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用愛去感化,用專業(yè)去打動(dòng)PAGEPAGE4數(shù)學(xué)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)方案日期:2015年月日學(xué)員姓名:年級(jí):所需課時(shí)數(shù):學(xué)管教師:輔導(dǎo)科目:輔導(dǎo)時(shí)間:任課教師:學(xué)生的基本情況望保持的優(yōu)點(diǎn)初步感覺有待改進(jìn)地方輔導(dǎo)計(jì)劃表序號(hào)輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計(jì)時(shí)間教學(xué)時(shí)間備注1平行四邊形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)鞏固2小時(shí)第1次課此教學(xué)時(shí)間可能會(huì)依據(jù)學(xué)員實(shí)際需要以及就讀學(xué)校??及才抛鱿鄳?yīng)調(diào)整2三角形中位線、多邊形內(nèi)角和與外角和復(fù)習(xí)2小時(shí)第2次課3圖形的平移與旋轉(zhuǎn)、中心對(duì)稱復(fù)習(xí)2小時(shí)第3次課4平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差及統(tǒng)計(jì)圖的分析2小時(shí)第4次課5分式的及分式方程的相關(guān)運(yùn)算和應(yīng)用復(fù)習(xí)2小時(shí)第5次課6因式分解相關(guān)題型復(fù)習(xí)2小時(shí)第6次課7矩形的概念及性質(zhì)預(yù)習(xí)2小時(shí)第7次課8矩形的判定預(yù)習(xí)2小時(shí)第8次課9菱形的概念及性質(zhì)預(yù)習(xí)2小時(shí)第9次課10菱形的判定預(yù)習(xí)2小時(shí)第10次課11正方形的概念及性質(zhì)預(yù)習(xí)2小時(shí)第11次課12正方形的判定預(yù)習(xí)2小時(shí)第12次課13特殊平行四邊形整體訓(xùn)練2小時(shí)第13次課14二次根式的的認(rèn)識(shí)與性質(zhì)2小時(shí)第14次課15二次根式的乘除2小時(shí)第15次課16二次根式的加減2小時(shí)第16次課17反比例函數(shù)的意義2小時(shí)第17次課18反比例函數(shù)的性質(zhì)2小時(shí)第18次課19反比例函數(shù)的圖象2小時(shí)第19次課20反比例函數(shù)實(shí)際問(wèn)題2小時(shí)第20次課預(yù)期目標(biāo)

1.把缺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上來(lái)。2.預(yù)習(xí)新學(xué)期前兩章。任課教師建議

學(xué)生買本新學(xué)期對(duì)應(yīng)練習(xí)冊(cè),多做一些練習(xí)。學(xué)生意見

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