場(chǎng)地設(shè)計(jì)-總平面布局

第五章場(chǎng)地總體布局

場(chǎng)地總體布局是方案設(shè)計(jì)和初步設(shè)計(jì)階段的主要工作內(nèi)容之一，也是整個(gè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。場(chǎng)地總體布局為整個(gè)方案設(shè)計(jì)明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)；確立基本思路；為方案設(shè)計(jì)提供基本框架；協(xié)調(diào)建筑物內(nèi)部功能與外部環(huán)境。因此場(chǎng)地總體布局決定整個(gè)設(shè)計(jì)的方向，關(guān)系到整個(gè)設(shè)計(jì)的成敗。第一節(jié)概述第二節(jié)場(chǎng)地使用分析第三節(jié)場(chǎng)地分區(qū)第四節(jié)建筑布局第五節(jié)場(chǎng)地交通組織第六節(jié)場(chǎng)地綠地配置第七節(jié)實(shí)例分析精品課件第一節(jié)概述場(chǎng)地總體布局的任務(wù)與內(nèi)容場(chǎng)地總體布局的任務(wù)場(chǎng)地總體布局的主要內(nèi)容場(chǎng)地總體布局的基本要求使用的合理性技術(shù)的安全性建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性環(huán)境的整體性精品課件場(chǎng)地總體布局的任務(wù)場(chǎng)地總體布局的任務(wù)與內(nèi)容場(chǎng)地總體布局的任務(wù)場(chǎng)地總體布局是在明確設(shè)計(jì)任務(wù)、完成設(shè)計(jì)調(diào)研等前期準(zhǔn)備工作后，在分析場(chǎng)地設(shè)計(jì)條件的基礎(chǔ)上，針對(duì)場(chǎng)地建設(shè)與使用過程中需要解決的實(shí)際問題，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行綜合布局安排、合理確定各項(xiàng)組成內(nèi)容的空間位置關(guān)系及各自的基本形態(tài)，并作出具體的平面布置，從而決定場(chǎng)地的整體宏觀形態(tài)。工作重點(diǎn)是以整體、綜合的觀點(diǎn)，抓住基本的和關(guān)鍵的問題，解決主要矛盾。目的是充分有效地利用土地；合理有效地組織場(chǎng)地內(nèi)各種活動(dòng)；促使場(chǎng)地各要素各得其所、有機(jī)聯(lián)系；與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)。精品課件場(chǎng)地總體布局的任務(wù)圖解精品課件場(chǎng)地總體布局的主要內(nèi)容場(chǎng)地總體布局的主要內(nèi)容分析工程項(xiàng)目的性質(zhì)、特點(diǎn)和內(nèi)容要求，明確場(chǎng)地的各項(xiàng)使用功能；分析場(chǎng)地本身及四周的設(shè)計(jì)條件，研究環(huán)境制約條件及可利用因素；研究確定場(chǎng)地組成內(nèi)容之間的基本關(guān)系，進(jìn)行場(chǎng)地分區(qū)；分析各項(xiàng)組成內(nèi)容的布置要求，確定其基本形態(tài)及組關(guān)系，進(jìn)行建筑布局、交通組織和綠地配置。概括而言，場(chǎng)地總體布局解決兩個(gè)基本問題：確定組成內(nèi)容的各自形態(tài)確定各項(xiàng)內(nèi)容之間的組織關(guān)系

設(shè)計(jì)核心是組織好項(xiàng)目各組成部分的相互關(guān)系，處理好場(chǎng)地構(gòu)成要素之間及其與周圍環(huán)境之間的關(guān)系（包括功能、空間、視覺和景觀）。精品課件場(chǎng)地總體布局的基本要求（一）場(chǎng)地總體布局的基本要求使用的合理性滿足工程項(xiàng)目使用要求；為使用者提供方便、合理的空間場(chǎng)所；良好的日照通風(fēng)；方便的交通聯(lián)系。技術(shù)的安全性濱水場(chǎng)地的設(shè)計(jì)考慮防排洪；坡地場(chǎng)地的豎向設(shè)計(jì)；火災(zāi)、地震、空襲等；場(chǎng)地的疏散通道、消防車道和出入口。