2023年大石橋市中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)_第1頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考2023年大石橋市中小學(xué)教師

招聘考試題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我強(qiáng)化B.自我效能C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.自我獎(jiǎng)懲【答案】:B2.在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估,或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。A.配置性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)【答案】:D3.德育過(guò)程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開(kāi)始,具有多開(kāi)端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的B.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡C.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡D.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡【答案】:D4.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.與時(shí)俱進(jìn)D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】:B5.教師通過(guò)()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.觀察法B.自述法C.評(píng)估性會(huì)談D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】:C6.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.講授法B.討論法C.談話法D.練習(xí)法【答案】:C7.為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總稱(chēng)是()。A.德育途徑B.德育方法C.德育原則D.德育模式【答案】:B8.根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。A.閉合性操作技能和開(kāi)放性操作技能B.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能C.徒手型操作技能和器械型操作技能D.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能【答案】:A9.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三遷”說(shuō)明了()對(duì)人的發(fā)展的影響。A.社會(huì)環(huán)境B.教育C.學(xué)校教育D.遺傳【答案】:A10.關(guān)于錯(cuò)覺(jué)的說(shuō)法正確的是()。A.錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物不正確的感覺(jué)B.錯(cuò)覺(jué)是可以通過(guò)主觀努力來(lái)糾正的C.錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生的原因是由于個(gè)人心理的原因D.錯(cuò)覺(jué)不存在個(gè)體差異【答案】:D11.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動(dòng)的一定結(jié)構(gòu)方式被稱(chēng)為()。A.教學(xué)組織形式B.走班制C.課堂教學(xué)D.教學(xué)方法【答案】:A12.請(qǐng)問(wèn)下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?()A.參與交往B.繁衍后代C.逃避危險(xiǎn)D.獲取食物【答案】:A13.在美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)中,教師是作為()存在的。A.指導(dǎo)者B.管理者C.先知者D.促進(jìn)者【答案】:D14.教師要具有符合時(shí)代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系,全面發(fā)展與個(gè)體發(fā)展的關(guān)系以及()。A.現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來(lái)發(fā)展的關(guān)系B.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系C.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系D.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系【答案】:A15.學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。A.學(xué)生個(gè)人的身心特征B.同伴群體的影響C.師生的交互作用D.社區(qū)的影響【答案】:C16.以下哪點(diǎn)屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。A.能力B.運(yùn)氣C.努力D.任務(wù)難度【答案】:A17.孔子為什么“三月不知肉滋味”?()A.讀到一本好書(shū)B(niǎo).聽(tīng)到一段好樂(lè)曲【答案】:B18.下列與自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類(lèi)排放大氣污染物無(wú)關(guān)的是:A.酸雨B.雷電C.臭氧層空洞D.陰霾天氣【答案】:B19.當(dāng)重大災(zāi)害發(fā)生時(shí),生活必需品以及衛(wèi)生清潔用品的供給變成民眾關(guān)注的焦點(diǎn)。一些商家趁機(jī)大量生產(chǎn)與銷(xiāo)售不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的商品,嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)秩序。商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者的這種行為體現(xiàn)了市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有()。A.微觀性B.自發(fā)性C.滯后性D.盲目性【答案】:B20.現(xiàn)代主義文學(xué)是對(duì)19世紀(jì)80年代出現(xiàn)的,20世紀(jì)50年代至70年代在歐美繁榮并遍及全球的眾多文藝流派的總稱(chēng)。下列現(xiàn)代主義文學(xué)流派及其代表人物,代表作品對(duì)應(yīng)正確的是()。A.存在主義——貝克特——《等待戈多》B.魔幻現(xiàn)實(shí)主義——馬爾克斯——《蒼蠅》C.表現(xiàn)主義——卡夫卡——《變形記》D.意識(shí)流小說(shuō)——伍爾夫——《尤利西斯》【答案】:C21.法律關(guān)系是法律調(diào)整()。過(guò)程中形成的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系,是一種特殊的社會(huì)關(guān)系。A.人們交往B.社會(huì)關(guān)系C.經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.人們行為【答案】:B22.下列屬于我國(guó)民法規(guī)定的第一順序法定繼承人的是()。A.養(yǎng)子女對(duì)其生父母B.未建立撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女對(duì)其生父母C.已與他人結(jié)婚的喪偶兒媳D.