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文檔簡介

2023年實(shí)用的工作計(jì)劃模板集合5篇工作安排篇1

為切實(shí)做好安排免疫工作,接著推動(dòng)安排免疫工作的規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè),依據(jù)《荊門市安排免疫工作安排》,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本安排。

一、工作目標(biāo)

1、“四苗”免疫接種率以鎮(zhèn)為單位達(dá)90%以上。

12月齡兒童乙肝疫苗全程接種率:城鎮(zhèn)達(dá)90%,農(nóng)村達(dá)80%;

新生兒首次乙肝疫苗剛好接種率:城鎮(zhèn)達(dá)80%,農(nóng)村達(dá)50%。

2、冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)按時(shí)完成率100%。

3、啟用新的安排免疫監(jiān)測(cè)報(bào)表,報(bào)表剛好,數(shù)據(jù)精確。

4、推行全國兒童免疫接種監(jiān)測(cè)信息管理系統(tǒng),實(shí)施免疫金卡工程。

5、加強(qiáng)AFP監(jiān)測(cè),接到AFP報(bào)告后剛好開展各項(xiàng)工作。

6、疑似麻疹病例個(gè)案調(diào)查率100%。

7、百日咳發(fā)病率<0.5/10萬,消除白喉、新生兒破傷風(fēng)。

二、具體措施

1、提高常規(guī)免疫接種率。區(qū)各接種點(diǎn)繼續(xù)實(shí)行按日接種、隨時(shí)接種的方法,其它各個(gè)接種點(diǎn)每年至少提供6次以上免疫服務(wù),接種期間采取定點(diǎn)、入戶、流動(dòng)等多種服務(wù)形式,結(jié)合查漏補(bǔ)種,提高免疫接種率;采取有效措施發(fā)現(xiàn)和免疫流動(dòng)人口兒童、計(jì)劃外生育兒童等特殊人群;加強(qiáng)免疫接種工作的規(guī)范化管理,包括卡證登記、資料管理、器材正確使用與管理,接種率監(jiān)測(cè)與報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化;加強(qiáng)冷鏈建設(shè),及時(shí)更新和補(bǔ)充必需的冷鏈設(shè)備,加強(qiáng)設(shè)備的操作管理,完善各項(xiàng)管理制度,以保證疫苗質(zhì)量,提高免疫服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)培訓(xùn),提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、繼續(xù)實(shí)施強(qiáng)化免疫工作。按照上級(jí)要求在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)繼續(xù)開展脊髓灰質(zhì)炎、麻疹強(qiáng)化免疫活動(dòng)。

3、加強(qiáng)計(jì)劃免疫知識(shí)的信息傳播與社會(huì)動(dòng)員。利用各種宣傳日或其它有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)與新聞單位的協(xié)作,開展多種形式的計(jì)劃免疫知識(shí)的宣傳、教育;各接種點(diǎn)要利用日常接種的機(jī)會(huì),加強(qiáng)與兒童家長面對(duì)面的人際傳播,使廣大人民群眾了解到各種疫苗接種的相關(guān)知識(shí)和信息,提高其主動(dòng)尋求接種服務(wù)的意識(shí)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)急性弛緩性麻痹病例、麻疹、新生兒破傷風(fēng)的監(jiān)測(cè)工作。急性弛緩性麻痹病例監(jiān)測(cè)是維持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)的重要措施。各醫(yī)療單位要加強(qiáng)AFP監(jiān)測(cè),加強(qiáng)督導(dǎo),定期開展AFP病例漏報(bào)調(diào)查工作。繼續(xù)實(shí)施加速控制麻疹規(guī)劃,進(jìn)一步降低麻疹發(fā)病率,提高麻疹、新生兒破傷風(fēng)監(jiān)測(cè)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)乙肝疫苗納入計(jì)劃免疫后的管理工作。各接種門診(點(diǎn))要有專人負(fù)責(zé)計(jì)劃免疫用乙肝疫苗的管理,建立健全疫苗領(lǐng)發(fā)、保管制度,設(shè)立疫苗專用帳本,做到帳苗相符,并及時(shí)報(bào)告各類報(bào)表。

6、加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作督導(dǎo)。區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)衛(wèi)生防保站將加強(qiáng)對(duì)兒童接種工作的日常督導(dǎo)和專項(xiàng)工作督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和困難,督導(dǎo)和指導(dǎo)下級(jí)單位及人員及時(shí)改進(jìn)工作。