精品課件場(chǎng)地總體布局的基本要求（二）場(chǎng)地總體布局的基本要求建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性依據(jù)可持續(xù)發(fā)展的基本原則，注意節(jié)約；盡量多保留一些綠化用地和發(fā)展用地；保護(hù)生態(tài)環(huán)境；對(duì)自然地形適應(yīng)和利用為主，適當(dāng)改造，充分結(jié)合地形；合理利用土地進(jìn)行功能布局和道路交通組織，避免大量挖、填方和破壞自然；盡可能選擇節(jié)能節(jié)地的方案。如：適當(dāng)減小建筑面寬、加大建筑進(jìn)深具有顯著的節(jié)地效果；北方建筑布局不宜過于分散，體型變化不宜過大，這樣有利于節(jié)能；建筑空間組合時(shí)注意盡量利用自然采光和自然通風(fēng)，以減少人工能耗。精品課件場(chǎng)地總體布局的基本要求（三）場(chǎng)地總體布局的基本要求環(huán)境的整體性任何建筑都處于一定的環(huán)境之中，并與環(huán)境保持著某種關(guān)系。建筑外部空間是從場(chǎng)地外部進(jìn)入建筑之間的過渡，是建筑功能的外延，也是建筑形象的襯托；考慮使用者的行為活動(dòng)、視覺及心理感受對(duì)場(chǎng)地整體環(huán)境的影響；紀(jì)念性建筑場(chǎng)地考慮道路、綠化、廣場(chǎng)和小品等一系列外部空間要素對(duì)主體建筑的烘托作用；居住性建筑場(chǎng)地考慮住宅布置與外部綠化景觀、活動(dòng)場(chǎng)地等的有機(jī)結(jié)合；城市空間中的建筑考慮其與周圍建筑環(huán)境之間的關(guān)系，采取與周圍融合、襯托、突出的方式。精品課件第二節(jié)場(chǎng)地使用分析

在對(duì)場(chǎng)地的使用進(jìn)行分析，了解其組成內(nèi)容及功能布局，研究特定使用要求的影響因素，是進(jìn)行總體布局的基礎(chǔ)。明確項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì)項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì)主要有新建項(xiàng)目和改擴(kuò)建項(xiàng)目?jī)深?；新建?xiàng)目場(chǎng)地的約束條件較少，設(shè)計(jì)條件多以自然條件為主，布局安排靈活自由；改擴(kuò)建項(xiàng)目場(chǎng)地的現(xiàn)狀條件和周邊環(huán)境條件復(fù)雜，制約因素較多，設(shè)計(jì)條件多以建設(shè)條件為主。精品課件使用功能特性場(chǎng)地使用功能分析使用功能特性建筑類型：居住建筑、辦公建筑、教育建筑、文化建筑、文娛體育建筑、醫(yī)療（衛(wèi)生）建筑、商業(yè)建筑、交通運(yùn)輸建筑、紀(jì)念性建筑。文化建筑應(yīng)注意吸取地域建筑空間組織特色，體現(xiàn)特有的文化內(nèi)涵；商業(yè)建筑應(yīng)注意人流、車流和物流等各種交通流線的合理組織；度假、療養(yǎng)建筑應(yīng)采取化整為零、靈活自由的布局方式，形成與自然環(huán)境交融的氛圍；紀(jì)念性建筑應(yīng)重視精神內(nèi)涵和寓意的表達(dá)，常以規(guī)整、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问?，形成秩序感?qiáng)烈的空間序列；觀演建筑應(yīng)合理處理各種人流和出入口，妥善組織交通集散；博覽建筑應(yīng)處理好各展室的空間組織，保證參觀路線的順序性和選擇性，同時(shí)還需解決好陳列區(qū)與藏品庫之間的關(guān)系。精品課件功能組成內(nèi)容場(chǎng)地使用功能分析功能組成內(nèi)容依據(jù)是業(yè)主提出的設(shè) 計(jì)任務(wù)書；建筑的組成內(nèi)容是場(chǎng) 地主要功能的體現(xiàn)；直接功能要求的室外場(chǎng)地：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、露天游泳池、室外展場(chǎng)；完善建筑物內(nèi)部功能的室外場(chǎng)地：交通集散、綠化景觀、工程設(shè)施；

