2023學(xué)年完整公開課版普羅米修斯

普羅米修斯公安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙霞在我國的神話傳說中，創(chuàng)造人類的是女媧；在《圣經(jīng)》中，創(chuàng)造人類的是上帝；在古希臘神話中，創(chuàng)造人類的是一位充滿智慧的天神——普羅米修斯。為了人類的幸福生活，普羅米修斯盜取了天火，并因此受到了嚴(yán)厲的懲罰，他會因此而屈服嗎？初讀感知背景資料古希臘神話古希臘神話是西方文明的燦爛起點(diǎn)。經(jīng)過漫長歲月的滌蕩，膾炙人口的神話依然代代流傳。古希臘神話中的每個故事，都具有深刻的象征寓意。正因?yàn)槿绱?，幾千年來，古希臘神話已成為西方文學(xué)藝術(shù)作品、美學(xué)理論以及社會科學(xué)專著取之不竭的靈感源泉。背景資料普羅米修斯古希臘神話傳說中的一位神。他把天上的火盜來給人類，觸怒了主神宙斯，備受折磨。這個傳說是古希臘人對原始社會發(fā)明火的艱辛過程的一種不自覺的加工。古希臘被譽(yù)為“悲劇之父”的埃斯庫羅斯根據(jù)這個傳說創(chuàng)作了悲劇《普羅米修斯》。普羅米修斯成了一個為推進(jìn)人類文明而受到殘酷迫害的英雄典型。yàn音序Y英語焰部首火字義火苗。筆畫12擴(kuò)詞火焰焰火烈焰氣焰結(jié)構(gòu)左右運(yùn)用跳動的火焰讓他陷入了回憶之中。xī音序X英語膝部首月字義大腿和小腿相連的關(guān)節(jié)的前部，通稱“膝蓋”。筆畫15擴(kuò)詞膝蓋膝下促膝談心結(jié)構(gòu)左右運(yùn)用漆黑的夜里，他更加想念那些可以促膝長談的朋友們?；鹧鎓lame膝蓋knee字詞整合生難字初讀感知運(yùn)用：我把換下來的臟（zāng）衣服洗干凈了。首都北京是祖國的心臟（zàng）。臟zàng（心臟）zāng（臟兮兮）多音字氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪。形容十分慌張或惱怒。懲罰：嚴(yán)厲地處罰。饒恕：免予責(zé)罰。憤憤不平：憤憤，很生氣的樣子。因不公平的事而憤怒或不滿。他的過錯讓老板損失了一大筆錢，老板（）地指責(zé)他，呵斥他簡直犯了不可（）的錯誤，作為（），這一年的獎金全部沒收。重難點(diǎn)詞語氣急敗壞懲罰饒恕嚴(yán)厲——嚴(yán)格饒恕——寬恕忍受——忍耐屈服——服從尖利——尖銳痛苦——苦楚承認(rèn)——否認(rèn)堅定——動搖屈服——反抗狠心——仁慈近義詞反義詞懲罰懲辦同：二者都有“嚴(yán)厲地處罰”的意思。異：“懲罰”強(qiáng)調(diào)對觸犯國家一般法令或規(guī)章制度的人給予一種責(zé)罰，使人警惕今后不要再犯；“懲辦”強(qiáng)調(diào)按照國家法律或規(guī)章制度，通過處罰手段給予犯過失的人警戒。填一填：1.任何人觸犯法律，都將受到應(yīng)有的()。2.對于那些違法亂紀(jì)的不法分子，公安機(jī)關(guān)向來嚴(yán)加()。近義詞辨析懲罰懲辦《普羅米修斯》主要寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，從而為人類帶來了（），并與宙斯進(jìn)行（）斗爭的動人傳說，頌揚(yáng)了普羅米修斯（）不惜犧牲一切的偉大精神。不屈不撓中心思想整體感知光明和智慧不畏強(qiáng)暴，為民造福普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。賞析：這句話是寫宙斯對違抗自己命令的普羅米修斯的懲罰。可見宙斯心腸之歹毒，手段之殘忍，同時也體現(xiàn)出普羅米修斯的堅強(qiáng)不屈、不畏強(qiáng)暴。