7、嚴(yán)格預(yù)防用生物制品的管理。依法規(guī)范預(yù)防用生物制品的供應(yīng)渠道,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營預(yù)防用生物制品的違法行為。計(jì)劃免疫用乙肝疫苗要嚴(yán)格使用范圍,不得拒絕為應(yīng)種對(duì)象提供免費(fèi)疫苗接種服務(wù),不得超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不得用于其他人群獲取不正當(dāng)利益。

8、加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,制定流動(dòng)人口的管理措施,開展流動(dòng)人口的調(diào)查。

工作計(jì)劃篇2

自開展依法行政以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)計(jì)生局的精心指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照年初簽訂的《人口和計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》和依法行政重點(diǎn)工作安排要求,認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持依法行政,以便民維權(quán)為載體,通過抓啟動(dòng)、進(jìn)萬家、促深化,認(rèn)真落實(shí)依法行政各方面的工作,現(xiàn)將依法行政自查情況匯報(bào)如下:

一、黨委政府重視。

針對(duì)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況和上級(jí)要求,我鎮(zhèn)組織分管計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)及計(jì)生辦工作人員,學(xué)習(xí)傳達(dá)了國務(wù)院及省、市有關(guān)行政執(zhí)法的相關(guān)文件精神,強(qiáng)調(diào)了計(jì)劃生育行政執(zhí)法的重要性和緊迫性。在計(jì)劃生育行政執(zhí)法中一定要依法行政,嚴(yán)格按照法律、法規(guī)的規(guī)定辦事,任何人不得超越法律、法規(guī)的規(guī)定。堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持以人為本,文明執(zhí)法,理性執(zhí)法,杜絕違法違紀(jì)行為的發(fā)生和惡性案件的發(fā)生。并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,安排部署了當(dāng)前的計(jì)劃生育工作,要在依法行政、文明執(zhí)法、理性執(zhí)法的前提下抓好抓緊計(jì)劃生育工作,提高機(jī)關(guān)效能。

二、生育政策、生育類別、政策執(zhí)行情況。

生育政策我鎮(zhèn)都嚴(yán)格按照《湖北省人口與計(jì)劃生育條例》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。再生育的夫婦,計(jì)生辦認(rèn)真審核后全部報(bào)送區(qū)計(jì)生局審核批準(zhǔn),沒有出現(xiàn)徇私枉法、弄虛作假的現(xiàn)象。生育類別的執(zhí)行也是嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的生育類別執(zhí)行,沒有擅自改變生育類別。都是經(jīng)區(qū)計(jì)生局嚴(yán)格審核批準(zhǔn)后再生育,沒有出現(xiàn)過錯(cuò)批亂批的現(xiàn)象。

三、違法生育案件的處理。

利用自查契機(jī)對(duì)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的違法生育情況進(jìn)行了專項(xiàng)清理整治。()通過清查我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部中沒有違法生育的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)于村、社區(qū)違法生育的處理,我鎮(zhèn)計(jì)生辦都是本著實(shí)事求是的原則,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。查清一件處理一件,做到了早發(fā)現(xiàn)、早處理,在處理過程中堅(jiān)持事實(shí)清楚證據(jù)充分。引用法律法規(guī)條文準(zhǔn)確,執(zhí)法文書規(guī)范整潔,沒有出現(xiàn)事實(shí)不清,證據(jù)不足,引用法律條文不準(zhǔn)確的現(xiàn)象。

四、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征繳。

我鎮(zhèn)的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收?qǐng)?jiān)持征收標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把握政策。對(duì)違法生育的夫婦講清繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)是違法生育應(yīng)盡的義務(wù)。視其家庭情況,盡量一次繳納不留遺留問題。已征收的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)按規(guī)定全部足額上繳區(qū)計(jì)生局專戶,沒有出現(xiàn)坐收坐支、載留挪用的事件發(fā)生。

五、再生育審批。

對(duì)要求再生育的夫婦,嚴(yán)格按照《湖北省人口與計(jì)劃生育條列》第十八條、十九條的規(guī)定,按照程序嚴(yán)格審核,收集相關(guān)的檔案材料,然后報(bào)區(qū)計(jì)生局批準(zhǔn)后再通知本人。

