2023-2024學(xué)年江蘇省南通市崇川初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南通市崇川初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南通市崇川初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南通市崇川初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南通市崇川初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第5頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年江蘇省南通市崇川初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1.有理數(shù)?2023的相反數(shù)是(

)A.?2023 B.?12023 C.2023 2.如果a是有理數(shù),下列各式一定為正數(shù)的是(

)A.|a| B.|?a| C.?(?a)3 3.在?22,(?2)2,?(?2),|?2|A.4 B.3 C.2 D.14.若|m|=5,|n|=2,且m、n異號(hào),則m?n的值為(

)A.7或?7 B.3或?3 C.3 D.7或35.若有理數(shù)a+b+c<0,則(

)A.三個(gè)數(shù)中至少有兩個(gè)負(fù)數(shù) B.三個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)負(fù)數(shù)

C.三個(gè)數(shù)中有且只有一個(gè)負(fù)數(shù) D.三個(gè)數(shù)中有兩個(gè)是正數(shù)或兩個(gè)是負(fù)數(shù)6.如圖,四個(gè)有理數(shù)在不完整的數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為M,P,N,Q.若點(diǎn)M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),則圖中表示絕對(duì)值最小的數(shù)的點(diǎn)是(

)

A.點(diǎn)M B.點(diǎn)P C.點(diǎn)N D.點(diǎn)Q7.從“+,?,×,÷”四種運(yùn)算符號(hào)中,挑選一種填入算式“(?2022)□2023”的“□”中,使算得的結(jié)果最大,則“□”內(nèi)應(yīng)填入的運(yùn)算符號(hào)是(

)A.+ B.? C.× D.÷8.下列各式計(jì)算正確的是(

)A.?8?2×6=(?8?2)×6 B.2÷43×349.下列說(shuō)法正確的是(

)A.若xy<0,x+y<0,則x,y都為負(fù)數(shù)

B.絕對(duì)值大于1的兩個(gè)數(shù)相乘,積比這兩個(gè)數(shù)都大

C.3個(gè)有理數(shù)的積為負(fù)數(shù),則這3個(gè)有理數(shù)都為負(fù)數(shù)

D.任何有理數(shù)乘以?1都等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù)10.邊長(zhǎng)為一個(gè)單位的正方形ABCD紙片在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)A、D對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為0和?1,把正方形ABCD紙片繞著頂點(diǎn)在數(shù)軸上向右滾動(dòng)(無(wú)滑動(dòng)),滾動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)數(shù)軸上數(shù)2023的頂點(diǎn)是(

)

A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D二、非選擇題11.已知m,n互為相反數(shù),則m+n+1的值是

.12.已知y<0,則x,x?y,x+y從大到小排列_

13.已知:|a?2|+(b+5)2=0,則ba14.用符號(hào)[a,b]表示a,b兩數(shù)中的較大者,用符號(hào)(a,b)表示a,b兩數(shù)中的較小者,則[?1,?12]+(0,?3215.如圖,小明寫(xiě)作業(yè)時(shí)不慎將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,被墨水完全蓋住部分的整數(shù)的和是

16.已知a,b,c都是不等于0的有理數(shù),且|a|a+|b|b+17.在如圖所示的運(yùn)算程序中,若開(kāi)始輸入x的值為96,我們發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果為48,第二次輸出的結(jié)果為24…,則第2023次輸出的結(jié)果為

18.我們知道,在數(shù)軸上,點(diǎn)M,N分別表示數(shù)m,n則點(diǎn)M,N之間的距離為|m?n|.已知點(diǎn)A,B,C,D在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b,c,d,且|a?c|=|b?c|=25|d?a|=1(a≠b),則線段BD的長(zhǎng)度為_(kāi)19.計(jì)算(1)?21+17?(?13)

(2)(3)412×?20.把下列各數(shù):?(+4),|?3|,0,?12(1)分別在數(shù)軸上表示出來(lái),并把它們用“<”連接起來(lái).(2)將上述的有理數(shù)填入圖中對(duì)應(yīng)的圈內(nèi).

21.已知a是最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對(duì)值最小的有理數(shù),表示有理數(shù)d的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為4,求a?b?c+d的值.22.小莉同學(xué)有7張寫(xiě)著不同數(shù)字的卡片,他想從中取出若干張卡片,將卡片上的數(shù)字進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算.(1)若取出2張卡片,應(yīng)該抽取哪2張使得數(shù)字之積最大,積最大是多少呢?(2)若取出3張卡片,應(yīng)該抽取哪3張使得數(shù)字之積最小,積最小是多少呢?

