校園一角作文集合15篇

校園一角作文集合15篇在我們平凡的日常里，大家都不行避開地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問(wèn)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家收集的校內(nèi)一角作文，歡迎大家共享。

校內(nèi)一角作文1

我的校內(nèi)很漂亮，但我覺得校內(nèi)里的假山那邊最漂亮，接下來(lái)我就講講假山那邊的漂亮吧。

課間，我去假山那邊玩，我發(fā)覺，假山上面有許多建筑物，有亭子、小房子等等，亭子里有兩個(gè)老人在下棋，看他們專注的眼神，我認(rèn)為，他們下棋的時(shí)候肯定很投入。假山上面還有一個(gè)漁翁在釣魚，要是這是真山在下雨，就可以聯(lián)想到一首詩(shī)：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！奔偕降淖钌厦孢€有一只白鷺，那只白鷺綻開雙翅，似乎下一秒就要飛向蔚藍(lán)的天空。假山下面有個(gè)池塘，池塘里有許多金魚，那一群一群的金魚在游，可真美麗，像一群穿著花衣服的小仙女在飛。

假山的后面還有幾十支竹子，春天下雨的時(shí)候，你到那里去看看，發(fā)覺成群的筍從土里鉆出來(lái)，露出了可愛的小頭。

假山對(duì)面還有一個(gè)大亭子，這個(gè)亭子可是一個(gè)休閑圣地：人們可以再里面下棋、說(shuō)話、喝茶……勞碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢，這個(gè)亭子可真便利??！最里面還有一個(gè)“U”型的花架，有許多花藤都攀上了花架，這使一無(wú)全部、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色，而且花架上面還有小花，這使花架更美麗了。

花架那里還有一片草地，雖然這些草不怎么起眼，但認(rèn)真一看，卻很好看，這一根根草就像綠色的項(xiàng)鏈，這一片草坪就像一大塊碧綠無(wú)瑕的翡翠。

這就是漂亮的校內(nèi)一角。我愛我的校內(nèi)。

校內(nèi)一角作文2

我的校內(nèi)有很多流連忘返的風(fēng)景，可最讓我沉醉其中的還是教學(xué)樓后面的花壇。

每次，下課后，我都會(huì)去花壇走一走，以便消退上課的苦惱。你們瞧，這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美妙。

花兒五顏六色，競(jìng)相開放，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有閃閃發(fā)亮的迎春花，有亭亭玉立的月季花，還有很多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起，仿佛正在進(jìn)行選美大賽呢！它們形態(tài)萬(wàn)千，顏色也是數(shù)不清，花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……

花兒已經(jīng)很美了，可小草和池塘更是美?？?，花壇的中心是一片池塘，池塘的水真靜啊！靜得讓你感受它是一片巨大的、純潔的翡翠。池塘的水真清?。∏宓每梢杂^察水底的沙石。魚兒在水中歡快地玩耍著，一下子跳到這邊，一下子蹦到那邊，它們可真是快樂(lè)。

池塘邊的小樹，一棵棵在地上直立著，仿佛是守護(hù)池塘的士兵，翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒空隙。所以，每天都有小鳥、蝴蝶做客。

每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)在這待一會(huì)兒，有的同學(xué)帶著畫紙和筆找一處地方寧?kù)o地方坐下，畫著眼前的美景。有的同學(xué)漫步?????在花壇的小路上，盡情地聞著沁人心脾的花香。

這就是讓我魂?duì)繅?mèng)繞的校內(nèi)一隅之地――花壇。

校內(nèi)一角作文3

我們的校內(nèi)是個(gè)漂亮的地方，里面的園子更是漂亮，有美麗的德馨園，有安靜的生肖園，而我最愛的德馨園在校門口。

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有許多的魚，五顏六色的，有黃的、紅的、黑的。黃的似金，紅的似火，黑的似炭。魚兒排成“S”形，就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學(xué)路過(guò)魚池還對(duì)著小魚兒拍拍手，這時(shí)，小魚會(huì)像勇士一樣涌來(lái)。

魚池的后邊，有一個(gè)漂亮的花圃?；ㄆ灾?，有一個(gè)身穿紫衣服，駝著背的老樹，老樹的身旁分散著一群花姑娘，有黃的、紅的。黃的非常優(yōu)雅，經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂，像一位亭亭玉立的少女。紅的非常嬌嫩，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，仿佛是一位貴夫人家的小姐。

