河南省商丘市第十四中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
河南省商丘市第十四中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
河南省商丘市第十四中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
河南省商丘市第十四中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第4頁
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文檔簡介

河南省商丘市第十四中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是

A.F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆

B.F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔

C.粉紅色牽?;ㄗ越?,后代中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種牽牛花

D.黑色長毛兔與白色短毛兔交配,后代出現(xiàn)一定比例的白色長毛兔參考答案:D2.現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種,通過不同的育種方法可以培育出不同的類型,下列有關(guān)敘述不正確的是A.雜交育種可獲得AAbb,其變異發(fā)生在減數(shù)分裂第二次分裂后期B.單倍體育種可獲得AAbb,變異的原理有基因重組和染色體變異C.將aabb人工誘變可獲得aaBb,則等位基因的產(chǎn)生來源于基因突變D.多倍體育種獲得的AAaaBBbb比個體AaBb可表達(dá)出更多的蛋白質(zhì)參考答案:A3.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A.無氧和零下低溫條件有利于水果的保鮮B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量參考答案:D4.在野生型果蠅種群中偶爾發(fā)現(xiàn)一只棒眼突變型雌果蠅,雜交實驗結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.控制棒眼的基因位于X染色體上B.突變型對野生型為隱性性狀C.親本中的突變型雌果蠅為雜合子D.F1中雄果蠅全部為突變型參考答案:C【考點】伴性遺傳.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:在野生型果蠅種群中偶爾發(fā)現(xiàn)一只棒眼突變型雌果蠅,說明突變型是基因突變產(chǎn)生的.突變型雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,產(chǎn)生的子一代雌雄個體自由交配,產(chǎn)生的F2中突變型:野生型=1:1,所以親本的基因型為XaXa和XAY,F(xiàn)1的基因型為XAXa和XaY,F(xiàn)2的基因型為XAXa、XaXa、XAY和XaY.【解答】解:A、果蠅中控制棒眼的基因位于X染色體上,A正確;B、根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例,可判斷突變型對野生型為隱性性狀,B正確;C、親本中的突變型雌果蠅為純合子,基因型為XaXa,C錯誤;D、F1中雄果蠅全部為突變型XaY,D正確.故選:C.5.某種淋巴細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致該細(xì)胞解體死亡。下列有關(guān)說法不正確的是

A.效應(yīng)T細(xì)胞能識別靶細(xì)胞與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

B.指導(dǎo)穿孔素合成的基因在漿細(xì)胞中也存在

C.穿孔素是淋巴細(xì)胞分泌的一種抗體

D.淋巴細(xì)胞分泌穿孔素的過程要依賴膜的流動性參考答案:答案:C6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞的敘述,正確的是A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點B.信息傳遞并不都是雙向的,生物間的信息傳遞是長期進(jìn)化的結(jié)果C.食物鏈各營養(yǎng)級中10%?20%的能量會被分解者利用D.無機環(huán)境中的C02可以在某生物群落中循環(huán)利用參考答案:B富營化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華是大量有機污物排到江湖中導(dǎo)致藻類大量繁殖,為物質(zhì)循環(huán)的再生利用,說明物質(zhì)循環(huán)反復(fù)性,而能量流是單向的,A錯誤。信息傳遞并不都是雙向的,比如草原上,草的綠色給羊傳遞了可食用的信息,羊不傳信息給草,這是單向的,生物間的信息傳遞是長期進(jìn)化的結(jié)果,B正確。食物鏈由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成,分解者不是食物鏈的成分,C錯誤。物質(zhì)循環(huán)指生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán),D錯誤。7.下表表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況:

基因存在情況基因表達(dá)情況

甲乙丙丁甲乙丙丁胰島B細(xì)胞√√√√√

√眼晶狀體細(xì)胞(胚胎中)√√√√

√神經(jīng)細(xì)胞√√√√

√√下列有關(guān)說法不正確的是()A.甲基因可能是控制胰島素合成的基因B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C.三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息不同D.三種細(xì)胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來源于同一個受精卵參考答案:C【考點】細(xì)胞的分化.【分析】分析表格:表格中表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況.三種細(xì)胞都存在甲、乙、丙和丁四種基因,但甲基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),可能是胰島素基因;乙基因只在眼晶狀體細(xì)胞中表達(dá);丙基因只在神經(jīng)細(xì)胞中表達(dá);而丁基因在三種細(xì)胞中均表達(dá),可能是控制呼吸酶合成的基因.【解答】解:A、甲基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),可能是控制胰島素合成的基因,A正確;B、丁基因在三種細(xì)胞中均得到表達(dá),而所有活細(xì)胞都會進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以丁可能是控制呼吸酶合成的基因,B正確;C、同一人體所有體細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂后分化來的,細(xì)胞中遺傳信息相同,C錯誤;D、三種體細(xì)胞中都具有4種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來源于同一個受精卵,含有相同的遺傳信息,D正確.故選:C.【點評】本題結(jié)合表格中基因表達(dá)情況,考查細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的相關(guān)知識,首先要求考生掌握細(xì)胞有絲分裂的特點,明確同一個體中所有的體細(xì)胞都含有相同的遺傳信息;其次根據(jù)表中信息,推測相應(yīng)細(xì)胞的名稱或基因的名稱,再對選項作出正確的判斷.8.下列有關(guān)幾種物質(zhì)鑒定的實驗中,不正確的一項是

選項使用試劑被鑒定的物質(zhì)呈現(xiàn)顏色A雙縮脲試劑蛋白質(zhì)藍(lán)色B蘇丹III染液脂肪橘黃色C甲基綠DNA綠色D斐林試劑麥芽糖磚紅色參考答案:A9.構(gòu)成葉綠素分子不可缺少的無機離子是

A.鈣離子

B.鐵離子

C.鎂離子

D.氫離子參考答案:C10.下列蛋白質(zhì)與其功能對應(yīng)正確的是A.與乙酰膽堿結(jié)合并傳遞信息——受體蛋白B.運輸氨基酸到全身各處的細(xì)胞——血紅蛋白C.殺死被病毒感染的宿主細(xì)胞——抗體D.促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成——生長激素參考答案:A【分析】考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性,據(jù)功能分為結(jié)構(gòu)蛋白和功能蛋白,其中起運輸作用的的是血紅蛋白,功能蛋白主要有起免疫功能的抗體、起調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)類激素如生長激素、起調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)類激素等。【詳解】A、突觸后膜上有與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體蛋白起傳遞信息的作用,A正確;B、人和動物體內(nèi)的紅細(xì)胞中的血紅蛋白能夠運輸氧氣到到全身各處的細(xì)胞,而不是運輸氨基酸,B錯誤;C、被病毒感染的宿主細(xì)胞的凋亡是效應(yīng)B細(xì)胞的密切接觸的結(jié)果,致使抗原沒有藏身之處而被抗體消滅,C錯誤;D、促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成的激素是性激素而不是生長激素,D錯誤。故選A。11.下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與

B.在細(xì)胞A處給與一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)

