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文檔簡介
中學(xué)教師績效考核實(shí)施細(xì)則根據(jù)上級(jí)文件精神,經(jīng)校委會(huì)、工委會(huì)聯(lián)席會(huì)議研究,特制定此實(shí)施細(xì)則。一、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組
長:xx副組長:xx成
員:學(xué)校二級(jí)機(jī)構(gòu)、支委會(huì)、校委會(huì)、工委會(huì)成員考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)考核工作的《實(shí)施細(xì)則》制定及組織實(shí)施。二、
考核對(duì)象:1、學(xué)校在編在崗教師。2、為爭取財(cái)政支付自收自支人員增量績效工資,在編在崗的自收自支職工一并納入考核。三、考核原則與方法考核以學(xué)年度為時(shí)段,采取百分制量化評(píng)分的辦法,堅(jiān)持“以德為先、注重育人、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、客觀公正、科學(xué)合理、統(tǒng)籌兼顧、適量傾斜”的原則,真正以師德表現(xiàn),工作量和工作實(shí)績?yōu)橹饕罁?jù),并適量向班主任傾斜。四、考核內(nèi)容(一)、師德考核(辦公室負(fù)責(zé)核定)。滿分15分按照《xx教師職業(yè)道德考核辦法》xx執(zhí)行,考核結(jié)果師德優(yōu)秀記為15分,師德合格記為14.5分,師德考核不合格的直接定為第三等級(jí)。(二)、工作量考核(教務(wù)處負(fù)責(zé)核定):滿分50分
平均工作量賦分47分。全校總工作量/全校教師數(shù)=人均工作量。超工作量加分,工作量不足減分。(全??偣ぷ髁浚好恐?天×8節(jié)×班級(jí)數(shù)+領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)工作量+各功能室工作量。全校教師數(shù):在編在崗在校教師數(shù)。工作量加減分標(biāo)準(zhǔn):每1節(jié)記為0.25分。工作量加分累計(jì)最高不超過3分,工作量減分累計(jì)最高不超過1分)。產(chǎn)假按人均工作量計(jì)算;根據(jù)xx教人xx1號(hào)與《xxxx中學(xué)工作量績效實(shí)施方案》,教師自退休前5年起(即年滿55周歲),周工作量減量規(guī)定如下:年滿55
、56周歲依次減少1、2節(jié),年滿57、58、
59周歲減少一半工作量。由于女教師還存在年滿55周歲退休情況:學(xué)校在女教師年滿52周歲時(shí),征求個(gè)人意見,可以申請(qǐng)?jiān)谀隄M52、
53、
54周歲時(shí),提前享受減少一半工作量,但到年滿57
、58、
59周歲時(shí)不再重復(fù)享受。班主任及學(xué)校管理人員工作量=全校平均工作量*系數(shù)(附件二)(三)、出勤及效能考核(辦公室負(fù)責(zé)核定):滿分10分1、曠工一天扣2分、事假一天扣0.25分、病假一天扣0.1分、法定假不扣分。2、以考勤機(jī)記錄及請(qǐng)假記錄作為核算出勤的依據(jù)。①曠課:曠課每節(jié)扣0.25分。②《xxxx中學(xué)教職工考勤辦法》中規(guī)定的年滿56、
57
、58周歲免考勤規(guī)定繼續(xù)遵照?qǐng)?zhí)行。半支教人員:上、下午第一節(jié)課在支教學(xué)校的,應(yīng)在支教學(xué)??记冢溆鄳?yīng)在xx中學(xué)考勤。③月簽到滿滿簽到80%次數(shù)但有病事假記錄的,僅扣病、事假扣分。月簽到不滿80%次數(shù)的,先扣病、事假扣分,然后將病事假(每天2次)應(yīng)簽到的次數(shù)累計(jì)計(jì)入月簽到次數(shù)中,如果仍不夠80%次數(shù),差額次數(shù)/每天2次=缺勤天數(shù),每天計(jì)扣0.25分。3、年度出勤扣分,最高分為10分,扣完為止。4、個(gè)人因各項(xiàng)工作受省、市、縣黨委政府及縣教育局通報(bào)一次分別扣2、1.5、1、0.5分。(四)業(yè)績考核(辦公室負(fù)責(zé)核定):滿分25分1、滿意度測評(píng)20分。其中學(xué)校主要負(fù)責(zé)人打分占10%、領(lǐng)導(dǎo)班子成員及二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(含群團(tuán)組織)占30%,教師占60%。2、各類獲獎(jiǎng)5分(最高獲獎(jiǎng)不超過5分)。表彰類:當(dāng)年獲得各級(jí)黨委、政府表彰的按國家、省、市、縣分別計(jì)2、1.5、1、0.5分;獲教育主管部門表彰的按國家、省、市、縣依次計(jì)1.5、1、0.5、0.2分。