離異的配偶【答案】:B23.南宋時(shí)期出現(xiàn)了中興四大詩(shī)人,其中陸游聲名最著,下列各詩(shī)句不是陸游所作的是:()A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。B.京華結(jié)交盡奇士,意氣相期共生死。C.塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。D.折腰曾愧五斗米,負(fù)郭元無(wú)三頃田?!敬鸢浮浚篋24.“手推磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會(huì)”。這句話是說(shuō)()。A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B.生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力的反作用C.生產(chǎn)力直接決定生產(chǎn)關(guān)系D.生產(chǎn)力同生產(chǎn)關(guān)系相適應(yīng)【答案】:A25.隨著老年人口的日益增加,退休費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、福利費(fèi)的支出自然呈上升趨勢(shì),客觀上要求有堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾,而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同步,經(jīng)濟(jì)水平滯后大大削弱了社會(huì)對(duì)老齡人口的承受能力。因此,家庭養(yǎng)老的作用不可忽視,家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時(shí),也有利于老年人的心理健康。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是()。A.人口老齡化,造成經(jīng)濟(jì)水平滯后B.老年人口的增加,影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.強(qiáng)調(diào)家庭養(yǎng)老的重要性D.增強(qiáng)社會(huì)對(duì)老齡人口的承受能力【答案】:C26.二戰(zhàn)結(jié)束后,日本僅用了30年的快速增長(zhǎng)就實(shí)現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡。但此后的20年,由于內(nèi)需不足,日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)期依賴外部市場(chǎng),尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng);并且在本國(guó)高儲(chǔ)蓄率及外資期待本幣升值的背景下,資產(chǎn)價(jià)格長(zhǎng)期處于超高水平,資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟(jì)一蹶不振,從20世紀(jì)90年代初至今仍未走出泥潭,因此被冠以“日本病”的稱(chēng)謂,而部分學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字,對(duì)“日本病”概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.日本長(zhǎng)達(dá)20多年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)低迷和停滯B.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟(jì)引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫C.日本實(shí)現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)倒退D.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)病癥【答案】:D27.研究表明:把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量:不用洗衣機(jī)甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一;改用節(jié)水型沐浴噴頭,不僅可以節(jié)水,還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過(guò)這段文字最可能想表達(dá)的意思是:()。A.節(jié)能意識(shí)十分重要B.節(jié)能必須從一點(diǎn)一滴做起C.自然的生活方式能夠節(jié)能D.普通民眾可以對(duì)節(jié)能做出貢獻(xiàn)【答案】:B28.孟子有一句話:“山徑之蹊間,介然之而成路,為間不用,則茅塞之矣?!逼纷x這寥寥數(shù)字,實(shí)在有著豐富的內(nèi)涵:第一,路與路之間大相徑庭,有的路崎嶇但是向上,有的路方向就是錯(cuò)的,要確定走什么樣的路并且走對(duì)路并不容易,這是()之惑;第二,路是人在雜草之中不斷行走開(kāi)辟出來(lái)的,不會(huì)一蹴而就,必須反復(fù)嘗試,(),以啟山林,這是探索之苦;第三,尋得正確之路后必須堅(jiān)定走下去,沒(méi)有自信就會(huì)徘徊不前,半途而廢更是(),這是堅(jiān)持之難。A.判斷、風(fēng)餐露宿、徒勞無(wú)功B.決定、披荊斬棘、功虧一簣C.抉擇、飽經(jīng)風(fēng)霜、淺嘗輒止D.選擇、篳路藍(lán)縷、前功盡棄【答案】:D29.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果,并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難(),并試圖尋求外界的援助,但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)(),唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國(guó)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.掙扎B.突圍C.躑躅D.徘徊【答案】:B30.一天,在晚餐桌上,女兒跟家人敘述當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種。她說(shuō):“今天,我們的實(shí)習(xí)老師哭了!因?yàn)槲覀儼魏颖荣愝斄耍 蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,漫不經(jīng)心地對(duì)一旁的丈夫說(shuō):“這個(gè)老師未免太情緒化了!比賽本來(lái)就有輸有贏,為何得失心那么重!……畢竟是太年輕了,缺少經(jīng)驗(yàn)。”女兒露出不以為然的表情,欲語(yǔ)還休,卻似乎因?yàn)檎也坏竭m當(dāng)?shù)姆瘩g說(shuō)辭而作罷。臨睡前,女兒忽然跑到我的書(shū)房,鄭重地朝著我說(shuō):“現(xiàn)在我想起來(lái)了!其實(shí),我們老師哭了,不是因?yàn)榘魏颖荣愝斄耍且驗(yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才哭的!”下列說(shuō)法與上文故事情節(jié)不相符的是()。A.母親因?yàn)橐患∈戮蛯?duì)老師做出負(fù)面評(píng)價(jià)的做法損害了老師在女兒心目中的形象B.老師或許缺少經(jīng)驗(yàn),但絕不缺少對(duì)學(xué)生的熱情C.母親的說(shuō)法符合很多成年人的直觀判斷D.女兒的行為說(shuō)明她認(rèn)同老師的做法【答案】:A31.大凡受過(guò)教育的中國(guó)人盡管可能聽(tīng)不懂彼此的方言,卻能閱讀同樣的書(shū)籍……如果他們使用的是字母文字,中國(guó)恐怕早就分裂成像意大利、法國(guó)、葡萄牙那樣的許多國(guó)家了。這段話意在表明()。A.歐洲分裂成許多小國(guó)家的主要原因是使用字母文字B.統(tǒng)一文字有利于多民族國(guó)家的形成和發(fā)展C.字母文字只有藝術(shù)性沒(méi)有實(shí)用性D.中國(guó)漢字既實(shí)用又具有藝術(shù)性【答案】:B32.近日,隨著敬老日的到來(lái),在一些地區(qū),不能回家陪伴父母的子女會(huì)買(mǎi)個(gè)陪聊機(jī)器人送給父母,這也讓陪聊機(jī)器人一時(shí)銷(xiāo)量增長(zhǎng)不少。這些機(jī)器人有的做成毛絨玩具,還有的做成小朋友。有一款穿著宇航服的機(jī)器人據(jù)說(shuō)能達(dá)到5歲兒童的會(huì)話能力,“體”內(nèi)儲(chǔ)存了數(shù)萬(wàn)種對(duì)話情景和人面部的40種表情,不僅能識(shí)別交談?wù)叩恼Z(yǔ)言,還能判斷對(duì)方的感情,并通過(guò)?!罢Q劬Α薄ⅰ稗D(zhuǎn)動(dòng)眼球”等方式表達(dá)自己的“感情”。還能記憶10個(gè)人的面孔,因此它能夠意識(shí)到自己在跟誰(shuí)說(shuō)話。有的機(jī)器人還能把老年人的生活情況及時(shí)發(fā)給監(jiān)控中心。這段文字未暗示的信息是()。A.有的陪聊機(jī)器人帶有監(jiān)控功能,能及時(shí)進(jìn)行信息反饋B.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力十分有限,僅限于某些方面C.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力依賴于體內(nèi)的存儲(chǔ)功能和識(shí)別功能D.陪聊機(jī)器人是一種有自身意識(shí)、能會(huì)話的高級(jí)玩具【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.傾聽(tīng)技術(shù)B.具體化技術(shù)C.澄清技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】:ABCD34.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定B.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來(lái)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.以上答案都正確E.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系【答案】:ABCDE35.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是()。A.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)B.如果沒(méi)有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持C.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充D.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系【答案】:ABCD36.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.建議B.訓(xùn)誡C.命令、控制、指揮D.警告、威脅【答案】:BCD37.按照性質(zhì),應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程包括()。A.專(zhuān)業(yè)必修課程B.專(zhuān)業(yè)理論課程C.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程【答案】:BCD38.人際溝通的功能主要包括()。A.社會(huì)功能B.心理功能C.協(xié)調(diào)功能D.自我完善功能【答案】:ABC39.關(guān)于道德評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性B.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷,沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià),但不能做自我道德評(píng)價(jià)D.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià),關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范【答案】:ABC40.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理B.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益D.企業(yè)信譽(yù)是樹(shù)立企業(yè)形象的關(guān)鍵【答案】:BCD41.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.身體情況B.內(nèi)心世界C.文化程度D.精神面貌【答案】:BD42.下列有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,正確的是()。A.職業(yè)選擇自由與愛(ài)崗敬業(yè)不矛盾B.孔子所說(shuō)的“敬事而信”,包含著愛(ài)崗敬業(yè)的觀念C.提倡愛(ài)崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情D.愛(ài)崗敬業(yè)就是一輩子不換崗【答案】:AB43.市場(chǎng)機(jī)制是()在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.壟斷規(guī)律B.價(jià)值規(guī)律C.供求規(guī)律D.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律【答案】:BCD44.“一帶一路”是我國(guó)基于古代絲綢之路的歷史符號(hào)所構(gòu)建的推動(dòng)國(guó)際經(jīng)貿(mào)交流與合作的頂層國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。下列歷史人物中對(duì)古代絲綢之路的開(kāi)拓與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有()。A.班超B.司馬遷C.玄奘D.張騫【答案】:ACD45.按照內(nèi)容和發(fā)文目的劃分,函的種類(lèi)包括()。A.商洽函B.答復(fù)函C.詢問(wèn)函D.請(qǐng)批函【答案】:ABCD46.下列選項(xiàng)中,涉及化學(xué)變化的有()。A.咖啡豆被研磨成咖啡粉B.用醋除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢C.剎車(chē)時(shí)滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力D.氯化鐵跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)【答案】:BD47.全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),要按照總體布局的要求,把社會(huì)主義()作為統(tǒng)一的任務(wù)來(lái)把握。A.社會(huì)建設(shè)B.文化建設(shè)C.政治建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】:ABCD48.某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn),—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無(wú)用武之地,因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無(wú)力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務(wù),下列服務(wù)技巧中,屬于問(wèn)題解決技巧的有()。A.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷B.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧C.推動(dòng)軍休干部討論問(wèn)題產(chǎn)生的原因D.帶領(lǐng)軍休干部探討社會(huì)參

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