安徽省六安市沛東中學2022-2023學年高三生物模擬試題含解析

安徽省六安市沛東中學2022-2023學年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于細胞及細胞中化合物的敘述，正確的是（

）A.組成生物膜的蛋白質都鑲嵌在磷脂雙分子層中B.DNA分子中僅部分基因的遺傳信息傳遞給蛋白質C.纖維素組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關D.細胞核是真核細胞的代謝中心及遺傳的控制中心參考答案：B細胞膜上的蛋白質可以鑲嵌、覆蓋或者貫穿于磷脂雙分子層中，A錯誤；DNA分子中，只有基因存在的部位可以控制蛋白質的合成，B正確；細胞骨架是由蛋白質組成的，C錯誤；細胞核不是真核細胞的代謝中心，而是代謝的控制中心，D錯誤。2.如果某人下丘腦嚴重受損，其身體的哪些指標可能發(fā)生異常：①細胞外液的滲透壓

②組織液中的O2的含量

③甲狀腺激素的濃度

④血糖濃度

⑤血漿蛋白的含量

⑥體溫A、①③④⑥

B、②③④⑤

C、①②③④⑥

D、①②④⑤⑥參考答案：A3.下列說法正確的是（）A.糖類、脂肪、蛋白質、核酸都可作為細胞的能源物質B.多糖、蛋白質、核酸、脂肪都是由單體連接成的多聚體大分子C.淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖D.蔗糖是非還原糖，其水解產(chǎn)物不能與斐林試劑發(fā)生反應參考答案：C核酸是遺傳物質，不能作為能源物質，A錯誤；多糖、蛋白質、核酸分別是以葡萄糖、氨基酸、核苷酸為單體連接成的多聚體，而脂肪不是大分子，B錯誤；淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖，C正確；蔗糖是非還原糖，其水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖都是還原糖，都能與斐林試劑發(fā)生反應，D錯誤。4.下列關于生物體內ATP與RNA的敘述，正確的是

A．兩者由相同的化學元素組成

B．RNA可以是某些原核生物的遺傳物質

C．葉肉細胞產(chǎn)生ATP的過程稱為光反應

D．細胞質中可以合成ATP，而RNA則不能參考答案：A略5.細胞有絲分裂完成后，平均分配到兩個子細胞中的物質是

A．葉綠體DNA

B．線粒體DNA

C．細胞核DNA

D．核糖體RNA參考答案：答案：C6.右圖表示某雄性高等動物細胞分裂過程中，每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線。下列敘述不正確的是

A．該曲線表明細胞進行的是有絲分裂

B．CD段的變化是由于著絲點的分裂

C．BC段細胞內，染色體：DNA=1：2

D．D點后的細胞中不一定含有Y染色體參考答案：A7.一旦禽流感病毒與人類病毒重組，從理論上講，就有可能在人與人之間傳播該疾病。屆時，這種病毒就會成為人類病毒。這里所說的重組與下列哪項本質相同