魚池的四周，有兩塊相對(duì)平坦的草地，草地上的石像栩栩如生，形態(tài)各異，都聳立在草地上，好像在保衛(wèi)著魚池。令我印像最深的那尊，更是雕刻得惟妙惟肖，那是一個(gè)年紀(jì)輕輕的牧童，騎在一頭黃牛上，手上拿的笛子又長(zhǎng)又細(xì)，我好像聽到了“嘟嘟”的笛聲，真是“牧童騎黃牛，歌聲陣林樾”呀！

這樣的魚池倒映著這樣的石像，這樣的石像守望著這樣的花圃，這樣的花圃洋溢著孩子們的歡樂(lè)，這莫非不是一幅漂亮的畫嗎？

校內(nèi)一角作文4

我們的學(xué)校很漂亮，其中最吸引人的要數(shù)我們學(xué)校新建的荷花池。

走進(jìn)校門，右邊就是荷花池了。一眼望去，一片碧綠，一張張又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉隨風(fēng)搖擺，像一片綠色的海洋。

走近荷花池，池水清亮透亮?????，一眼就能看清池底的石頭和小魚。池底的石頭各種各樣：正方形、橢圓形、長(zhǎng)方形、三角形……小魚很可愛，身上有很多的條紋，形態(tài)各異。它們?cè)诤扇~下你追我趕，躲隱藏藏。

但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)大方的姑娘；有的芳香四溢，引來(lái)了許很多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞；還有的你不讓我，我不讓你爭(zhēng)相開放。緊挨著池邊還有一塊石碑，上面刻著周敦頤的'《愛蓮說(shuō)》?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜愛的，由于它告知我要做個(gè)品德高尚的人。

荷花池的旁邊有一塊草地，上面的草綠油油。邊上還有一個(gè)牌子，上面寫著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”。草地上有很多樹苗，樹苗的樹葉剛冒出芽來(lái)，嘴角還帶著嫩嫩的黃色。樹苗的四周還有五顏六色的花朵。

這就是我們學(xué)校的荷花池，你們覺得美嗎？

校內(nèi)一角作文5

歲月如梭，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋。在眾多的景物中，我最喜愛的是花壇。

進(jìn)入校內(nèi)，放眼望去，第一個(gè)映入眼簾的就是那多姿多彩的花壇。春天，花壇里百花齊放，有金黃的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可愛的小蜜蜂在這些五顏六色的花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天，花壇里的草近看像螞蟻們的迷宮，遠(yuǎn)看像一塊碧綠無(wú)暇的寶石。秋天，花壇邊的大樹上碩果累累，花壇就像金黃色的浪潮，在秋日的映照下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)襲來(lái)，那些金黃色的花朵猶如穿著蓬蓬裙在舞臺(tái)上跳著美麗舞蹈的芭蕾舞演員，蜜蜂似乎是收到了邀請(qǐng)來(lái)做這些芭蕾舞演員的“舞伴”和“她們”一起跳起了美麗的舞姿。冬天，寒風(fēng)飄飄，樹上飄下的落葉像是給大地媽媽蓋上了一床舒適的被子?；▔锝瘘S色的葉子被刺骨的寒風(fēng)所戰(zhàn)勝也落在了泥土里，那些螞蟻好像早有預(yù)備，在土里建筑了它們的“城堡”，把葉子一片片拉進(jìn)自己的“城堡”當(dāng)被子蓋了。

校內(nèi)里的花壇一年四季都有漂亮的景色，只要去認(rèn)真觀看就肯定能發(fā)覺。這漂亮的花壇，這漂亮的校內(nèi)，我真喜愛多彩的校內(nèi)??！

校內(nèi)一角作文6

我喜愛我們的校內(nèi)。我們的校內(nèi)內(nèi)除了有四季的漂亮，詩(shī)意般的自然景色，淡郁的書香氣息外，還有天真可愛的同學(xué)們的笑臉。

