關(guān)于《昆蟲記》的讀后感

第關(guān)于《昆蟲記》的讀后感【篇1】《昆蟲記》的讀后感

在我的書架上，有一本書，這本書有著神奇的魔力，帶我走進(jìn)昆蟲世界，感受鶯歌燕語，它就是《昆蟲記》。

我們大部分都生活在城市里，所以很少有機(jī)會(huì)看到各種各樣的昆蟲，而《昆蟲記》給我打開了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)到了許多昆蟲，有兇狠惡毒的螳螂，貪吃的蝗蟲，愛唱歌的蟬，滾糞球的屎殼螂……

這本書的作者法布爾，用比喻，擬人和排比的修辭手法把所有的昆蟲描寫得很生動(dòng)，形象。在這本書里我最喜歡的是斑紋蜂，還有舍腰蜂，蜜蜂，黃蜂……它們雖然都有著不同的習(xí)性，但是勤勞是它們的共同點(diǎn)，這也讓我想到了我的媽媽，為我們的這個(gè)家，為我和妹妹辛苦忙碌的身影，讓我想到了耐心教導(dǎo)我們知識(shí)，引導(dǎo)我們健康成長的老師，讓我想到了救死扶傷的白衣天使，他們在各自的崗位上努力奮斗，為這個(gè)世界作出自己的貢獻(xiàn)，我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，而我的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，健康成長，以后也為創(chuàng)建美麗富強(qiáng)的中國貢獻(xiàn)自己的一份力。

這本書讓我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲，也讓我了解了我們大自然的奧秘，它們用小小的生命豐富了我們的大千世界，用驚人的智慧激勵(lì)著我前進(jìn)。

【篇2】《昆蟲記》的讀后感

今天我在電腦課上讀了法布爾的《昆蟲記》第十篇。

這篇文章寫的是“螢”，你知道“螢”是什么嗎？“螢”就是大名鼎鼎的螢火蟲啊！這篇文章主要寫的是蝸牛和螢火蟲。我讀了后覺得螢火蟲十分殘冷為什么呢？因?yàn)槲灮鹣x看上去十分可愛，可是一兇相畢露你就不覺得它這樣了。你知道為什么呢？因它用自己的毒針去麻醉一個(gè)手無寸鐵得蝸牛，然后再去吃蝸牛的肉，用蝸牛的肉來填飽自己的肚子，致蝸牛死地。

我讀了文章的第二段感覺很詳細(xì)。法布爾是在長期的觀察中才發(fā)現(xiàn)螢火蟲那細(xì)小的毒針的，我也讀懂了螢火蟲與蝸牛之間的關(guān)系是一種食物鏈，蝸牛本來有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，加之它會(huì)釋放出粘液，一般動(dòng)物或昆蟲是無法致它死地的，只有螢火蟲是它的天敵。

我總結(jié)起來覺得《昆蟲記》是法布爾用一生去觀察而寫成的，我們要學(xué)習(xí)他那種執(zhí)著精神、科學(xué)態(tài)度。我想食物鏈一旦被人們掌握，就會(huì)對人來作出巨大的貢獻(xiàn)，不是嗎？蝸牛在農(nóng)田里吃大豆葉，吃菜等，而一般的農(nóng)藥制服不了它，正因?yàn)樗袌?jiān)硬的殼呀。如果我們在夜晚放飛大量的螢火蟲，不就把蝸牛制服了嗎？大豆、蔬菜也自然成了綠色食品了。

【篇3】《昆蟲記》的讀后感

這學(xué)期，我讀了法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。看了《昆蟲記》，我才知道原來世界上有那么多種類的昆蟲，每個(gè)昆蟲的習(xí)性和捕獵方法各不相同。其中我最喜歡的就是朗格多克蝎子，因?yàn)樗亩疽嚎梢詺⑺廊魏卫ハx，非常厲害。《昆蟲記》這本書讓我增長了知識(shí)，開闊了眼界。

有一天，我在學(xué)校足球場發(fā)現(xiàn)了好幾只螞蚱。我模仿法布爾觀察昆蟲的方法，發(fā)現(xiàn)小螞蚱因?yàn)檫€沒長出來翅膀，跳的時(shí)候只能用腳跳，而大螞蚱用腳跳起來的一剎那，扇動(dòng)它的大翅膀飛起來，所以大螞蚱比小螞蚱跳得又遠(yuǎn)又高。

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。作家法布爾因?yàn)閷ハx仔細(xì)觀察、日積月累，才寫成了《昆蟲記》，不管是炎炎夏日還是天寒地凍，他都要找到昆蟲來觀察。我要像法布爾一樣，去觀察、探索這個(gè)世界的秘密。法布爾的堅(jiān)持不懈讓我深深地敬佩他，在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定要像法布爾一樣，要有勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事都要有堅(jiān)持不懈的恒心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

【篇4】《昆蟲記》的讀后感

《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲家法布爾的傳世之作，亦是一部不朽的世界名著。中國著名作家巴金曾說過：“它熔作家畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、感味、美感和思想的美文?！?/p>

法布爾熱愛昆蟲和大自然，他已經(jīng)把昆蟲當(dāng)做了人類，甚至是自己最好的朋友，非常地尊重和喜愛它們，甚至于忘我地融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂趣。在記載自己的研究過程時(shí)，他總是喜歡用形象的比喻和生動(dòng)的擬人來描寫這些可愛的昆蟲們的本能習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁殖和生死。如：金步甲害怕蝸牛吐出的泡沫不敢貿(mào)然進(jìn)攻，只見它“不是地來到洞口邊在哪里帶上一會(huì)兒，咽著口水，掃興地離開了”，蝗蟲見螳螂的兇猛的架勢，嚇得“慌了神，完全把逃跑忘到了腦后去了。”

這本書讓我知道許多昆蟲的秘密。

【篇5】《昆蟲記》的讀后感

《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

而且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”

作為科學(xué)老師的我們，在帶領(lǐng)孩子們探索自然世界的同時(shí)不是也應(yīng)該如此，用這樣的精神感染著我們的學(xué)生走向自然，走向科學(xué)。

【篇6】《昆蟲記》的讀后感

最近，我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣讀了三遍?！独ハx記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的清潔工；被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路?，是昆蟲界聰明的裁縫；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒有動(dòng)腦就去問媽媽；特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心，數(shù)學(xué)成績拖了班級(jí)后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書，無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引，快來看看吧！

【篇7】《昆蟲記》的讀后感

暑假里，我看了許多書：《親愛的漢斯先生》、《馬小跳》……但《昆蟲記》讓我愛不釋手。

這本書的作者是法布爾，他是法國著名的昆蟲學(xué)家、天文學(xué)家。他研究大自然，熱愛大自然，傾注畢生精力對昆蟲進(jìn)行研究，寫下了膾炙人口的科普巨著《昆蟲記》。書中有許多故事，昆蟲世界的“食肉巨妹”、聰明的捕食者、殘忍的愛情……其中，那只巨大的螳螂給我留下了深刻的印象，因?yàn)?，這只螳螂從螞蟻口中逃生，從蜈蚣口下逃跑……死里逃生之后，終于長成了一只巨大的螳螂，又經(jīng)過了危險(xiǎn)的婚禮，終于生下了一個(gè)巨大的窩，窩里有無數(shù)只小螳螂，真是一位偉大的媽媽。