2023年信息技術(shù)工作計(jì)劃模板匯編5篇

2023年信息技術(shù)工作計(jì)劃模板匯編5篇信息技術(shù)工作安排篇1

幾年來(lái)IT行業(yè)的飛速發(fā)展已成為最時(shí)尚和最前沿的行業(yè)，它的飛越迫使人們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)。新的時(shí)代，新的一年，始終在IT行業(yè)發(fā)展的我也做出了20xx年IT產(chǎn)品銷售工作安排：

始終不斷創(chuàng)新的銷售模式，通過(guò)推廣IT資源管理的平臺(tái)，因而建立某某公司的市場(chǎng)環(huán)境，業(yè)務(wù)邏輯，并與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)相互促進(jìn)，形成良性健康的拓展前景，這是某某公司市場(chǎng)部近期的主要工作目標(biāo)。

企業(yè)宗旨：始終堅(jiān)持“以技術(shù)求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、以信譽(yù)交摯友”，用科學(xué)的設(shè)計(jì)和先進(jìn)的施工為用戶創(chuàng)建一個(gè)確保計(jì)算機(jī)的牢靠性、運(yùn)用壽命及工作人員身心健康的工作環(huán)境。

企業(yè)信條：精神是支柱、團(tuán)結(jié)是力氣、紀(jì)律是保證、信譽(yù)是生命

質(zhì)量服務(wù)理念：1>99

某某公司依靠科學(xué)化的管理，本著敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)新的某某精神，不滿意于已經(jīng)在政府機(jī)關(guān)、金融系統(tǒng)、郵電通信、保險(xiǎn)、電力、石化、軍隊(duì)機(jī)構(gòu)等行業(yè)取得的業(yè)績(jī)，正在與時(shí)俱進(jìn)、再造輝煌！

以市場(chǎng)導(dǎo)向?yàn)楹诵?，拓展客戶的需求，以信息技術(shù)產(chǎn)品服務(wù)為線索，擴(kuò)展市場(chǎng)占有率。

以行業(yè)龍頭為核心，供應(yīng)鏈為線索，向中國(guó)電信，中國(guó)移動(dòng)，房地產(chǎn)集團(tuán)等企業(yè)靠攏，同時(shí)向下游企業(yè)推廣。

背景

某某公司擁有來(lái)自政府、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位以及企業(yè)的市場(chǎng)資源。高速發(fā)展的信息技術(shù)與不斷增長(zhǎng)的客戶需求，培育出某某公司業(yè)務(wù)的推廣契機(jī)。挖掘客戶的應(yīng)用需求，建立代理商渠道，推銷高新技術(shù)產(chǎn)品及解決方案，成為市場(chǎng)部近期的主要工作目標(biāo)。

方案

我們的`方案旨于樹(shù)立團(tuán)隊(duì)奮斗目標(biāo)，以集體部署帶動(dòng)員工成長(zhǎng)，幫助渠道代理商發(fā)展業(yè)務(wù)，培育協(xié)同操作技巧。

1、渠道拓展

1．1、建立渠道代理制度

1．1．1、合作共贏

通過(guò)渠道體系的建立，對(duì)渠道的支持與管理，建立和諧的渠道環(huán)境，確保廠家、客戶、某某公司、渠道的共同長(zhǎng)期利益。

1．1．2、耕耘收獲

激勵(lì)渠道對(duì)市場(chǎng)的長(zhǎng)期耕耘、某某公司品牌在行業(yè)市場(chǎng)的長(zhǎng)期樹(shù)立，持續(xù)為渠道創(chuàng)建最大價(jià)值。

1．1．3、產(chǎn)品渠道架構(gòu)

定制渠道拓展工作安排，各級(jí)渠道業(yè)務(wù)分成，操作流程，代理業(yè)務(wù)接治組織，認(rèn)證技術(shù)服務(wù)資質(zhì)，向用戶及渠道供應(yīng)售后服務(wù)支持。