以旅館建筑為例：旅館建筑主要由客房部分、公共部分和輔助部分組成，解決這三部分的相互關(guān)系和各自形態(tài)是場(chǎng)地總體布局的關(guān)鍵，可采取集中式、分散式或兩者結(jié)合的混合式布局。在主要入口前，應(yīng)設(shè)有交通集散空間引導(dǎo)人流和車流；底層休息廳的位置可與室外綠化庭園結(jié)合考慮，以獲得室內(nèi)外空間的流通和環(huán)境的賞心悅目。精品課件使用者需求分析場(chǎng)地使用功能分析使用者需求分析使用者的人群構(gòu)成按身份分：外來使用者和內(nèi)部工作人員；（商業(yè)建筑中的顧客與內(nèi)部職工）按活動(dòng)性質(zhì)分：步行、等候、停車和休憩等；（商業(yè)、辦公、文化建筑）按年齡層次分：老人、兒童和年輕人；（居住建筑）使用者的行為需求（往往是調(diào)研報(bào)告的重點(diǎn)）必要性活動(dòng)：直接目標(biāo)性活動(dòng)；如購物、觀展、餐飲等。自發(fā)性活動(dòng)：間接目標(biāo)性活動(dòng)；如散步、休憩、觀賞等。社會(huì)性活動(dòng)：有賴他人參與、受到影響的活動(dòng)；如兒童游戲、相互交談等。了解使用者行為需求的途徑：查閱相關(guān)資料：了解一般性、普遍性的活動(dòng)特性和行為心理需求；現(xiàn)場(chǎng)觀察：觀察類似場(chǎng)地使用情況。了解使用者活動(dòng)方式、范圍和規(guī)律；直接調(diào)查：采取問卷、訪談等形式直接了解使用者需求。精品課件實(shí)例：深圳大學(xué)教學(xué)中心區(qū)精品課件第三節(jié)場(chǎng)地分區(qū)場(chǎng)地分區(qū)的思路從內(nèi)容組織的要求出發(fā)來進(jìn)行功能分區(qū)和組織從基地利用的角度出發(fā)進(jìn)行用地劃分內(nèi)容分區(qū)分區(qū)的依據(jù)各分區(qū)之間的相互關(guān)系用地劃分集中的方式均衡的方式精品課件場(chǎng)地分區(qū)的思路場(chǎng)地分區(qū)的思路從內(nèi)容組織的要求出發(fā) 來進(jìn)行功能分區(qū)和組織將性質(zhì)相近、使用聯(lián)系 密切的內(nèi)容歸于一區(qū)。從基地利用的角度出發(fā) 進(jìn)行用地劃分將用地分為主體、輔助 建筑用地；廣場(chǎng)；停車 場(chǎng)；綠化庭院等。精品課件內(nèi)容分區(qū)—分區(qū)的依據(jù)（一）內(nèi)容分區(qū)分區(qū)的依據(jù)功能性質(zhì)：功能特性是對(duì)內(nèi)容進(jìn)行劃分的最基本依據(jù)，將性質(zhì)相同、功能相近、聯(lián)系密切，對(duì)環(huán)境要求相似和相互間干擾影響不大的內(nèi)容分別歸納、組合形成若干個(gè)功能區(qū)。因此場(chǎng)地分區(qū)也稱為功能分區(qū)。精品課件內(nèi)容分區(qū)—分區(qū)的依據(jù)（二）內(nèi)容分區(qū)分區(qū)的依據(jù)空間特性：從功能所需空間的特性入手，將性質(zhì)相同或相近的整合在一起，將性質(zhì)相異或相斥的做妥善的隔離，使分區(qū)可沿多條線索進(jìn)行。空間的動(dòng)與靜：按照使用者活動(dòng)的性質(zhì)或狀態(tài)來劃分動(dòng)區(qū)與靜區(qū)，這中間有時(shí)又有中性空間形成聯(lián)系與過渡。如文化館場(chǎng)地中閱覽、展覽部分為靜區(qū)；游藝、交誼部分為動(dòng)區(qū)；之間的室外展場(chǎng)、綠化庭院為中性過渡空間?？臻g的公與私：按照使用人數(shù)的多少或活動(dòng)私密性要求來劃分公共性空間和私密性空間，介于兩者之間的則為半私密空間。如居住小區(qū)公共中心為公共性空間；組團(tuán)綠地為半公共空間；宅前小院為相對(duì)私密性空間?？臻g的主與次：按照?qǐng)龅刂许?xiàng)目的功能來劃分內(nèi)主要空間、次要空間和輔助空間。如博物館的陳列室是主要功能空間；庫藏和研究部分是提供服務(wù)的次要空間；鍋爐房、車庫、配電間和機(jī)械設(shè)備用房等為輔助空間。空間的內(nèi)與外：對(duì)外空間與場(chǎng)地主要功能相聯(lián)系，直接供項(xiàng)目的主要服務(wù)對(duì)象使用，對(duì)內(nèi)空間用于內(nèi)部作業(yè)，主要供工作人員使用，一般不對(duì)外來人員開放。如食堂的餐廳部分屬于對(duì)外空間；廚房、庫房部分屬于對(duì)內(nèi)空間。