英語單詞比賽策劃書(五篇)

英語單詞比賽策劃書(五篇)第一篇：英語比賽活動策劃書

一、活動目的

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫，在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功，使他們重視英語的學(xué)習(xí)，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流，取長補(bǔ)短。

二、活動時(shí)間

20xx年12月27日

三、活動地點(diǎn)

學(xué)校會議室

四、參賽人員

xx

六、比賽形式：

1、內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。

2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時(shí)間：40分鐘

七、評委：

英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

八、獎項(xiàng)設(shè)置；

各年級評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確，詞、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）注：扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分

2、卷面不整潔扣2分

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分

4、詞、句間隔距離不適中扣2分

5、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分

6、字母不符合手寫體要求扣1分

第二篇：英語單詞大賽活動方案

英語單詞大賽活動方案

一、活動目的：

為更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，擴(kuò)大英語詞匯量，考查學(xué)生的英語單詞積累情況，為今后的英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，學(xué)校英語組特組織此次比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補(bǔ)短。

二、活動時(shí)間：

5月16日（下周星期五）早自習(xí)統(tǒng)一進(jìn)行四至六年級的單次競賽活動。時(shí)間為30分鐘。

三、活動對象：

四至六年級全體學(xué)生參與

四：活動要求：

1.以年級為單位進(jìn)行競賽，四至六年級各年級上下冊四會單詞和短語。

2.周五早自習(xí)下班老師監(jiān)考，各年級英語老師閱卷。3.評獎：每班評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。4.競賽后，英語教師將各班獲獎學(xué)生名單與試卷一起上交英語教研組存檔。

英語教研組

2014年5月7日

第三篇：英語比賽活動策劃書

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：教務(wù)處、校團(tuán)委、校學(xué)生會

承辦單位：外語學(xué)院

二、參賽對象

韶關(guān)學(xué)院全日制在校學(xué)生均可參加，主要面向外語學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生。英語專業(yè)組：12級全體同學(xué)，13、14級自愿參與者。

三、活動流程策劃

（一）初賽

1、英語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。

（1）英譯漢：

短語、俚語的選擇題（提供四個(gè)選項(xiàng)）

句子翻譯

以內(nèi)的段落翻譯

（2）漢譯英：

句子翻譯

以內(nèi)的段落翻譯

（英語專業(yè)組與英語非專業(yè)組題型相同，難度不同。）

2、日語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。

（1）日譯漢：

詞語俚語的選擇（提供選項(xiàng)）

句子翻譯

內(nèi)的情景對話翻譯（提供背景）

（2）漢譯日：

句子翻譯

以內(nèi)的情景對話翻譯

內(nèi)的短文翻譯

初賽英語組評選出英語組總參加人數(shù)的50%進(jìn)入復(fù)賽。

日語組評選出日語組總參加人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。

（二）復(fù)賽

1、英語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。

（1）英譯漢：

句子翻譯、以內(nèi)的段落翻譯、內(nèi)的短文翻譯

（2）漢譯英：

句子翻譯、以內(nèi)的短文翻譯

（英語專業(yè)組與英語非專業(yè)組題型相同，難度不同。）

復(fù)賽評選出評選出英語組復(fù)賽人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。

（三）決賽

1、英語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。

（1）英譯漢：

句子翻譯、內(nèi)的短文翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯

（2）漢譯英：

句子翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯

（英語專業(yè)組與英語非專業(yè)組題型相同，難度不同。）

2、日語組：比賽時(shí)長120分鐘，分為兩大題。

（1）日譯漢：

句子翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯（提供背景）

（2）漢譯日：

句子翻譯、內(nèi)的情景對話翻譯、內(nèi)的短文翻譯

四、參賽要求

1、比賽形式

大賽以英語、日語為比賽語種，以筆譯的比賽形式，設(shè)英漢漢英和日漢漢日兩個(gè)組別并按照專業(yè)與非專業(yè)分別進(jìn)行。而英語專業(yè)組將會與第5學(xué)期課程《翻譯理論與實(shí)踐》結(jié)合，為《專業(yè)核心技能考核Ⅴ》選修課0。5學(xué)分。

五、評審方式

1、總分計(jì)算方法

本次大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，復(fù)賽人數(shù)為總參加人數(shù)的50%，決賽人數(shù)為半決賽人數(shù)的30%。

2。評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分為100分）

（1）對原文的文化背景分析正確，語義信息理解準(zhǔn)確；

（2）譯文表達(dá)連貫、雙語轉(zhuǎn)換順暢，體裁與語體運(yùn)用恰當(dāng)，拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確，達(dá)到譯文目的；

（3）語言優(yōu)美。

第四篇：英語單詞比賽策劃書

英語單詞比賽策劃書

一、比賽名稱

WORDSHOW

二、比賽目的1.讓在校學(xué)生增加英語興趣。

2.通過參與比賽檢測學(xué)生的詞匯量。

三、比賽時(shí)間

2013年12月中旬

四、比賽地點(diǎn)

會議室

五、參賽對象

全體學(xué)生

六、承辦單位

興仁民中英語組

七、比賽內(nèi)容

單詞默寫：要求學(xué)生在20分鐘內(nèi)寫出所學(xué)過的英語單詞并且拼寫無誤，寫出單詞數(shù)量多者為勝。

英語組

二〇一三年十二月十二日1

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第五篇：英語比賽活動策劃書

一、活動主題：

“show出自我，表現(xiàn)自己”。

二、活動目的：

隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時(shí)，為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識、交流和同臺競技的機(jī)會，希望通過本次活動，鍛煉大家英語口語能力，帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。

三、活動地點(diǎn)：

xx

四、活動時(shí)間：

xx年11月初。

五、活動對象：

全體同學(xué)們。

六、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過廣播站進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購買物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動現(xiàn)場，提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。

3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動所需的ppt。

4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。

六、活動開展：

1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。

2、外教講話，讓大家對外教有一個(gè)新的認(rèn)識。

3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識。

4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評委給予打分。

5、經(jīng)典影視評論，主持人會放映一段影片，隨后會根據(jù)影片進(jìn)行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。

6、英語角介紹，通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角，鼓勵護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

7、主持人總結(jié)此次活動并宣布活動結(jié)束。

七、后期工作

1、活動結(jié)束后由學(xué)生