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分語言運用練(二)語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。[2022·石家莊高三教學質(zhì)量檢測(一)]Acoupleofyearsago,IsteppedoffthesubwayinUpperManhattan,wornoutafteralongandstressfuldayatwork,__1__aboutthewarmthofmybed.Istoppedinagrocerystoreonthewaytomyapartmenttobuyabagofpopcorn.Amanaboutthreetimesmysize__2__infrontofmeatthecashregisterandturnedtowardme,tellingmeIlooked__3__.Ismileduncomfortablyandbecamenoticeablymore__4__,asayoungwomandoeswhena__5__manstartstalkingtoheratnight.Heturnedtowardthecashierandsaidthathewasgoingtogetmysnacktoo.Ipolitelydeclinedhis__6__andwasalreadypullingoutmywallet,butthismanwouldn't__7__metosayno.He__8__thecashieracoupleofextradollarstocovermypopcornandtoldmethathehopedmy__9__gotbetter.Hewalkedoutofthe__10__andIneversawhimagain.Theworldisfullofloveand__11__.Butmostofthetime,it'sso__12__togetcaughtupinourownroutineandeverydaypersonalworriesthatwejustdon'trememberto__13__thosearoundus.Themanwho__14__formypopcornhas__15__withmeandinspiredmetohelpotherswholookliketheycouldneedahand.1.A.dreamingB.worryingC.forgettingD.inquiring2.A.hidB.stoodC.servedD.shouted3.A.embarrassedB.a(chǎn)nnoyedC.excitedD.tired4.A.ashamedB.curiousC.a(chǎn)larmedD.energetic5.A.rudeB.strangeC.considerateD.strong6.A.invitationB.a(chǎn)pplicationC.rewardD.offer7.A.allowB.remindC.forceD.convince8.A.castB.lentC.handedD.spared9.A.careerB.healthC.stayD.night10.A.companyB.storeC.a(chǎn)partmentD.station11.A.kindnessB.patienceC.strengthD.respect12.A.relaxingB.embarrassingC.easyD.critical13.A.relyonB.waitonC.knockintoD.tuneinto14.A.chargedB.huntedC.paidD.fought15.A.dealtB.stuckC.debatedD.a(chǎn)greed第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。[2022·福州市高三質(zhì)量檢測]Ourancestorsdiditoutofnecessity,butwearereturningtotheirwaysoutofadesiretopreservetheplanet16.________futuregenerations.ClaireJacksoninvestigatesthereturnofourmake-do-and-mendanditturnsoutthat“fast”fashionhasbeenreplacedbya“slow”fashion17.________(move).Reportsthat300,000tonsof18.________(use)clothingendsupinUKlandfilleveryyearhaveledtoacomebackofmake-do-and-mend,encouragingincreasingnumbersofpeopletotakearenewedinterestinmaintenance,19.________(buy)second-handclothesandtochoosequalityoverquantity.“Thereusedtobeafeelingofshameattachedtowearingsecond-handclothes,”reflectsAnitaTaylor,ashopowner.“We'renowmeetingpeople20.________aresourcingtheirclothesfromagenciessuchasours,havingbeencommittedtonotbuyinganythingnewforayear.”Indaysgoneby,wearinga21.