濟(jì)南市歷城區(qū)唐王中學(xué)八年級上學(xué)期期中模擬考試語文試卷

【文庫獨家】2020第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測八年級語文試題一、（每小題3分，共15分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.寒噤(jìn)奔喪(bèn) 愧怍(zuò) 稀罕(hǎn)B.焦灼(zhuó) 擄掠(lǔ) 詰問(jié) 伎倆(liǎ)C.仄歪(zè) 瘡疤(chuānɡ) 接濟(jì)(jǐ) 瑣屑(xiè)D.箱篋(qiè) 交卸(xiè) 呵斥(hē) 瓦礫(lì)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.賦閑癲沛銳不可當(dāng)張皇失措B.驚悚噩耗月明風(fēng)清風(fēng)塵苦旅C.滯笨央告大庭廣眾連聲喏喏D.阻遏制裁雞零狗碎微不足到3.下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A.在任何熟讀歷史的人眼中，不低眉順眼低頭服從乃是人類最初的品德。B．他說話總是直來直去，從不轉(zhuǎn)彎抹角。C．華爾街金融風(fēng)暴使一些人的財產(chǎn)蕩然無存。D．每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作。4.下列句子中沒有語病的一句是（）A.童話《皇帝的新裝》是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。B.學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對漢字書寫的要求。C.隨著農(nóng)家樂的興起和快速發(fā)展，使南部山區(qū)旅游已逐步上升到一個產(chǎn)業(yè)化階段。D.為了防止酒駕事件不再發(fā)生，濟(jì)南市加大了巡查整治力度。5.下列關(guān)于《三國演義》的表述，不正確的一項是（

）A.《三國演義》作者以蜀漢為中心，以魏蜀吳三國的矛盾斗爭為主線，來組織全書的故事情節(jié)，既寫得曲折多變而又前后連貫，既有主有次，又主次密切配合。B.“巧授連環(huán)計”是《三國演義》中的情節(jié)，寫的是徐庶向曹操獻(xiàn)連環(huán)計，表面上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準(zhǔn)備。C.曹操是《三國演義》中作者著力刻畫的一個“奸雄”形象，許劭對他的評價是“治世之能臣，亂世之奸雄”。他自己的人生格言是“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。這句格言是他錯殺呂伯奢后對陳宮所說。D.《三國演義》中劉備、關(guān)羽、張飛在張飛家后園桃園結(jié)義之后，一直親如手足，三人名為君臣，實為兄弟。二、（25分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成6～8題。（每小題2分，共6分）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！得分評卷人6.解釋下列句中加點詞語。=1\*GB3①濯清漣而不妖濯：=2\*GB3②可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉褻：7.翻譯下列句子。中通外直，不蔓不枝。8.本文通過采用的寫法，表達(dá)了作者的高尚品格。（二）課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成9～11題。（每小題2分，共6分）魯人徙越魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越?；蛑^之曰：“子必窮矣?！濒斎嗽唬骸昂我玻俊痹唬骸皩諡槁蘑壑?，而越人跣④行；縞為冠⑤之也，而越人被發(fā)。