六、公民妊娠期間權(quán)利義務(wù)行政告知制度。

凡符合生育第壹個(gè)孩子或再生育條件的,在辦理《生育登記單》時(shí),都由計(jì)生辦工作人員口頭告知其權(quán)利和義務(wù)。對(duì)于違法生育的`夫婦都外出躲藏,無法告訴本人的,計(jì)生辦工作人員只能告知其家屬,請(qǐng)家屬轉(zhuǎn)告本人妊娠期間的權(quán)利和義務(wù)。

七、計(jì)劃生育便民維權(quán)活動(dòng)開展情況。

我鎮(zhèn)于20xx年5月在政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立了計(jì)劃生育便民服務(wù)窗口,方便了群眾的辦事和咨詢,對(duì)計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助,再生育的審批、違法生育的調(diào)查處理等,做到隨時(shí)咨詢、辦理隨時(shí)受理,熱情服務(wù),滿意回答。

八、對(duì)群眾來信來訪反應(yīng)的突出問題處理情況。

自開展依法行政活動(dòng)以來,我們認(rèn)真排查重點(diǎn)人群及時(shí)化解矛盾。對(duì)在辦理計(jì)劃生育手續(xù)時(shí)情緒激動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象耐心解釋、熱心服務(wù),并由計(jì)生辦主任親自過問即時(shí)處理。對(duì)于群眾來信來訪反應(yīng)突出問題,都能及時(shí)有效的解決,未出現(xiàn)過越級(jí)上訪案件。對(duì)在農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助、特別扶助、中、高考加分、病殘兒鑒定以及手術(shù)并發(fā)癥矛盾沖突的問題都能很好的處理,做到防患于未然,杜絕越級(jí)上訪現(xiàn)象發(fā)生。

20xx年上半年,開發(fā)區(qū)人口和計(jì)劃生育依法行政工作穩(wěn)步推進(jìn),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,貫徹落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策和免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目,但工作中仍然存在不足之處,如社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收難,足額征收不到位,該收的收不上來,在今后的工作中需要我們繼續(xù)努力,扎實(shí)工作,更需要區(qū)計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持,力爭在工作中攻堅(jiān)克難,使開發(fā)區(qū)計(jì)劃生育依法行政工作做得更好。

以上即我鎮(zhèn)開展計(jì)劃生育行政執(zhí)法情況的自查報(bào)告,如有不妥,請(qǐng)上級(jí)批評(píng)指正。

計(jì)生辦

20xx.x.xx

工作計(jì)劃篇3

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),不斷增強(qiáng)責(zé)任感;加強(qiáng)辦公室的管理,規(guī)范辦事程序,確保工作無差錯(cuò)。

2、牢固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),做好單位的規(guī)章制度、決策的宣傳、解釋工作,增強(qiáng)工作的向心力、凝聚力和責(zé)任感。

3、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為營業(yè)部決策層分憂解難,為營業(yè)部各位同事提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、在檔案管理與固定資產(chǎn)管理方面,借鑒總公司先進(jìn)、科學(xué)的管理方法,使檔案管理與固定資產(chǎn)管理工作走向科學(xué)化、規(guī)范化。

綜合部將繼續(xù)在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體同事的共同配合下,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)營業(yè)部的意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為我營業(yè)部的發(fā)展做出更好更大的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃篇4

20*年我縣勞動(dòng)工資和科技工作要在市統(tǒng)計(jì)局的指導(dǎo)下,以提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心,以提高統(tǒng)計(jì)信息水平和調(diào)查研究力度為工作重點(diǎn),促進(jìn)我縣勞動(dòng)工資和科技工作再上新臺(tái)階。

一、扎實(shí)搞好統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作

勞資專業(yè)報(bào)表涉及面廣,基層統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)又頻繁,為此,從以下四方面確保其基礎(chǔ)資料的及時(shí)性和完整性:一是加大對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用年報(bào)會(huì)議,個(gè)別指導(dǎo)、電話交流等方式提升基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)技能;二是不定期對(duì)部分基層單位進(jìn)行質(zhì)量抽查,尤其對(duì)那些基礎(chǔ)工作較為簿弱的單位加強(qiáng)督促協(xié)助;三是建好統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,定期完善各種報(bào)表任務(wù),做到表機(jī)一致,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性;四是嚴(yán)格堅(jiān)持考核制度,增強(qiáng)基層統(tǒng)計(jì)人員的工作責(zé)任心。