A.基因工程

B.太空育種

C.單倍體育種

D.多倍體育種參考答案：A8.將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物構成了一個A．種群

B．群落

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．生物圈

參考答案：B9.下列有關人體性染色體的敘述中正確的是()A．男性的性染色體可能來自其祖母和外祖父B．性染色體上基因表達產(chǎn)物只存在于生殖細胞中C．在生殖細胞形成過程中X、Y染色體會發(fā)生聯(lián)會行為D．人體的次級卵母細胞中只含一條X染色體參考答案：C10.某家族中有白化病致病基因（a）和色盲致病基因（Xb），基因型為AaXBXb的個體產(chǎn)生的一個異常卵細胞如下圖所示。下列敘述正確的是A.該細胞的變異屬于染色體變異中的結構變異B.該細胞的產(chǎn)生是由于次級卵母細胞分裂過程中出現(xiàn)異常而致C.該卵細胞與一個正常精子結合后發(fā)育成的個體患21-三體綜合征D.該卵細胞與一個正常精子結合后發(fā)育成的個體患色盲的概率為0參考答案：D正常情況下減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞中不存在等位基因，而該卵細胞中XB和Xb這對等位基因同時出現(xiàn)，這對等位基因位于一對同源染色體上，屬于染色體數(shù)目變異，A錯誤；XB和Xb這對等位基因存在的同源染色體應該在減數(shù)第一次分裂后期分離，此圖中沒有分離，說明該細胞是由于初級卵母細胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生的，B錯誤；該細胞與一個正常精子結合后發(fā)育成的個體比正常細胞多了一條X染色體，而21三體綜合征比正常體細胞多的是21號常染色體，C錯誤；該卵細胞與一個正常精子結合后發(fā)育成的個體肯定含有XB，不可能患色盲，D正確。11.植物細胞中含有色素的結構是（）A．線粒體、高爾基體 B．高爾基體、液泡C．液泡、葉綠體 D．葉綠體、內質網(wǎng)參考答案：C【考點】線粒體、葉綠體的結構和功能；細胞器中其他器官的主要功能．【分析】植物細胞的基本結構是細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡和葉綠體．其中液泡在幼小的植物細胞內，液泡小而分散，在成熟植物細胞內，只有一個大的中央液泡，液泡內充滿了細胞液，細胞液的主要成分是水，此外還溶解著多種物質，如糖、有機酸、蛋白質等，有的液泡還含有色素，使細胞顯現(xiàn)不同的顏色．葉綠體是細胞質中一牡綠色小顆粒，是植物進行光合作用的場所．葉綠體含有葉綠素，故含葉綠體的細胞大多呈綠色，一些果實在成熟過程中，葉綠體可轉變?yōu)橛猩w，使果實呈現(xiàn)各種顏色，據(jù)此解答．【解答】解：液泡中含有多種色素，使細胞顯現(xiàn)不同的顏色；葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，但正常情況下葉綠素的含量大于類胡蘿卜素，使得葉綠體的細胞大多呈現(xiàn)綠色，所以植物細胞中含有色素的結構是液泡和葉綠體．故選：C．

12.從理論上講，任何涉及喪失正常細胞的疾病，都可以通過移植由胚胎干細胞分化而來的特異細胞或組織來治療，下列說法不正確的是

（

）A．用神經(jīng)細胞治療帕金森綜合征等

B．用胰腺細胞治療糖尿病C．用心肌細胞修復壞死的心肌等

D．用腦垂體細胞治療侏儒癥參考答案：B13.能夠作為基因工程載體的DNA分子需具備一些特殊性質。下列不屬于這一特殊性質的是(

)A.能夠在宿主細胞內復制

B.能在宿主細胞內穩(wěn)定保存C.具有多個酶切位點

D.具有合成抗生素的基因參考答案：D14.下列有關細胞衰老和細胞凋亡的說法中，正確的是A．衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態(tài)B．細胞凋亡是由細胞內的基因所決定的C.細胞凋亡是細胞癌變的結果D．細胞凋亡是細胞死亡的同義詞參考答案：B15.已知一批豌豆種子的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下(假設結實率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（

）A．3∶2∶1

B．4∶4∶1

C．3∶5∶1

D．1∶2∶1參考答案：A16.研究小組對某生態(tài)系統(tǒng)中三種動物的λ值（指某種群數(shù)量是一年前該種群數(shù)量的倍數(shù)）進行了調查，結果如圖所示。相關敘述錯誤的是A.表中數(shù)據(jù)顯示，動物A的種群數(shù)量在2014年到2016年逐漸增多B.動物B在2013年的λ值較低，原因可能是雌性個體減少，出生率降低C.動物C最可能為外來入侵物種，它對生物多樣性會產(chǎn)生影響D.2015年至2017年，動物C的增長率為0，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定參考答案：A【分析】根據(jù)題意可知，λ值指某種群數(shù)量是一年前該種群數(shù)量的倍數(shù)，識圖分析可知，動物C在2015年以前λ值一直大于1，則種群數(shù)量一直增加，2015年到2017年之間種群數(shù)量保持不變；動物A在2016年以前λ值一直小于1，則種群數(shù)量一直減少，到2016年時種群數(shù)量最少，2016到2017年間種群數(shù)量保持不變；動物B在2016年以前λ值在一直小于1，種群數(shù)量一直減少，到2016年時λ值大于1，種群數(shù)量有所增加，2016到2017年間λ值大于1，種群數(shù)量保持增加。【詳解】表中數(shù)據(jù)顯示，動物A的種群數(shù)量在2014年到2016年，λ值一直小于1，種群數(shù)量減少，A錯誤；識圖分析可知，動物B在2013年的λ值較低，原因可能是雌性個體減少，出生率降低所致，B正確；根據(jù)以上分析可知，動物C的數(shù)量呈現(xiàn)類似于J型曲線的增長趨勢，因此動物C最可能為外來入侵物種，它對生物多樣性會產(chǎn)生影響，C正確；2015年至2017年，λ值等于1，故動物C的增長率為0，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定，D正確。17.下圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸方式示意圖，關于圖的解釋正確的是A．③是細胞膜的基本支架，是固定不動的B．①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應C．c物質由外界向細胞內主動運輸