1．2、渠道代理招商工作

舉辦產(chǎn)品渠道招商會(huì)，會(huì)議程支配，設(shè)計(jì)演講稿，講演訓(xùn)練人員，試演，聯(lián)絡(luò)協(xié)辦單位，媒體發(fā)布聯(lián)絡(luò)，技術(shù)講座，宣揚(yáng)資料，渠道代理商聯(lián)絡(luò)管理，發(fā)函邀請(qǐng)，電話確認(rèn)，會(huì)議提示，會(huì)場(chǎng)布置，獎(jiǎng)品支配，會(huì)場(chǎng)限制，名片、問(wèn)券收集及錄入，會(huì)后聯(lián)絡(luò)工作。

1．3、業(yè)務(wù)操作流程

報(bào)備流程，招商會(huì)舉辦申報(bào)流程，產(chǎn)品安裝申報(bào)流程，產(chǎn)品撤場(chǎng)申報(bào)流程，渠道代理商協(xié)議簽定流程，渠道代理商撤消流程，產(chǎn)品銷售合同審批流程，渠道代理商嘉獎(jiǎng)審批流程等等。

1．4、學(xué)問(wèn)溝通環(huán)境

1．4．1、產(chǎn)品學(xué)問(wèn)講座

1．4．2、產(chǎn)品推廣技巧研討會(huì)

1．4．3、產(chǎn)品問(wèn)題及解決方案學(xué)問(wèn)庫(kù)

1．5、客戶體驗(yàn)環(huán)境

在公司內(nèi)部建立代理產(chǎn)品的體驗(yàn)環(huán)境，邀請(qǐng)客戶或代理商代表人員上門(mén)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程限制體驗(yàn)產(chǎn)品的運(yùn)行效果。

1．6、技術(shù)支持

向客戶或代理商供應(yīng)技術(shù)詢問(wèn)，依據(jù)產(chǎn)品技術(shù)學(xué)問(wèn)庫(kù)查詢相關(guān)信息，反饋和轉(zhuǎn)達(dá)問(wèn)題的解決方案，現(xiàn)場(chǎng)或在電話中解決技術(shù)問(wèn)題。

1．7、渠道市場(chǎng)管理

為促進(jìn)產(chǎn)品銷售、資金的快速流通，讓渠道市場(chǎng)在良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下健康成長(zhǎng)，防止出現(xiàn)廠家、渠道、直銷人員在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生沖突，影響我公司的業(yè)務(wù)收入，從而建立優(yōu)良的渠道管理體系。

1．7．

1、明確渠道分工，優(yōu)化渠道層次結(jié)構(gòu)：

1)優(yōu)先支持增值服務(wù)商建設(shè)下級(jí)渠道。

增值服務(wù)商以低端產(chǎn)品押貨、物流分銷和渠道支持為主要定位

銀牌增值代理商的銷量全部計(jì)入增值服務(wù)商

2)增值代理商保證質(zhì)量。

強(qiáng)化增值代理商對(duì)客戶、行業(yè)和項(xiàng)目的定位跟蹤，提高做單勝利率

3)對(duì)不同類型渠道制定不同考核獎(jiǎng)懲制度。

對(duì)增值服務(wù)商設(shè)立臺(tái)階嘉獎(jiǎng)以強(qiáng)化承諾額管理，并設(shè)立物流嘉獎(jiǎng)

對(duì)增值代理商設(shè)產(chǎn)品推廣獎(jiǎng)，加大項(xiàng)目支持政策傾斜

4)對(duì)二級(jí)渠道（代理商）簽約，納入渠道管理體系

1．7．2、細(xì)化渠道考核政策，引導(dǎo)渠道健康發(fā)展

1)增值服務(wù)商考核銷售額、二級(jí)渠道建設(shè)數(shù)量、二級(jí)渠道建設(shè)質(zhì)量及均衡度、對(duì)二級(jí)渠道供貨剛好率、市場(chǎng)活動(dòng)等。

