有關(guān)幼兒園垃圾分類倡議書4篇

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在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，建議書在我們的視野里消滅的頻率越來越高，在寫作上，建議書有確定的書寫標(biāo)準(zhǔn)。那么，怎么去寫建議書呢？以下是我整理的幼兒園垃圾分類建議書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園垃圾分類建議書篇1

友愛的家長(zhǎng)、小伴侶們：

隨著人們生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)。期望我們馬上行動(dòng)起來，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，把垃圾分類處理，疼惜我們的家園，疼惜我們的生存環(huán)境。

一、什么是垃圾分類

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

二、為什么要進(jìn)展垃圾分類

垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)寶?；厥绽坏阑h(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上削減垃圾。垃圾分類收集可以更快實(shí)行廢品回收和資源循環(huán)利用。通過分類投放、分類收集，把有用的物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分別出來重新回收、利用，變廢為寶。

三、垃圾分類怎樣分類

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、燃燒和堆肥。

1、可回收垃圾〔藍(lán)色垃圾桶〕：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要留意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不行回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以削減污染，節(jié)省資源。

2、廚余垃圾〔綠色垃圾桶〕：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。

3、有害垃圾〔紅色垃圾桶〕：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊平安處理。

4、其他垃圾〔灰色垃圾桶〕：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，實(shí)行衛(wèi)生填埋可有效削減對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧！

建議人：XX

20xx年XX月XX日

幼兒園垃圾分類建議書篇2

友愛的家長(zhǎng)、小伴侶們：

一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，隨著科學(xué)技術(shù)的日益興盛與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類收集與處理是有利于削減垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境疼惜，同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。

為疼惜好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，打造綠色、宜居家園，我們?cè)诖讼虼蠹野l(fā)出建議。

1、大家要樹立“環(huán)境疼惜從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

2、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶，在家庭中開展垃圾分類。教幼兒生疏各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來。

3、把不用的衣服等物品進(jìn)展變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命；少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的`用品必需做到循環(huán)再用。

4、“讓垃圾分類成為時(shí)尚”，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，增加垃圾分類意識(shí)，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

友愛的家長(zhǎng)伴侶們，垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來，共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！為建立秀麗青浦，建立秀麗家園，奉獻(xiàn)自己一份力氣！

建議人：XX

20xx年XX月XX日

幼兒園垃圾分類建議書篇3

友愛的家長(zhǎng)、小伴侶們：

地球，是我們秀麗的家園。美麗?和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)峻，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的漸漸飽和，垃圾圍城并不是毫無依據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過削減垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園建議：

1、全園師幼要樹立“環(huán)境疼惜從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶，教幼兒生疏各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

4、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來。

建議人：XX

20xx年XX月XX日

幼兒園垃圾分類建議書篇4

友愛的家長(zhǎng)、小伴侶們：

藍(lán)天、白云、碧水、清爽的空氣……是大自然賜予我們貴重的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度沉沒著我們的家園。我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生，但我們可以削減垃圾給環(huán)境帶來的危害，讓我們通過垃圾分類，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類的行動(dòng)。

XX中心幼兒園始終致力于培育幼兒的綠色環(huán)保意識(shí)，通過各類活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類的學(xué)校問，養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。期望每一位孩子的家長(zhǎng)，成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的典范，把孩子培育成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必需從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開展垃圾分類行動(dòng)，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大伴侶、小伴侶們建議：

1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣揚(yáng)片、宣揚(yáng)手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)學(xué)問，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣揚(yáng)員。

2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子依據(jù)標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)展正確投放。

3、請(qǐng)您適合把握家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用