D．①可能與細胞的保護和潤滑作用等有關參考答案：D18.下圖為植物細胞代謝的部分過程簡圖，①～⑦為相關生理過程，下列有關敘述錯誤的是（

）A.發(fā)菜細胞中③發(fā)生在類囊體膜上，④發(fā)生在葉綠體基質中B.②的進行與⑤⑥密切相關，與③⑦無直接關系C.若植物缺Mg，則首先會受到顯著影響的是③D.葉肉細胞③中O2的產(chǎn)生量小于⑥中O2的吸收量，則該細胞內有機物的總量將減少參考答案：A【分析】分析圖示，①表示細胞滲透作用吸水，②表示吸收礦質元素離子，③表示光反應階段，④表示暗反應階段，⑤表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，⑥表示有氧呼吸的第二、三階段，⑦表示無氧呼吸的第二階段?！驹斀狻堪l(fā)菜細胞是原核細胞，不具有葉綠體，A錯誤；植物細胞②吸收礦質元素離子是主動運輸過程，需要消耗能量，故與⑤⑥呼吸作用過程密切相關，與③光反應和⑦無氧呼吸第二階段過程無直接關系，B正確；Mg是合成葉綠素的成分，光反應階段需要葉綠素吸收光能，若植物缺Mg則葉綠素的合成受到影響，首先會受到顯著影響的生理過程是③光反應過程，C正確；圖中③光反應過程O2的產(chǎn)生量小于⑥有氧呼吸過程O2的吸收量，則凈光合作用量＜0，該植物體內有機物的總量將減少，D正確；故選A。19.將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理，細胞發(fā)生質壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。在該實驗中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為A．甲<乙，被動運輸

B．甲>乙，被動運輸

C．甲>乙，主動運輸

D．甲=乙，主動運輸參考答案：B20.下列各選項與所給模型不相符的是（

）A．若X表示甲狀腺激素，則①可能代表促甲狀腺激素B．若X表示B細胞的增殖、分化，則①可能代表淋巴因子C．若X表示人體排出的尿量，則②可能代表抗利尿激素D．若X表示血糖含量，則②可能代表胰高血糖素參考答案：D21.細胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中，以及精子進入卵細胞的過程中，細胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于()A．血液運輸，突觸傳遞

B．淋巴運輸，突觸傳遞C．淋巴運輸，胞間連絲傳遞

D．血液運輸，細胞間直接接觸參考答案：D細胞間信息交流的方式共有三種，分別為通過體液運輸、細胞間的直接接觸及植物細胞之間通過“通道”交流信息。內分泌腺細胞分泌激素作用于靶細胞，如哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素，信號由分泌細胞通過血液循環(huán)運輸傳遞到靶細胞，進行細胞間的信息交流；精子與卵細胞結合時，兩者細胞膜表面直接相互接觸，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，進行細胞間信息交流。22.地震發(fā)生時，災民們面對的困難不僅僅是惡劣的自然環(huán)境，還有食物、飲用水的缺乏和各種疾病。下列相關敘述錯誤的是A.災民中許多人都出現(xiàn)了全身浮腫的現(xiàn)象，可能的原因是體內嚴重缺少蛋白質B.災民體內的抗利尿激素分泌增加，導致腎小管和集合管重吸收水的能力減弱C.因飲水不足，災民機體細胞外液滲透壓升高D.在寒冷環(huán)境中，災民的產(chǎn)熱量等于散熱量參考答案：B體內缺少蛋白質時，血漿蛋白減少，血漿滲透壓降低，組織液增多，導致全身浮腫，A項正確；抗利尿激素可以促進腎小管和集合管重吸收水，B項錯誤；飲水不足會導致機體細胞外液滲透壓升高，C項正確；在寒冷環(huán)境中，災民的體溫保持相對穩(wěn)定，產(chǎn)熱量等于散熱量，D項正確。23.關于細胞生命歷程的說法，不正確的是

