附件2018年北京市職業(yè)院校信息化教學(xué)比賽方案

附件：2018年北京市職業(yè)院校信息化教學(xué)比賽方案一、比賽時間和地點1．比賽時間：2018年7月上旬。2．比賽地點：待定。二、比賽項目1．信息化教學(xué)設(shè)計比賽重點考察教師合理、充分運用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境，解決教學(xué)難點，突出教學(xué)重點，系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過程，完成教學(xué)任務(wù)的能力。教學(xué)設(shè)計應(yīng)基于現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念，遵循職業(yè)院校學(xué)生認知規(guī)律，科學(xué)、合理、巧妙地安排教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動方式、考核與評價等方面有所創(chuàng)新，在課堂教學(xué)中應(yīng)用效果突出。教學(xué)設(shè)計可針對1-2課時、一個教學(xué)單元或一個任務(wù)模塊的教學(xué)內(nèi)容進行設(shè)計。2．信息化課堂教學(xué)比賽重點考察教師依據(jù)信息化教學(xué)設(shè)計，實施課堂教學(xué)，達成教學(xué)目標的能力。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象的特點，合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境，優(yōu)化教與學(xué)的過程。所選的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對獨立、完整，可以是一節(jié)完整的課堂教學(xué)內(nèi)容，也可以是某個知識點或者技能點的教學(xué)（訓(xùn)練）內(nèi)容，教學(xué)時長原則上控制在35-45分鐘。3．信息化實訓(xùn)教學(xué)比賽重點考察教師針對給定的實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容進行信息化教學(xué)設(shè)計和完成規(guī)定操作的能力。參賽教師根據(jù)教學(xué)實際設(shè)定教學(xué)目標、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境，完成信息化教學(xué)設(shè)計，并結(jié)合規(guī)定的設(shè)施設(shè)備完成實際操作，展現(xiàn)良好的實踐教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)設(shè)計應(yīng)已用于實際教學(xué)，效果突出。三、比賽分組1．中等職業(yè)教育組設(shè)置組別與教育部設(shè)置相同。2．高等職業(yè)教育組設(shè)置組別與教育部設(shè)置相同。四、參賽內(nèi)容要求1．參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校德育課程的，應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（教職成〔2014〕14號）和中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱（教職成〔2008〕7號）的有關(guān)要求進行設(shè)計和制作。2．參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校其他公共基礎(chǔ)課程和大類專業(yè)基礎(chǔ)課程的，應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱（教職成〔2009〕3號）或大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱（教職成〔2009〕8號）的教學(xué)要求進行設(shè)計和制作。3．參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課的，應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準（試行）》的教學(xué)要求進行設(shè)計和制作。4．參賽內(nèi)容為高等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)等課程的，應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件及教學(xué)要求。上述課程與職業(yè)禮儀、職業(yè)素質(zhì)教育等課程應(yīng)參加職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程組比賽。5．參賽內(nèi)容為高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課的，應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準（試行）》的教學(xué)要求進行設(shè)計和制作。6．所有參賽作品教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與相關(guān)課程實際教學(xué)中使用的職業(yè)教育國家規(guī)劃教材內(nèi)容對應(yīng)。7．信息化實訓(xùn)教學(xué)比賽內(nèi)容與教育部相同。五、比賽辦法1．信息化教學(xué)設(shè)計比賽采取現(xiàn)場比賽的方式進行，大賽組委會組織專家對教師的現(xiàn)場說課和提供的教案、說課稿進行評審。參賽教師限一位進入決賽現(xiàn)場，按抽簽順序進行比賽，講解信息化教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程和實施成效10分鐘，答辯5分鐘，換場5分鐘。2．信息化課堂教學(xué)比賽采取視頻評比的方式進行，大賽組委會組織專家對提交的視頻、教案進行評審。主講教師根據(jù)提交的教案實施課堂教學(xué)，錄制課堂教學(xué)實錄視頻。視頻用一個機位的方式全程連續(xù)錄制，清晰反映師生課堂教學(xué)情況，不允許另行剪輯，不加片頭、字幕、注解等。3．信息化實訓(xùn)教學(xué)比賽采取視頻評比的方式進行，大賽組委會組織專家對提交的視頻、教案、說課稿進行評審。參賽團隊錄制不超過15分鐘的視頻，由主講人講解信息化教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程和實施成效并完成要求的實踐操作。六、舉辦單位1．主辦單位：北京市教委。2．組織單位：北京市教委職成處。3．承辦單位：北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育研究所。4．協(xié)辦單位：待定。5．支持單位：待定。七、獎項設(shè)置1．大賽設(shè)單項獎和團體獎。單項獎按比賽項目分別設(shè)獎，一等獎?wù)紖①惪倲?shù)的10%，二等獎?wù)紖①惪倲?shù)的20%，三等獎?wù)紖①惪倲?shù)的30%。團體獎分中等職業(yè)教育組和高等職業(yè)教育組，各設(shè)置最佳組織獎5個。2．比賽獲獎名單將在網(wǎng)上公示，公示期7天。公示結(jié)果無疑后，公布獲獎名單。八、參賽辦法及要求1．以區(qū)（職業(yè)高中）、學(xué)校（中專和高職）為單位組織參賽隊報名參賽。各參賽隊參賽教師須經(jīng)各學(xué)?；騾^(qū)級信息化教學(xué)比賽選拔產(chǎn)生。2．各賽項均可以個人（在職教師）或教學(xué)團隊（同一院校在職教師）的名義報名；以教學(xué)團隊名義報名的，成員不超過3人，主講教師為第一完成人；同一院校在同一賽項的同一組別中限報2件參賽作品，每位教師限報1件參賽作品。3．已參加過往年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽并獲得一、二等獎的作品不得參賽，全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎作品第一完成人不得作為主講人參賽。4．教師參賽所在專業(yè)必須在教委已經(jīng)注冊，院校和區(qū)縣負責審核。5．參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)，資料引用應(yīng)注明出處。作品如引起