關于愛牙日活動的方案

[薦]關于愛牙日活動的方案5篇

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一、指導思想

為傳達護齒好習慣的學問，塑造維護口腔安康，提高生命質量的觀念，從而進一步普及青少年口腔安康學問，推動學校少年兒童口腔安康進展。特制定以下愛牙活動方案。

二、活動時間：

20xx年9月

三、活動主題：

維護口腔安康，提高生命質量

四、活動內容：

1、學校在校內利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔安康教育掛圖，組織各中隊隊員觀看。

2、各中隊以維護口腔安康，提高生命質量為主題開設一堂中隊主題隊會活動

3、利用校園播送站向全校學生播放口腔安康問題

4、各中隊利用學校所發(fā)的愛牙課程表，統(tǒng)一張貼在學校前門口。

5、組織開展＂我是小小牙博士＂家庭簽名活動，各中隊將＂小小牙博士＂家庭反應表發(fā)給學生人手一張，讓他們給家人講授護齒學問，同時請承受口腔安康學問教育的家人在反應表的反面寫上對于小朋友教授水平的評價并簽上名。填寫后各中隊統(tǒng)一收集，每個中隊必需每位隊員參與。

6、護齒手抄報創(chuàng)作。緊扣護齒習慣及護齒主題,以文字和漫畫的形式進展創(chuàng)作,把隊員們對護齒習慣的理解和想法表達出來。

7、學校將在活動最終評比出活動中表現(xiàn)最正確的隊員一名，評比為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎章一枚。

xxxxxxxxxxxxxx小學

20xx..9

附：20xx年全國愛牙日宣傳口號和主題信息

一、活動主題

維護口腔安康，提高生命質量

二、宣傳口號

(一)維護口腔安康，增進全身安康。

(二)愛牙護齒保安康，生命質量有保障。

(三)擁有安康口腔,笑容和諧漂亮。

(四)口腔安康是人類文明的標志。

(五)口腔不安康，發(fā)音影響大。

(六)早晚刷牙，飯后漱口，牙齒安康。

(七)定期進展口腔安康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

(八)窩溝封閉愛護牙齒。

關于愛牙日活動的方案(篇2)

活動目標

1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的根本學問。

2、幼兒養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習慣。

活動預備

1、教師帶著孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息，為孩子預備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。

3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

活動程序

介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣愛護牙齒——活動爭論與活動總結。

活動形式

爭論溝通、操作體驗活動。

活動過程

一、活動前爭論：

1、你知道牙齒的作用嗎?

2、小朋友的牙齒為什么會掉下來?

3、在換牙的時候要留意什么?

二、請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

1、牙齒的作用：

1、咀嚼。

2、幫忙發(fā)音。

3、保持面部的協(xié)調美觀。

4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

2、不好的習慣：吃手指、咬異物、常常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3、換牙期要留意什么：

1、多咬硬物。

2、少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

3、吃東西時做到雙側咀嚼。

4、改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸、。

5、白天不行過渡瘋玩，這樣簡單導致緊急，引起夜磨牙、深覆合。

4、愛護牙齒

1、牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

2、牙膏的使用——使用兒童牙膏，不行以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

3、刷牙的方法：

①刷牙挨次是先刷外面，再刷咬合面，最終刷里面。

②先左后右，先上后下，先外后里，按著挨次里里外外刷潔凈。

③每個部位要重復刷8～10次，全口牙刷潔凈需3分鐘。

4、漱口的方法——把水含在口中通力煽動腮幫子。

5、定期去醫(yī)院檢查。

三、幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法：

1、利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的挨次及方法

2、學念兒歌《我會刷牙》

3、幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。

四、課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

關于愛牙日活動的方案(篇3)

全校師生：

每學期第三周為“防近宣傳周”，9月20日為“全國愛牙日”，為提高大家的愛眼、護齒意識，有效預防近視的發(fā)生和進展，維護口腔安康，提高生命質量。因此，學校將組織開展“防近周”、“愛牙日”安康促進系列活動，做到齊抓共管，綜合防近、護齒，詳細安排如下：

一、時間：本學期第三、第四周(2022年9月11日——9月24日)

二、宣傳口號：

(一)“防近周”宣傳口號：

1.多給眼睛放短假，眼睛不會請長假!

2.用眼有度，光明之路;科學用眼，美妙無限!

(二)“愛牙日”宣傳口號：

1.愛牙護齒保安康，生命質量有保障!

2.定期口腔檢查，遠離口腔疾病!

三、活動安排：

1、各級部強化眼保健操治理，催促學生仔細做操，加強長期考核;第三、四周學校將組織進展檢查評比，評比結果納入班級考核。

2、組織全校學生進展視力檢查，并對檢查結果進展統(tǒng)計分析。同時對初一、初二年級視力不良的學生發(fā)放告家長書，家校聯(lián)合共同防治近視;(檢查時間另行通知，結果統(tǒng)一上報區(qū)教育局)

3、各班可利用黑板報、班會等形式加強防近、護齒宣傳，班主任和任課教師在平常的教學過程中應準時訂正學生不良的用眼衛(wèi)生習慣;催促學生利用課間進展望遠訓練;積極參與戶外活動，做到勞逸結合;

4、催促學生養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的好習慣，保持口腔清潔。定期進展口腔衛(wèi)生檢查;

5、初一年級將組織開展“防近周”、“愛牙日”安康宣傳小報競賽活動;(詳細要求另行通知);

6、衛(wèi)生室每天開展防近、口腔保健詢問活動。

關于愛牙日活動的方案(篇4)

一、指導思想

為傳達護齒好習慣的學問，塑造維護口腔安康，提高生命質量的觀念，從而進一步普及青少年口腔安康學問，推動學校少年兒童口腔安康進展。特制定以下愛牙活動方案。

二、活動時間：

2022年9月

三、活動主題：

維護口腔安康，提高生命質量

四、活動內容：

1、學校在校內利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔安康教育掛圖，組織各中隊隊員觀看。

2、各中隊以維護口腔安康，提高生命質量為主題開設一堂中隊主題隊會活動

3、利用校園播送站向全校學生播放口腔安康問題

4、各中隊利用學校所發(fā)的愛牙課程表，統(tǒng)一張貼在學校前門口。

5、組織開展我是小小牙博士家庭簽名活動，各中隊將小小牙博士家庭反應表發(fā)給學生人手一張，讓他們給家人講授護齒學問，同時請承受口腔安康學問教育的家人在反應表的反面寫上對于小朋友教授水平的評價并簽上名。填寫后各中隊統(tǒng)一收集，每個中隊必需每位隊員參與。

6、護齒手抄報創(chuàng)作。緊扣護齒習慣及護齒主題,以文字和漫畫的形式進展創(chuàng)作,把隊員們對護齒習慣的理解和想法表達出來。

7、學校將在活動最終評比出活動中表現(xiàn)最正確的隊員一名，評比為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎章一枚。

關于愛牙日活動的方案(篇5)

愛牙日活動方案篇一

為仔細貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增加我校學生的各個方面的自我愛護意識，普及少年兒童的口腔安康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒安康學問，讓學生從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習慣，關注自己的將來。我校打算在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔安康”的教育活動?，F(xiàn)將詳細事宜通知如下：

一、活動主題：關注中老年人口腔安康

二、活動時間：9月16-21日

三、活動對象：1—9年級學生

四、活動內容：

1.“關注中老年人口腔安康”活動，參加活動的1—9年級各班主任教師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒學問，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔安康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進展愛牙學問宣傳，各班組織學生參與，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

2.“關注中老年人口腔安康”征文活動。鼓舞學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔安康學問的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校團少隊。

3.“關注中老年人口腔安康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生安康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小學問，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。

五、活動要求：

1.盼望參加活動的各班級仔細組織落實，讓學生在活動受到教育，增長

學問，得到熬煉。

2.1-3年級每班選擇一張手抄報，3-6年級每班推舉一篇文章，6-9年級每班推舉兩篇文章在9月21日前上交學校。

愛牙日活動方案篇二

一、活動背景：

9月20日是第20個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關系的正常，才會使人的.面部和唇頰部顯得飽滿。而當人們講話和微笑時，整齊而雪白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的安康和漂亮。所以我們將通過這次活動對幼兒進展理論聯(lián)系實際的安康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛護牙齒的重要性，增加了口腔安康觀念和自我口腔安康的意識，從小建立口腔安康的行為，促進兒童身心安康和諧地進展。

二、前期預備：

1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關學問。

2、與保健教師事先商議，活動時請她給幼兒敘述關于牙齒的學問。

三、活動目標：

1、了解牙齒的作用，并初步把握正確