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Word版本,下載可自由編輯勤儉節(jié)約從我做起國(guó)旗下講話稿老師們,同學(xué)們,大家好!
今日是10月31日,是“世界勤儉日”。我們國(guó)旗下講話的題目就是:《勤儉節(jié)省從我做起》。
在物質(zhì)生活日漸富裕的今日,“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品德,正在被越來(lái)越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度,把鋪張鋪張當(dāng)成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊、斗富、……這些情況與勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn),令人傷心。
在校內(nèi)內(nèi),我們有時(shí)也會(huì)看到這樣的情況:食堂中有同學(xué)們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭、教室里有遺忘關(guān)掉額的日光燈、垃圾桶里有沒(méi)有吃完的水果等等。這些情況都是有悖于節(jié)省精神的,更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
錢財(cái)花了或許能夠再掙,但資源用了卻不行再生。僅20xx年我國(guó)一次性筷子平均每天的使用量就達(dá)900萬(wàn)雙,相當(dāng)于要砍掉1800棵生長(zhǎng)了至少15年的大樹。請(qǐng)大家想一想,算一算,咱們要種多少棵樹才能供得上這樣砍呢?
聚沙成塔,集腋成裘。我國(guó)有13億人口,假如我們每人每天節(jié)省一分錢,全國(guó)13億人一天就能節(jié)省1300萬(wàn)元,一年就能節(jié)省大約50億元,這筆錢能夠新建5000所渴望學(xué)校,能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校內(nèi)。
最重要的是,勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)寶,而且是一筆豐厚的精神財(cái)寶。
今日,我向全校師生發(fā)出倡議:
1.節(jié)省每一度電。充分利用太陽(yáng)光源進(jìn)行自然光照,削減照明設(shè)備耗能,用完后準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉全部電源開關(guān),包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等,做到“人走燈滅,人離斷電”。
2.節(jié)省每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時(shí)縮短用水時(shí)間,用完水后或見到滴水的水龍頭,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)擰緊,嚴(yán)格做到“人走斷流”,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3.節(jié)省每一粒米。文明用餐,節(jié)省糧食,不挑食,不任憑丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時(shí),吃不完的食物要打包帶走。
4.節(jié)省每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)省用紙,不任憑丟棄沒(méi)寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段,盡量在電子媒介上修改文稿,削減紙質(zhì)文件資料,掌握紙張消耗。
5.節(jié)省每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己班級(jí)低或貧困地區(qū)的小同學(xué)連續(xù)使用,最大限度地發(fā)揮每一本書的作用?,F(xiàn)代文明推崇勤儉,那是對(duì)有限資源的珍視。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要進(jìn)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。
勤儉,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品德,是一種素養(yǎng),是一種美德。
老師們,同學(xué)們,為了祖
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