校內(nèi)景色特別迷人。其中最引人注目的要數(shù)小花園了，這個(gè)花園是一位白發(fā)蒼蒼，和氣可親的董爺爺設(shè)計(jì)的。他把我們校內(nèi)的花園設(shè)計(jì)得生氣勃勃，栩栩如生?；▓@里開滿了各種各樣的花朵，五光十色，有蘭花，有大力菊，有向日葵，還有芳香四溢的橙色桂花。再認(rèn)真一看，里面還有用廢棄汽車輪胎做的大花朵，龍飛鳳舞的飛龍，吹笛子的熊貓，打鼓的小猴子等等，形態(tài)各異，姿勢(shì)萬(wàn)千。除了用輪胎做成的成品，花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻著：“華泰學(xué)?！彼膫€(gè)大字，大字的下面有一個(gè)用石頭制成的小魚缸，里面養(yǎng)著幾條大尾巴的金魚，它們?cè)隰~缸里自由拘束的游玩，可愛極了！

董爺爺用他一雙巧手，設(shè)計(jì)出了一個(gè)有聲有色的小花園，為我們的校內(nèi)增加了一道絢麗多彩的風(fēng)景線。

這就是我們學(xué)校的特色，我愛我的校內(nèi)，也愛這漂亮的小花園。

校內(nèi)一角作文7

我的學(xué)校――奎屯市第九學(xué)校，坐落在城市最北面，它是一所年輕布滿活力的學(xué)校。其中，我最寵愛的一處建筑要數(shù)文化長(zhǎng)廊了。

走進(jìn)校內(nèi)，最引人注目的便是文化長(zhǎng)廊。它整體為白色，有著水波形的巨大的頂棚，大約五六十米長(zhǎng)，每次看到它的形狀總讓我想到“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的詩(shī)來(lái)。它更有乘風(fēng)破浪，直掛云帆的寓意，激勵(lì)著我為抱負(fù)努力奮斗。

長(zhǎng)廊廊道里有學(xué)校為我們細(xì)心打造的長(zhǎng)凳，每天都能看到或三兩同學(xué)一同靜讀書本，或四五個(gè)聚在一起探討問(wèn)題，又或是一個(gè)同學(xué)獨(dú)自思索。好一幅《兒童好學(xué)圖》啊！

兩只長(zhǎng)凳的間隔中陳設(shè)著幾組宣揚(yáng)牌。宣揚(yáng)牌里內(nèi)容豐富，常推陳出新。從各個(gè)方面宣揚(yáng)學(xué)?！白屪x書成為一種習(xí)慣、樂(lè)學(xué)善思，自主合作……”的理念。我們從中不斷地吸取做人，做事的方法，樂(lè)觀地成長(zhǎng)，努力成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

長(zhǎng)廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地，青草中星星點(diǎn)點(diǎn)夾雜著幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的花，把文化長(zhǎng)廊裝扮得勃勃生氣。長(zhǎng)廊右邊有兩排果樹，每到秋天，綠葉緩緩落下像一只只自由拘束的蝴蝶在空中跳著華爾茲。樹上的的果實(shí)可供老師同學(xué)們品嘗，甘甜可口，同學(xué)們都很珍惜，從沒有隨便損傷果木，任意采摘的現(xiàn)象。

這就是我心中最美的校內(nèi)一角――文化長(zhǎng)廊，我喜愛你，也更愛我的學(xué)校。

校內(nèi)一角作文8

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小伴侶的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(zhǎng)的枝干上，在艷麗的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校內(nèi)里，我們找到了春天的蹤影。

走進(jìn)校內(nèi)，就可以立刻感受到春天的氣息、歡樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校內(nèi)，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有盼望、幻想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只要在你心中有一顆幻想的金種子，那么長(zhǎng)大后肯定能將愿望實(shí)現(xiàn)?！睆倪@句里，我感悟到“有幻想才能有成就?！贝禾斓摹胺N子”顯得非常亮麗，還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長(zhǎng)方形的，是用灰色的石磚砌成;壇子里面有很多美麗的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，全部的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是漂亮的杜鵑花和蝴蝶花，由于我每次經(jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香，讓人感到非常神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊喧鬧。

哇，真是美不勝收啊!每個(gè)角落都隱藏著春天的歡樂(lè)!