代理協(xié)議設(shè)考核臺(tái)階和物流嘉獎(jiǎng)，其他項(xiàng)目設(shè)立“年度最佳分銷獎(jiǎng)”進(jìn)行考核

2)增值代理商的考核：總體銷售額、中高端產(chǎn)品比例、行業(yè)活動(dòng)等。

通過(guò)設(shè)立“產(chǎn)品推廣獎(jiǎng)”和“項(xiàng)目合作獎(jiǎng)”進(jìn)行考核

3)代理商（二級(jí)）：考核銷售額

1．7．3、加強(qiáng)渠道的管理、支持及培訓(xùn)，提高代理的主動(dòng)性及銷售實(shí)力。

1)制定嚴(yán)格、科學(xué)、合理的價(jià)格體系。監(jiān)控價(jià)格秩序，保證代理商利潤(rùn)空間。

2)區(qū)分不同代理（增值服務(wù)商及增值代理商、某某及非某某渠道），供應(yīng)不同的支持方式。

3)區(qū)分代理不同人員需求，供應(yīng)相應(yīng)的培訓(xùn)，提高代理售前詢問(wèn)和營(yíng)銷實(shí)力。

2、干脆銷售

2．1、銷售人員技巧培訓(xùn)

2．1．1、目標(biāo)設(shè)定的原則

2．1．2、時(shí)間管理的原則

2．1．3、個(gè)人績(jī)效與團(tuán)隊(duì)績(jī)效

2．1．4、化解沖突、攜手合作

2．1．5、銷售人員的客戶服務(wù)

2．1．5．1、不同視角看服務(wù)

2．1．5．2、主動(dòng)服務(wù)的步驟

2．1．5．3、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)性的客戶，將投訴變成機(jī)會(huì)

2．1．6、銷售人員解決問(wèn)題技巧

2．1．6．1、解決問(wèn)題的流程

2．1．6．2、常用工具

2．1．7、建立個(gè)人客戶關(guān)系

2．1．8、電話直銷

2．1．9、踩點(diǎn)

2．1．10、培育日常習(xí)慣

2．2、人員職責(zé)分工

魏立東：主要負(fù)責(zé)二級(jí)代理商的開(kāi)拓，干脆銷售為副；

歐陽(yáng)俊曦：主要負(fù)責(zé)干脆銷售、二級(jí)代理商的開(kāi)拓，人員技術(shù)培訓(xùn)，方案文檔建立，客戶關(guān)系管理，合同修訂與跟蹤，產(chǎn)品體驗(yàn)環(huán)境安裝維護(hù)，某某網(wǎng)站的建立，銷售指標(biāo)的安排與考評(píng)，招商會(huì)的舉辦，廠家產(chǎn)品信息跟蹤與發(fā)布，技術(shù)支持，客戶談判；

馬妍嫣：幫助歐陽(yáng)俊曦進(jìn)行干脆銷售，文檔管理，客戶關(guān)系管理。

2．3、學(xué)問(wèn)共享

建立銷售技巧，產(chǎn)品技巧，系統(tǒng)集成技巧，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，Q&A學(xué)問(wèn)庫(kù)等多方面的學(xué)問(wèn)論壇，以公司內(nèi)部網(wǎng)或研討會(huì)等形式進(jìn)行企業(yè)文化氛圍的培育。

2．4、廠家培訓(xùn)

2．5、業(yè)務(wù)流程

2．7、客戶資源管理

2．8、業(yè)務(wù)跟蹤

2．9、文檔管理

20xx年我們的銷售工作安排已制定完畢，作為發(fā)展趨勢(shì)最前沿之一的行業(yè)我們充溢信念，在原來(lái)閱歷的基礎(chǔ)上接著鉆研，接著學(xué)習(xí)。

信息技術(shù)工作安排篇2

X年我校的信息技術(shù)教化教學(xué)工作要以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，圍繞“內(nèi)抓管理、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、提高質(zhì)量”的總體工作思路，以教化信息化工程建設(shè)為重點(diǎn)，主動(dòng)推動(dòng)教化創(chuàng)新，深化教化改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與探討，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的探討。

1．接著在全區(qū)信息技術(shù)老師中開(kāi)展學(xué)習(xí)教化理論活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，提高我區(qū)信息技術(shù)老師整體素養(yǎng)與信息化水平。

本學(xué)期我區(qū)將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好老師的培訓(xùn)工作，接著以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容，學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教化理念，老師之間相互溝通教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探究開(kāi)創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教化觀念，克服浮燥心情，探究理論與相結(jié)合的有效途徑和方法。

[詳細(xì)活動(dòng)]：7月份對(duì)全區(qū)老師進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。

2．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)探討，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)制度，提高集備、教研的實(shí)效性。

