八年級-第2模塊-善于合作-勇于競爭課件

模塊二

善于合作勇于競爭PARTTWO第二部分八年級模塊二善于合作勇于競爭PARTTWO第二部分八年級1知識思維導圖知識思維導圖2第7課學會合作1.處處有合作的體現(xiàn)。(1)很多活動的開展都離不開合作。(2)任何產(chǎn)品都是合作的結果。(3)任何事業(yè)的成功都離不開合作。核心考點梳理第7課學會合作1.處處有合作的體現(xiàn)。核心考點梳理32.合作的價值。(1)我們在合作中分工協(xié)作、優(yōu)勢互補、集思廣益,在合作中提升能力、增長智慧。在合作中我們也能感受到集體的力量和溫暖。(個人)(2)事業(yè)的成功,需要他人的支持、幫助,合作能夠更好地集思廣益,催生智慧,不斷產(chǎn)生新的思想、新的成果,合作更有利于戰(zhàn)勝困難,攻克難關,取得重大突破。(事業(yè))(3)企業(yè)之間、地區(qū)之間、國家之間,只有通過合作,才能優(yōu)勢互補、共享資源、擴大市場,在合作中互惠互利、共享成果。(企業(yè)、地區(qū)、國家)核心考點梳理2.合作的價值。核心考點梳理43.合作的智慧與方法。(1)合作需要相互信任。(2)合作需要每個人主動作為。(3)合作需要相互配合。(4)合作需要相互溝通。4.合作需要智慧,具體而言需要怎么做?(了解)(1)相互信任——合作的正確態(tài)度與前提。(2)主動作為——明確合作的分工和責任。(3)相互配合——使合作形成合力,產(chǎn)生強大的力量。(4)相互溝通——協(xié)調(diào)合作中的矛盾與分歧。核心考點梳理3.合作的智慧與方法。核心考點梳理5第8課參與競爭1.如何看待競爭。(1)競爭有成功與失敗,也意味著活力與發(fā)展。(2)競爭不是目的,是為了達到更高目標的手段。(3)我們要以積極和樂觀的心態(tài)參與競爭,積累和提升應對未來競爭所需要的能力。2.合作與競爭的關系:競爭中有合作,合作中有競爭。(重點)核心考點梳理第8課參與競爭1.如何看待競爭。核心考點梳理63.為什么競爭要有規(guī)則?(1)競爭必須基于一定的規(guī)則進行,任何一種競爭都必須有規(guī)則。(2)規(guī)則辨別是非,評判勝負。(3)規(guī)則促進公平,支持公正。(4)規(guī)則保證和促進競爭的有序進行。4.當代國際競爭的實質:是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。5.各種競爭歸根到底是人的競爭;人才競爭正成為各國競爭的核心。核心考點梳理3.為什么競爭要有規(guī)則?核心考點梳理76.競爭應遵守哪些規(guī)則?(1)競爭必須遵守法律。(2)競爭必須遵守道德。(3)遵守規(guī)則要靠一定的強制和監(jiān)督的力量,但主要還是要靠每個人內(nèi)心的道德素養(yǎng),在規(guī)則不及的地方必須依靠道德來規(guī)范。核心考點梳理6.競爭應遵守哪些規(guī)則?核心考點梳理8第9課團隊精神1.集體的特征。(了解)(1)目標與社會的根本利益一致。(2)有組織,有職能分工。(3)有一定的領導和管理機構。(4)成員之間穩(wěn)定合作,相互友愛。2.個人與集體之間的關系。(1)個人和集體是相互依存、相互作用的。(2)一方面,個人離不開集體,集體是個人成長的搖籃。(3)另一方面,集體也離不開個人,個人是組成集體的細胞。核心考點梳理第9課團隊精神1.集體的特征。(了解)核心考點梳理9競爭和合作相伴相隨,都是生活中的普遍現(xiàn)象。(必要性)(1)競爭與合作既對立又統(tǒng)一,在合作中有競爭,在競爭中有合作,二者相互滲透、相輔相成。我們既要合作又要競爭。(2)如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力,就會變成一潭死水。那種置道德與法律于不顧的不正當競爭,害人害己。(3)雙贏是競爭最理想的結果。生活中大多數(shù)競爭可以“比翼雙飛”,甚至是“百花齊放”。在法律和道德允許的范圍內(nèi),按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭,實現(xiàn)“雙贏”。知識拓展競爭和合作相伴相隨,都是生活中的普遍現(xiàn)象。(必要性)知識拓展103.集體生活對我們有哪些要求?(1)生活在集體中,我們要融入集體。(2)生活在集體中,我們要關愛集體。(3)生活在集體中,我們要服務集體。4.團結的含義。(了解)團結通常指在同一目標下,人們互相支持、幫助,保持思想和行動上的一致性。核心考點梳理3.集體生活對我們有哪些要求?核心考點梳理115.為什么要珍視集體的團結?(1)集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心,使個人的能力得到充分發(fā)揮。(2)集體的團結可以把成員個人的長處集中起來,形成一股強大的合力。依靠這種力量,集體能夠完成個人無法完成的任務,戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。(3)團結協(xié)作是現(xiàn)代人應具備的基本品質之一。6.如何打造團結的集體?(1)團結的集體必須有共同的目標。(2)團結的集體必須有共同的行動。(3)團結的集體必須有共同的精神。核心考點梳理5.為什么要珍視集體的團結?核心考點梳理12探究一

團隊精神例1[2018·福建]造成下圖中的“后果”,主要是因為缺乏 (

)A.獨立思維B.團隊精神C.競爭意識D.目標意識熱點考題探究［思路點撥］本題考查的是團隊精神,首先要分析漫畫的意思,漫畫中三人沒有團結一心,他們都想偷懶,都想不勞而獲,后果只能是失敗。然后,我們看選項中只有B是符合題意的。因此,答案是B。［參考答案］B探究一團隊精神例1[2018·福建]造成下圖中的“后13例2[2018·武漢]“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也?！边@說明 (

)A.競爭能夠激發(fā)人的潛能B.共享是所有合作的基礎C.團隊精神的核心是合理競爭D.團結的集體有凝聚力和戰(zhàn)斗力熱點考題探究［思路點撥］本題考查的是團結集體的意義,告誡我們要珍惜集體的團結。集體的團結可以把成員個人的長處集中起來,形成一股強大的合力。依靠這種力量,集體能夠完成個人無法完成的任務,戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。本題的題干是使用古語來讓學生明白團結的集體的作用。A、B與題干沒有關系,C選項是錯誤的。因此,D是正確的。［參考答案］D例2[2018·武漢]“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所14探究二

參與競爭例3[2018·邵陽]下圖漫畫告訴我們 (

)A.有競爭就不可能合作B.競爭中要以成敗論英雄C.要尊重競爭對手,向競爭對手學習D.只要敢于競爭,就一定能獲得成功熱點考題探究［思路點撥］本題考查的是關于競爭的內(nèi)容。生活中要勇于參與競爭,正確看待競爭。競爭有成功與失敗,也意味著活力與發(fā)展。競爭不是目的,是為了達到更高目標的手段。我們要以積極和樂觀的心態(tài)參與競爭,積累和提升應對未來競爭所需要的能力。分析圖中的漫畫,“你的競爭是我成功的動力”這句話恰好說明了正確看待競爭。A、B、D的說法太絕對,明顯錯誤。C是正確的。［參考答案］C探究二參與競爭例3[2018·邵陽]下圖漫畫告訴我們15探究三

學會合作例4[2018·宿遷]有一種“龜兔雙贏理論”龜兔賽了多次,互有輸贏。后來龜兔合作,兔子背著烏龜在地面上奔跑,烏龜背著兔子過河,實現(xiàn)以最短用時共同到達終點。這表明 (

)A.競爭必然導致資源浪費B.競爭中要相互理解,相互支持C.合作結果一定優(yōu)于競爭D.合作可以互惠互利,共享成果熱點考題探究［思路點撥］本題考查的是合作和競爭,龜兔本是競爭關系,但本題考查的更多是合作的意義。合作中可以分工協(xié)作、優(yōu)勢互補,在合作中我們也能感受到集體的力量和溫暖。合作更有利于戰(zhàn)勝困難、攻克難關,達到互利共贏。A、C是錯誤的,B是合作的價值。因此,本題答案是D。［參考答案］D探究三學會合作例4[2018·宿遷]有一種“龜兔雙贏16例5

[2018·連云港]“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?！边@句話啟示我們要 (

)A.加強合作,團結互助B.犧牲他人,保全自己C.審時度勢,揚長避短D.相互對立,直面競爭熱點考題探究［思路點撥］本題考查的是關于合作的內(nèi)容,生活中處處有合作的體現(xiàn),任何活動的開展都離不開合作,任何產(chǎn)品都是合作的結果,任何事業(yè)的成功都離不開合作。本題是用《淮南子·兵略訓》的一句話來表明人人團結合作就會形成一股不可忽視的力量。因此,從選項中我們也可以看出本題的答案是A。［參考答案］A例5[2018·連云港]“千人同心,則得千人之力;萬人17例6

[2018·云南]小婷和小菲在數(shù)學和英語學科上各有優(yōu)勢,平時小菲遇到解不開的數(shù)學難題,都會去問小婷,小婷總是熱情耐心地為她講解,直到她弄明白為止;小婷遇到英語學習中的困難就找小菲,小菲也會盡力幫助地。她倆一直這樣互相幫助、共同進步,實現(xiàn)了學習上的雙贏。請簡要說說你對合作重要性的認識。熱點考題探究例6[2018·云南]小婷和小菲在數(shù)學和英語學科上各18熱點考題探究［思路點撥］本題考查合作的重要性,教材中在講合作的價值是從個人、事業(yè)、國家?guī)讉€角度說明的,合作中分工協(xié)作、優(yōu)勢互補、集思廣益,在合作中提升能力、增長智慧。在合作中我們也能感受到集體的力量和溫暖。事業(yè)的成功,需要他人的支持、幫助,合作能夠更好地集思廣益,不斷產(chǎn)生新的思想、新的成果,合作更有利于戰(zhàn)勝困難,攻克難關,取得重大突破。本題材料在說同學之間相互合作,相互成長,取得共贏。［參考答案］社