校內(nèi)一角作文9

在我們校內(nèi)操場(chǎng)的邊上，有一棵高大的梧桐樹。聽老師說(shuō)，這棵樹已經(jīng)長(zhǎng)了幾十年了，比我們的年齡還大。

梧桐樹就像一把大大的太陽(yáng)傘，同學(xué)們都喜愛在那下面玩耍嬉戲。

春天，大樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小鳥在綠葉間歡快地飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出悅耳的叫聲，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，新的一年開頭嘍，你們要好好學(xué)習(xí)哦，加油！加油！

夏天，梧桐樹變得枝繁葉茂，開頭長(zhǎng)出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會(huì)藏著好多的蟬，天越熱它們就叫得越歡。有時(shí)我正在為一道數(shù)學(xué)題犯難，它們卻躲在樹上不停地叫著：“知――了――知――了――”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我?？傻任遗艿綐湎卵銎痤^查找時(shí)，它們就都不叫了。

秋天，樹葉間的小絨球漸漸長(zhǎng)大，變得金黃，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在秋風(fēng)中自由拘束地?fù)u擺著，就像是在提示同學(xué)們：你們都又長(zhǎng)大一歲上升一班級(jí)了，肯定要努力學(xué)習(xí)，要不斷進(jìn)步哦。

冬天，梧桐樹漸漸落光了葉子，只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中守護(hù)著我們的學(xué)校，陪伴著同學(xué)們，等待著春天的到來(lái)。

新學(xué)期學(xué)校要改造重建了，我們要和梧桐樹分開，去別的學(xué)校借讀好幾年。等新學(xué)校建好以后，梧桐樹還會(huì)留在校內(nèi)嗎？

校內(nèi)一角作文10

我們漂亮的校內(nèi)有許多的地方可以欣賞，如假山一帶，植物茂密的花壇等。今日我先給大家介紹一下我們校內(nèi)一角，體育館旁的假山一帶吧！

校內(nèi)的假山可真大?。∮屑s二層樓那么高，有二三個(gè)房間那么大，像一個(gè)高大的巨人。校內(nèi)的假山可真生氣勃勃?。∮性S多的花花草草都在假山上面，四季如春。校內(nèi)的假山可真奇啊，有的像犀牛，它特別笨重的軀體，短柱般的四肢立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。有的像棕熊，還有的像孩子，形態(tài)各異。

假山旁邊有一個(gè)小池塘，里面有許多許多的魚，有紅的，白的，黃的，黑的，紅白相間。這些魚兒五顏六色，搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著。魚兒們有的三五成群，相互追逐；有的一會(huì)兒聚合，一會(huì)兒散開，有的悄悄的呆在一旁，小嘴兒一張一合地吐著水泡兒；池塘的水可真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流淌，仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊，清得可以輕易觀看池底的魚的流淌。池塘的水真綠啊，綠得像無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹來(lái)，池塘蕩漾起一陣陣波浪。

我們學(xué)校假山一角，是不是美如畫呢？其實(shí)還有許多漂亮的地方，我愛我的校內(nèi)。

校內(nèi)一角作文11

我有一個(gè)漂亮的校內(nèi)，它就像一個(gè)漂亮的大世界。有人喜愛后操場(chǎng)的足球賽場(chǎng)，有人喜愛直垂而下的紫藤花，也有人喜愛景色美麗的蘑菇亭。而我，最喜愛的是校內(nèi)里的竹林。

春天，活潑可愛的竹筍寶寶們從肥沃的泥土里探出了腦袋，春雨不停地澆灌著它們，太陽(yáng)不停地照射著它們，它們愉快地說(shuō)：“真舒適，真舒適呀！”說(shuō)著說(shuō)著，夏天便來(lái)了。

夏天，竹筍寶寶們聽到了雷公公打鼓的聲音，小竹筍們伸伸懶腰，說(shuō)：“是誰(shuí)呀？是誰(shuí)打破了我歡樂(lè)的夢(mèng)境？”小竹筍抬頭一看，原來(lái)是雷公公，小竹筍快樂(lè)地說(shuō)：“看來(lái)，我快要長(zhǎng)大了，好期盼呀！”

秋天的竹筍已經(jīng)并不再是小寶寶了，而是高大挺立的竹子了。它們看到了一群群大雁往南飛去，便想著：大雁南飛了，冬天就快來(lái)了，潔白的冬天肯定更加好玩。

冬天來(lái)了，竹子們穿上了冬姐姐送來(lái)的潔白的衣裳。孩子們?cè)谥窳峙赃叴蜓┱?，堆雪人。其他的樹上都已?jīng)掉光了葉子，但竹子卻不怕，它一年四季都是那么挺立，那么茂密。

我愛我漂亮的校內(nèi)，更愛校內(nèi)的竹林，愛它堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