不斷完善教研組的管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，提高教研的實(shí)效性，以科學(xué)的看法，潛心探討、探究符合教化規(guī)律、有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教化教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。每月的第一周為各片集備時(shí)間，由各片長(zhǎng)組織實(shí)施，另三個(gè)周組織全區(qū)集體教研，教研組摒棄以往那種你說(shuō)我聽(tīng)、你說(shuō)我記的教研模式，力求每一次溝通都有新思路、新思想、新問(wèn)題，依照“回顧——學(xué)習(xí)——設(shè)想——溝通”的過(guò)程開(kāi)展教研。

3．主動(dòng)探究網(wǎng)上教研活動(dòng)新模式，利用信息技術(shù)老師隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，提高教研活動(dòng)的層次和效率。

并且通過(guò)活動(dòng)，剛好推廣，帶動(dòng)全區(qū)其它學(xué)科老師開(kāi)展網(wǎng)上教研，推動(dòng)我區(qū)的信息技術(shù)應(yīng)用。嘗試在信息技術(shù)課中進(jìn)行“雙語(yǔ)”教學(xué)。確立試驗(yàn)學(xué)校老師，制定試驗(yàn)教學(xué)方案及實(shí)施措施。

4．抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

依據(jù)課改新理念，提倡信息技術(shù)課建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成果，而且要發(fā)覺(jué)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生相識(shí)自我，建立自信。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教化功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的`發(fā)展。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，在使學(xué)生學(xué)會(huì)信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，培育和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)力，以及獲得學(xué)問(wèn)的實(shí)力。

在抓好開(kāi)課的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)和駕馭狀況進(jìn)行檢測(cè)，老師組織學(xué)生各單元小測(cè)試，學(xué)期期末集中檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在此基礎(chǔ)上剛好閱歷教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)方法。

5．做好學(xué)生上機(jī)考核工作，重點(diǎn)抓好各種競(jìng)賽活動(dòng)

今年的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機(jī)考試，上機(jī)考核時(shí)間全市統(tǒng)一于5月上旬考試，各校老師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義，學(xué)校要主動(dòng)協(xié)作這項(xiàng)工作，提前做好各項(xiàng)打算。確保我區(qū)網(wǎng)絡(luò)考核的勝利。

要下大力氣抓好學(xué)生的電腦作品制作、機(jī)器人制作和程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽工作，在全區(qū)學(xué)校主動(dòng)參加的基礎(chǔ)上，定期對(duì)骨干學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)。各校要成立信息技術(shù)課外愛(ài)好小組，并做到“三定”：定學(xué)生、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內(nèi)容，各校信息技術(shù)老師要主動(dòng)借用外部力氣，發(fā)揮其他學(xué)科老師的優(yōu)勢(shì)，努力提高我區(qū)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力與水平，爭(zhēng)取在市競(jìng)賽中獲得好成果。

[詳細(xì)活動(dòng)]：

①4月份學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽

②5月份老師、學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽

加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的探討，推動(dòng)信息技術(shù)于學(xué)科的整合。

協(xié)作基礎(chǔ)教化課程改革，接著開(kāi)展課題探討，除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例外，重點(diǎn)探討在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，如何將學(xué)生引入到學(xué)生學(xué)的過(guò)程，如何變更學(xué)生學(xué)的方式和師生互動(dòng)的方式，形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學(xué)的新模式和新方法，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。

主動(dòng)探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)備課，激勵(lì)學(xué)校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資源庫(kù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)備課。

[詳細(xì)活動(dòng)]：4月份舉辦基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下優(yōu)秀課例合教學(xué)設(shè)計(jì)方案的評(píng)比活動(dòng)。

信息技術(shù)工作安排篇3

21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，1999年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教化部制定的《面對(duì)21世紀(jì)教化振興行動(dòng)安排》，這是我國(guó)跨世紀(jì)教化改革和發(fā)展的藍(lán)圖，它的實(shí)施將大大深化我國(guó)的教化改革，加速我國(guó)的教化現(xiàn)代化。

作為身處這一改革過(guò)程中的老師，我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題：如何提高自身素養(yǎng)來(lái)適應(yīng)現(xiàn)代教化的須要？如何培育學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好和意識(shí)，幫助他們駕馭計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本操作技能？依據(jù)以上這兩個(gè)問(wèn)題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教化方面的工作做如下支配：