精品課件內(nèi)容分區(qū)—分區(qū)的依據(jù)（三）精品課件內(nèi)容分區(qū)—各分區(qū)之間的相互關(guān)系（一）內(nèi)容分區(qū)各分區(qū)之間的相互關(guān)系精品課件內(nèi)容分區(qū)—各分區(qū)之間的相互關(guān)系（二）內(nèi)容分區(qū)各分區(qū)之間的相互關(guān)系分區(qū)之間的相互關(guān)系體現(xiàn)在兩個(gè)方面：聯(lián)結(jié)關(guān)系；位置關(guān)系聯(lián)結(jié)關(guān)系：指各分區(qū)之間的交通、空間和視覺等方面的關(guān)聯(lián)形式。其中交通聯(lián)系一般又是最主要的，直接影響著功能的組織。位置關(guān)系：指各分區(qū)之間是相互毗鄰還是隔離；與場(chǎng)地外部的關(guān)系是直接還是間接。表現(xiàn)為內(nèi)與外、前和后、中心與邊緣等的相互位置，以及與場(chǎng)地出入口的關(guān)系等。聯(lián)結(jié)關(guān)系和位置關(guān)系往往 是相互關(guān)聯(lián)的、同時(shí)形成 的。一般借助功能分析圖 可以較好的表達(dá)。精品課件內(nèi)容分區(qū)—各分區(qū)之間的相互關(guān)系（三）精品課件用地劃分用地劃分集中的方式：將用地劃分為幾大塊，性質(zhì)性同或類似的盡量集中在一起布置，形成較為完整的地塊，分區(qū)明確，各得其所。這種方式適用于地塊較小、項(xiàng)目?jī)?nèi)容較為單一、功能關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單明確的用地。均衡的方式：對(duì)于項(xiàng)目?jī)?nèi)容多樣復(fù)雜的場(chǎng)地，一般采取用地均衡的方式，將場(chǎng)地內(nèi)容均衡地分布，使每部分用地都有相應(yīng)的內(nèi)容，從而都能發(fā)揮作用。直接將用地較均衡地細(xì)劃為較小的區(qū)域，將內(nèi)容在滿足自身要求的前提下適當(dāng)分解，組合到各區(qū)域中，使每個(gè)區(qū)域各有其用；先根據(jù)不同的性質(zhì)將用地劃分為幾個(gè)相對(duì)集中的區(qū)域，使場(chǎng)地整體劃分明確，然后進(jìn)一步調(diào)整各區(qū)域之間用地面積的比例關(guān)系，并對(duì)各區(qū)域用地再次細(xì)分，從而通過間接的方式獲得相應(yīng)內(nèi)容的均衡分布。精品課件用地劃分精品課件用地劃分精品課件第四節(jié)建筑布局（二節(jié)/三節(jié)）影響建筑布局的主要因素用地條件功能要求建筑布局的基本要求建筑朝向的選擇建筑間距的確定單體建筑在場(chǎng)地中的布局以建筑自身為核心，布置在場(chǎng)地中部建筑布置在場(chǎng)地邊側(cè)或一角建筑群體在場(chǎng)地中的布局建筑群體布局方式建筑的群體組合群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一外部空間的處理建筑對(duì)外部空間的限定外部空間的視覺分析外部空間的組織精品課件影響建筑布局的主要因素影響建筑布局的主要因素用地條件用地大小和形狀地形地貌植被景觀地區(qū)氣候及場(chǎng)地小氣候建設(shè)現(xiàn)狀周圍環(huán)境功能要求精品課件用地大小和形狀影響建筑布局的主要因素用地條件用地大小和形狀用地面積寬裕時(shí)，建筑布局有可能采取分散式；用地面積緊張時(shí)，建筑布局應(yīng)盡量集中緊湊；用地形狀規(guī)則時(shí)，建筑布局規(guī)則有序；用地形狀不規(guī)則時(shí)，建筑布局要因地制宜，合理靈活的安排。精品課件用地形狀實(shí)例分析（一）精品課件用地形狀實(shí)例分析（二）精品課件地形地貌影響建筑布局的主要因素用地條件地形地貌地形條件一般時(shí)，設(shè)計(jì)自由度大，但地形為設(shè)計(jì)提供的借用條件較少；地形條件復(fù)雜時(shí)，設(shè)計(jì)自由度小，但地形常可為設(shè)計(jì)提供特殊條件。精品課件地形地貌實(shí)例分析精品課件植被景觀影響建筑布局的主要因素用地條件植被景觀精品課件植被景觀實(shí)例分析精品課件地區(qū)氣候及場(chǎng)地小氣候影響建筑布局的主要因素用地條件地區(qū)氣候及場(chǎng)地小氣候精品課件地區(qū)氣候及場(chǎng)地小氣候分析（一）精品課件地區(qū)氣候及場(chǎng)地小氣候分析（二）精品課件地區(qū)氣候及場(chǎng)地小氣候分析（三）精品課件建設(shè)現(xiàn)狀影響建筑布局的主要因素用地條件建設(shè)現(xiàn)狀場(chǎng)地內(nèi)原有的建筑物、構(gòu)筑物、道路等也是場(chǎng)地條件的重要組成部分，應(yīng)酌情采取保留、保護(hù)、利用、改造與新建相結(jié)合的方式，以求減少浪費(fèi)及避免對(duì)環(huán)境文脈的破壞。