《促進(jìn)‘教、學(xué)、評(píng)’一體化的高中歷史教學(xué)研究》調(diào)查問卷（教師版）

《促進(jìn)‘教、學(xué)、評(píng)’一體化的高中歷史教學(xué)研究》調(diào)查問卷（教師版）尊敬的老師，您好！以下是一份旨在了解當(dāng)前您對(duì)高中歷史‘教、學(xué)、評(píng)’一體化的使用現(xiàn)狀及看法的調(diào)查問卷，問卷以匿名的方式進(jìn)行填寫，問卷的調(diào)查分析結(jié)果也是僅供學(xué)術(shù)研究之用，請(qǐng)您放心填寫。您的如實(shí)回答將對(duì)本研究有著重要的意義和價(jià)值，也將作為本研究的重要依據(jù)所在，敬請(qǐng)您真實(shí)地填寫自己的意見和看法，我們將鄭重承諾為您保密。非常感謝您的配合！1.您的性別：[單選題]*○男○女2.您的年齡：[單選題]*○30歲以下○31-40歲○41-50歲○51歲以上3.您的教齡：[單選題]*○2年以下○3-10年○11-20年○21年以上4.您的學(xué)歷：[單選題]*○大?！鸨究啤鹧芯可?.您任教的年級(jí)：[單選題]*○高一○高二○高三6.在課堂教學(xué)活動(dòng)中，教師的“教”、學(xué)生的“學(xué)”、對(duì)教學(xué)效果的“當(dāng)堂評(píng)價(jià)”應(yīng)該同樣被重視。[單選題]*○完全同意○基本同意○不太同意○完全不同意7.每節(jié)歷史課，您是否都會(huì)清晰的向?qū)W生展示學(xué)習(xí)目標(biāo)[單選題]*○每節(jié)課都會(huì)○大部分○偶爾展示，例如公開課○小部分課○幾乎不展示8.您認(rèn)為學(xué)生和教師明確的知道學(xué)習(xí)目標(biāo)是否有利于幫助教學(xué)更加有效的實(shí)現(xiàn)[單選題]*○有很大幫助○有一定幫助○幫助不大○沒有明顯幫助9.您設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)主要依據(jù)哪些方面考慮的因素有哪些？（多項(xiàng)選擇）[多選題]*□課程標(biāo)準(zhǔn)□學(xué)情□教材□教學(xué)基本要求□自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)□教學(xué)參考書□學(xué)科核心素養(yǎng)□其他10.在備課時(shí)，您是否了解新課標(biāo)關(guān)于授課內(nèi)容的要求，并對(duì)如何達(dá)成課標(biāo)要求進(jìn)行分析？[單選題]*○完全不了解○大體了解，但不深入○知道要求，但沒有深入分析○明確要求，并嘗試在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)貫徹課標(biāo)要求11.在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)結(jié)合學(xué)生的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、興趣點(diǎn)和知識(shí)基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)。[單選題]*○完全同意○基本同意○不太同意○完全不同意12.在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)搜集相關(guān)素材，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。[單選題]*○完全同意○基本同意○不太同意○完全不同意13.在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)清晰地在教案、學(xué)案上呈現(xiàn)出本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)習(xí)任務(wù)（包括課堂問題與作業(yè)、練習(xí)設(shè)計(jì)。[單選題]*○完全同意○基本同意○不太同意○完全不同意14.在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)充分思考并明確教什么、怎么做、教到哪種程度。[單選題]*○完全同意○基本同意○不太同意○完全不同意15.在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)充分思考如何評(píng)價(jià)教學(xué)效果并當(dāng)堂實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)。[單選題]*○完全同意○基本同意○不太同意○完全不同意16.在課堂教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)隨時(shí)觀察學(xué)生在完成學(xué)科任務(wù)或教學(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。[單選題]*○完全同意○基本同意○不太同意○完全不同意17.在課堂教學(xué)實(shí)施過程中，教師要適時(shí)評(píng)價(jià)，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)。[單選題]*○完全同意○基本同意○不太同意○完全不同意18.您在教學(xué)過程當(dāng)中設(shè)計(jì)的每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)，是否都相對(duì)應(yīng)的有評(píng)價(jià)方式來判斷學(xué)生是否達(dá)成教學(xué)要求。[單選題]*○.是的，每一個(gè)都有?！鹗堑模蟾?0%有?！鸫蟾?0%有?！?幾乎沒有。19.上課時(shí)，您是否關(guān)注學(xué)生的掌握情況，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)的內(nèi)容與方法。[單選題]*○是的，經(jīng)常關(guān)注并及時(shí)調(diào)整?！痍P(guān)注互動(dòng)較強(qiáng)的學(xué)生，并根據(jù)他們的情況調(diào)整。○偶爾關(guān)注，偶爾調(diào)整，基本按照自己的教學(xué)流程進(jìn)行?！饚缀醪魂P(guān)注，遵循自己的教學(xué)流程。20.您是怎樣制定評(píng)價(jià)任務(wù)的呢。[單選題]*○根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定評(píng)價(jià)任務(wù)，評(píng)價(jià)先于教學(xué)活動(dòng)的開展?！鸶鶕?jù)教學(xué)內(nèi)容和流程制定評(píng)價(jià)任務(wù)?！鸶鶕?jù)課堂活動(dòng)制定評(píng)價(jià)任務(wù)?！鸶鶕?jù)學(xué)情制定評(píng)價(jià)任務(wù)?！饟?jù)練習(xí)題以及考試來制定評(píng)價(jià)任務(wù)。21.你在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的過程當(dāng)中，是否關(guān)注教學(xué)評(píng)一體化的實(shí)現(xiàn)。[單選題]*○經(jīng)常關(guān)注○大部分情況關(guān)注○偶爾關(guān)注○幾乎不關(guān)注22.現(xiàn)實(shí)教學(xué)中是什么原因影響教學(xué)評(píng)一體化的落實(shí)。（多項(xiàng)選擇）[多選題]*□教師的教學(xué)評(píng)一致性意識(shí)不夠?！醅F(xiàn)實(shí)的教考情況并不允許節(jié)節(jié)都落實(shí)?！跣Ч幻黠@，不如傳統(tǒng)課堂□課時(shí)不夠影響進(jìn)度?！鯇W(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，難以實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)□缺乏設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量表的技能和辦法□其他23.您對(duì)高中開展歷史‘教