以子之所長游于不用之國，欲使無窮，其可得乎？”魯人對曰：“夫不用之國，可引而用之，其用益廣，奈何窮也？”（選自《韓非子·說林上》）【注釋】①屨(jù)：古代的一種麻鞋。②縞（gǎo）：古代的一種白絹，周人用縞做帽子。③履（lǚ)：穿。④跣（xiǎn）：光腳。⑤冠：帽子。得分評卷人9．用“/”給下面的句子斷句。（只畫一處）以子之所長游于不用之國座號座號10．選出加點詞意義和用法相同的一項（）A.=1\*GB3①可引而用之=2\*GB3②何陋之有B.=1\*GB3①而欲徙于越=2\*GB3②濯清漣而不妖C.=1\*GB3①陶后鮮有聞=2\*GB3②芳草鮮美D.=1\*GB3①尋向所志=2\*GB3②未果，尋病終11．從“夫不用之國，可引而用之，其用益廣，奈何窮也？”這句話中，你看出魯人是個什么樣的人？（三）詩歌閱讀理解閱讀下面詩歌，完成12～13題。（每小題3分，共6分）得分評卷人慶全庵桃花謝枋得尋得桃源好避秦，桃紅又見一年春。花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津?！咀⑨尅恐x枋得，宋末元初人。宋亡后，只身隱居，多次堅拒元朝征召。12．首句化用了的典故，“桃紅又見一年春”中“又”一字寫出了。13．這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感？（四）名句名篇默寫得分評卷人14.補寫出下列句子的上句或者下句。（每小題1分，共7分）①會當(dāng)凌絕頂，。（杜甫《望岳》）②，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）③，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）④鄉(xiāng)淚客中盡，。（孟浩然《早寒江上有懷》）⑤晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）⑥氣蒸云夢澤，。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）=7\*GB3⑦，。水不在深，有龍則靈。（劉禹錫《陋室銘》）三、（30分）（一）閱讀下面兩篇文章，完成15～22題。（一）高大上的“正”字計數(shù)法沈碧=1\*GB3①格蘭公投落下帷幕之際，吸引人們眼球的不僅僅是票選的結(jié)果，更有英國人那奇葩的計票方式。從新聞?wù)掌锟梢郧宄乜吹?，統(tǒng)計選票的人竟然是在紙上一條條地畫豎杠杠，視覺效果非常凌亂。這引得人們議論紛紛：“想不到發(fā)達(dá)國家竟然采取這種刀耕火種的計數(shù)方式。”“這不數(shù)著數(shù)著就亂了嗎？”②對比之下，我國的“正”字計數(shù)法立刻顯得又機智又高端。這個方法廣泛流行于廟堂之上和群眾之間，為大家所喜聞樂見。五筆一字，整齊劃一，視覺效果簡潔明了，能夠大大提高統(tǒng)計效率。相信很多小伙伴從小學(xué)選班委開始就用“正”字計數(shù)，一路畫“正”直到現(xiàn)在。③這么好用的方法，究竟是誰先想到的呢？“正”字曾經(jīng)是古代大數(shù)單位之一。漢代《數(shù)術(shù)記遺》中記載的大數(shù)有：億、兆、京、垓、秭、壤、溝、澗、正、載。又因為“數(shù)有十等，若言十萬曰億，則十億曰兆，十兆曰京也?！币源祟愅?，“正”代表一個相當(dāng)大的計數(shù)單位，是10的40次方。④“正”字計數(shù)法的使用，要追溯到清末民初的上海。舊上海，起初進(jìn)戲園看戲是由服務(wù)員領(lǐng)座，善寫計數(shù)的服務(wù)員將賣座情況寫在“大水牌”上。由于時間緊，怕誤記，為了稽核總數(shù)，每滿五個看客，就寫一個“正”字。后來看戲的人增多，戲園規(guī)模擴大，這種方法被戲票所取代，但“正”字的計票方法卻被商家和選舉計票所借鑒，廣泛應(yīng)用起來。⑤明治維新之后，日本也開始采用這種計數(shù)方法。此前的江戶時代，他們曾使用“玉”字來計數(shù)，同樣是五個為一個單位。