D.興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換參考答案:A12.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中,不正確的是 A.不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 B.無論什么生物,在細(xì)胞周期中,都是分裂間期比分裂期時間長 C.利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂間期 D.細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個時期參考答案:D13.以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點B.甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的D點C.甲圖的a、b、c、d四種濃度中c是最適合貯藏的D.甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生參考答案:B甲圖中氧濃度為a時,細(xì)胞只釋放CO2不吸收O2,說明細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸,對應(yīng)乙圖中的A點,A正確;甲圖中氧濃度為b時CO2的釋放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于O2的吸收量,說明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,且無氧呼吸強度大,應(yīng)對應(yīng)乙圖中AC段之間,B錯誤;貯藏植物器官應(yīng)選擇CO2產(chǎn)生量最少即細(xì)胞呼吸最弱時(圖甲中的c點)的氧濃度,C正確;氧濃度為d時,CO2的釋放量與O2的吸收量相等,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,因此沒有酒精產(chǎn)生,D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有氧呼吸和無氧呼吸的過程和方程式,了解兩個過程中氣體的含量比例,明確CO2的釋放量與O2的吸收量相等,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,前者大于后者時同時進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸。14.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,不正確的是A.酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶的催化B.酶和ATP的合成都離不開細(xì)胞器C.ATP的水解產(chǎn)物可以是某些酶的合成原料D.人成熟紅細(xì)胞不能合成酶,但可以合成ATP參考答案:B細(xì)胞內(nèi)的生物大分子合成需要ATP供能,生化反應(yīng)需要酶的催化,A項正確;ATP可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)合成,B項錯誤;ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后稱為腺嘌呤核糖核苷酸,可以使RNA酶的合成原料,C項正確;人成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,不能合成酶,但可以通過無氧呼吸合成ATP,D項正確。15.研究人員測定了甲、乙、丙三種化合物和動物X、植物Y體細(xì)胞干重中某些化學(xué)元素含量百分比(如下表),分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論中正確的是()元素CHONPCaSX55.997.7614.629.333.114.670.78Y43.576.2444.431.460.200.230.17甲73~7711~12.59~12

乙52~587~840~45

丙50~556.5~7.319~2415~24極少

極少

A.同質(zhì)量的物質(zhì)甲徹底氧化分解時產(chǎn)生的能量多于乙和丙,因此甲是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)B.生物個體X、Y的遺傳物質(zhì)不會是甲、乙、丙中的任何一種C.由于X體內(nèi)鈣的含量明顯高于Y,說明X很可能有肌肉抽搐的癥狀D.X的細(xì)胞中C元素的含量很高,說明其體細(xì)胞干重中含量最多的化合物是甲參考答案:B【考點】生物大分子以碳鏈為骨架.【分析】分析表格:甲和乙都是由C、H、O三種元素組成的,且甲中C和H的比例明顯高于乙,因此甲是脂肪,乙是多糖;丙中含有C、H、O、N,還有少量P、S,應(yīng)為蛋白質(zhì).【解答】解:A、同質(zhì)量的物質(zhì)甲徹底氧化分解時產(chǎn)生的能量多于乙和丙,因此甲是生物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì),A錯誤;B、生物個體X、Y的遺傳物質(zhì)是DNA,而甲是脂肪,乙是糖類,丙是蛋白質(zhì),因此不會是甲、乙、丙中的任何一種,B正確;C、由于X體內(nèi)鈣的含量明顯高于Y,說明X很可能有肌無力的癥狀,C錯誤;D、生物體細(xì)胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì),即丙,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識記組成細(xì)胞的重要化合物及其元素組成,能正確分析表中數(shù)據(jù),同時能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.16.等位基因一般位于

A.DNA兩條鏈上

B.聯(lián)會時形成的四分體上

C.兩條非同源染色體上

D.復(fù)制時產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上參考答案:B17.將新鮮馬鈴薯切成粗細(xì)相同的5cm長條,再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是[

]①馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為30g·L-1;②當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時,細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離;③在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1的范圍內(nèi),細(xì)胞壁也有一定程度的收縮;④在溶液濃度為20g·L-1,細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離。A.②

B.③

C.①③

D.②④參考答案:18.下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A.一種激素的濃度不同,可能有正、負(fù)兩方面影響

B.植物的生長發(fā)育過程主要受生長素的調(diào)節(jié)C.用同一濃度的生長素溶液處理不同器官,作用效果可能不同

D.無籽番茄的獲得利用了生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理參考答案:B19.下列關(guān)于植物激素在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的敘述不正確的是

A.冬季在溫室種植的番茄開花后施用乙烯可以促進(jìn)番茄果實的形成

B.高濃度2,4—D作為除草劑的原理是可以抑制雙子葉植物類雜草的生長

C.培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的不同濃度比誘導(dǎo)愈傷組織分化的方向不同

D.給收獲后的農(nóng)產(chǎn)品適當(dāng)噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素有助于儲存保鮮參考答案:A20.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是