A．細胞分化是一種持久性的穩(wěn)定的變化

B．衰老的細胞已不能分裂且代謝緩慢，而癌細胞可以無限增殖

C．子宮內膜的周期性脫落屬于細胞凋亡，也就是細胞壞死

D．抑癌基因能阻止細胞不正常的增殖

參考答案：C24.如圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期結構示意圖。已知基因A位于①上，基因b位于②上，則該動物體產(chǎn)生Ab配子的可能是

注：四條染色體大小形狀不一樣。①100%

②50%

③25%

④12．5%

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④參考答案：C25.下表表示科學家在研究植物的頂端優(yōu)勢時發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側芽生長的影響。下列相關敘述正確的是組別甲乙丙丁處理方式不做處理細胞分裂素處理側芽赤霉素處理頂芽切去頂芽，赤霉素處理切口側芽生長情況生長受抑制抑制作用解除，側芽生長抑制作用加強快速生長

A.由頂端優(yōu)勢可知，側芽中的生長素濃度越高，生長越快B.比較甲、乙組可知，細胞分裂素可加速頂芽中生長素的分解C.比較甲、丙組可知，用赤霉素處理頂芽可能使頂芽快速生長D.比較丙、丁可推測，赤霉素對側芽生長無任何影響，主要與頂芽有關參考答案：CA．頂端優(yōu)勢是由于頂芽生長素濃度低促進生長，而側芽生長素濃度高抑制側芽生長的現(xiàn)象，A錯誤；B．比較甲、乙組只能說明細胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，但不能說明細胞分裂素加速頂芽中生長素的分解，B錯誤；C．據(jù)表格信息可知，赤霉素使側芽的抑制作用加強，說明赤霉素可能與生長素有類似作用，可使頂芽快速生長，C正確；D．比較丙、丁可推測，赤霉素可從頂芽運輸?shù)絺妊?，促進或抑制側芽的生長，D錯誤；答案選C。...............26.下列不是發(fā)生質壁分離的必備條件的是A.細胞壁與原生質層的伸縮性不同

B.液泡的有無C.原生質層兩側的溶液具有濃度差

D.細胞核的多少參考答案：D細胞發(fā)生質壁分離的內因就是原生質層伸縮性大于細胞壁伸縮性，A正確；液泡保證細胞液和外界溶液之間存在濃度差，B正確；細胞發(fā)生質壁分離的外因就是外界溶液濃度大于細胞液濃度，C正確；細胞核的多少與質壁分離無關，D錯誤?！究键c定位】細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因【名師點睛】質壁分離利用了滲透作用原理，滲透作用的發(fā)生需要兩個條件：半透膜和濃度差，成熟的植物細胞中的原生質層相當于半透膜，細胞液與外界溶液之間產(chǎn)生濃度差。質壁分離的外因：外界溶液濃度大于細胞液濃度；內因：細胞壁的伸縮性小于原生質層。27..下列有關實驗方法和技術的敘述，不正確的是A.孟德爾進行豌豆雜交試驗，運用了假說—演繹法B.薩頓提出基因位于染色體上是運用了類比推理法C.格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗運用了生物大分子提純技術D.沃森和克里克研究DNA結構時，利用了DNA的X射線衍射的結果參考答案：C孟德爾進行豌豆雜交實驗運用了假說-演繹法得出了遺傳定律，A正確。薩頓利用類比推理法得出基因在染色體上，B正確。格里菲斯進行的是體內的轉化實驗，艾弗里運用了生物大分子提出技術進行了肺炎雙球菌的體外轉化實驗，C錯誤。沃森和克里克研究DNA結構時，利用了DNA的X射線衍射的結果，D正確。28.某植物的高莖（B）對矮莖（b）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，花粉粒非糯性（E）對花粉粒糯性（e）為顯性，非糯性花粉遇碘液變藍色，糯性花粉遇碘液呈棕色?，F(xiàn)有品種甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和?。╞bddee），進行了如下兩組實驗。下列分析合理的是