從解剖學(xué)角度來說，由于絕大多數(shù)人生來就具有十根手指，因而在進(jìn)化史中促成了十進(jìn)制的廣泛采用，而五畫字和五畫符號便于十進(jìn)制計數(shù)，在許多國家和地區(qū)都曾被使用過。但在所有五畫字中，只有“正”字字形規(guī)矩簡潔，只由橫豎構(gòu)成，沒有哪兩筆首尾相連，甚至連每一劃的長度都大致相等。所以，作為計數(shù)符號，沒有比它更合適的了。⑥“正”字的含義相當(dāng)正能量。它的本義是平正、不偏斜。在詞典中“正”的含義很多，大多都是褒義，如正直、正大光明、正人君子、剛正不阿……足見人們對“正”字的喜愛。同時，它也有著“匡正”“正確”的含義，是人們表達(dá)信任的基準(zhǔn)。⑦在投票選舉中，人們最希望的是公平公正?！罢弊钟嫈?shù)不僅字形方正簡潔，還滿足了人們對“執(zhí)行公正”“品行端正”的美好想象，寄托著人們對選舉的信心和希望。從外形到內(nèi)涵，“正”字都是完美的計數(shù)工具，無怪乎人們稱贊它是高大上的計數(shù)方法了。（選自《知識窗》有刪改）得分評卷人15．開篇介紹蘇格蘭公投的計票方式有何作用？（3分）16．結(jié)合全文，談?wù)劇罢弊钟嫈?shù)法的“高大上”具體體現(xiàn)在哪些方面？（5分）17．第⑤段中加點詞語“絕大多數(shù)”能否刪掉，為什么？（3分）由于絕大多數(shù)人生來就具有十根手指，因而在進(jìn)化史中促成了十進(jìn)制的廣泛采用。18.第=4\*GB3④段主要運用了什么說明方法？有什么表達(dá)作用？（3分）（二）炸豆①阿慧①天上是金黃的太陽，地上是金黃的豆田。數(shù)千畝黃豆在豫東平原成熟，沒有遮攔的那種黃，每一片豆葉都似純金的。②露水一夜間打落金片似的豆葉，豆葉就在豆棵②下打了卷、褪了色。那葉面的金色被太陽光收了，凝固在豆莢里，黃豆就黃得耀眼了。③農(nóng)人們在豆地南頭兒占好自己的田壟，就像運動員占好自己的跑道，人和鐮刀都醞釀著黏稠的夢。掉光了葉子的豆棵、豆莢如緊密的鞭炮，從頭墜到根，蓄意沉甸甸地爆裂。鐮刀反射太陽的光芒，豆棵在農(nóng)人的腳邊齊齊倒下。④割掉豆棵的田地，灰禿禿一片平坦。兩個女娃從村子走進(jìn)田地，黃衣的是姐姐，紅衣的是妹妹，慵懶的土地就有了色彩和靈動。⑤姐妹倆一進(jìn)豆地就低頭尋找，找到一粒黃豆就放進(jìn)搪瓷茶缸，叮當(dāng)響了一聲，叮當(dāng)又響一聲，小姐倆在豆的音樂里喜悅。黃豆吸飽了晨露和潮濕的地氣，胖胖地躺在那里，乖得如睡著的小娃娃。小姐妹愛惜地把它們撿起，粒粒裹帶女娃的牽掛。奶奶患了嚴(yán)重的眼疾，眼睛紅腫成一條細(xì)縫。夜夜枕邊有炸豆的聲響，奶奶似聞到黃豆的醇香。奶奶說：“有碗豆芽湯喝，該多好??！”可是，豆還沒有脫粒歸倉。小姐倆就端起茶缸來到豆地，眼見各自茶缸里的豆粒，像太陽一樣越升越高。⑥突然，小妹銳利地一聲尖叫，茶缸咚地掉在地上，豆粒驚恐地蹦跳，紛紛逃入草葉。一條蛇盤成腐敗豆葉的顏色，小妹懵懂地扒醒它幽暗的夢。那蛇迅速伸展陰冷的身子，曲曲彎彎去追紅衣小妹。小妹驚夢般逃向地頭，那里有棵高大的苦楝樹。小姐姐扭頭發(fā)現(xiàn)小妹的危險，她大叫著追蛇。蛇昂起尖腦袋，麻花著軟身子，追逐妹妹，小妹驚叫得不成樣子，田野的空氣忍不住戰(zhàn)栗。小姐姐舉起茶缸砸向蛇頭，蛇疼得一抽，辨不清方向，沖向路邊水溝。⑦小姐妹背靠苦楝樹，小臉兒如苦楝果般白白黃黃。鐮刀割去粗硬的豆棵，留下釘子似的斜尖兒。斜尖穿透小姐妹單薄的布鞋底，扎破她們白嫩的腳板。麻麻扎扎的細(xì)小傷口滲著絲絲鮮紅的血。小姐姐把樹下的塵土，攏起一個溫軟的小丘，姐妹倆的傷腳埋進(jìn)面粉似的細(xì)土。帶著太陽溫度的細(xì)土暖洋洋地?fù)嵛苛藗矗∶玫臏I水，在柔嫩的小臉上，漸漸干成兩道白印。⑧小姐姐蹣跚地找到搪瓷茶缸，沿著蛇追趕的布滿豆茬的路，她把散落的黃豆重新拾進(jìn)茶缸。姐妹倆回家的腳步歪歪扭扭。⑨拾來的豆粒，被小姐倆放進(jìn)黑瓦盆，倒上清水，蒙上毛巾，她們像大人一樣端坐，等待豆的長大。夜晚，姐倆坐在眼疾奶奶的床邊，更像兩個大人了，她們在黃豆成熟的季節(jié)里長大。⑩瓦盆里的豆發(fā)了牙，一根根白嫩嫩的豆芽，頂著黃澄澄的大腦袋，咧嘴朝小姐倆憨笑。