特殊語句一、百姓受苦，英雄盜火。（①~②）二、受到嚴(yán)懲，無畏無懼。（③~⑧）三、感動力神，重獲自由。（⑨）段落大意結(jié)構(gòu)圖示普羅米修斯勇取火種盜取天火為民造福正義之戰(zhàn)邪不壓正忍受折磨風(fēng)吹雨淋鷲鷹啄食宙斯懲罰重獲自由大力神相救射死鷲鷹砸碎鐵鏈1.第①段中“決心”一詞體現(xiàn)了什么？“決心”一詞，充分體現(xiàn)出普羅米修斯立志要解除人類無火的痛苦，還說明盜火并非簡單的事，需要克服困難和面對宙斯的處罰，甚至有生命危險。再讀課文2.有了火后，人類發(fā)生了什么變化？有了火之后，地面上就發(fā)生了翻天覆地的變化，人類從黑暗走向光明；從寒冷走向溫暖；從痛苦走向幸福；也從野蠻走向了文明。3.第⑤段是從什么方面來刻畫普羅米修斯的？體現(xiàn)了人物的什么精神？動作、神態(tài)和語言描寫刻畫人物。體現(xiàn)出普羅米修斯堅持正義，義無反顧的堅定決心和大無畏精神。4.普羅米修斯向宙斯屈服了嗎？從哪些地方可以看出來？沒有屈服。從“盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服”“許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上”可以看出來。5.普羅米修斯最讓我們佩服的是什么？忍受痛苦，不向邪惡低頭的不屈不撓的精神，讓人佩服；堅持正義，為人類造福的堅定決心和勇氣讓人佩服。課文中的幾位神靈分別給你留下了怎樣的印象？普羅米修斯是一個真正的英雄，他有正義感、不畏強(qiáng)權(quán)、善良。宙斯冷酷無情，心狠手辣。火神是一位有正義感的神，但是他很軟弱。赫拉克勒斯不僅有力氣，還有正義感，神勇無比，敢作敢為。精讀課文想一想在矛盾漩渦中寫人。本文有完整的情節(jié)，包括起因、發(fā)展、高潮與結(jié)局。文中寫了兩個對立的人物：普羅米修斯和宙斯。前者愛人類，勇敢而富于叛逆精神；后者兇暴而殘忍。兩人之間構(gòu)成強(qiáng)烈的矛盾沖突。作者讓主人公在斗爭中實(shí)施正義行為，展現(xiàn)不屈不撓的性格和高尚的品格。這樣寫出的人物才豐富，故事才起伏跌宕，主題才更為集中突出。寫法為了人類徹底擺脫愚昧、走向文明，普羅米修斯不惜犧牲自己的生命為人類盜取天火，在經(jīng)歷了那么多的艱難困苦之后，正義終于戰(zhàn)勝了邪惡。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)普羅米修斯的偉大品質(zhì)，在面對不公不義的行為時敢于站出來對抗它，為社會為人民造福。心靈感悟我的感悟：我們的神話故事中有許多位為了人類的生存和生活而不惜舍命奮斗的神靈，他們是勇敢無畏、智慧善良、正義公平的化身。他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)是值得我們稱頌和學(xué)習(xí)的。普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”這段話描寫了普羅米修斯的動作、神態(tài)和語言，十分生動地展現(xiàn)了人物的獨(dú)特個性和精神品質(zhì)。仿寫動作、神態(tài)和語言的句子提示：樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了出來，笑嘻嘻地說：“來呀來呀，快來抓我呀！”仿寫訓(xùn)練

來自歷史故事或寓言故事的成語一字之師名落孫山才高八斗高山流水煮豆燃萁管寧割席聞雞起舞畫龍點(diǎn)睛韋編三絕胯下之辱程門立雪草菅人命抱薪救火愚公移山鑿壁偷光負(fù)荊請罪完璧歸趙驚弓之鳥語言積累根據(jù)諸神特點(diǎn)，