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文檔簡介

2023年獲獎感言的作文匯編5篇獲獎感言的作文篇1

我叫xx,是一名學(xué)生。首先,特別感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機會!

我從時跟隨老師練習(xí)書法至今,從沒有間斷過,書法是我成長的伴侶,六年來,我多次在大賽中獲獎。如今我駕馭了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的改變中體會到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時,培育了我的耐性和毅力,提高了我的審美實力。學(xué)校的走廊里,黑板報上、鄰居門上的春聯(lián)、福字,都是我展示風采的大舞臺。

這次獲獎我特別的興奮,這份榮譽又給了我更多的激勵。我將永不放棄書法,再接再厲!

盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的學(xué)問!成為一名書法家是我最大的幻想!感謝大家!

獲獎感言的作文篇2

XX年4月17日至21日,我和來自湖北各地得14位同學(xué)一起,完成了北京之旅。我們并不是去玩,而是共赴考場,參與其次屆中國中學(xué)生作文大賽總決賽。

我在爸爸得陪伴下,先到位于武昌得《少年作家》編輯部集合。在那里,最先見到得是竇若娜。她得額較窄,臉較寬,個子不是很高,看上去比我大不了多少。我以為她是初一得,問過之后,才知道她來自咸寧,已經(jīng)讀初二了。她給我得最深印象就是說話很得體,并很幽默。在去北京得火車上,她對自己得校長說:“你在學(xué)校里老是板著一張臉,別人都不敢接近你。一出校門,就露出狐貍尾巴來了?!彼迷?,讓那位姓毛得校長哭笑不得,卻使同行得人樂得哈哈大笑。有時候,她說話很有見地。在人民大會堂頒獎時,我沒有得到特等獎(只得了一等獎),很難過,不知不覺中眼睛都潮濕了。她對我說:“他們又不是天生得第一名,我們還有機會!”短短得一句話,讓我從哀痛中覺悟過來了。我真佩服她!

另一個讓我佩服得是熊瓊霞,尤其是她平常文雅,說話大膽,是很多人不及得地方。她一個人從鄂州來到武漢同我們匯合,既沒有老師陪伴,又沒有家長跟隨,也是很要志氣得。她還從來不說一句多余得話,除非有必要說才說。別看她平常話少,但是在正規(guī)得場合,她卻能主動舉手發(fā)言,而且說得特別流暢、精彩。在沒有打算得狀況下,能說得這么好,是多么有口才??!此外,她還有一個特點:只要有一絲希望就不放棄。那天晚上,帶隊得黃總讓我們寫其次天在頒獎大會上得發(fā)言稿,她睡著了不知道,次日知道后,就趕忙寫。我說:“時間不多了,寫不完得?!彼f:“只要還有一分鐘,就有機會寫完?!彼罱K在頒獎大會快要起先得時候?qū)懲炅恕?/p>

對我最有鞭策得,則是來自通山縣得徐陽,因為她只比我大一個月。那天在武漢得會議室里,由于大家剛剛走到一起,黃總就讓我們介紹自己,以便彼此了解。會議起先時,她還沒有來。她來了之后,剛坐下,就臨到她發(fā)言了。她立刻站起來,從自己得姓名、愛好說起,始終說到她得學(xué)校和老師,而且講得特別好,即形象又生動。我發(fā)覺她個子很高,說話時臉有點紅。會后聽她得老師說,她得各門功課都很好。而我得英語成果總是不志向,我今后肯定要把英語成果補上去!全面發(fā)展,才有把握考上一所好高校,才有更多得勝利機會。從北京回到武漢時,徐陽還對我說:“昂揚,下次北京再見?!彼眠@句話雖然很短,卻顯示出了她得信念。憑她得冰雪聰慧,我也信任她下次還會到北京參賽。我今后肯定像她一樣,勇于挑戰(zhàn)自我,使自己更有理由信任自己。