A.①表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料

B.②表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離

C.③表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

D.④表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化參考答案:D21.下列發(fā)生了細(xì)胞分化且最能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是A.玉米種子萌發(fā)長成新植株 B.骨髓造干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株參考答案:D22.將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品—姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會凝固,結(jié)果如下表:溫度(℃)20406080100結(jié)果15min后仍未有凝固跡象14min內(nèi)完全凝固1min內(nèi)完全凝固1min內(nèi)完全凝固15min后仍未有凝固跡象注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項實驗,牛奶在任何溫度下均不能凝固。根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,下列表述不正確的是[

]A.可證明新鮮姜汁含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)B.20℃和100℃時酶的活性低,是因為酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實驗的準(zhǔn)確度D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可得到最適溫度參考答案:B23.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中正確的是(

)A.植物細(xì)胞光合作用消耗的CO2都是通過氣孔吸收的B.乳酸菌,酵母菌都含有核糖體和DNAC.動物細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)運RNA只含有反密碼子的三個堿基D.精原細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期參考答案:B略24.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B.在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:A在植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁形成,而細(xì)胞壁形成與高爾基體有關(guān),在動物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到紡錘體和中心體,分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工,質(zhì)粒只是環(huán)狀的DNA,線粒體是雙層膜的結(jié)構(gòu)里面有DNA。25.艾滋病病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,HIV侵入人體細(xì)胞并大量增殖.以下敘述正確的是()A.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA時消耗人體細(xì)胞的四種核糖核苷酸B.HIV的蛋白質(zhì)外殼可以整合到染色體上直接進(jìn)行復(fù)制C.侵入人體成熟紅細(xì)胞的HIV不能合成蛋白質(zhì),也無法增殖D.以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)外殼需RNA聚合酶的催化參考答案:C【考點】艾滋病的流行和預(yù)防.【分析】艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致的免疫缺陷?。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等.【解答】解:A、逆轉(zhuǎn)錄合成DNA時消耗人體細(xì)胞的四種脫氧核糖核苷酸,A錯誤;B、HIV的核酸需逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后才能整合到染色體上直接進(jìn)行復(fù)制,B錯誤;C、人體成熟紅細(xì)胞由于無細(xì)胞核和細(xì)胞器,故侵入人體成熟紅細(xì)胞的HIV不能合成蛋白質(zhì),也無法增殖,C正確;D、以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)外殼的過程屬于翻譯過程,而RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程,D錯誤.故選:C.26.有人把變形蟲的核取出,觀察無核變形蟲短期的一系列生理變化特點后,預(yù)測出a~d四個現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的推測理由①~④。請選出預(yù)測現(xiàn)象和推理均正確的一個組合

)推測現(xiàn)象:a.失去核的變形蟲,雖然停止伸出偽足,但幾天后核將再生,能正常活動;b.失去核的變形蟲,細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡;c.失去核的變形蟲,雖然會反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無絲分裂,但結(jié)果還是死亡;d.除去核以后,細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高,因此細(xì)胞分裂將更加旺盛推測理由:①核能抑制細(xì)胞的過度分裂;②沒有核的細(xì)胞也具備分裂的能力;③如果沒有核,就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸;④許多生物結(jié)構(gòu)都有再生能力,核也能再生A.a(chǎn)與④