一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教化條件，切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。

1、仔細(xì)上好每一節(jié)課，做到課前有打算、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。

2、比照電教課題，向本工作組成員舉薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章，并附體會(huì)。

3、每月開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng)，注意實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。初步安排如下：

九月份：小組探討“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)？”

十月份：溝通自己在課后學(xué)習(xí)或探討本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。[內(nèi)容來(lái)自"歲月聯(lián)盟"]

十一月份：老師相互聽(tīng)課，共同改進(jìn)教學(xué)方法。

十二月份：老師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。（要求完成本學(xué)科論文一篇。）

4、做好專用教室的運(yùn)用記載和衛(wèi)生工作。

5、加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保老師電腦、學(xué)校機(jī)房，新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常運(yùn)用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好，培育其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的實(shí)力，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、開(kāi)展以學(xué)生為主的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。[內(nèi)容來(lái)自"歲月聯(lián)盟"]

十月下旬：開(kāi)展四年級(jí)學(xué)生的打字競(jìng)賽。目的是培育學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)通過(guò)集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步駕馭對(duì)word的運(yùn)用。

十二月下旬：開(kāi)展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽不僅能讓學(xué)生嫻熟運(yùn)用powerpoint這一軟件，還能培育學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的實(shí)力。

（活動(dòng)的詳細(xì)方案會(huì)在競(jìng)賽那個(gè)月的月初通知。）

2、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。

平常，任課老師做好學(xué)生作品的`收集整理工作，九月份將其作品展出。

3、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn)，主動(dòng)參加考核，爭(zhēng)創(chuàng)好成果。

三、協(xié)作學(xué)校做好信息技術(shù)與教化方面的各項(xiàng)工作。

1、做好創(chuàng)建省級(jí)信息技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校的打算工作。主動(dòng)協(xié)作其他學(xué)科開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開(kāi)、競(jìng)賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁(yè)。

2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)剛好更新，不斷改進(jìn)，使教化信息網(wǎng)站成為我校教化系統(tǒng)貫徹教化方針、追蹤教化動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣闊教化工作者了解教化形勢(shì)、溝通教化閱歷的空間；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。

3、定期組織老師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣闊老師運(yùn)用現(xiàn)代教化手段的意識(shí)和水平。

信息技術(shù)工作安排篇4

為了使名師工作室工作能順當(dāng)推動(dòng)、發(fā)展，“引領(lǐng)、合作、共享、進(jìn)取、共贏”是本工作室的工作理念，結(jié)合我市中職計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，特制定本工作室的年度工作安排如下。

一、目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

努力將本工作室打造成新密市特色品牌工作室，使其成為新密市計(jì)算機(jī)教學(xué)與探討的重要基地。經(jīng)過(guò)兩年的拼搏，使本室成員實(shí)現(xiàn)師德修養(yǎng)出樣板，課堂教學(xué)出精品，課題探討出成果，管理崗位出閱歷。發(fā)揮他們?cè)诒緦W(xué)科中的示范、輻射和帶頭作用。

（二）詳細(xì)目標(biāo)

1、打造一個(gè)具有較強(qiáng)的探討和合作實(shí)力、在市內(nèi)有肯定知名度的名師團(tuán)隊(duì)，形成一個(gè)引領(lǐng)計(jì)算機(jī)學(xué)科整體發(fā)展的探討中心。

2、構(gòu)建一個(gè)集教學(xué)、科研為一體的培訓(xùn)體系，形成一個(gè)規(guī)范、系統(tǒng)的培訓(xùn)中心，促進(jìn)計(jì)算機(jī)老師的專業(yè)化發(fā)展。

3、建立一個(gè)集專家、老師、課件、課例、論文等成果為一體的課程資源庫(kù)，形成一個(gè)功能齊全、良性循環(huán)的資源網(wǎng)絡(luò)。

4、以課題探討為載體，培育工作室成員獨(dú)立開(kāi)展教學(xué)探討，工作室成員結(jié)合各自實(shí)際、立足課堂教學(xué)參加，形成各自探討成果，為課題結(jié)題供應(yīng)過(guò)程性資料，有教研活動(dòng)記載與反思，并享受課題成果。有教研活動(dòng)記載與反思。