校內(nèi)一角作文12

伴著明媚的陽(yáng)光，哼著歡樂(lè)的小曲兒，和著一首校內(nèi)晨曲，挎著書包蹦跳地跨進(jìn)這所環(huán)境美麗的校內(nèi)。她是我的其次個(gè)家園，瞧，她多么漂亮！

古色古香――涼亭

當(dāng)你穿過(guò)林蔭小道，看到“山西省示范學(xué)校”幾個(gè)醒目的大字時(shí)，正前方就是學(xué)校的六角涼亭。它位于前院教學(xué)樓的正前方，亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設(shè)而成，六根大柱子就好比六條大漢，撐著亭子。橫檻上的畫更是引人注目，有燕子、毛筆、草房。亭角翹起，像一個(gè)美麗的小姑娘，傲慢地說(shuō)：“你們看，我美麗嗎？”

活力四射――操場(chǎng)

“叮鈴鈴――”盼星星，盼月亮的下課鈴聲最終響了！同學(xué)們像被剛出籠的小鳥，一窩蜂地跑向了操場(chǎng)，歡呼著、雀躍著。同學(xué)們有的在跳繩，快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹，整個(gè)校內(nèi)都在這些彩虹的襯托下變得多姿多彩；有的踢毽子，一上一下，好比大公雞想飛上天，可老是飛不起來(lái)；有的在跑步，“砰――”槍聲一響，同學(xué)們好比離弦的箭，“嗖”地飛了出去。

“書香四溢――圖書角”

最有活力、最有文學(xué)氣氛的要數(shù)前院圖書角呢：每當(dāng)下課，一班級(jí)的小同學(xué)奔到圖書角，津津有味地讀了起來(lái)，直到下課才依依不舍地把書放回書架。

我愛我們的校內(nèi)，愛校內(nèi)中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@漂亮優(yōu)雅的校內(nèi)里歡樂(lè)生活，健壯成長(zhǎng)。

校內(nèi)一角作文13

我們學(xué)校有一處特別漂亮的地方。學(xué)校大門在東邊，進(jìn)入學(xué)校往南走，映入眼簾的是一個(gè)美麗的長(zhǎng)廊，特殊引人注目。今日我們就一起來(lái)觀看觀看吧！

走到教學(xué)樓上面往下看，長(zhǎng)廊就像一個(gè)掛在天上的月亮。咦？月亮怎么從天上來(lái)到了人間呀？它又猶如一把大大的扇子，就好像在讓學(xué)校里辛苦勤勞的老師們和一起仔細(xì)學(xué)習(xí)的小伴侶們?cè)谙奶熘懈械浇z絲涼意。

長(zhǎng)廊的顏色是棕色的。那棕色非常搶眼，仿佛給原來(lái)就光榮奪目的長(zhǎng)廊更添加了一份顏色。每次路過(guò)這里，我都會(huì)這樣想：啊！這漂亮的亮眼的長(zhǎng)廊。

長(zhǎng)廊的上面還纏圍著很多紫藤，許很多多的莖和葉子，遠(yuǎn)處看，你會(huì)以為有一條綠色的龍纏繞在長(zhǎng)廊上呢，好好玩！

紫藤的葉子是橢圓形的，特別艷麗，那翠綠的顏色，光明地照射著我們的眼睛。真是畫龍點(diǎn)睛??！

現(xiàn)在，樹葉非常茂密，不留一點(diǎn)縫隙。

在酷熱的夏天中，同學(xué)們喜愛在這里快樂(lè)地玩耍、乘涼……看來(lái)，大家都特別喜愛這個(gè)引人注目的大長(zhǎng)廊呀！

這就是我們漂亮校內(nèi)的一角，你喜愛嗎？快來(lái)看一看吧！

校內(nèi)一角作文14

有人贊美過(guò)峰巒宏偉的泰山，有人贊嘆過(guò)波瀾壯闊的大海，還有人留戀過(guò)水平如鏡的西湖……可我偏愛那漂亮的吉水學(xué)校中的那座漂亮的小花園。

走進(jìn)校內(nèi)，最引人留意的就是才智后面的那座小花園。

春天，花園中的迎春花開了，迎春花，又名報(bào)春花，在初春，它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹著小巧玲瓏的花蕊，花蕊好像一個(gè)需要愛護(hù)的小寶寶，始終躲在花瓣的懷里撒嬌，不愿出來(lái)！

夏天，花園里的桂樹開花了，樹葉之間，藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的芳香的桂花，輕輕搖