2023年期末表彰教師代表發(fā)言稿

2023年期末表彰教師代表發(fā)言稿期末表彰老師代表發(fā)言稿1

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

人間四月芳菲盡，濃蔭猶待踏歌來。在這孕育希望與成熟的五月，在這目光與熱忱匯聚的頒獎(jiǎng)臺(tái)，今日，作為代表，站在這里，我的心中滿是沉甸甸的華蜜和感謝。

感謝學(xué)校，是這所漂亮進(jìn)取的學(xué)校給于我們工作事業(yè)的平臺(tái)，讓我們能在這里呈現(xiàn)自我、發(fā)光發(fā)熱。

感謝師長(zhǎng)同事們，是你們的關(guān)切與激勵(lì)，閱歷與幫助，讓我們能夠不斷成長(zhǎng)、勇往直前。

感謝可愛的孩子們，是你們使我們不忘初心，永葆赤子情懷。

感謝我們的家人，靜默無聞而又無微不至的支持，使我們能夠心安與此，全力工作。

一顆水珠折射太陽的光線，一份榮譽(yù)凝合多少人的辛苦與汗水。我的付出只是微光涓滴，我的收獲卻是星辰大海，手捧獎(jiǎng)狀，我榮幸之至。

榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐。諸位，可以毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的很多老師的工作日常都能抒寫成一首首動(dòng)人的詩篇！多少個(gè)晨光微熹的黎明，他們已經(jīng)精神飽滿起先了一天的工作；多少個(gè)蟲唱不已的深夜，他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課，研讀教材、翻閱參考文獻(xiàn)好多遍；為了講好一道題，忍住暗啞的喉嚨在難受，強(qiáng)撐疲累的雙腿在顫抖，直到學(xué)生露出會(huì)心的微笑……數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)而反思揣摩，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而輾轉(zhuǎn)細(xì)思。可是，即便如此，他們也從不以此自得自傲，自憐自艾，他們中的每一個(gè)人無不把這看做是平凡而又本職的付出。不問收獲，不計(jì)得失，把自己的工作做好，這是我的每一位同事們的職業(yè)天性和良知。這也正是我無限的感動(dòng)與力氣的源泉，請(qǐng)?jiān)试S我再一次表達(dá)對(duì)他們的敬意！

這是最好的季節(jié)，多數(shù)的才智之火在匯合而且必將燎原；這是喧囂的季節(jié)，滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生；這是希望的季節(jié)，多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學(xué)們，因?yàn)樯谄渲校覀円苍跁鴮憣?。在轟鳴尖銳的建筑聲里，是學(xué)校跨越向前的強(qiáng)健步履，在煙塵滾滾的環(huán)校路的終點(diǎn)，是無限的將來在招手，“五月榴花照眼明，枝間時(shí)見子初成”，同學(xué)們，讓我們一起用背過的壯美詩篇來勉勵(lì)、祝愿自己，祝愿我們的高三學(xué)子，祝愿我們的學(xué)校，祝愿我們宏大的祖國(guó)吧，“披荊斬棘會(huì)有時(shí)，——直掛云帆濟(jì)滄海”。

感謝大家！

期末表彰老師代表發(fā)言稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，可愛的同學(xué)們：

北風(fēng)吹散了霧霾，陽光驅(qū)走了寒冷。在本學(xué)期期末考試中，我們學(xué)校九年級(jí)化學(xué)以全縣總評(píng)第一的驕人成果讓2023年收獲的句號(hào)如此的完備，如此的豐滿！

2023年，是值得理化人牢記的一年。績(jī)效考核，學(xué)校將理化與數(shù)學(xué)分開。領(lǐng)導(dǎo)們的理解、關(guān)切和英明決策，為化學(xué)學(xué)科的騰飛注入了強(qiáng)大的動(dòng)力！在此，謹(jǐn)向我們?cè)囼?yàn)中學(xué)這艘航船的舵手和全部的引航者們真誠(chéng)地道一聲：感謝！

再浪漫的單個(gè)音符也彈奏不出恢弘的樂章，再倔強(qiáng)的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今日，很榮幸能有機(jī)會(huì)向大家介紹我們的團(tuán)隊(duì)成員：904班的翟書杰老師，912到914班的張愛敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，908、909班的陳燦武老師，911、912班的張向麗老師。無法遺忘工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：從學(xué)案的書寫到同課異構(gòu)，從作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思到教研室的聽課、評(píng)課，大家相互理解、相互支持、親密協(xié)作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、沒有內(nèi)耗、沒有怨言。2023年12月21日下午，天寒地凍，試驗(yàn)小學(xué)，參加期末評(píng)卷的部分老師已走，當(dāng)我?guī)推渌M輸完成果，搓起凍僵的雙手，“關(guān)電腦，走?！倍皂懫鹗熳R(shí)的聲音，我驀然抬頭，書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風(fēng)中，“你們?cè)趺礇]走？”“等你?！蹦且豢痰母袆?dòng)，好像寒風(fēng)也溫情了很多。無法遺忘生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書杰老師知道后對(duì)我說：“以后有事言一聲，我們幫你照看著，至少能讓學(xué)生學(xué)化學(xué)。”并和愛敏老師幫我整理好儀器，連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團(tuán)隊(duì)：真誠(chéng)、友愛、無私、團(tuán)結(jié)；這就是我們的秘笈，我們戰(zhàn)勝一切困難走向勝利的法寶。讓我們一如既往，同心同德，同心同德，攜手并肩跨過13，迎來14,1314，一生一世！

可愛的孩子們，化學(xué)是理科中的文科，太多的學(xué)問須要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請(qǐng)學(xué)會(huì)利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現(xiàn)四個(gè)場(chǎng)景。場(chǎng)景一：當(dāng)你一不當(dāng)心跌倒，不由自主哎喲一聲時(shí)，你撿到了金子，也記住了金的元素符號(hào)Au。場(chǎng)景二：選擇一個(gè)耐玩的主角，像906班超級(jí)耐玩的韓流源，打個(gè)招呼：“嗨，韓S源。”你記住了硫的元素符號(hào)S。場(chǎng)景三：907班班主任董欣老師，為了親切起見，我們親昵地叫聲“欣”，那么孩子們，讓我靜靜告知你們記住試驗(yàn)室制氫氣的絕技：把我們可愛的老班——欣，扔進(jìn)稀硫酸里，氫氣就出來了。場(chǎng)景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當(dāng)朝祿萬鐘?；ㄝ鄻情g，仙李盤根調(diào)國(guó)脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風(fēng)。出身理科的我，沒有任何文學(xué)底蘊(yùn)，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話，不簡(jiǎn)潔吧！孩子們，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，家長(zhǎng)的呵護(hù)，老師們的傾情付出，擁有無價(jià)青春資源的你們，搞定間或也有那么一點(diǎn)困難的化學(xué)學(xué)問，肯定不在話下，你們肯定是最棒的！新一輪征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，可愛的小王子、小公主們，請(qǐng)伸展你們鷹一般強(qiáng)有力的翅膀，去搏擊志向的藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)人生絢麗的幻想，鑄就試驗(yàn)中學(xué)2023年新的輝煌！

感謝大家！

期末表彰老師代表發(fā)言稿3

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下，2023學(xué)年期末考試已順當(dāng)結(jié)束，在這次考試中有很多同學(xué)，個(gè)別科目，個(gè)別班級(jí)取得了可喜的成果，成果的取得離不開我們?nèi)w老師辛勤教化，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)閱歷的檢查和總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成果優(yōu)秀的學(xué)生，以上這位同學(xué)之所以能考出志向成果，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平常學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、看法端正。像等同學(xué)小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)上進(jìn)；學(xué)習(xí)自覺性特殊強(qiáng)，從不須要?jiǎng)e人提示，更不須要?jiǎng)e人強(qiáng)制，一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

一、端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。

其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)各班級(jí)都應(yīng)召開期中考試分析會(huì)，

度，明確目的。特殊是考試不夠志向的班級(jí)，應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培育班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。

作為一名學(xué)生，要想成果好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要用心致志的對(duì)待學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講、主動(dòng)思索，按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段，即晨讀課，一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間，這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己確定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍舊有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白奢侈時(shí)間，甚至就連課堂上都不仔細(xì)聽講，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣肯定要改掉。

三、找尋適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成果。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要實(shí)行不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬?？隙ㄒ凶约旱闹饕?，通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個(gè)時(shí)間段”要充分支配好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，找尋最適合自己學(xué)習(xí)的途徑，學(xué)習(xí)效率才能提高。

同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“修理站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，接著制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就似乎大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹立信念、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成果再上新臺(tái)階。

期末表彰老師代表發(fā)言稿4

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念激勵(lì)你走向勝利。因?yàn)橹挥辛诵拍?，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能袒露很多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來時(shí)也有耐性期盼天光。

美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)；羅杰羅爾斯就是靠著一個(gè)信念而勝利的，羅杰羅爾斯誕生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒誕生的孩子，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較風(fēng)光 的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅激勵(lì)他說："你將來是紐約州的州長(zhǎng)，羅爾斯聽了這話，信任了它，并且，從那天起，紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長(zhǎng)，羅杰羅爾斯就是靠著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的.信念使自己走向了勝利。

在我上學(xué)讀書的時(shí)候起，望見老師站在講臺(tái)上給我們講課，就起先覺得老師這一職業(yè)多么的令人憧憬，將來我要是能當(dāng)一名老師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種緣由，我走進(jìn)了XX市水利電力學(xué)校，曾一度懊悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的機(jī)會(huì)?。?/p>

當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀老師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿意一名優(yōu)秀老師所須要的學(xué)問功底和教化教學(xué)功底。我參與了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教化要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為嫻熟的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡(jiǎn)潔的課件，以備必要時(shí)所用。在課改來臨的今日，我又多次參與新的課標(biāo)培訓(xùn)，接受新的教化理念，并用新的教化理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教化教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。

要想成為一名優(yōu)秀的老師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是學(xué)問的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的摯友，更要像慈祥的母親那樣去關(guān)切他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的暖和，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依舊仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)決果斷的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們