5、工作室每個(gè)成員主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教化教學(xué)任務(wù)。每位成員上校級(jí)公開(kāi)課每月2節(jié)以上，仔細(xì)參與評(píng)課議課活動(dòng)，兩年內(nèi)要上一次市級(jí)示范課或公開(kāi)課。

6、成果展示：每個(gè)成員都應(yīng)有教化教學(xué)手記，教化教學(xué)案例，論文。每年內(nèi)至少要獲得一次市級(jí)以上的教化、教學(xué)、科研成果嘉獎(jiǎng)。

三、任務(wù)

（一）名師工作室工作任務(wù)

名師工作室在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)工作室成員完成以下工作任務(wù)：

1、建立制度和檔案。

（1）制定名師工作室總體發(fā)展規(guī)劃、年度工作安排。

（2）主持人及相關(guān)人員工作職責(zé)、年度安排、屆終總結(jié)。

（3）集工作室發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)各種過(guò)程性資料，建立日常管理檔案。

2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

（1）工作室有相應(yīng)數(shù)量的學(xué)科前沿書(shū)籍。

（2）每人閱讀2教化教學(xué)專著，并有1.2萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記或反思體會(huì)。

（3）定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表工作動(dòng)態(tài)、取得的成果，溝通心得體會(huì)，以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長(zhǎng)。

3、完成培育任務(wù)。

（1）主持人與學(xué)員簽訂培育責(zé)任書(shū)，并能常常進(jìn)行溝通溝通，做到有主題、有時(shí)間、有記錄。

（2）力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員及幫帶對(duì)象梯級(jí)攀升。

（3）使他們能夠獨(dú)立上有價(jià)值的教學(xué)示范課，能夠獨(dú)立參加校本課程開(kāi)發(fā)。

（4）工作室每位成員與幫帶老師，相互聽(tīng)評(píng)課，有聽(tīng)評(píng)課記錄、研討記錄。

4、擔(dān)當(dāng)老師接著教化相關(guān)任務(wù)。擔(dān)當(dāng)全市老師接著教化相關(guān)工作，擔(dān)當(dāng)校本培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)、授課與指導(dǎo)等相關(guān)工作任務(wù)。

5、開(kāi)展教化教學(xué)探討。

（1）確定2個(gè)教化教學(xué)科研課題。

（2）任期內(nèi)至少完成一項(xiàng)鄭州市級(jí)以上科研課題，并形成較高質(zhì)量的探討報(bào)告、科研論文或?qū)W術(shù)著作。

（3）有教研活動(dòng)記載與反思，有成員自我發(fā)展記錄。

（4）主動(dòng)探究各具特色的名師工作室運(yùn)行模式和中青年骨干老師培育模式，形成多種形式的有形成果。

6、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

（1）每學(xué)期定期組織工作室成員兩次到定點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、教（科）研和溝通活動(dòng)。

（2）每學(xué)期至少圍繞一個(gè)教化話題或問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際，完成一次主題發(fā)言或?qū)ｎ}報(bào)告。

（3）工作室在新密教化信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)博客或論壇，每月發(fā)表日志，網(wǎng)頁(yè)欄目清楚，內(nèi)容豐富，且有肯定的訪問(wèn)量。

（二）名師工作室相關(guān)人員工作職責(zé)

1、主持人職責(zé)：制定規(guī)劃、年度安排和制度；為每位成員的發(fā)展進(jìn)行特性化定位；根據(jù)工作歷，定時(shí)支配研討、下?；驁?bào)告活動(dòng)；負(fù)責(zé)成員的工作考核和經(jīng)費(fèi)的支配運(yùn)用；自覺(jué)履行工作室成員職責(zé)，發(fā)揮表率作用。

2、助理職責(zé)：當(dāng)好參謀，為主持人供應(yīng)合理化建議；協(xié)作主持人抓落實(shí)，并做好有價(jià)值材料的整理工作；監(jiān)督工作室經(jīng)費(fèi)支出的合理性。

3、導(dǎo)師職責(zé)：定期對(duì)工作室主持人及成員的工作進(jìn)行評(píng)估和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，常常和主持人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通，幫助工作室的每位成員解決學(xué)術(shù)困惑。

4、研修人員職責(zé)：在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，仔細(xì)落實(shí)好名師工作室主持人和導(dǎo)師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、措施