同一項(xiàng)工作受到不同層次表彰的,按最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。教科研類:當(dāng)年公開課大賽獲國家、省、市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)的依次計(jì)1.5、1.2、0.9、0.6分,二等獎(jiǎng)依次計(jì)1.2、0.9、0.6、0.3分,三等獎(jiǎng)依次計(jì)0.9、0.6、0.3、0.1分。教研部門組織的論文評(píng)選等參照公開課大賽降一檔執(zhí)行;優(yōu)質(zhì)課、微課等按六教研【2018】8號(hào)文件執(zhí)行。四、考核等次確定(辦公室負(fù)責(zé)核定)。學(xué)校按實(shí)際參加考核總?cè)藬?shù)4:5:1的比例確定第一、第二、第三等次(四舍五入)人員。如果出現(xiàn)平行分,按照年齡大小排序。自收自支職工,無論考核得分多少,直接確定為第三等次;為確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定,現(xiàn)已離開學(xué)校的教職工(正常退休或享受國家政策的教職工除外),直接確定為第三等次;在考核時(shí)段范圍內(nèi)正常退休的教職工,參與全體教職工一起考核,考核結(jié)果如為第三等次,則上調(diào)一個(gè)等次。考核結(jié)果反饋給每位教師,有疑問的可以查看本人相關(guān)考評(píng)得分。因病失能人員直接確定為第三等次;實(shí)行師德一票否決制度。有以下十一項(xiàng)行為之一且查證屬實(shí)的,直接確定定為“第三”等次。(1)在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行;(2)損害國家利益、社會(huì)公共利益,或違背社會(huì)公序良俗;(3)通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息;(4)違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為;(5)歧視、侮辱學(xué)生,虐待、傷害學(xué)生;(6)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí),不顧學(xué)生安危,擅離職守,自行逃離;(7)(8)在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假;(9)索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物或參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng),向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利;(10)組織、參與有償補(bǔ)課,或?yàn)樾M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹
生源、提供相關(guān)信息;(11)其他違反師德師風(fēng)或違規(guī)違紀(jì)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的。五、考核結(jié)果運(yùn)用(辦公室負(fù)責(zé)核定)。以量化考核的等次為依據(jù),實(shí)行差別化分配教職工獎(jiǎng)勵(lì)性增量績效工資。因違規(guī)違紀(jì)年度考核不合格或不定等次的,不享受年度獎(jiǎng)勵(lì)性增量績效工資。六、考核的有關(guān)要求(辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施)。1、對(duì)在編在崗但不在校教師,由其現(xiàn)工作學(xué)校(單位)進(jìn)行考評(píng)??荚u(píng)結(jié)果不占派出單位指標(biāo),但納入我校一起申報(bào)。2、滿意度測評(píng)堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是的原則,杜絕打“人情分”。為減少評(píng)分誤差,評(píng)分參照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行:優(yōu)秀為90分及以上,良好為80--89分,一般為70--79分,較差為60--69分(低于60分的,要說明具體原因,否則評(píng)分無效)。為確保客觀公正評(píng)價(jià)教師,測評(píng)人員給予優(yōu)秀分值(即90分及以上)的人數(shù)不得超過被測評(píng)對(duì)象的50%,超過50%的評(píng)分無效
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