中班教師個人的工作計劃

Word版本，下載可自由編輯中班教師個人的工作計劃一、指導思想

中班其次學期是幼兒向大班過渡的時期，他們自我愛護力量漸漸形成，平安意識漸漸建立，但還需要老師的引領和提示。雖然有了一年半的集體生活的基礎，但還需進行培育訓練。本學期，為了做好平安工作，保證幼兒在園的平安，給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境，我們將連續(xù)開展一系列的平安教育活動，進一步幫忙幼兒養(yǎng)成良好的平安意識，

二、班級狀況分析

隨著年齡的增長和幼兒對平安意識的學習，中班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及力量。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作漸漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜愛跑。幼兒園場地的限制使得在教室內(nèi)外追趕成為了一個很大的平安隱患。新學期我們班在幼兒園三樓，這里場地比較空曠但是相對于活動的戶外場地距離比較遠，需要經(jīng)過比較長的路程才能進行活動。對于孩子的平安意識也就增加了要求。針對這樣的狀況，我們將依據(jù)幼兒的實際生活，預設豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，習得簡潔的自我愛護技能，獲得健康的、全面的進展。

三、平安教育培育目標

1、認識生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對生疏人、危急事物等有警惕心。

2、學習預防危急、自我愛護的簡潔學問，遇到危急能保持冷靜、試試解決或預防危急。

3、能樂觀積極地參與各項活動，感受活動的樂趣。

4、引領幼兒燃燒情況，認識火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進行平安教育，促進幼兒平安防火意識。一旦發(fā)生火災，要知道如何自我愛護和如何自救。

5、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我愛護的意識。認識一個人在家時的平安學問，知道生疏人叫門時不開門，不做危急動作，不亂摸家里的電器開關等。

6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會損害身體，教幼兒學習正確使用剪刀、筷、筆、嬉戲棒等物品的方法，初步培育幼兒的平安意識。

7、認識旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合留意的平安問題。知道出門時緊跟成人以免丟失，并學習解決應對突發(fā)狀況的方法。

四、詳細實施方案

首先，班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒并采用一系列措施，做好平安防范工作。

（1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排解危急隱患。

（2）對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服準時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。

（3）留意四圍環(huán)境的平安隱患，準時上報治理。

（4）留意電教器材的平安使用，準時收放好。

（5）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品。

（6）做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。

（7）強化進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

（8）強化危急物和藥物的平安處理。

（9）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。

（10）強化過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，削減和避讓幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

（11）提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。

（12）對個別自我愛護意識較弱或特殊好動，自控力量較差的幼兒進行重點照看和教育引領。

（13）在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)章意識。

（14）利用家長園地向家長傳授一些平安教育常識，強化與家長的溝通，爭取家長的`協(xié)作，同步向孩子進行各種平安教育。

（15）每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行平安檢查，防止平安事故的發(fā)生，預備在活動室四圍和樓梯、過道兩旁貼上平安標記圖，并讓幼兒熟悉這些標志，以常常提示幼兒。

（16）記特別的號碼。

讓幼兒認識簡潔的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等并學習正確撥打特別電話號碼：110、119、120等。

五、在幼兒方面做到：

1、在強化常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠。引領幼兒相互監(jiān)督，拿器械時相互幫忙。保證幼兒平安。

6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時留意平安，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里

六、家園合作。

充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大平安學問的宣揚力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求溝通探討，提升我們班保教人員、家長、幼兒的平安意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們準時做好記錄，在假期我們