A.由組合一可知，基因B／b和基因D／d位于兩對非同源染色體上

B.由組合二可知，基因E／e僅和基因B／b位于不同對同源染色體上

C.若僅用花粉鑒定法即可驗證基因自由組合定律，可選用的親本組合有甲×丙、丙×丁

D.除單獨使用花粉鑒定法外，可用于驗證基因自由組合定律的親本組合另有2個參考答案：D由表可知，甲和丁雜交得到F1的基因型為BbDdee，如果基因B／b和基因D／d分別位于兩對同源染色體上，則F1產(chǎn)生的四種配子BDe：Bde：bDe：bde=1：1：1：1，由表中F1產(chǎn)生的四種配子BDe：Bde：bDe：bde=4：1：1：4可知基因基因B／b和基因D／d位于同一對同源染色體上，配子Bde與bDe是交叉互換產(chǎn)生的，出現(xiàn)比例較低，A錯誤．組合二丙與丁雜交，F(xiàn)1的基因型為BbddEe，由F1產(chǎn)生的四種配子BdE：Bde：bdE：bde=1：1：1：1可知，基因E／e和基因B／b、基因D／d位于不同對同源染色體上，B錯誤．要通過檢測F1花粉性狀來驗證基因的自由組合定律，即兩親本雜交后F1中同時含有Dd和Ee時，才可根據(jù)F1花粉性狀驗證基因的自由組合定律，符合條件的組合有乙×丁和甲×丙，C錯誤．可用于驗證基因自由組合定律的親本組合有甲×乙、甲×丙、乙×丁、丙×丁共4個，其中“乙×丁和甲×丙”屬于單獨使用花粉鑒定法，D正確．【考點定位】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用【名師點睛】用分離定律解決自由組合問題

（1）基因原理分離定律是自由組合定律的基礎．

（2）解題思路首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題．在獨立遺傳的情況下，有幾對基因就可以分解為幾個分離定律問題．如AaBb×Aabb可分解為：Aa×Aa，Bb×bb．然后，按分離定律進行逐一分析．最后，將獲得的結果進行綜合，得到正確答案．29.甲、乙、丙、丁四個燒杯，分別加入100mL體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，分別將它們的pH調節(jié)到3、5、7、9，取等量新鮮蘿卜的提取液分別加到四個燒杯中，都有氣體產(chǎn)生；將加入四個燒杯中提取液的量減半，重復上述實驗，在30℃和相同的時間內，分別測量兩次實驗中過氧化氫的含量變化，結果如下圖。下列判斷正確的是A．曲線B是第一次實驗的結果B．兩次實驗的差異是由pH值不同造成的C．曲線A和B反映出提取液的量不同，過氧化氫酶的最適pH不同D．用點燃的衛(wèi)生香檢驗氣體產(chǎn)生情況時，pH為7的一組中更容易熄滅參考答案：A30.ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要的作用，下列有關ATP的敘述，不正確的有幾項①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP②若細胞內Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質④ATP是生物體生命活動的直接供能物質，但在細胞內含量很少⑤質壁分離和復原實驗過程中不消耗ATP⑥ATP中的能量可以于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能A．0項

B．1項

C．2項

D．3項參考答案：A所有活細胞代謝過程中都需要ATP，經(jīng)有氧呼吸或無氧呼吸產(chǎn)生，故①正確；細胞通過主動運輸維持細胞內Na+濃度的穩(wěn)定，消耗ATP，故②正確；ATP中的“A”是腺苷，構成DNA、RNA中的“A”是腺嘌呤，兩者不是同一物質，故③正確；ATP是生物體生命活動的直接供能物質，但在細胞內含量很少，故④正確；質壁分離和復原的原理是滲透作用，不消耗能量，故⑤正確；ATP是經(jīng)光合作用或細胞呼吸產(chǎn)生的，其能量分別來源于光能或化學能；ATP被利用時，其能量可轉化為光能和化學能，故⑥正確?！局R點】C1