B.b與③

C.c與②

D.d與①參考答案:B27.細(xì)胞自噬與溶酶體或液泡密切相關(guān),溶酶體是一種含有多種解酶的囊泡.下列相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞自噬有利于物質(zhì)和能量的循環(huán)利用B.細(xì)胞內(nèi)的囊泡都來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體C.細(xì)跑內(nèi)的ATP能為細(xì)胞自噬提供能量D.細(xì)胞自噬現(xiàn)象可發(fā)生在所有生物的細(xì)胞內(nèi)參考答案:C【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能.【分析】1、液泡:單膜,成熟植物有大液泡.功能主要是調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓,維持細(xì)胞內(nèi)水分平衡,積累和貯存養(yǎng)料及多種代謝產(chǎn)物.2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.【解答】解:A、能量不能循環(huán)利用,A錯誤;B、細(xì)胞內(nèi)的囊泡不都來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體,也可能來自細(xì)胞膜,B錯誤;C、細(xì)跑內(nèi)的ATP能為細(xì)胞自噬提供能量,C正確;D、細(xì)胞自噬與溶酶體或液泡密切相關(guān),而原核細(xì)胞沒有溶酶體,也沒有液泡,因此不會發(fā)生細(xì)胞自噬現(xiàn)象,D錯誤.故選:C.

28.在試管牛的生產(chǎn)過程中,不是必需的操作是

()A.卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)

B.受精卵中導(dǎo)入抗病毒基因C.精子的采集和獲能

D.胚胎的早期培養(yǎng)和移植參考答案:B略29.由細(xì)胞構(gòu)成的生物其細(xì)胞分裂過程中都存在()A.染色體復(fù)制和著絲點分裂 B.DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開C.紡錘絲出現(xiàn)和ATP的產(chǎn)生 D.同源染色體復(fù)制和分離參考答案:B【考點】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點;細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂,其中無絲分裂過程中不會出現(xiàn)染色體和紡錘體,同源染色體的聯(lián)會、成對排列和分離只會出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中.據(jù)此答題.【解答】解:A、無絲分裂過程中不會出現(xiàn)染色體復(fù)制和著絲點分裂,A錯誤;B、細(xì)胞分裂過程中都存在DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開,B正確;C、無絲分裂過程中不會出現(xiàn)紡錘絲,C錯誤;D、同源染色體的分離只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中,D錯誤.故選:B.30.在一個基因片段中共有堿基對1200個,其中A有235個,那么C有多少?A.235個

B.365個

C.965個

D.635個參考答案:C31.下列有關(guān)概念間的關(guān)系圖,正確的是

參考答案:答案:A32.下列對遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述,錯誤的是A.因氨基酸的排列順序多樣可能蘊含遺傳信息,最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)B.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組C.噬菌體侵染細(xì)菌實驗更有說服力,是因為將蛋白質(zhì)與DNA完全分開研究D.格里菲思發(fā)現(xiàn)R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌后,、提出DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:D【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結(jié)論。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。5、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上?!驹斀狻孔畛跽J(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因為推測氨基酸多種排列順序可能蘊含遺傳信息,A正確;在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組,即S型細(xì)菌的DNA插入到R型細(xì)菌的DNA上,B正確;噬菌體侵染細(xì)菌實驗之所以更有說服力,是因為其蛋白質(zhì)與DNA能完全分開,C正確;格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R菌轉(zhuǎn)化為S菌,艾弗里實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),D錯誤。故選D。33.基因突變、基因重組和染色體變異的相同點是

A.都發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變

B.產(chǎn)生的變異均對生物有害

C.用光學(xué)顯微鏡都無法看到

D.都能產(chǎn)生新基因參考答案:A34.用某種培養(yǎng)基培養(yǎng)谷氨酸棒狀桿菌,測得其生長曲線知圖A所示。谷氨酸是谷氨酸棒狀桿菌的代謝產(chǎn)物之一,其合成途徑如圖B所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.該壤養(yǎng)基是恒定容積的渡體培養(yǎng)基,含有五大營養(yǎng)要素物質(zhì)B.谷氨酸脫氫酶是組成酶,谷氨酸在圖A的各個時期都有合成