讓我感到最親切得,則是咸寧得陳威。他是中學(xué)組得學(xué)生,長得特殊帥。在北京,我們同居一室。他始終像大哥哥一樣照看我,什么時候該吃飯了,什么時候該集合了,什么時候該洗澡了,常常對我提個醒。這次來北京,他帶著一部照相機,是那種裝膠卷得。為了幫同學(xué)們留下寶貴得紀念,他一有空就拍照。我由于年齡最小得原因,同大家一起,毫無拘束,間或還做出一些搞笑得動作,沒想到都被他偷拍了。黃總見他拍得多,怕給他增加經(jīng)濟負擔,就把他拍得膠卷都要去,幫他洗?;氐郊液?,我收到黃總寄來得一大疊照片,每一張上面得我,都是怪模怪樣得,看得我自己都忍不住大笑起來??磥?,陳威真把我當成了好玩得小弟弟。

孔子說過這樣一句話:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!痹诮窈蟮萌松缆飞?,我要向這此英才看齊!

獲獎感言的作文篇3

勝利是什么?勝利就是達成所設(shè)定的目標,就是經(jīng)過多數(shù)次的失敗,一步一步地踩著失敗的“尸體”走過來的。勝利,對于一些人來說,表面上是一種榮譽,但是這些人看不到人家勝利背后的事。

勝利的背后是辛苦的,這讓我想起冰心老人的一首小詩《勝利的花》勝利的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當時它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。是的,做一樣艱難的事,一旦你勝利,你會覺得做的事,花費的精力,付出的汗水都是值得。然而,勝利也會吸引眾人的目光,有的人不是崇敬的,而是嫉妒的,讓勝利的人生活在惶恐之中。

20xx年10月11日,中國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎時,他說:他既驚喜又惶恐,“喜”的是自己獲得這一獎項,“惶恐”的是有了這項榮譽,將會有更多的人盯著自己找毛病,犯難自己,讓他難以選擇。通過名人的話,可以看出現(xiàn)在某些人思想之差,品質(zhì)之壞。

其實,在現(xiàn)代社會上,就有一些人,自己實力差,做任何事難以勝利,他們就見不得別人好,一旦別人比自己好,他們付諸行動,把找到勝利的人的日?,嵤轮械男栴},進行聚焦,然后再放大,公布于眾,使勝利的人身敗名裂。這些人不是用正常的心態(tài)去看待別人的勝利。

不僅僅社會如此,在學(xué)校里,也存在類似的現(xiàn)象。同學(xué)之間相互攀比,比誰穿戴好,比誰更富有。假如自己在這項攀比中輸了,必需在那一項或多方面找出他們的不足,扳回了面子。這種現(xiàn)象,嚴峻影響著學(xué)生們的身心健康,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,我們應(yīng)當嚴厲制止。

這種現(xiàn)象,無論在小地方學(xué)校里,還是在大環(huán)境社會上,拿人們的話來說,就是典型的“紅眼病”,心態(tài)嚴峻時,見到什么,都眼紅。這種做法不僅害了別人,有時還會害了自己,《三國演義》中周瑜嫉妒諸葛亮的才能,心胸狹窄,特地設(shè)計害人,最終氣死自己。他這種“既生瑜,何生亮”這種“紅眼病”被世人警記。

面對這種種狀況,不管是什么,我們都應(yīng)當以正常人士的心態(tài)去看待別人的勝利,要去考慮別人勝利的緣由,找出自己的不足,以后努力改正,再去朝著自己既定的目標奮勇前進。勝利,就不會虛無縹緲,就會指日可待。

所以,當我們遇到勝利的人,不要心生嫉妒,更不要自暴自棄,認為自己不如他人。而要給辛勤的人送上自己美妙的祝愿;遇到失敗者,不要幸災(zāi)樂禍、落井下石,而要送上自己真誠地勸慰;遇到心生“眼紅”的人,而要送上自己善意地勸勉,甚至警告,讓他們不要以嫉妒之心去看待別人的勝利。