精品課件建設(shè)現(xiàn)狀實(shí)例分析精品課件建設(shè)現(xiàn)狀實(shí)例分析清華大學(xué)圖書館精品課件周圍環(huán)境影響建筑布局的主要因素用地條件周圍環(huán)境精品課件周圍環(huán)境實(shí)例分析（一）精品課件周圍環(huán)境實(shí)例分析（二）左：唐代藝術(shù)博物館右：唐華賓館精品課件周圍環(huán)境實(shí)例分析（三）精品課件周圍環(huán)境實(shí)例分析（四）西安鐘鼓樓廣場(chǎng)夜景精品課件功能要求影響建筑布局的主要因素功能要求精品課件功能要求實(shí)例分析精品課件建筑布局的基本要求建筑布局的基本要求建筑朝向的選擇日照因素風(fēng)向因素其他因素建筑間距的確定日照間距通風(fēng)要求防火間距影響建筑間距的其他因素精品課件建筑朝向的選擇建筑布局的基本要求建筑朝向的選擇日照因素我國氣候帶橫跨寒帶、亞寒帶、溫帶和亞熱帶，南北方日照特點(diǎn)差異顯著。寒冷地區(qū)冬季應(yīng)盡量爭(zhēng)取日照，炎熱地區(qū)主要考慮夏季避免接受過多的太陽輻射。風(fēng)向因素寒冷地區(qū)注意防寒、保溫和防風(fēng)沙炎熱地區(qū)要重視組織自然通風(fēng)其他因素除上述因素外，建筑物朝向還要結(jié) 合場(chǎng)地具體條件，如道路走向、周 圍景觀、地形變化和用地形狀等。精品課件日照間距建筑布局的基本要求建筑間距的確定日照間距日照間距系數(shù)不同方位日照地形坡度和坡向精品課件通風(fēng)要求建筑布局的基本要求建筑間距的確定通風(fēng)要求間距要求地形影響精品課件通風(fēng)要求分析精品課件防火間距建筑布局的基本要求建筑間距的確定防火間距民用建筑防火間距高層民用建筑防火間距車庫防火間距精品課件影響建筑間距的其他因素建筑布局的基本要求建筑間距的確定影響建筑間距的其他因素教學(xué)樓與教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等建筑長邊平行布置時(shí)，建筑防噪間距不應(yīng)小于25M；如采用頂棚吸聲材料裝修時(shí)，教學(xué)樓與教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等建筑長邊平行布置時(shí)，建筑防噪間距不應(yīng)小于18M；圖書樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等建筑長邊平行布置時(shí)，建筑防噪間距不應(yīng)小于15M；在以上諸多因素中選擇較大值作為建筑間距精品課件建筑間距實(shí)例分析已知西安市某中學(xué)擬建兩幢新教學(xué)樓，其朝向?yàn)槟媳毕?。教學(xué)樓層數(shù)均為四層，層高均為3.60M，南側(cè)教學(xué)樓屋面女兒墻高1.10M，北側(cè)教學(xué)樓底層窗臺(tái)高0.90m，兩幢教學(xué)樓室內(nèi)外高差均為0.45M，且地坪標(biāo)高相同，試確定這兩幢教學(xué)樓之間的距離。（該地區(qū)日照間距系數(shù)為1.62）計(jì)算日照間距：日照間距系數(shù)為1.62H=3.60╳4+1.10+0.45=15.95(m)H’=H-(0.45+0.90)=15.95-1.35=14.60(m)D=1.62x14.60=23.65(m)確定防火間距教學(xué)樓的耐火等級(jí)為三級(jí)三級(jí)民用建筑之間的防火間距為8M確定防噪間距教學(xué)樓之間的防噪間距為25M，如采用吸聲材料裝修，間距可為18M確定建筑間距建筑間距為25M時(shí)，可同時(shí)滿足所有要求；如果采取室內(nèi)吸聲措施間距可為23.65M精品課件單體建筑在場(chǎng)地中的布局單體建筑在場(chǎng)地中的布局以建筑自身為核心，布置在場(chǎng)地中部建筑布置在場(chǎng)地邊側(cè)或一角精品課件布置在場(chǎng)地中部單體建筑在場(chǎng)地中的布局以建筑自身為核心，布置在場(chǎng)地中部精品課件布置在場(chǎng)地邊側(cè)或一角單體建筑在場(chǎng)地中的布局建筑布置在場(chǎng)地邊側(cè)或一角精品課件邊側(cè)布局實(shí)例（一）精品課件邊側(cè