C.在圖B中,谷氨酸脫氫酶被抑制的直接原因是其結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變D.在圈A中的②時期,谷氨酸棒狀桿菌代謝旺盛,種內(nèi)淖爭最劇烈參考答案:答案:D35.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A.衰老的生物體中,所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)B.老年人頭發(fā)變白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起C.細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加D.分化后的細(xì)胞,其核遺傳物質(zhì)不變,RNA和蛋白質(zhì)發(fā)生改變參考答案:D36.圖是某生物體(2n=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A,則④有基因A或aC.若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對同源染色體參考答案:A該生物的體細(xì)胞有4條染色體,該細(xì)胞中有8條染色體,后者是前者的兩倍,說明該細(xì)胞處于有絲分裂后期,A錯誤;染色體①和④是同源染色體,其上有相同基因或等位基因,染色體①有基因A,則④上有基因A或a,B正確;染色體②和③是同源染色體,但二者形態(tài)不同,則②和③為X或Y染色體,若②表示X染色體,則③表示Y染色體,C正確;有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞相同,含有2對同源染色體,D正確。【考點定位】有絲分裂,同源染色體?!久麕燑c睛】本題主要考查有絲分裂的相關(guān)知識,要求學(xué)生理解有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化。37.圖是某生物(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述錯誤的是()A.該細(xì)胞含有中心體,該生物屬于低等植物或動物B.細(xì)胞中共有四個染色體組,四套遺傳物質(zhì)C.①與④或②與③之間不可能發(fā)生了交叉互換D.該細(xì)胞中有4對同源染色體、8條染色體參考答案:A【分析】分析題圖:圖示細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期。【詳解】A、該細(xì)胞含有中心體,不含細(xì)胞壁,屬于動物細(xì)胞,A錯誤;B、由圖可知,上下相對的兩條染色體含有相同的遺傳物質(zhì),因此其含有四套遺傳物質(zhì),且含有四個染色體組,B正確;C、①與④或②與③之間不可能發(fā)生交叉互換,因為交叉互換發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而圖示進(jìn)行的是有絲分裂,C正確;D、由圖可知,該細(xì)胞含有4對同源染色體,8條染色體,D正確。故選:A。38.當(dāng)呼吸底物不是糖或氧氣不充足時,呼吸作用消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的體積并不相等.利用如圖所示裝置兩套,設(shè)為甲、乙,測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的比值,下列構(gòu)思可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?

)

A.甲裝置燒杯中盛放清水,在光照下測定O2釋放量,

乙裝置燒杯中盛放清水,在黑暗下測定CO2釋放量B.甲裝置燒杯中盛放清水,測定CO2釋放量,乙裝

置燒杯中換成CO2

吸收劑測定O2消耗量C.甲裝置燒杯中盛放清水,測定氣體體積變化量,

乙裝置燒杯中換成CO2吸收劑,測定O2消耗量D.甲裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑(可吸收和放出CO2),測定氧氣消耗量,乙裝置中放入

死亡種子作對照參考答案:C39.若一果蠅精原細(xì)胞中8條染色體上的全部DNA已被15N標(biāo)記,其中一對同源染色體上有基因A和a,現(xiàn)給此精原細(xì)胞提供含14N的原料讓其進(jìn)行連續(xù)分裂兩次產(chǎn)生四個子細(xì)胞(不考慮突變和交叉互換)。下列敘述中正確的是A.若四個子細(xì)胞均含8條染色體,則每個子細(xì)胞中的核DNA均含15NB.若四個子細(xì)胞均含4條染色體,則每個子細(xì)胞中有一半核DNA均含15NC.若四個子細(xì)胞均含8條染色體,則每個子細(xì)胞中均含2個A基因D.若四個子細(xì)胞均含4條染色體,則有一半子細(xì)胞含有a基因參考答案:D若四個子細(xì)胞均含8條染色體,說明進(jìn)行了連續(xù)的兩次有絲分裂,根據(jù)DNA的半保留復(fù)制,第一次有絲分裂產(chǎn)生的兩個細(xì)胞中的DNA都含有15N,而第二次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能含有0-8個DNA分子含有15N,A錯誤;若四個子細(xì)胞均含8條染色體,說明進(jìn)行了連續(xù)的兩次有絲分裂,形成的子細(xì)胞中應(yīng)該只有一個A,C錯誤;若四個子細(xì)胞均含4條染色體,說明其進(jìn)行的是減數(shù)分裂,DNA復(fù)制一次而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,則每個子細(xì)胞中所有的核DNA均含15N,B錯誤;若四個子細(xì)胞均含4條染色體,說明其進(jìn)行的是減數(shù)分裂,等位基因A與a在減數(shù)第一次分裂時分離,因此產(chǎn)生的子細(xì)胞中有一半子細(xì)胞含有a基因,D正確。40.基因型為AabbDD的個體自交后,其后代表現(xiàn)型比例接近于A、9:3:3:1