________(visible)mendedjacketwouldhavebeenconsideredanembarrassment,butnowitmaybeprizedfor22.________(it)beautyandpracticality.Despitethegrowinginterestinmending,basicsewingskills—particularlyamongyoungergenerations—23.________(be)surprisinglyscarce(不足的).Ifyoureallycan'tfixsomething,youcanalwaysrepurposeit.Bytheway,it'sall24.________matteroftaste.Nomatter25.________mymother-in-lawmaysay,Ihappentolikemysilverbraceletmadeoutofanoldforkverymuch.30分語言運用練(二)第一節(jié)語篇類型:夾敘夾議文主題語境:人與社會——人際交往——陌生人的善意【語篇解讀】幾年前,作者下班后拖著疲憊的身軀去便利店買零食。在作者結(jié)賬的時候,一名陌生的男子轉(zhuǎn)向作者,說作者看起來有些疲憊。作者變得很警惕。之后,這名陌生男子執(zhí)意要為作者付款,在祝作者晚上愉快之后,離開了便利店。作者被陌生人的善意打動,想要在以后將這份善意傳遞下去。1.答案與解析:A根據(jù)常識和上文中的“wornoutafteralongandstressfuldayatwork”可知,作者忙碌一天下班后,夢想著自己溫暖的床。2.答案與解析:B根據(jù)下文中的“atthecashregisterandturnedtowardme”和語境可知,這名男子是一個等待結(jié)賬的顧客,他站在作者前面。3.答案與解析:D結(jié)合上文中的“wornoutafteralongandstressfuldayatwork”和語境可知,這名男子說作者看起來有些疲憊。4.答案與解析:C根據(jù)常識可知,一名陌生男子在晚上和女士搭訕會讓女士警惕,所以作者不由得警惕了起來。5.答案與解析:B參見上題解析。6.答案與解析:D根據(jù)上文中的“saidthathewasgoingtogetmysnacktoo”可知,這名男子提議要為作者結(jié)賬。7.答案與解析:A結(jié)合下文中的“He__8__thecashieracoupleofextradollarstocovermypopcorn”可知,盡管作者已經(jīng)在掏錢包,但是這名陌生的男子不允許作者拒絕,執(zhí)意要幫作者結(jié)賬。8.答案與解析:C根據(jù)常識可知,陌生男子遞給了收銀員額外的鈔票幫作者結(jié)賬。9.答案與解析:D根據(jù)上文中的“wornoutafteralongandstressfuldayatwork”可知,作者下班后拖著疲憊的身體去便利店,因此,陌生人祝作者晚上能過得更好點。10.答案與解析:B根據(jù)上文中的“Istoppedinagrocerystoreontheway”可知,故事發(fā)生在便利店,陌生人幫作者結(jié)完賬后,離開了便利店。11.答案與解析:A根據(jù)作者的經(jīng)歷可以看出,世界上充滿了愛和善意。12.答案與解析:C結(jié)合作者的經(jīng)歷可知,絕大部分時間我們很容易被自己的雜事和個人擔憂困擾,以至于忘記去了解身邊的人。13.答案與解析:D參見上題解析。tuneinto“密切關(guān)注”;waiton“服侍,等待”。14.答案與解析:C根據(jù)上文中的“acoupleofextradollarstocovermypopcorn”可知,陌生人幫作者支付了爆米花的錢。15.答案與解析:B根據(jù)語境和常識可知,這名男子被作者銘記于心,他激勵作者去幫助那些需要幫助的人。stickwith“被銘記于心”。第二節(jié)語篇類型:說明文主題語境:人與自然——保護環(huán)境——“修補一下對付使用”文化回歸【語篇解讀】本文主要介紹了“修補一下對付使用”文化的回歸,以及作者對這一文化的點評和態(tài)度。16.答案與解析:for考查介詞。結(jié)合語境“出于為后代保護地球的渴望”可知,空處的意思是“為了”,所以空處應(yīng)該填介詞for。17.答案與解析:movement考查詞形轉(zhuǎn)換。根據(jù)空前的“bya”可知,空處應(yīng)用名詞形式,此處整體上為“冠詞+形容詞+名詞短語”結(jié)構(gòu),所以填movement。18.答案與解析:used考查形容詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處修飾后面的名詞clothing,需要用形容詞used,意為“二手的,舊的”,所以填used。19.答案與解析:tobuy考查非謂語動詞。此處考查固定短語encouragesb.todosth.,意為“鼓勵某人做某事”,所以填tobuy。20.答案與解析:who/that考查定語從句關(guān)系詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處形成了一個限制性定語從句,先行詞為表示人的名詞people,關(guān)系詞在從句中作主語,所以填who/that。21.答案與解析:visibly考查詞形轉(zhuǎn)換。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處修飾后面的mended,需要用副詞,所以填visibly。22.答案與解析:its考查
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