第13課日本語(yǔ)を?qū)Wび始めたきっかけ語(yǔ)法課件華東理工版高中新編日語(yǔ)教程2_第1頁(yè)
第13課日本語(yǔ)を?qū)Wび始めたきっかけ語(yǔ)法課件華東理工版高中新編日語(yǔ)教程2_第2頁(yè)
第13課日本語(yǔ)を?qū)Wび始めたきっかけ語(yǔ)法課件華東理工版高中新編日語(yǔ)教程2_第3頁(yè)
第13課日本語(yǔ)を?qū)Wび始めたきっかけ語(yǔ)法課件華東理工版高中新編日語(yǔ)教程2_第4頁(yè)
第13課日本語(yǔ)を?qū)Wび始めたきっかけ語(yǔ)法課件華東理工版高中新編日語(yǔ)教程2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二講:語(yǔ)法第十三課

日本語(yǔ)を?qū)Wび始めたきっかけ導(dǎo)入

?學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、簡(jiǎn)體命令和禁止的說(shuō)法

2、動(dòng)詞意志形的相關(guān)語(yǔ)法

3、ばかり的相關(guān)語(yǔ)法

4、易于難于做某事的表達(dá)

V命令形?含義:

表示命令。語(yǔ)氣強(qiáng)硬,一般都是上級(jí)對(duì)下級(jí)使用。?注意:

①多為男性用語(yǔ)。

②一般只用于簡(jiǎn)體句中。V命令形

(變形方式)

類別基本形命令形基本形命令形飛べ歌え食べろ運(yùn)転しろ一類動(dòng)詞三類動(dòng)詞二類動(dòng)詞見(jiàn)ろする食べる起きる飛ぶ遊ぶ行く読む來(lái)(こ)いしろ/せよ起きろ遊べ行け來(lái)る書(shū)け読め運(yùn)転する見(jiàn)る歌う書(shū)く寢ろ寢る食事しろ食事する變形規(guī)律:①V1:詞尾う段變?yōu)橥肖ǘ渭倜?/p>

②V2:る?ろ③V3:する?しろ/せよ

來(lái)る?來(lái)いこ可能形不加る練一練基本形命令形基本形命令形切れ借りろ運(yùn)転せよ書(shū)け飲む來(lái)ます勉強(qiáng)します切る泳ぐ買う開(kāi)ける歌え飲め勉強(qiáng)しろ泳げ買え歌う出ろ開(kāi)けろ運(yùn)転する書(shū)く借りる出ます來(lái)(こ)い話します冷ます話せ冷ませ?含義

表要求或命令。語(yǔ)氣比命令形緩和,比“~てください”強(qiáng)硬。經(jīng)常用于大人對(duì)小孩,老師對(duì)學(xué)生。?接續(xù):

Vます+なさい明日は早いから、早く寢なさい。(明天要早起的,快點(diǎn)睡覺(jué)!)授業(yè)中は靜かにしなさい。(上課時(shí)要保持安靜?。郑胜丹?/p>

練一練

1、不要說(shuō)話,好好學(xué)習(xí)。2、快點(diǎn)去。3、好好收拾下自己的屋子。

しゃべらないで、勉強(qiáng)しなさい。急いで行きなさい。自分の部屋を片付けなさい。?含義

表示禁止聽(tīng)話人做某事。意思為“不許···”。多為男性使用,語(yǔ)氣強(qiáng)硬。?接續(xù):

V基本形+な

行くな。(不許走。)動(dòng)くな。(不許動(dòng)。)?注意:

“~てはいけません”表示禮貌的禁止。V+な前面接的是基本形,不是否定形。練一練

1、不許發(fā)牢騷。2、不許吸煙。3、不許進(jìn)我的房間。

文句を言うな。タバコを吸うな。私の部屋に入るな。?含義:

①表示動(dòng)作、變化即將開(kāi)始或結(jié)束。前面動(dòng)詞一般為非意志性動(dòng)詞。

長(zhǎng)かった夏休みはもうすぐ終わろうとしています。(漫長(zhǎng)的暑假快結(jié)束了。)出かけようとしたところに、家の電話が鳴りました。(我正要出門的時(shí)候,家里的電話響了。)

V意志形+とします/としません

?含義:

②表示第三人稱努力嘗試做某事。此時(shí)前接意志性動(dòng)詞。

王さんは東大を受験しようとしています。(小王想考東京大學(xué)。)姉は30歳になる前に、結(jié)婚しようとしています。(姐姐想要在30歲前結(jié)婚。)

うちの子は試験の前でも、勉強(qiáng)しようとしないんです。(我家孩子哪怕臨近考試也沒(méi)有要學(xué)習(xí)的意思。)

V意志形+とします/としません

補(bǔ)充?區(qū)別:

~ようと思う:想做某事

~ようとする:①快要(開(kāi)始或結(jié)束)②努力做某事?例:

王さんは東大を受験しようとしている。小王努力想考東大。王さんは東大を受験しようと思っている。小王一直想考東大。する:做思う:想前者更強(qiáng)調(diào)努力成分練一練

1、鈴木想要進(jìn)研究生院。2、小李一直想學(xué)日語(yǔ)去留學(xué)。3、寒假快要開(kāi)始了。

鈴木さんは大學(xué)院に入ろうとしています。李さんは日本語(yǔ)を勉強(qiáng)して、日本へ留學(xué)しようとしています。冬休みはもうすぐ始まろうとしています。?回顧:

N+ばかり+V

妹は漫畫ばかり読んでいます。(妹妹光看漫畫。)?新用法:

表示反復(fù)進(jìn)行同一種動(dòng)作或保持同一種狀態(tài)。多包含說(shuō)話人不滿的語(yǔ)氣。意思是“老是···”。

彼女はさっきから泣いてばかりいて、何も言わないんです。(她從剛才開(kāi)始就一直在哭,什么都不說(shuō)。

Vて形+ばかりいます光做某事練一練

1、她什么也不說(shuō),光哭。2、兒子啥也不學(xué)就知道玩。3、木村一天睡到晚。

彼女は何も言わずに泣いてばかりいます。息子は何も勉強(qiáng)せずに遊んでばかりいます。木村さんは一日寢てばかりいます。?含義:

~やすいです:表示易于做某事。翻譯為“容易···”。

~にくいです:表示難于做某事。翻譯為“難以···”。?接續(xù):

Vます+やすいです/にくいです

この辭書(shū)は使いやすいです。(這本辭典很好用。)この辭書(shū)は使いにくいです。(這本辭典很難用。)V+やすいです/にくいです補(bǔ)充?區(qū)別:

Vます+づらいです:難于做某事。(用于心理上主觀認(rèn)為)

Vます+にくいです:難于做某事。(客觀認(rèn)為)

この辭書(shū)は使いにくいです。(這本辭典很難用。)

本身排版的亂七八糟,不好查。この辭書(shū)は使いづらいです。(這本辭典很難用。)

自己不會(huì)用或用起來(lái)不習(xí)慣。練一練

1、這個(gè)手機(jī)易于使用。2、這篇文章難懂。3、日語(yǔ)很容易學(xué)。

この攜帯電話は使いやすいです。この文章は分かりにくいです。日本語(yǔ)は勉強(qiáng)しやすいです。?含義:

表中頓,并列。相當(dāng)于動(dòng)詞て形的用法。用于書(shū)面語(yǔ)。

?接續(xù):

一人で病院へ行き、薬をもらってきました。(一個(gè)人去了醫(yī)院,開(kāi)了藥回來(lái)。)昨日、デパートへ行き、服を買い、コーヒーを飲んで帰ってきしました。(昨天我去了百貨商店,買了衣服,然后喝了咖啡回家了。)Vます形練一練

1、去醫(yī)院拿了藥。2、去圖書(shū)館借了書(shū)回來(lái)。3、查資料寫論文。

病院へ行き、薬をもらってきました。図書(shū)館へ行き、本を借りてきました。資料を調(diào)べ、レポートを書(shū)きました。語(yǔ)法回顧?動(dòng)詞命令形?比較委婉的命令形

?表禁止

?~ようとする

?表反復(fù)進(jìn)行某一動(dòng)作

?~やすい/にくい?Vます~なさい~な~てばかりいます易于/難于做某事表中頓,相當(dāng)如動(dòng)詞て形V命令形?動(dòng)詞的命令形①V1:詞尾う段變?yōu)橥肖ǘ渭倜?/p>

②V2:る?ろ③V3:する?しろ/せよ

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論