幼兒園大班舞蹈寶貝寶貝教案_第1頁
幼兒園大班舞蹈寶貝寶貝教案_第2頁
幼兒園大班舞蹈寶貝寶貝教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班舞蹈寶貝寶貝教案幼兒園大班舞蹈寶貝寶貝教案教學(xué)目標(biāo)：1.讓孩子們了解歌曲《寶貝寶貝》，提高孩子們對(duì)音樂的感知能力，促進(jìn)情感溝通；2.鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力以及身體控制能力；3.激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力并積極參與到舞蹈創(chuàng)作中。教學(xué)內(nèi)容：1.介紹歌曲《寶貝寶貝》的起源與背景，并讓小朋友們欣賞此曲，在欣賞過程中，要幫助小朋友們理解并感悟歌曲所表達(dá)的情感。2.在聽完歌曲后，教師可以讓學(xué)生跟隨節(jié)奏搖頭晃腦，感受歌曲的節(jié)奏與動(dòng)感：3.接下來，教師可以進(jìn)行具體的動(dòng)作設(shè)計(jì)，讓孩子們完整地表現(xiàn)出作品中所有節(jié)拍，并在其基礎(chǔ)上添加簡(jiǎn)單的手臂擺動(dòng)、側(cè)身等動(dòng)作。如圖：4.教師可以在孩子們掌握基本動(dòng)作之后，讓他們依據(jù)自己的想法，進(jìn)行配合音樂的獨(dú)立創(chuàng)作。教學(xué)方法：1.演示法：教師在第一輪教學(xué)中，通過基本動(dòng)作的演示，讓孩子們完成對(duì)動(dòng)作的理解，跟隨教師完成動(dòng)作，掌握舞蹈的基本步驟。2.引導(dǎo)法：在孩子們完成基本的舞蹈掌握之后，教師可以憑借聽音感，堅(jiān)持讓孩子們追尋自己的內(nèi)心想法。并同聲導(dǎo)誦口令以及記憶舞步。3.模仿法：教師在教學(xué)過程中還應(yīng)該用手語示范，模仿讓孩子們更加容易理解掌握。教學(xué)重點(diǎn)：1.幫助孩子們理解歌曲，并讓孩子們感悟歌曲中所表達(dá)的情感；2.讓孩子們能夠跟隨節(jié)奏完成舞蹈基本動(dòng)作，同時(shí)還能加上個(gè)人創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn)：1.播放音樂的操作；2.讓孩子們理解舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作的節(jié)拍。以上就是本教案的具體內(nèi)容，請(qǐng)大家在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論