1、依據(jù)上級(jí)精神，制定出具體的學(xué)年（學(xué)期）安排，定期實(shí)行工作室成員例會(huì)，檢查落實(shí)工作進(jìn)度和要求，做好年度的工作總結(jié)并推廣探討成果。

2、發(fā)揮工作室示范引領(lǐng)作用，與青年老師結(jié)對(duì)幫扶，使他們教化教學(xué)水平快速提高。

3、開(kāi)展教化、教學(xué)探討。為全校乃至全市老師供應(yīng)高質(zhì)量的觀摩課、探討課，組織教學(xué)策略研討，提高老師的教學(xué)水平。

4、帶領(lǐng)工作室成員系統(tǒng)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論與課程改革理論，要求做好讀書(shū)筆記并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表讀后感言，溝通心得體會(huì)，以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長(zhǎng)。

5、定期組織開(kāi)展敏捷有效的研討活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)術(shù)探討要求成員主動(dòng)參與工作室確定的科研課題，并定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度，檢查階段性成果，匯編成員的課題探討成果。

６、不定期選派成果突出的成員外出學(xué)習(xí)、觀摩，吸取先進(jìn)閱歷。

７、建立規(guī)范的工作室成員個(gè)人成長(zhǎng)檔案，全面記錄學(xué)習(xí)和培育過(guò)程。嚴(yán)格執(zhí)行定期考核評(píng)估制度，使工作室成員相互督促，共同提高。

五、特色文化建設(shè)

１、請(qǐng)教化心理學(xué)專家為成員進(jìn)行心理輔導(dǎo)，摒棄常年累積下來(lái)的`負(fù)面心理，以健康、向上、輕松的狀態(tài)投入教學(xué)，獲得較強(qiáng)的職業(yè)華蜜感。

２、實(shí)行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，為成員供應(yīng)最新教化書(shū)籍，提高理論水平，從學(xué)問(wèn)的源泉中獲得力氣。

３、組織師生溝通會(huì)，增高校生的參加度，深化師生的感情，為教學(xué)華蜜指數(shù)的提高打下基礎(chǔ)。

４、樹(shù)立良好的教風(fēng)，進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高師德素養(yǎng)，加上較高的文化學(xué)問(wèn)水平、教化理論、技能等素養(yǎng)，使我區(qū)化學(xué)老師形成良好的教風(fēng)。

6、完善工作室的博客，上傳日志，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。為適應(yīng)新課程改革須要，開(kāi)設(shè)通知公告、教化科研、教學(xué)隨筆、課件薈萃、論文精選、試題精選、活動(dòng)剪影等專欄，以便老師們能隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng)、溝通。

六、工作室進(jìn)度工作支配

1．期初召開(kāi)工作室會(huì)議，工作室學(xué)期工作安排制訂。

2．完善工作室檔案，工作室成員個(gè)人年度安排。

3.每月第一周周三上午9:00召開(kāi)工作室會(huì)議，總結(jié)上月工作，支配本月工作。

4.依據(jù)工作須要，不定期召開(kāi)工作室會(huì)議。

5．研讀教化教學(xué)專著，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。（每學(xué)期）

6．完善工作室博客，定期上傳日志。（每月）

7．組織工作室成員校級(jí)公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)。（每月）

8．工作室成員及幫帶對(duì)象研討課的聽(tīng)評(píng)（每周）。

9.工作室主持人及工作室成員送課活動(dòng)。（每學(xué)期）

10．組織教化教學(xué)工作研討活動(dòng)（每學(xué)期）。

11.針對(duì)申報(bào)課題開(kāi)展教科研活動(dòng)。

12.針對(duì)課題探討活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)提升，撰寫(xiě)教化教學(xué)論文、成果。

13工作室成員撰寫(xiě)教化教學(xué)案例、教化敘事、教化隨筆、教學(xué)反思。

14．馬花琴老師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐溝通匯報(bào)。

15．協(xié)作老師進(jìn)修學(xué)校做市級(jí)以上老師培訓(xùn)講座。

16．工作室發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)各種過(guò)程性材料整理，進(jìn)行日常檔案管理。

17.聽(tīng)教化專家專題報(bào)告講座。

18.組織參觀其它名師工作室，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷。