被動運(yùn)輸學(xué)案（含答案）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁被動運(yùn)輸學(xué)案一學(xué)科核心素養(yǎng)1、生命觀念:

①舉例說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)。

②說出被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸?shù)漠愅c(diǎn)。

③闡述主動運(yùn)輸對細(xì)胞生活的意義。

④正確解讀坐標(biāo)數(shù)據(jù)圖表。

2、科學(xué)思維與科學(xué)探究:

①學(xué)會根據(jù)現(xiàn)象提出問題，分析原理，歸納概念的方法。

②運(yùn)用對比的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，抓住關(guān)鍵，掌握本質(zhì)。

③提高學(xué)生對圖表數(shù)據(jù)的解讀能力，探索使用圖表描述生理活動的方法。3、社會責(zé)任:

設(shè)置問題、表格引導(dǎo)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。二學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)

(1)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的三種方式:(2)圖表數(shù)據(jù)的解讀。

2.難點(diǎn)

(1)主動運(yùn)輸;(2)圖表數(shù)據(jù)的解讀三課前預(yù)習(xí)1．真核細(xì)胞中的各種化合物具有重要功能?；衔锩Q結(jié)合水（1）_______DNA（2）______（3）_______功能（4）_______調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動作為遺傳物質(zhì)攜帶遺傳信息動物細(xì)胞內(nèi)獨(dú)有的儲能物質(zhì)吸收光能類型無機(jī)化合物（5）___________基本單位/氨基酸（6）_______（7）_______/存在部位細(xì)胞的多個部位/主要存在與（8）____肝臟葉綠體2．結(jié)構(gòu)：雙層膜

外膜（透明）

內(nèi)膜基粒：每個基粒含一個個的______，吸收光能的四種色素就分布在______上（葉綠體內(nèi)有許多個類囊體，極大的擴(kuò)展了______）基質(zhì)：含多種與光合作用所需的酶，及少量DNA、RNA3．真核細(xì)胞的生物膜作為細(xì)胞的重要組成結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞的生命活動中承擔(dān)著重要的功能。請回答下列有關(guān)生物膜的問題。結(jié)構(gòu)名稱核膜細(xì)胞膜____________功能____________控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作為能量轉(zhuǎn)換的場所膜的主要成分____________功能舉例核DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞，對細(xì)胞有害的物質(zhì)不容易進(jìn)入____________|將光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能4．根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識，完成下列填空：（1）在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的兩個作用分別是：①改變細(xì)胞膜的通透性，加速____________________________進(jìn)入細(xì)胞；②使染色質(zhì)中的_____________________分離，有利于______________________。（2）分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生反應(yīng)的______________________所需要的能量稱為活化能。（3）葉綠素a和葉綠素b主要吸收______________，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收______________。5．在色素溶液與陽光之間，放置一塊三棱鏡。陽光是由____________的光組合成的復(fù)合光，在穿過三棱鏡時，_____________的光會分散開，形成不同顏色的光帶，稱為

____________________。_________________，就可以得到色素溶液的吸收光譜。6．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：（1）關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”試驗(yàn)，用________來提取色素，其中葉綠素a的顏色是________，層析液的作用是________。（2）在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液濃度時，植物物細(xì)胞發(fā)生_______。要使已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞復(fù)原，應(yīng)在載玻片的一側(cè)滴入_______，另一側(cè)用吸水紙吸引，然后再觀察。四自我檢測1．下列關(guān)于葉綠體的描述，錯誤的是()A．基粒由類囊體堆疊而成 B．葉綠體膜由雙層膜組成C．暗反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上 D．類囊體薄膜上具有葉綠素和酶2．葉綠體是細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。下列相關(guān)敘述正確的有①借助高倍顯微鏡可觀察菠菜葉表皮細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)和分布②光學(xué)顯微鏡下，所有植物細(xì)胞中的葉綠體都呈扁平的橢球形或球形③葉綠體外膜、內(nèi)膜及類囊體薄膜的基本支架都是磷脂雙分子層④葉綠體雙層膜以及大量基粒和類囊體的存在增大了其受光面積⑤葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，因此可用紙層析法提取A．一項(xiàng) B．二項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)3．下列關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是（

）A．色素提取過程中加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞B．濾液細(xì)線應(yīng)該觸及層析液，便于色素的溶解和分離C．濾紙條上的葉綠素a呈藍(lán)綠色，且含量最多D．提取色素的原理是色素易溶解于有機(jī)溶劑，分離原理是色素在層析液中溶解度不同4．植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(yīng)（如O2的釋放）來繪制的。下列敘述錯誤的是（

）A．類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成B．葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制C．光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示D．葉片在640～660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的5．下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯誤的是（

）A．將5g新鮮菠菜葉剪碎后，放入研缽中，加入碳酸鈣、二氧化硅和無水乙醇后加以研磨B．吸取少量濾液，沿鉛筆細(xì)線均勻畫出一道濾液細(xì)線，并連續(xù)、快速畫2~3次C．把畫好濾液細(xì)線的濾紙條插入層析液中，濾液細(xì)線不能浸沒在層析液中D．色素在濾紙條上分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同6．在進(jìn)行光合色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時，取一圓形濾紙，在濾紙中央滴一滴色素提取液，再滴一滴層析液，將會得到下圖近似同心的四個色素環(huán)，下列說法正確的是（

）A．④的色素在層析液中的溶解度最高B．提取色素時加入少許CaCO3和SiO2C．若提取的是缺鎂葉片中的色素，則最外側(cè)兩圈色素環(huán)顏色較淡D．最外側(cè)兩圈色素環(huán)的色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光7．隨著光照強(qiáng)度的變化，葉綠體在細(xì)胞中的分布和位置也會發(fā)生相應(yīng)改變，該過程稱為葉綠體定位。CHUP1蛋白能與葉綠體移動有關(guān)的肌動蛋白（構(gòu)成細(xì)胞骨架中微絲蛋白的重要成分）相結(jié)合，用野生型擬南芥和CHUP1蛋白缺失型擬南芥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到在不同光照強(qiáng)度下葉肉細(xì)胞中葉綠體的分布情況如圖。下列敘述錯誤的是（

）A．葉綠體隨光照強(qiáng)弱發(fā)生的定位改變，有利于葉肉細(xì)胞更充分地吸收光能B．若破壞細(xì)胞微絲蛋白后葉綠體定位異常，可推測葉綠體是沿著微絲蛋白移動的C．實(shí)驗(yàn)表明，CHUP1蛋白和光強(qiáng)在葉綠體與肌動蛋白結(jié)合及其移動定位中起重要作用D．推測CHUP1蛋白位于葉綠體的外膜上，該蛋白錨定在微絲蛋白上完成葉綠體的移動8．下列關(guān)于“葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯誤的是（

）A．色素帶顏色淺的原因可能是一次加入大量無水乙醇B．將濾液收集到試管中，應(yīng)及時用棉塞將試管口塞緊C．若菜葉剪碎不夠充分，則提取的色素種類將減少D．濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的含量9．研究人員發(fā)現(xiàn)，從蔬菜葉中可提取大量的各種天然色素，這為目前市場上天然色素“供不應(yīng)求”的狀況提供了一條解決的途徑。在進(jìn)行“提取和分離葉綠體中的光合色素”實(shí)驗(yàn)時，如果在研缽中研磨綠葉時沒有加入碳酸鈣，最可能會出現(xiàn)的結(jié)果是（

）A．研磨不充分，提取的色素少B．層析后濾紙條上位于下邊的兩條色素帶變窄C．層析時各種色素不能相互分離，造成色素帶的重疊D．層析后濾紙條上只剩兩條色素帶10．下列有關(guān)色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是（

）A．利用紙層析法可分離4種葉綠體色素B．葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢C．分離色素時，藍(lán)綠色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)D．根據(jù)綠葉中色素在無水乙醇中的溶解度不同，可對色素進(jìn)行分離參考答案：三課前預(yù)習(xí)1．

蛋白質(zhì)

糖原

光合色素

細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分

有機(jī)化合物

脫氧核糖核苷酸

葡萄糖

細(xì)胞核2．

類囊體

類囊體的薄膜

受光面積3．

類囊體薄膜

將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

抗體、激素等物質(zhì)可分泌到細(xì)胞外，但細(xì)胞內(nèi)核酸等重要物質(zhì)不會流失到細(xì)胞外4．

染色劑

DN