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收集版———收集整理,僅供參考2023年曹縣中小學教師

招聘考試題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.道德認識和道德行為發(fā)展的不均衡B.知情意三個要素的發(fā)展不均衡C.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡D.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的【答案】:C2.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價,那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是()。A.定量評價B.考查性評價C.形成性評價D.定性評價【答案】:C3.()是教師教學工作的起始環(huán)節(jié)。A.課外輔導B.作業(yè)的檢查與批改C.上課D.備課【答案】:D4.系統(tǒng)地收集有關(guān)學生學習行為的資料,參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為()。A.教學鑒定B.教學測量C.教學評價D.教學測驗【答案】:C5.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學校教育和教學工作的指導性文件是()。A.課本B.教學大綱C.教科書D.課程計劃【答案】:D6.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學者型教師的過程是()。A.崗位培訓B.校本研修C.教學反思D.學歷進修【答案】:C7.教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。A.教育的內(nèi)容B.教育的任務C.教育的規(guī)律D.教育的性質(zhì)【答案】:D8.學生尤其是小學生極易出現(xiàn)“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的現(xiàn)象。這反映的性格的特點是()。A.可塑性B.獨特性C.向師性D.依賴性【答案】:A9.課外活動與課堂教學()。A.是同一種活動B.方向一致,但課外活動不是一種正規(guī)教育活動C.是一種正規(guī)的教育活動,且方向一致D.都是一種正規(guī)的教育活動,但方向不一致【答案】:C10.由于一個學生進步明顯,老師取消了對他的處分,這屬于()。A.獎勵B.正強化C.懲罰D.負強化【答案】:D11.按照自主性水平,學習動機的內(nèi)化過程分成四個水平,下列選項哪個不屬于這些水平()。A.認同調(diào)節(jié)B.整合調(diào)節(jié)C.外在調(diào)節(jié)D.涉入調(diào)節(jié)【答案】:D12.在學習動機的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.馬斯洛B.阿特金森C.維納D.班杜拉【答案】:A13.程序教學法是由()倡導的。A.不暖B.布盧姆C.斯金納D.華生【答案】:C14.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態(tài)稱為()。A.原型啟發(fā)B.定勢C.變勢D.遷移【答案】:B15.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是()。A.自卑B.悲觀C.羞怯D.拖延【答案】:A16.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學家是()。A.皮亞杰B.維果斯基C.巴甫洛夫D.斯金納【答案】:B17.各種壟斷組織雖然形式不同,但本質(zhì)都是為了()A.避免兩敗俱傷;B.獲取高額壟斷利潤C.聯(lián)合起來共同發(fā)展;D.相互之間競爭;【答案】:B18.孔子的思想是()。①仁者愛人②兼愛③貴賤有序④政在得民A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】:C19.各種人文學科研究的最后目標都是人,只是他們研究人的角度,領(lǐng)域和層次不同。其中,研究“學習活動中的人”的學科是()。A.哲學B.教育學C.社會學D.心理學【答案】:B20.公文組成部分中,()是對公文送達和辦理的時限要求。A.緊急程度B.成文日期C.保密期限D(zhuǎn).附件說明【答案】:A21.黑洞是“黑”的,它的強大吸引力使任何掉進去的物質(zhì)都無法擺脫,就算是光也無法幸免,但是它卻可以輻射()。A.X射線B.紫外光C.高能粒子流D.激光【答案】:A22.“名不正則言不順”是哪家的思想?()A.儒家B.道家C.佛家D.法家【答案】:A23.唐朝大詩人白居易在《大林寺桃花》中云:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來?!边@實際上描述的是一個有趣的現(xiàn)象,影響山中桃花遲開的主要原因是()。A.溫度B.濕度C.土壤D.光照【答案】:A24.各類機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體(或個人)。對前一階段的工作,學習或思想情況進行回顧、檢查、分析、研究、評價并作出書面結(jié)論的文書是()。A.總結(jié)B.簡報C.述職報告D.報告【答案】:A25.科學的實質(zhì)雖沒有充分發(fā)揚,科學的名義卻已不脛而走,到處可以看到了??茖W成了一個招牌,給市儈的商品宣傳;甚至科學成了一個煙幕,給迷信欺騙作掩護。月餅的廣告中用著“科學焙制”這樣的字樣,或者還不值得計較,但“科學圓光”、“科學扶乩”、“科學相面”這樣的說法也一直是大吹大擂,那實在是不能不令人憤怒的。偶然看到一塊“科學相面”的招牌,人們大概總是一笑置之的吧。但仔細一想,這實在不是可以一笑置之的事。在這情形下,其實是這塊招牌,在嘲笑著你,它代表了整個的腐敗落后的舊社會,在向你說:你們不是提倡科學么?你們不是反對迷信么?但是我倒偏偏不反對科學,而且我也可以就是科學。--于是勝利者并不是你而是它。招牌依然高高掛著。騙人的勾當依然在繼續(xù)進行著??茖W沒有打倒它,好像倒只是為了供給它一個更有利的騙人的名義。最適合這段文字的標題是:()。A.《科學與愚昧》B.《科學不是招牌》C.《科學的真?zhèn)巍稤.《科學所遭遇的褻瀆》【答案】:D26.古代玉器與中華文明的起源和發(fā)展息息相關(guān),它不僅是社會地位的象征,還與中國傳統(tǒng)的道德標準有著密不可分的關(guān)系。以孔子為創(chuàng)始人的儒家學派,繼承并發(fā)揚了西周以來“比德于玉”的思想,賦予玉許多美德,將玉道德化,影響了一代又一代中國人。現(xiàn)今凡在字典上能找到的帶“玉”字的成語幾乎全是褒義詞。這種將玉器作為美德載體的文化現(xiàn)象,在全世界是獨一無二的。這段文字意在說明的是:()。A.古代玉器是社會地位的象征B.古代玉器和中華文明息息相關(guān)C.古代玉器是中華傳統(tǒng)美德的重要載體D.儒家學派的玉德觀念影響深遠【答案】:C27.隨著債務置換計劃的實施,地方債到期不能償付的風險基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評級標準不明確,東部發(fā)達地區(qū)和西部欠發(fā)達地區(qū)的政府信用評級一樣,地方政府信用和國家信用評級一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強調(diào)()A.債務利率的確定應當符合市場規(guī)律B.地方債務管理風險仍需引起重視C.地方政府信用評級制度亟待完善D.解決地方債務問題應考慮地域差異【答案】:C28.一切歷史都是現(xiàn)實,現(xiàn)實之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實之外”同“世界之外”一樣,只在純語言學意義上和邏輯學意義上才有可能。現(xiàn)實之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實,而只能說有歷史就有現(xiàn)實;既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實,也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實得以存在。下列說法不符合文意的是:()。A.歷史與現(xiàn)實并無差別B.沒有現(xiàn)實就沒有歷史C.歷史存在于現(xiàn)實之中D.“現(xiàn)實之外”并不存在【答案】:A29.因為媒體的存在以及報道產(chǎn)生的“糾偏效應”,或多或少讓一些()的人有了精神上的依靠。其實,在制衡權(quán)力的諸多因素中,中國媒體承載了過多()的功能,也給自己帶來了不少的風險。A.形單影只、沉甸B.孤立無助、沉重C.掩耳盜鈴、喉舌D.隨波逐流、監(jiān)督【答案】:B30.現(xiàn)代社會,技術(shù)進步會導致相互間信任感減弱,但能實現(xiàn)公眾信息()和甄別能力的提升,也讓公眾開始()甚至懷疑一貫堅持的傳統(tǒng)。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.加工覺醒B.獲取審視C.搜集拷問D.利用反思【答案】:B31.遏制“屢教不改”,需要從多方面人手。對一再重犯的問題企業(yè),不能簡單地整改了事,要對相關(guān)負責人依法依規(guī)問責,紀委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法介入。有的企業(yè)是“你審你的計,我犯我的規(guī)”,甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài),如果僅僅“罰酒三杯”,相關(guān)負責人就不可能長記性。同時要建立事后追究制度,有的負責人違規(guī)操作了,但還沒審計出來問題,就走人挪新窩,對這樣的負責人同樣需要追究責任。這段文字主要表達的是()。A.問題企業(yè)不能簡單整改了事,需要依法依規(guī)問責和建立負責人事后追究制度B.要從根本上遏制問題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象C.建立負責人事后追究制度比依法依規(guī)問責更重要D.治理問題企業(yè),需要各個部門通力配合,并對相關(guān)責任人嚴懲不貸【答案】:A32.圖書出版人首先應是一個文化人,然后才是一個生意人。只有在這兩者之間求得一種()的平衡。才能在這個日益萎縮的圖書市場中生存下去。用這個標準來衡量,有些出版人就不太合格:要么過于看重文化的附加值,對市場化的道路();要么把圖書看作一單單生意,只顧著炮制各種()的暢銷書。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.精確B.微妙C.巧妙D.精妙【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.公職人員職業(yè)道德價值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國,忠誠做事B.樹立愛崗敬業(yè)、責權(quán)相等的道德信念C.夯實堅定的政治方向D.培養(yǎng)誠實守信的道德情操【答案】:BCD34.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會有效增強身體機能【答案】:ABC35.課堂教學的優(yōu)點是()。A.提高教學效率B.增強教學的計劃性C.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。D.因材施教【答案】:ABC36.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有()。A.可以開拓創(chuàng)新B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.有利于治國安邦D.持家之本【答案】:BCD37.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,要做到()。A.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展B.把節(jié)約資源放在首位C.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式D.堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主【答案】:ABCD38.關(guān)于道德評價,錯誤的說法是()。A.道德評價是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據(jù)和標準B.領(lǐng)導的道德評價具有權(quán)威性C.對一種行為進行道德評價,關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范D.每個人都能對他人進行道德評價,但不能做自我道德評價【答案】:ABD39.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表具有突出的嚴謹性【答案】:CD40.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生B.不得敷衍塞責C.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè)D.甘為人梯,樂于奉獻【答案】:ABCD41.道德對人生命活動的意義是()。A.道德是社會意識形態(tài)的一部分B.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德是一種生活方式D.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響【答案】:ACD42.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.自我批評的方法B.慎獨的方法C.積善的方法D.學習的方法【答案】:ACD43.生產(chǎn)力的決定作用在于()。A.生產(chǎn)力的變化決定著生產(chǎn)關(guān)系的變化和發(fā)展B.生產(chǎn)關(guān)系是適應生產(chǎn)力發(fā)展的要求而建立的C.生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的決定力量D.生產(chǎn)力是生產(chǎn)關(guān)系變革的前提和基礎(chǔ)【答案】:ABCD44.影響一種商品供給量的因素有()。A.商品本身的價格B.生產(chǎn)成本C.消費者的收入水平D.相關(guān)商品的價格【答案】:ABD45.甲公司因乙公司拖欠貨款向A縣法院申請支付令,經(jīng)審查甲公司的申請符合法律規(guī)定,A縣法院向乙公司發(fā)出支付令。乙公司收到支付令后在法定期間沒有履行給付貨款的義務,而是向A縣法院提起訴訟,要求甲公司承擔因其提供的產(chǎn)品存在質(zhì)量問題的違約責任。關(guān)于本案,下列哪些選項是正確的()A.A縣法院應當受理乙公司的起訴B.支付令失效C.A縣法院不應受理乙公司的起訴D.甲公司可以持支付令申請強制執(zhí)行【答案】:AB46.綠色消費是以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱,核心是可持續(xù)消費。人們形象地把綠色消費概括為“5R”,下列屬于“5R”的是()。A.保護自然,萬物共存B.節(jié)約資源,減少污染C.避免盲從,理性消費D.綠色生活,環(huán)保選購【答案】:ABD47.根據(jù)凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟政策理論,下列關(guān)于提高個稅起征點的說法正確的有()。A.是貨幣政策工具B.屬于需求管理C.是緊縮的宏觀經(jīng)濟政策D.是財政政策工具【答案】:BD48.構(gòu)成社會環(huán)境旳重要單元涉及()。A.個人B.社區(qū)C.單位組織D.家庭【答案】:CD49.按照土地利?用現(xiàn)狀分類?,下列屬于耕?

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