)布局實(shí)例（二）精品課件建筑群體在場(chǎng)地中的布局—布局方式與群體組合建筑群體在場(chǎng)地中的布局建筑群體布局方式以空間為核心，建筑圍合空間建筑與空間相互穿插建筑的群體組合居住建筑的群體組合方式行列式周邊式點(diǎn)群式混合式公共建筑的組合方式對(duì)稱式自由式庭院式綜合式精品課件建筑群體布局方式—以空間為核心建筑群體在場(chǎng)地中的布局建筑群體布局方式以空間為核心，建筑圍合空間精品課件建筑群體布局方式—建筑與空間相互穿插建筑群體在場(chǎng)地中的布局建筑群體布局方式建筑與空間相互穿插精品課件居住建筑的群體組合方式建筑群體在場(chǎng)地中的布局建筑的群體組合居住建筑的群 體組合方式行列式周邊式點(diǎn)群式混合式精品課件居住建筑的群體組合方式—行列式精品課件居住建筑的群體組合方式—周邊式精品課件居住建筑的群體組合方式—點(diǎn)群式精品課件居住建筑的群體組合方式—混合式精品課件公共建筑的群體組合方式建筑群體在場(chǎng)地中的布局建筑的群體組合公共建筑的群體組合方式對(duì)稱式自由式庭院式綜合式精品課件公共建筑的群體組合方式—對(duì)稱式精品課件公共建筑的群體組合方式—自由式精品課件公共建筑的群體組合方式—庭院式精品課件公共建筑的群體組合方式—綜合式精品課件建筑群體在場(chǎng)地中的布局—群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一建筑群體在場(chǎng)地中的布局群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一主從原則秩序建構(gòu)統(tǒng)一的手法母題重復(fù)與漸變對(duì)比的手法形體組合中的對(duì)比空間組合中的對(duì)比精品課件群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一—主從原則建筑群體在場(chǎng)地中的布局群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一主從原則建筑群體中，組成整體的要素必須主從分明，不能平均對(duì)待或各自為政；主體部分體量高大、地位突出；其他部分環(huán)繞主體四周布置或依附于主體；在場(chǎng)地布局中，可利用某一構(gòu)成要素在功能、形態(tài)、位置上的優(yōu)勢(shì)，作為重點(diǎn)加以突出，控制整個(gè)空間，形成視覺中心，而使其他部分明顯地處于從屬地位，以達(dá)到主從分明、完整統(tǒng)一。精品課件群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一—秩序建構(gòu)建筑群體在場(chǎng)地中的布局群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一秩序建構(gòu)軸線中軸線軸線的轉(zhuǎn)折與交叉多條軸線的組合與整合向心對(duì)位精品課件秩序建構(gòu)—中軸線實(shí)例精品課件秩序建構(gòu)—軸線的轉(zhuǎn)折與交叉實(shí)例（一）精品課件秩序建構(gòu)—軸線的轉(zhuǎn)折與交叉實(shí)例（二）精品課件秩序建構(gòu)—軸線的轉(zhuǎn)折與交叉實(shí)例（三）精品課件秩序建構(gòu)—多條軸線的組合與整合實(shí)例精品課件秩序建構(gòu)—向心實(shí)例精品課件秩序建構(gòu)—對(duì)位分析精品課件群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一—統(tǒng)一的手法建筑群體在場(chǎng)地中的布局群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一統(tǒng)一的手法母題重復(fù)與漸變精品課件統(tǒng)一的手法—重復(fù)與漸變精品課件群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一—對(duì)比的手法建筑群體在場(chǎng)地中的布局群體組合的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一對(duì)比的手法形體組合中的對(duì)比空間組合中的對(duì)比精品課件對(duì)比的手法—空間對(duì)比精品課件建筑群體在場(chǎng)地中的布局—外部空間的處理