酶、ATP及代謝類型31.關于免疫細胞的敘述，錯誤的是A．淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞B．血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞C．吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞D．漿細胞通過胞吐作用分泌抗體參考答案：A32.下列關于細胞結構和功能的敘述不正確的是

A．霉菌、水綿和衣原體的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

B．能進行有氧呼吸的細胞不一定含線粒體，能進行光合作用的細胞不一定含葉綠體

C．生物膜系統(tǒng)的結構與功能對植物的抗旱、抗寒特性也有重要作用

D．分化后的細胞由于遺傳物質發(fā)生了變化，使不同細胞的mRNA種類和數(shù)量有所不同參考答案：D33.具有細胞壁的選項是A．花粉

B．紅細胞

C．胰島A細胞

D．流感病毒參考答案：A34.在無籽番茄和無籽西瓜的培育過程中，下列有關敘述正確的是A．培育無籽番茄利用的原理是生長素能促進果實發(fā)育B．用無籽番茄果實細胞經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的植株仍結無籽果實C．三倍體西瓜不能進行有性生殖，其無籽的變異屬于不能遺傳的變異D．無籽西瓜的培育利用了基因突變的原理參考答案：A35.肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗是人類探索遺傳物質過程中的兩個經(jīng)典實驗，下列相關的敘述中，正確的是A.R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，R型菌都能轉化為S型菌B.噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有35S的氨基酸從而被標記C.肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質D.肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的思路相同而實驗技術不同參考答案：D試題分析：R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，一部分R型菌能轉化成S型細菌，故A錯誤；噬菌體是病毒，必須寄生在活細胞中，不能從培養(yǎng)基中獲取營養(yǎng)物質，故B錯誤；肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質，不能說明是主要的遺傳物質，故C錯誤；肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗實驗思路相同，都是設法把DNA和蛋白質分開，單獨的去研究他們的作用，而用的技術不同，肺炎雙球菌的轉化實驗使用了分離提純技術，而噬菌體侵染細菌的實驗利用了同位素標記技術，D正確?？键c：本題考查DNA是遺傳物質的探究實驗，意在考查考生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。36.有關真核細胞DNA復制和轉錄這兩種過程的敘述，錯誤的是

A．兩種過程都可在細胞核中發(fā)生

B．兩種過程都有酶參與反應

C．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料

C．兩種過程都以DNA為模板參考答案：C解析：本題考查復制轉錄的知識，DNA復制以脫氧核糖核苷酸為原料，轉錄以核糖核苷酸為原料。所以C錯。37.下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎B．生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C．生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價值D．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性就越強參考答案：D38.下列有關植物生長素發(fā)現(xiàn)及應用的敘述中正確的是

A．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關

C．頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制

D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去向地生長的特征參考答案：B39.下列關于細胞結構敘述中，正確的是

A．核膜是雙層膜，其上有核孔

B．所有的植物細胞中都有中心體

C．綠色植物的每個細胞中都有葉綠體

D．染色體是位于細胞核中的細胞器參考答案：A40.科研小組對某綠色植物葉片的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖，圖2為該植物葉片隨時間變化的光合放氧曲線。請判斷以下敘述錯誤的是（

