寫春聯(lián)高一作文范文5篇

1/1寫春聯(lián)高一作文范文5篇寫春聯(lián)高一作文范文5篇

春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來驅(qū)鬼，保平安。下面是我為大家細(xì)心整理的寫春聯(lián)高一作文5篇，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

寫春聯(lián)高一作文篇1

書法班里，老師教了我們這樣一幅春聯(lián)：福星高照全家福，春日增輝滿園春。鳥語花香，山歡水笑。福到人間。為了寫好這幅春聯(lián)，放了寒假我就堅(jiān)持每天練習(xí)寫一個(gè)小時(shí)。其中“水”這個(gè)字最難寫了，不是橫撇的收筆高，就是撇點(diǎn)的起筆低，“水”總是歪歪扭扭的消失。望著那些歪七扭八的“水”，我生氣地把它們?nèi)咳拥搅说厣稀寢層^察了走過來說：“別焦急，練字可不是一會(huì)兒半會(huì)兒就能練好的，只要仔細(xì)觀看字的間架結(jié)構(gòu)，耐住性子仔細(xì)寫，就會(huì)一次比一次寫得好?！甭犃藡寢尩脑挘野炎仲N放在眼前，認(rèn)真地觀看“水”這個(gè)字。發(fā)覺豎鉤左邊的橫撇起筆要由低漸高，收筆要比豎鉤右邊的捺低。再就是撇點(diǎn)起筆要比橫撇的起筆高一點(diǎn)。捺的收筆比左邊橫撇要高一點(diǎn)。于是我拿起筆又一遍一遍地練起來，寫出來的“水”字果真好看多了!

臘月二十六回奶奶家，我拿著紅紙和筆墨去寫春聯(lián)。為了萬無一失，我又在報(bào)紙上練了一遍，才開頭在紅紙上寫。最終完成了我的“大作”，“我的閨女寫得相當(dāng)不錯(cuò)啊!瞧，這個(gè)‘鳥’字，鳥頭這寫得可真美麗!”“‘水’字寫得也相當(dāng)美麗。還有這個(gè)‘?！?”“我的孫女真厲害，可要放好了，年二十九的時(shí)候貼上!”

聽著大家你一言，我一語地夸著我寫的春聯(lián)，看著他們臉上、眼里滿滿的都是笑，我興奮極了。以后，我肯定要更好地練習(xí)毛筆字，寫出更好、更美麗的春聯(lián)來!

寫春聯(lián)高一作文篇2

今日是大年三十，家家戶戶都貼上了喜慶的春聯(lián)，我和爸爸也不例外。

我剛把對(duì)聯(lián)拿出來放在沙發(fā)上，爸爸就發(fā)問了：“多多，你說哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)？”“哈哈，這可難不倒我。‘春歸大地人間暖’，最終一個(gè)暖字是第三聲，是上聯(lián)；‘福降神州喜臨門’，最終一個(gè)字是第一聲，這是下聯(lián)?！蔽艺f。“對(duì)了，真聰慧?！卑职挚洫?jiǎng)我說，“那上聯(lián)和下聯(lián)貼哪邊？”“嗯，上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊?！闭f完，我又去拿了膠帶紙和剪刀。這時(shí)，阿姨來了，于是她就就和我們一起貼。

我們先貼福字。爸爸?jǐn)[好位置，阿姨在旁邊指揮：“往左點(diǎn)，往下點(diǎn)。好！就這樣?！卑职志桶盐壹舻哪z帶依次貼上去，這樣，一個(gè)福字就貼好了。

接著我們貼春聯(lián)。爸爸站在凳子上，把位子定好，然后阿姨和我把春聯(lián)從上到下?lián)燮?，上?lián)就ok了。接著爸爸又把下聯(lián)固定住，阿姨看看上聯(lián)，又比比下聯(lián)：“不行不行，往上，往下點(diǎn)兒，好了?！比缓笪覀冇职严侣?lián)貼牢，下聯(lián)也貼好了，只剩下橫批了。爸爸站在凳子上，牽強(qiáng)夠著門邊。他先撕了以前的橫批，然后把新橫批換上去?！昂昧藛?？”“右邊低一點(diǎn)，整個(gè)往左些。

太多了，往右也許一厘米，好了！”上聯(lián)、下聯(lián)、橫批都好了，最終大功告成了?！按簹w大地人間暖”“福降神州喜臨門”，這對(duì)聯(lián)的意思是：春天來了，萬物復(fù)蘇，福神也降落了，家家都有喜慶的事。

我們看著貼好的對(duì)聯(lián)，心里美滋滋的。

寫春聯(lián)高一作文篇3

今日下午，方案生育宣揚(yáng)活動(dòng)在芝城公園的燈光球場(chǎng)開展了。很多中老年人表演了精彩的節(jié)目，最吸引人注目的是建甌書法協(xié)會(huì)的幾個(gè)出名氣的書法家產(chǎn)眾為人們寫春聯(lián)。我跟隨我的書法老師卓老師也在場(chǎng)為人們寫春聯(lián)。

公園里人山人海，喧鬧非凡。卓老師預(yù)備好了文房四寶之后，叫我先寫一幅春聯(lián)，我怕寫不好，被人笑，就找借口讓卓老師先寫一幅我再寫。過了幾分鐘卓老師就寫好了一幅對(duì)聯(lián)，卓老師的字寫得龍飛鳳舞的，柔中帶剛。該我寫了，我的心里忐忑擔(dān)心，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，還好媽媽和卓老師在旁邊幫我打氣，我鼓起士氣，寫完了一張，啊，最終沒有寫壞，卓老師還夸我寫得好呢!被卓老師這么一夸，我倒有了信念，信任自己肯定能寫好。想著，我便拿起筆，又開頭寫起來：“吉星高照文明院，喜氣常臨幸福家”。這時(shí)，我四周有很多人在看我寫，有的人還拿數(shù)碼相機(jī)給我照相，有的人在說：“這個(gè)小孩真厲害，這么小就能寫出這么美麗的字。”還有的人說：“這一幅有沒有人預(yù)定，沒有人預(yù)定我拿走了啊?！贝藭r(shí)，我心里比吃了蜜還甜。

寫春聯(lián)高一作文篇4

春節(jié)快到了，家家戶戶都貼上大紅大紅的春聯(lián)，給歡樂的節(jié)目增加了更加喜慶地氣氛。

你瞧！對(duì)門陳阿姨家貼的對(duì)聯(lián)是錦繡山川春色繡，奔騰江海巨龍騰，”樓下的金叔叔家貼的春聯(lián)是“喜謝玉兔留寶在，笑迎金龍常春來，”旁邊的阿姨家貼“玉龍寶千重端，金鶯報(bào)喜四時(shí)寧”的春聯(lián)，楊奶奶家還貼著一個(gè)金燦燦的“?！薄覀円查_頭貼春聯(lián)，在貼前，爸爸說：“考考你，你知道怎么貼春聯(lián)嗎？?！蔽亿s忙回答：“太簡(jiǎn)潔了，上聯(lián)貼右面，而下聯(lián)貼在左面?！薄皩?duì)不對(duì)？爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸在問你知道“?！睘槭裁词堑怪鴨?？我摸了摸腦袋，用勁底搖頭。爸爸停了下來，開頭給我講“福”字的故事。故事的大意是：從前有戶人家，家里很窮，讀不起書，也不熟悉字。過年的時(shí)候，家家戶戶都貼春聯(lián)，于是他也讓先生給他寫一封春聯(lián)，先生知道他不識(shí)字，怕他把春聯(lián)貼倒了。先生寫了個(gè)大大的“?！弊?，誰知，他真的貼倒了。一群玩耍的孩子走過來發(fā)覺了，就大聲喊：“爺爺福倒了。”大爺不知道是自己家的福字倒了，他樂呵呵地說：“福到了好??！”后來“福”字的`演化成現(xiàn)在的習(xí)俗了。

開頭貼了，我興奮的喊著。我拉著下面；媽媽扶著上面，一旁的爺爺奶奶在遠(yuǎn)處全神貫注地看著，貼得位置是否精確?????，這條太高了，這條太低了，往旁邊一點(diǎn)！”這時(shí)連奶奶家的小狗也來幫忙。圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄好位置就可以用透亮?????膠布了。在這片勞碌和歡樂聲中，看著春聯(lián)，心里美滋滋的。

寫春聯(lián)高一作文篇5

早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來今日是大年三十，媽媽早早得起來是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來了，“媽媽，我能幫您嗎?”“當(dāng)然可以了?！?/p>

吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來，然后將透亮?????膠剪出多個(gè)小段?！笆媲纾乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說：“位置正好”，于是媽媽開頭固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰慧吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時(shí)，她險(xiǎn)些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來。

貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“?！弊至耍皨寢?，報(bào)紙上寫了大