二、狠抓報(bào)表質(zhì)量

1、堅(jiān)持審核制度。對(duì)直報(bào)單位的報(bào)表在收集時(shí)認(rèn)真把關(guān),嚴(yán)格審核,有可疑情況及時(shí)核對(duì),把錯(cuò)誤消滅在基層;對(duì)相關(guān)部門的數(shù)據(jù)做好銜接工作;對(duì)上報(bào)的數(shù)據(jù),嚴(yán)格按照“三字一章”制度,保證資料的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性。

2、加強(qiáng)上報(bào)報(bào)表的審核。對(duì)上報(bào)表數(shù)據(jù)將采取多方面的對(duì)比分析評(píng)估,在符合我縣實(shí)際,同時(shí)送我局分管領(lǐng)導(dǎo)及主要領(lǐng)導(dǎo)審定后才上報(bào)。

三、加大調(diào)查研究力度,進(jìn)一步提高勞動(dòng)工資和科技統(tǒng)計(jì)工作分析水平

今年要花大力氣深入到基層了解情況,及時(shí)反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)為黨政提供有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)信息和調(diào)研文章。

工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想;

我校運(yùn)用的教材是人民教化出版社出版的一般中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書,該教材突出了全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)力的基本思想,這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)全面貫徹的教學(xué)思想。

二、狀況分析:

(一)教材分析:本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為《選修3-1》雖為選修,但為高考必考內(nèi)容。

《選修3-1》主要有三章內(nèi)容:第一章包電荷及其守恒定律、庫倫定律、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)能和電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用、電容器的電容、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);其次章包括電源和電流、電動(dòng)勢(shì)、歐姆定律、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路、焦耳定律、導(dǎo)體的電阻、閉合電路的歐姆定律、多用電表的原理、試驗(yàn):練習(xí)運(yùn)用多用電表、試驗(yàn):測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和電阻;第三章包括磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、幾種常見的磁場(chǎng)、通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力、運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。學(xué)問容量相對(duì)要大,教學(xué)難度和教學(xué)大,要求我們抓緊時(shí)間教學(xué),注意課堂時(shí)效性。

電學(xué)內(nèi)容與力學(xué)內(nèi)容的處理方法有所不同,對(duì)于一部分同學(xué)來講,屬于比較難理解的內(nèi)容,所以在教學(xué)過程中肯定要漸漸處理,適當(dāng)降低難度。

在教學(xué)中還要始終貫穿對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣、分析問題和解決問題的實(shí)力、答題技巧、以及如何進(jìn)行選擇題的選擇等專題進(jìn)行復(fù)習(xí)、語言表達(dá)和書面表達(dá)實(shí)力的培育和訓(xùn)練??傊?,本學(xué)期教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間緊,要合理支配每一周、每一課時(shí)的教學(xué)量,確保在本學(xué)期順當(dāng)完成《選修3-1》的教學(xué)工作。

依據(jù)課程選修的狀況,高二年級(jí)的理科學(xué)生必需在第一學(xué)期選修第三系列的第一模塊和其次模塊,即31和32兩個(gè)模塊,該教材充分體現(xiàn)了中學(xué)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,支配了很多的隨堂試驗(yàn)和試驗(yàn)探究科學(xué)閑逛等小欄目,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛好。

(二)學(xué)生學(xué)情分析:

1、課堂狀況:物理科是理科生高考必考的主要科目,大多數(shù)的學(xué)生對(duì)物理學(xué)問的求知欲望比較劇烈,在課堂上比較自覺地與老師互動(dòng),協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)。

2、對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭還不夠堅(jiān)固,從跟學(xué)生一段時(shí)間的視察的摸底,大多物理生雖然通過了高一年級(jí)的中學(xué)物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但尚未能獨(dú)立地形成物理情景,建立物理模型。獨(dú)立分析物理過程,解決有關(guān)的物理問題的實(shí)力較低,還有待于提高和培育。

三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù):

仔細(xì)學(xué)習(xí)一般中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)新課標(biāo)的要求,仔細(xì)組織教學(xué)。

1、學(xué)問方面,依據(jù)課標(biāo)要求,使學(xué)生駕馭好基礎(chǔ)學(xué)問,基礎(chǔ)技能、基本方法和基本的物理思想。

2、學(xué)問和實(shí)力方面,中學(xué)物理教學(xué)既傳授學(xué)問,又培育實(shí)力,二者不行分,在課堂教學(xué)中要留意把二者有機(jī)地結(jié)合起來。

3、情感看法方面,要特殊留意接著培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,要相識(shí)到學(xué)生實(shí)力培育與學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣有極大的相關(guān)性。

四、備課上課

(一)、備課講課的指導(dǎo)思想

備課講課的指導(dǎo)思想是:立足學(xué)科,抓綱靠本,夯實(shí)基礎(chǔ),聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注高考。

備課講課要抓好學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問的落實(shí),以新大綱為依據(jù),以教材為線索,以考試說明中的學(xué)問點(diǎn)作為重點(diǎn),注意基本概念基本規(guī)律的復(fù)習(xí),理解含義,駕馭產(chǎn)生背景、適用條件、與相關(guān)學(xué)問的聯(lián)系,弄清它們的本質(zhì),會(huì)運(yùn)用他們分析解決實(shí)際問題。復(fù)習(xí)中要突出學(xué)問的梳理,構(gòu)建學(xué)問結(jié)構(gòu),把學(xué)科學(xué)問和學(xué)科實(shí)力緊密結(jié)合起來,提高學(xué)科內(nèi)部的綜合實(shí)力。復(fù)習(xí)中強(qiáng)化解決問題的基本方法,增加學(xué)生接受信息、處理信息、解決實(shí)際問題的實(shí)力。

(二)、備課講課的基本任務(wù)

1、學(xué)問方面:完成學(xué)問的完整性、精確性及單元范圍內(nèi)的系統(tǒng)性。

2、實(shí)力方面:加強(qiáng)理解實(shí)力、推理實(shí)力、試驗(yàn)實(shí)力、分析綜合實(shí)力及運(yùn)用物理工具解決物理問題的實(shí)力的培育,并突出學(xué)科內(nèi)綜合實(shí)力的培育。

(三)、備課講課的主要環(huán)節(jié):讀、講、練、考、評(píng)、補(bǔ)。

1、抓好各環(huán)節(jié)落實(shí),注意實(shí)效。

各單元按讀、講、練、考、評(píng)、補(bǔ)依次進(jìn)行,各環(huán)節(jié)要目的明確,確保實(shí)效,實(shí)施中層層推動(dòng),環(huán)環(huán)相扣。

讀是在學(xué)生對(duì)考綱要求、學(xué)問結(jié)構(gòu)駕馭的基礎(chǔ)上有目的、有針對(duì)性地探討教材,通過學(xué)生精讀,使學(xué)生全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)全部的學(xué)問點(diǎn),達(dá)到學(xué)問在頭腦中的再現(xiàn),并把考綱中要求識(shí)記的內(nèi)容記憶于腦。

講是老師在學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問已初步駕馭的基礎(chǔ)上,了解摸透學(xué)生對(duì)本單元學(xué)問存在的疑點(diǎn)、難點(diǎn)。依據(jù)學(xué)生提出的問題,有針對(duì)性地組織題精講,重在強(qiáng)化對(duì)學(xué)問的理解,不行過深過難。講解要突出思維過程,注意思想、方法的歸納提煉,克服重結(jié)論輕過程的不良習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生留意學(xué)問點(diǎn)間的聯(lián)系,留意對(duì)思想、方法、物理模型等進(jìn)行歸類,逐步培育學(xué)生的學(xué)問遷移實(shí)力。

練分為專題練習(xí)和綜合練習(xí)兩種。專題練習(xí)要有針對(duì)性,講什么練什么,并進(jìn)行變更情景、變更條件、變更設(shè)問角度的變式練習(xí),增加學(xué)生的學(xué)問遷移實(shí)力。綜合練習(xí)要全面覆蓋單元全部學(xué)問點(diǎn),全面練,重點(diǎn)講。練習(xí)題要有所篩選,增加其針對(duì)性、應(yīng)用性,要以低、中檔題為主,以駕馭鞏固學(xué)問,提高學(xué)生物理學(xué)科實(shí)力和培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目的,避開訓(xùn)練盲目拔高,與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)。

考是老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果的主渠道之一,也是熬煉學(xué)生應(yīng)試實(shí)力所必需的。該環(huán)節(jié)要留意題量、題型、背景,盡量接近學(xué)生,全面考查學(xué)問點(diǎn),每單元至少要進(jìn)行一次檢測(cè)。

評(píng)是老師教學(xué)中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。講評(píng)課要以學(xué)生出錯(cuò)多的學(xué)問點(diǎn)為突破口,要分析錯(cuò)因,講評(píng)要重點(diǎn)講、歸類講、變式講,不要四平八穩(wěn)。

補(bǔ)就是通過考試發(fā)覺復(fù)習(xí)中漏掉的重要學(xué)問和出現(xiàn)錯(cuò)誤較多、駕馭不牢的學(xué)問點(diǎn),剛好點(diǎn)撥、講解,進(jìn)行補(bǔ)償性測(cè)試。

2、合理支配各環(huán)節(jié)時(shí)間,提高課堂教學(xué)效果。

依據(jù)各章內(nèi)容、數(shù)量、特點(diǎn),要合理支配各環(huán)節(jié)時(shí)間,體現(xiàn)學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的原則。

3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

各個(gè)環(huán)節(jié)都要留意充分發(fā)揮學(xué)生作用,調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性,引發(fā)學(xué)生主動(dòng)思索,總結(jié)歸納,駕馭方法,提高實(shí)力,要激勵(lì)學(xué)生多提問題,把復(fù)習(xí)遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)真實(shí)地反映出來,確保老師講課有的放矢。

(四)、備課講課中加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)學(xué)生的培育(尖子生、邊緣生)

1、思想上要高度重視,充分相識(shí)到目標(biāo)學(xué)生培育的重要性,樹立全局觀念,確保真正把目標(biāo)學(xué)生培育落到實(shí)處。

2、對(duì)目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法是特別關(guān)鍵的因素,特殊是對(duì)物理學(xué)科而言。學(xué)無定法,要仔細(xì)全面分析每個(gè)目標(biāo)學(xué)生的學(xué)問水平和特性差異,幫助目標(biāo)學(xué)生確立自己最相宜的學(xué)習(xí)方法,并不斷調(diào)整、改進(jìn),提高目標(biāo)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

3、對(duì)目標(biāo)學(xué)生的成果與實(shí)力提出明確要求,使目標(biāo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理有明確的奮斗目標(biāo),逐步提高物理學(xué)科實(shí)力。

4、個(gè)別輔導(dǎo),因材施教,發(fā)覺目標(biāo)學(xué)生在復(fù)習(xí)中存在的問題,并剛好分析解決,通過個(gè)別輔導(dǎo)了解學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn),并幫助他們解決。

5、建立目標(biāo)學(xué)生物理成果檔案,對(duì)成果不志向、波動(dòng)大的同學(xué),幫助其找出緣由,促其穩(wěn)步提高。

(五)、備課講課中防止出現(xiàn)以下幾個(gè)問題:

1、備課講課無安排,復(fù)習(xí)程序亂。一般表現(xiàn)為:

(1)時(shí)間支配不當(dāng),或前緊后松、或前松后緊、或過快、或過慢。

(2)備課講課無穩(wěn)定的程序,學(xué)生無所適從。

2、講課無新意,詳略不得當(dāng),重結(jié)論輕過程。其表現(xiàn)為:

(1)把復(fù)習(xí)課上成壓縮的新授課,講授不變更形式,疑點(diǎn)把握不準(zhǔn),平均用力,引不起學(xué)生共鳴,難以調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。

(2)只講概念規(guī)律的結(jié)論,不講來龍去脈,學(xué)生理解學(xué)問不深,不精確,不透徹,學(xué)問不能遷移。

3、對(duì)考試大綱要求把握不準(zhǔn)。其表現(xiàn)為:

(1)個(gè)別學(xué)問點(diǎn)挖得過深、過難。

(2)訓(xùn)練題目過程志向化,且過于繁、難。

4、解題不少,實(shí)力不高。其表現(xiàn)為:

就題論題,而不是就題論法,過分強(qiáng)調(diào)題目結(jié)論,思維過程被壓縮,不對(duì)解題思維過程進(jìn)行提煉、歸納,就難以形成實(shí)力,思想方法就難以敏捷遷移。

五、方法與措施:

1、仔細(xì)做好教材分析,共同探討確定每一節(jié)教學(xué)內(nèi)容的時(shí)間支配、深度、難度,并針對(duì)各班學(xué)生的差別,適當(dāng)有所改變,力求在保證完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),達(dá)到最好的教學(xué)效果。詳細(xì)做法是:利用每周的備課組活動(dòng),通報(bào)各班教學(xué)中存在的問題,探討調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的難度和深度,確定下一周內(nèi)容的教學(xué)要求,要求每一位組員按探討結(jié)果備課、上課。

2、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,剛好通報(bào)每位老師上課時(shí)遇到影響教學(xué)進(jìn)度的因素,共同分析探討,并解決問題,保證教學(xué)內(nèi)容按時(shí)完成。詳細(xì)做法是:每

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