學(xué)校校，譬如高校生活動中心，游艇碼頭等等。每一個轉(zhuǎn)角，走道，階梯都應(yīng)當(dāng)是為肯定目的而存在的。有些時候大體的思路一出來，許多細(xì)小的地方就自然出來了。

其次建筑的設(shè)計應(yīng)當(dāng)滿意基本的功能需要，包括運(yùn)用，安全，和經(jīng)濟(jì)等。尤其是安全。建筑的傷亡影響的人太多了，不能忽視。雖然知道自己的設(shè)計只是紙上談兵，但是仍舊要把它當(dāng)作將要實施的方案來做。不過這也是我特別不擅長概念性設(shè)計的緣由。太實了。

還有呢就是多翻閱。收集別人的許多優(yōu)點，在腦海里面多多整理，融進(jìn)自己的想法。就像馮紀(jì)中老師說的那樣，感性，是我們積累了許多印象，可能是書本的，也可能是實地勘測的。人