23.蝸牛從某點(diǎn)O出發(fā)在一條直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左為負(fù)數(shù),爬過(guò)的各段路程依次為(單位為厘米):+5,?3,+10,?8,?6,+12,?10.(1)蝸牛最后是否回到出發(fā)點(diǎn)O?(2)蝸牛離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)時(shí)是多少厘米?(3)在爬行中,如果每爬1cm獎(jiǎng)勵(lì)2粒芝麻,蝸牛一共得到多少粒芝麻?24.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,李老師設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲活動(dòng),四名同學(xué)分別代表一種運(yùn)算,四名同學(xué)可以任意排列,每次排列代表一種運(yùn)算順序,剩余同學(xué)中,一名學(xué)生負(fù)責(zé)說(shuō)一個(gè)數(shù),其他同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果既對(duì)又快者獲勝,可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品.下面我們用四個(gè)卡片代表四名同學(xué)(如圖):(1)列式,并計(jì)算:①?3經(jīng)過(guò)A,B,C,D的順序運(yùn)算后,結(jié)果是多少?②5經(jīng)過(guò)B,C,A,D的順序運(yùn)算后,結(jié)果是多少?(2)探究:數(shù)a經(jīng)過(guò)D,C,A,B的順序運(yùn)算后,結(jié)果是37,a是多少?25.探索研究:(1)比較下列各式的大?。?用“<”、“>”或“=”連接)①|(zhì)?2|+|3|>|?2+3|;

②|?12|+|?13③|6|+|?3|>|6?3|;

④|0|+|?8|=|0?8|.(2)通過(guò)以上比較,請(qǐng)你分析、歸納出當(dāng)a,b為有理數(shù)時(shí),|a|+|b|與|a+b|的大小關(guān)系.(3)根據(jù)(2)中得出的結(jié)論,當(dāng)|x|+2021=|x?2021|時(shí),x的取值范圍是_x≤0_;

當(dāng)|a1+a2|+|a3+26.如圖.在一條不完整的數(shù)軸上,一動(dòng)點(diǎn)A向左移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)B,再向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)C.(1)若點(diǎn)A表示的數(shù)為0,求點(diǎn)B、點(diǎn)C表示的數(shù);(2)如果點(diǎn)A、C表示的數(shù)互為相反數(shù),求點(diǎn)B表示的數(shù).(3)在(1)的條件之下,若小蟲(chóng)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒0.5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只小蟲(chóng)Q恰好從C點(diǎn)出發(fā),以每秒0.2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,當(dāng)t為何值時(shí)兩只小蟲(chóng)P、Q和原點(diǎn)的距離相等?

答案和解析1.【答案】C

【解析】略2.【答案】D

【解析】略3.【答案】C

【解析】略4.【答案】A

【解析】略5.【答案】B

【解析】略6.【答案】B

【解析】略7.【答案】A

【解析】略8.【答案】C

【解析】略9.【答案】D

【解析】略10.【答案】D

【解析】略11.【答案】1

【解析】略12.【答案】x?y>x>x+y

【解析】略13.【答案】25

【解析】略14.【答案】?2

【解析】略15.【答案】?10

【解析】略16.【答案】0

【解析】略17.【答案】3

【解析】略18.【答案】4.5或0.5

【解析】略19.【答案】解:(1)9;(2)?15;(3)1.5;(4)?23【解析】略20.【答案】略

【解析】略21.【答案】解:∵a是最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對(duì)值最小的有理數(shù),表示有理數(shù)d的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為4,∴a=1,b=?1,c=0,d=±4,則當(dāng)a=1,b=?1,c=0,d=?4時(shí),a?b?c+d=1+1?0?4=?2;當(dāng)a=1,b=?1,c=0,d=4時(shí),a?b?c+d=1+1?0+4=6.故a?b?c+d的值為?2或6.

【解析】略22.【答案】解:(1)取出?6和?4,積最大為(?6)×(?4)=24;(2)取出?6,3,5,積最小為(?6)×3×5=?90.

【解析】略23.【答案】解:(1)能(2)12cm;(3)108粒芝麻.

【解析】略24.【答案】解:(1)①7;②206;(2)a是?2或?10.

【解析】略25.【答案】解:(2)當(dāng)a與b同號(hào)或a、b中至少有一個(gè)為0,則|a+b|=|a|+|b|.當(dāng)a與b異號(hào),則|a+b|<|a|+|b|.

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