外部空間的處理建筑對(duì)外部空間的限定限定方式空間的尺度外部空間的視覺分析視距視野外部空間的組織空間的引導(dǎo)和暗示空間的滲透與層次空間的序列組織精品課件外部空間的處理—建筑對(duì)外部空間的限定（一）外部空間的處理建筑對(duì)外部空間的限定限定方式精品課件外部空間的處理—建筑對(duì)外部空間的限定（二）外部空間的處理建筑對(duì)外部空間的限定空間的尺度精品課件側(cè)界面高度H與空間間距D的關(guān)系：D/H＜1時(shí)，界面相互干涉，產(chǎn)生封閉恐懼感D/H=1時(shí)，位于空間中心的垂直視角53°，難看到界面全貌，注意力集中于細(xì)部D/H=2時(shí)，垂直視角45°，觀察到界面全貌，細(xì)部，較好封閉感D/H=4時(shí)，垂直視角27°，觀察完整界面的最佳位置，空間形成封閉感的最遠(yuǎn)界線D/H=6時(shí)，垂直視角18°，視線可及界面背后其他物體D/H＞6時(shí)，空間界面隱入背景，空間具有開放性精品課件外部空間的處理—外部空間的視覺分析（一）外部空間的處理外部空間的視覺分析視距外部空間的視覺感受直接受到距離的限制。運(yùn)用視覺的距離特性，一方面可以合理安排外部空間中人的活動(dòng)，并劃分相應(yīng)空間；另一方面可將空間中的視覺對(duì)象組織為近景、中景、遠(yuǎn)景等多個(gè)空間層次，加強(qiáng)空間景深感，并突出空間的景觀主題；近景：6M左右看清花瓣；20~25M看清人的面部表情；中景：70~100M看清人體活動(dòng)；看清建筑全貌；遠(yuǎn)景：150~200M看清建筑群體與大輪廓。精品課件外部空間的處理—外部空間的視覺分析（二）外部空間的處理外部空間的視覺分析視野人能較好地欣賞建筑物的水平視野范圍是54o；45o仰角是觀賞建筑物細(xì)部的最佳位置；27o仰角既能觀察對(duì)象的整體，又能觀察到其細(xì)部效果；18o仰角細(xì)部不太清楚，但能充分感覺以周圍建筑為背景的主體；11o20’仰角適于遠(yuǎn)望城市空間群體建筑的天際線輪廓。精品課件外部空間的處理—外部空間的組織（一）外部空間的處理外部空間的組織空間的引導(dǎo)和暗示空間的引導(dǎo)空間的轉(zhuǎn)折空間的收放精品課件實(shí)例：北京恩濟(jì)里小區(qū)精品課件外部空間的處理—外部空間的組織（二）外部空間的處理外部空間的組織空間的滲透與層次空間的滲透是指兩個(gè)或多個(gè)空間采取一定的處理手法模糊其局部的空間分隔界定，以期相鄰空間產(chǎn)生視覺上的聯(lián)系，形成空間層次；直接滲透借景手法精品課件外部空間的處理—外部空間的組織（三）外部空間的處理外部空間的組織空間的序列組織功能序列空間序列情感序列空間開始——收心定情空間延續(xù)——情感醞釀空間主體——高潮迭起空間收尾——形斷意連精品課件序列空間圖解精品課件實(shí)例：西安交大精品課件實(shí)例：臺(tái)北大學(xué)校園規(guī)劃精品課件實(shí)例：蘇州留園精品課件第五節(jié)場(chǎng)地交通組織場(chǎng)地交通組織概述交通組織的任務(wù)交通組織與場(chǎng)地總體布局的關(guān)系場(chǎng)地交通運(yùn)輸方式的選擇場(chǎng)地出入口設(shè)置場(chǎng)地出入口的數(shù)量場(chǎng)地出入口的位置場(chǎng)地出入口的交通組織交通流線的組織確定流線體系的基本結(jié)構(gòu)形式不同類型流線的組織場(chǎng)地道路系統(tǒng)的組織道路系統(tǒng)的建立道路布置的基本要求場(chǎng)地停車系統(tǒng)的組織機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)自行車停車場(chǎng)精品課件場(chǎng)地交通組織概述—交通組織的任務(wù)場(chǎng)地交通組織概述交通組織的任務(wù)場(chǎng)地交通組織及道路布局是場(chǎng)地總體布局的重要內(nèi)容之一，是保證場(chǎng)地設(shè)計(jì)方案經(jīng)濟(jì)合理的重要環(huán)節(jié)。其目的在于滿足場(chǎng)地內(nèi)各種功能活動(dòng)的交通要求；在場(chǎng)地的分區(qū)之間以及場(chǎng)地與外部環(huán)境之間建立合理有效的交通聯(lián)系；為場(chǎng)地總體布局提供良好的內(nèi)外交通條件，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的場(chǎng)地設(shè)計(jì)方案。