）A.研磨葉片時需加入適量CaCO3，可防止葉綠素被降解，色素提取液需用單層尼龍布過濾來獲取B.該實驗中的色素提取液若以波長為橫坐標，吸光率為縱坐標，可以繪制出葉綠素a的吸收光譜C.圖1所示的裝置放于恒溫環(huán)境中，如果光源及位置固定，且光照充足，葉片數(shù)量保持不變，拆去濾光片，則單位時間內氧電極檢測到的O2濃度會高于單色光下O2的濃度D.圖2中的5-15min內，若該段時間內光照、溫度均保持恒定，容器內氧氣增加的速率會逐漸減小，最可能的原因是NaHCO3的濃度下降了參考答案：B【分析】圖1為光合放氧測定裝置示意圖，葉片中的光合色素可以利用不同波長的光，從而對光合速率產(chǎn)生影響，圖2為該植物葉片隨時間變化的光合放氧曲線，0-5min之間，小麥葉片在暗室中只進行呼吸作用，從第5min開始進行光合作用?！驹斀狻緼、提取光合色素時加入碳酸鈣的目的是防止葉綠素被破壞；由于光合色素能溶解在乙醇中，因此長時間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色，色素提取液需用單層尼龍布過濾來獲取，正確；B、繪制果肉中光合色素的吸收光譜，應該以吸光率為縱坐標，波長為橫坐標，可以繪制出光合色素的吸收光譜，錯誤；C、拆去濾光片，單位時間內，自然光更有利于光合作用，因此產(chǎn)生的氧氣量高于單色光，則單位時間內氧電極檢測到的O2濃度會高于單色光下O2的濃度，正確；D、圖2中的5-15min內，隨著光照強度的增加，容器內氧氣增加的速率逐漸減小，可能是受二氧化碳濃度（NaHCO3）的限制，從而導致光合作用速率逐漸下降，細胞呼吸速率無顯著變化，正確。故選B?！军c睛】影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有：光照強度、CO2含量、溫度等，其內部因素有：酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等；1、光強度：光合速率隨光強度的增加而增加，但在強度達到全日照之前，光合作用已達到光飽和點時的速率，即光強度再增加光合速率也不會增加。2、溫度：光合作用是化學反應，其速率應隨溫度的升高而加快。但光合作用整套機構卻對溫度比較敏感，溫度高則酶的活性減弱或喪失，所以光合作用有一個最適溫度。3、二氧化碳濃度：空氣中二氧化碳濃度的增加會使光合速率加快。光照強度、溫度和二氧化碳濃度對光合作用的影響是綜合性的。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列Ⅰ、Ⅱ兩個小題。Ⅰ.人們發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，能夠通過阻斷細菌細胞內蛋白質的合成來抑制細菌的繁殖。為此，某科研組希望通過實驗來進—步探究這種抗生素是否能阻斷細菌DNA和人體DNA的轉錄過程。請你幫助完成相關實驗內容。（1）該探宂實驗應該設計_________組實驗裝罝。實驗中需要的物質，除了相應的酶、ATP、一定濃度的抗生素水溶液、蒸餾水、相應的原料外，還有__________________。（2）該實驗中應該通過檢測各組試管中有無_________生成，來確認實驗結果。Ⅱ.在一群純合的野生型紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)一只罕見的突變型白眼雄果蠅，讓這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配，產(chǎn)生的F1全為紅眼果蠅，性別有雌有雄?，F(xiàn)己知紅眼與白眼為一對相對性狀，且紅眼對內眼為完全顯性。為了探宄控制紅眼與白眼這一相對性狀的等位基因是僅位于X染色體上，還是位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段，請從野生型紅眼果繩、突變型白眼雄來蠅、F1紅眼果蠅中選擇親本進行雜交實驗。（3）若要設計一個兩代雜交實驗，則實驗的思路是：_______________________________。（4）若只進行一代雜交驗，應選擇的親本組合是_________________（填表現(xiàn)型）。參考答案：

(1).4

(2).細菌DNA和人體DNA

(3).RNA

(4).第一代雜交實驗選F1紅眼雌果蠅與突變型白眼雄果蠅雜交，得到白眼雌果蠅；第二代雜交實驗讓白眼雌果蠅與野生型紅眼雄果蠅進行雜交，然后觀察雜交后代的性狀表現(xiàn)

(5).F1紅眼雌果蠅和野生型紅眼雄果蠅本題考查實驗設計和伴性遺傳相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對實驗的設計能力。I（1）探究這種抗生素是否能阻斷細菌DNA和人體DNA的轉錄過程，探究的材料有細菌DNA和人體細胞DNA，每一種材料再分別設計兩組，一組加入新型抗生素，一組不加，故探究實驗應設計4組。轉錄過程中，需要加入模板細菌DNA和人體DNA、四種核糖核苷酸，酶、ATP、蒸餾水、一定濃度的抗生素水溶液等。（2）DNA轉錄的產(chǎn)物是RNA，故實驗通過檢測各組試管中有無RNA生成，來確定實驗結果。II（3）若要設計一個兩代雜交實驗，則在第一代雜交實驗中選擇F1紅眼雌果蠅（XBXb）與突變型白眼雄