B、3:3;1:1

C、1:2:1

D、3:1參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(15分)請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐方面的問題:

(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水和無機鹽以及

。

(2)在微生物接種過程中,試管口需要通過酒精燈火焰,其目的是

。(3)某同學(xué)用稀釋涂布平板法測定一個土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)(取1鮑該土壤加90mL無菌水制成稀釋液)。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為IJ的培養(yǎng)基中統(tǒng)計3個平板上的菌落數(shù)分別為:121、212、256。則每克該土壤樣品中的菌落數(shù)為

。

(4)分離分解尿素的微生物的實驗流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到

培養(yǎng)基上、挑選

。

(5)植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是

①外植體消毒②制備Ms培養(yǎng)基③接種④培養(yǎng)⑤栽培⑥移栽A.①→②→③→④→⑤→⑥

B.②→①→③→④→⑤→⑥

C.②→①→③→④→⑥→⑤

D.①→②→③→④→⑥→⑤(6)在植物組織培養(yǎng)過程中,往往需要使用植物激素啟動細(xì)胞分裂,人為地控制細(xì)胞的

。(7)通過電泳法分離提純蛋白質(zhì)時,影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的帶電性質(zhì)、分子大小以及

。(8)PCR反應(yīng)過程中需要DNA聚合酶參與的是

階段。

(9)根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實驗結(jié)果回答下列問題:

①能正確表示溫度對果膠酶活性影響的曲線是

。

②能正確表示pH對果膠酶活性影響的曲線是

③在原材料有限的情況下,能正確表示相同時間內(nèi)果膠酶的用量對果汁產(chǎn)量影響的曲線

。

(10)某種全自動洗衣機的水溫有冷水、45℃溫水、9O℃熱水三種設(shè)置,洗滌方式有直接洗滌和浸泡20分鐘后洗滌兩種設(shè)置,如果用加酶洗衣粉洗滌有陳舊牛奶漬的棉質(zhì)衣服,洗衣機選擇哪種水溫和洗滌方式洗滌效果最好?

。(11)用含有蛋白酶的洗衣粉洗滌絲綢衣物和羊毛衣物是否合適?

為什么?參考答案:答案:(1)碳源和氮源

(2)滅菌

(3)1.96xl04

(4)選擇

菌落(5)C(6)脫分化

再分化

(7)帶電荷量和分子形狀(8)延伸(9)①乙②乙③丙(10)45℃溫水浸泡20分鐘后洗滌(11)不合適,因為絲綢衣物和羊毛衣物的主要成分是蛋白質(zhì),用含有蛋白酶的洗衣粉洗滌會分解其中的蛋白質(zhì),破壞衣物。42.圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2和5個細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題:(1)圖1中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于[

]

__中;屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是

(填標(biāo)號);細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞

的控制中心。

(2)該細(xì)胞若是藍(lán)藻細(xì)胞,除應(yīng)有細(xì)胞壁外,在細(xì)胞核中應(yīng)沒有核膜、染色質(zhì)及[

;在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有

_(填名稱)一種細(xì)胞器。(3)若圖1所示細(xì)胞為癌變細(xì)胞,往往容易擴散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的

減少所致;若圖1是人皮膚生發(fā)層的細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖2中

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