那天，奶奶喝了三碗乳白、滾燙的豆芽湯，舒坦坦地睡了一天又一夜。醒來時，奶奶紅腫的雙眼消了不少腫，模糊的血絲消退了。眼清目明的奶奶，掀開蓋著白毛巾的瓦盆，豆芽又長胖長高了。只是有些奇怪，有些豆芽，頭上頂著透明的小白帽，有些呢，卻戴著油亮亮的小綠帽。⑾小妹在黃豆芽瓦盆里，悄悄撒了一小把綠豆，那豆芽就黃黃綠綠的了。注：①炸豆：指豆類作物成熟時，豆莢自行爆裂。②豆棵：指豆類作物的秸稈。得分評卷人19.閱讀全文，填寫下面表格。（4分）小姐妹在拾豆過程中遇到的困難解決困難的方法小妹被追趕②用細(xì)土撫慰傷痛20.請聯(lián)系上下文，從寫作手法、內(nèi)容理解等角度，賞析文章第⑤段畫線句。（4分）奶奶患了嚴(yán)重的眼疾，眼睛紅腫成一條細(xì)縫。夜夜枕邊有炸豆的聲響，奶奶似聞到黃豆的醇香。奶奶說：“有碗豆芽湯喝，該多好啊！”21．請分析文章前兩段的表達(dá)作用。（4分）

22.小姐妹“在黃豆成熟的季節(jié)里長大”，聯(lián)系全文，說說她們的“長大”具體體現(xiàn)在哪些方面。（4分）四、作文(50分)得分評卷人23．按要求作文（50分）。請以“距離”為題目，寫一篇文章。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感；②文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則扣分；③不得抄襲；④不少于700字(如寫作詩歌不要少于20行)。600字700字

參考答案一、（15分，每題3分）1.D（A奔喪bēnB伎倆liǎnɡC接濟(jì)jì）2.B（A顛沛C連聲諾諾D微不足道）3.D（指手畫腳，指說話時做出各種動作，形容說話時放肆或得意忘形。貶義詞）4.A5.B（“徐庶”應(yīng)為“龐統(tǒng)”）二、（25分）（一）6．=1\*GB3①洗滌=2\*GB3②親近而不莊重。評分意見：本題共2分。每空1分。7.它的莖中間貫通，外形挺直，不生枝蔓，不長枝節(jié)。評分意見：本題共2分。字字對譯、語句通順即可得滿分，重點詞語少一處扣1分。8.托物言志不與世俗同流合污（高潔）評分意見：每空1分。（二）9.以子之所長/游于不用之國評分意見：2分10．B（2分）11．示例一：魯人不墨守成規(guī)，有開拓意識和創(chuàng)新精神，有闖勁兒，發(fā)現(xiàn)機會就不會輕易放棄。示例二：魯人做事不依據(jù)客觀實際，只憑自己主觀看法莽撞從事，固執(zhí)己見，不聽勸阻。評分意見：本題2分，言之有理即可。【譯文】魯國有一個人自己很會打草鞋，妻子很會織白綢。兩口子想搬到越國去。有人對他說：“你到越國去必定會變窮。”那魯國人問：“為什么呢？”這個人回答說：“做鞋是為了給人穿的呀，但是越國人卻習(xí)慣于赤腳走路；織白綢子是做帽子用的，但是越國人喜歡披散著頭發(fā)，不戴帽子。以你們的專長，跑到用不著你的國家里去，要想不窮困，哪能辦得到呢？”魯國人就反問他說：“到了不用我們專長的地方，我們可以引導(dǎo)他們穿鞋戴帽，隨著用途的不斷推廣，我們怎么會受窮呢？”（三）12.世外桃源（桃花源或《桃花源記》）時光流逝（光陰易逝時間推移）評分意見：第一空2分，第二空1分。13.避世山中的孤寂之情和隱居絕仕之意評分意見：“孤寂”1分，“隱居”2分，意思對即可。（四）14.①一覽眾山?、诟袝r花濺淚③少壯不努力④孤帆天際看⑤芳草萋萋鸚鵡洲⑥波撼岳陽城=7\*GB3⑦山不在高，有仙則名。評分意見：本題7分。每小題1分，句子填寫時多寫、少寫、錯寫均不得分。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）15.舉例子（1分）；激發(fā)讀者閱讀興趣（1分）；引出說明對象——“正”字計數(shù)法（1分），與下文我國的“正”字計數(shù)法作比較（1分）。評分標(biāo)準(zhǔn)：每點1分，答出三點即可得滿分。16.示例：①這個方法廣泛流行與廟堂之上和群眾之間，為大家所喜聞樂見。②五筆一字，整齊劃一，視覺效果簡潔明了，能夠大大提高統(tǒng)計效率。③歷史悠久，可以追溯到清末民初的上海。④“正”字的計票方法被商家和選舉機