場(chǎng)地交通組織的任務(wù)主要包括：交通方式選擇；場(chǎng)地出入口確定；流線分析；道路系統(tǒng)組織；停車場(chǎng)設(shè)置。根據(jù)場(chǎng)地分區(qū)、使用活動(dòng)路線與行為的規(guī)律要求，分析場(chǎng)地內(nèi)各種交通流向與流量；選擇適當(dāng)?shù)慕煌ǚ绞?，建立?chǎng)地內(nèi)部完善的交通系統(tǒng)；充分協(xié)調(diào)場(chǎng)地內(nèi)部交通與其周圍城市道路之間的關(guān)系，依據(jù)城市規(guī)劃要求，確定場(chǎng)地出入口位置；處理好有城市道路進(jìn)入場(chǎng)地的交通銜接；有序組織各種人流、車流、客、貨交通；合理布置道路、停車場(chǎng)和廣場(chǎng)等相關(guān)設(shè)施，將場(chǎng)地各分區(qū)有機(jī)聯(lián)系起來，形成統(tǒng)一的整體。精品課件場(chǎng)地交通組織概述—交通組織與場(chǎng)地總體布局關(guān)系場(chǎng)地交通組織概述交通組織與場(chǎng)地總體布局的關(guān)系項(xiàng)目性質(zhì)決定了場(chǎng)地交通組織的特點(diǎn)一般建筑場(chǎng)地滿足日常交通出行和消防要求；人流密集的公共建筑重點(diǎn)解決交通集散問題；交通性建筑力求交通流線短捷，減少流線之間的干擾和交叉。場(chǎng)地布局狀況是交通組織的前提場(chǎng)地分區(qū)狀況、建筑物的分布情況決定人們的活動(dòng)規(guī)律及主要活動(dòng)場(chǎng)所，也決定了場(chǎng)地內(nèi)貨物的運(yùn)輸與存放場(chǎng)所。交通組織是評(píng)價(jià)場(chǎng)地總體布局的重要標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地內(nèi)部交通是否與外圍城市協(xié)調(diào)場(chǎng)地內(nèi)部交通的流量、流向是否合理分布是否具有良好的交通效率交通組織是場(chǎng)地總體布局的核心內(nèi)容精品課件場(chǎng)地交通組織概述—場(chǎng)地交通運(yùn)輸方式的選擇場(chǎng)地交通組織概述場(chǎng)地交通運(yùn)輸方式的選擇滿足場(chǎng)地功能要求，符合場(chǎng)地內(nèi)交通特點(diǎn)適應(yīng)產(chǎn)周圍交通運(yùn)輸條件滿足各種交通運(yùn)輸方式的技術(shù)要求滿足環(huán)境保護(hù)及場(chǎng)地景觀的要求精品課件場(chǎng)地出入口設(shè)置—數(shù)量（一）場(chǎng)地出入口設(shè)置場(chǎng)地出入口的數(shù)量精品課件場(chǎng)地出入口設(shè)置—數(shù)量（二）場(chǎng)地出入口設(shè)置場(chǎng)地出入口的數(shù)量精品課件場(chǎng)地出入口設(shè)置—位置場(chǎng)地出入口設(shè)置場(chǎng)地出入口的位置距大中城市主干道交叉口的距離，自道路紅線交叉點(diǎn)起不小于70M；距非道路交叉口的過街人行道（包括地鐵口）最邊緣線不小于5M；距公共交通站臺(tái)邊緣不應(yīng)小于10M；距公園、學(xué)校、兒童及殘疾人等建筑物的出入口不應(yīng)小于20M；與立體交叉口的距離或特殊情況時(shí)，按當(dāng)?shù)匾?guī)劃主管部門的規(guī)定處理。精品課件場(chǎng)地出入口設(shè)置—交通組織場(chǎng)地出入口設(shè)置場(chǎng)地出入口的交通組織精品課件交通流線的組織—確定流線體系的基本結(jié)構(gòu)形式交通流線的組織確定流線體系的基本結(jié)構(gòu)形式盡端式流線結(jié)構(gòu)盡端式指流線進(jìn)入場(chǎng)地抵達(dá)目的地后，沿原路線返回離開場(chǎng)地，各流線起點(diǎn)終點(diǎn)區(qū)分明確。通過式流線結(jié)構(gòu)通過式指流線從一端進(jìn)入場(chǎng)地后可從另一端離開而無需折返，各流線可相互流通，起點(diǎn)和終點(diǎn)無明確區(qū)分，進(jìn)出方向可互逆。精品課件交通流線的組織—不同類型流線的組織交通流線的組織不同類型流線的組織分流式組織形式各流線相互分離，各有獨(dú)自的 通道系統(tǒng)；組成復(fù)雜。適用于流量大，使 用要求差異大的大型公共建筑。合流式組織形式不同類型流線合并起來由一套 通道系統(tǒng)共同使用；適用于用地規(guī)模小，所鄰接