勝利,一個詞語,一種榮耀,一個人讓人心生嫉妒的源頭。大家不要讓“眼紅病”限制你,只要以正確的心態(tài)去看待勝利,這個世界將會更加和諧。

獲獎感言的作文篇4

“叮呤呤”隨著一陣急促的下課鈴聲,寫字課的音樂悠閑響起,同學(xué)們的額頭上都流出了細密的汗水,你肯定很驚奇,又不是集體肚子疼,怎么都會出汗,因為這節(jié)課是“月考獎模會”,同學(xué)們都期盼著能讓老師點到自己的名字。

李老師表情肅穆,手里拿著獎狀和獎品,從容地走了進來,拿起粉筆,在黑板上寫下了“月考獎模會”幾個大字,我卻怎么也興奮不起來,因為這次我并沒有得獎,而老師卻對我特別看重,我想這次老師肯定不會再對我充溢期望了,但我的兩個摯友都得了獎,我由衷地為她們感到興奮,看著同桌驚慌的心情,我握住她的手說:“別驚慌,不就是幾句獲獎感言嗎?我還求之不得呢!”首先登上講臺的是三等獎,看著他們手捧獎狀和獎品,臉上洋溢著華蜜的笑臉,他們都發(fā)表了自己的獲獎感言,我記憶最深刻的就是唐溢洋說的話:“孫慧琳,你這次是第一,下一次就不肯定了,你當心點?!闭f完,我們都賜予了熱情的掌聲,直到該孫慧琳演講時,我想她肯定會很膽怯 ,誰知她面不改色心不跳地說:“我要坐穩(wěn)的不是全班第一,而是全級第一,誰要向我挑戰(zhàn),就放馬過來吧,我會迎接你的挑戰(zhàn)!”字字句句真是鏗鏘有力。這次,連老師也鼓起了掌來,我打心眼里佩服她來,人家怎么這么有志氣。這時,同桌已回到了座位上,看著她手里美麗的獎品和刺眼的獎狀,我起先嫉妒她了,我對她說:“下一回我肯定會比你考得好?!彼恍湃蔚乜戳宋乙谎?,又去觀賞她的獎狀了。

在我看來,這節(jié)課并不是“月考獎模會”,而是激發(fā)我斗志的運動會,這節(jié)課的目的就是讓我去超越她們,孫慧琳的話已經(jīng)過時了,在這次期末考試時,他的`話只會成為一句玩笑話,而我就是要向他發(fā)起挑戰(zhàn),無論勝利與失敗,我信任,我只要付出,就肯定會有收獲。

獲獎感言的作文篇5

我是初三x班的xx。進入xx附中已有三年了,三年來在學(xué)校的先進理念的教化下,在老師門的細心教化下,我的學(xué)習(xí)始終名列全級前十名,今日,學(xué)校頒發(fā)給我獎學(xué)金,我是即興奮又深感擔心。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認可,擔心的是我還有很多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負著家長的希望,也肩負著學(xué)校的希望,回顧幾年來的學(xué)習(xí),我的體會許多,今日只講主要的幾點。

首先,我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的相識,我認為求知和進取是人生最大的歡樂,學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說過:"讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。"學(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一歡樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。

其次,就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的學(xué)問點有更透徹的了解。但是,有實在解決不了的問題是,應(yīng)當問老師,不能不懂裝懂。

第三,就是我對各科的要求,我的原則是:"今日事,今日畢,"當天的作業(yè)應(yīng)當當天完成,每天應(yīng)當先進行預(yù)習(xí),在對新的內(nèi)容有肯定的了解后,再在課堂上仔細聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時候先回顧今日所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防"明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累學(xué)問,我們的學(xué)問才會一天比一天豐富。

第四就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標,不僅要有大目標,更應(yīng)有小目標。所謂小目標就是對各科成果的階段性要求。在每次月考后,再按實際狀況重新制定一個新的目標,只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我??傊?,我們對于將來的志向應(yīng)當是做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是將來的棟梁,因此我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí),為祖國做出更大的貢獻。

今日,xx

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