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文檔簡介

第第頁幼兒園師德學(xué)習(xí)總結(jié)

第一,愛崗敬業(yè)。

我們選擇教育,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。一心一意完成每一項教學(xué)任務(wù),不為最好,只為更好。只有這樣,同學(xué)才能受到老師的影響,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。作為新時代的老師,要知道愛同學(xué)是我們的立業(yè)之本,讀書是我們的立命之本。每個老師都應(yīng)當(dāng)愛讀書,讀好書。我們學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起自己的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。

教育應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)終身受益,而不是失去學(xué)習(xí)愛好。只有發(fā)自內(nèi)心的愛上這個職業(yè),我們才不會埋怨,才不會累。學(xué)習(xí)讓我們明白,作為老師,要甘當(dāng)天梯,兢兢業(yè)業(yè),靜下心來教書育人。

第二,尊敬和關(guān)懷每一個同學(xué)。

每個同學(xué)都渴望得到老師的理解和尊敬。我們應(yīng)當(dāng)同等對待同學(xué),不能把他們當(dāng)下屬。只有我們重視同學(xué),同學(xué)受到老師的尊敬,他們才會尊敬老師,才會情愿學(xué)習(xí)這個老師教的各種知識。要用師愛鑄就崇高的老師靈魂,嚴(yán)于教育。假如我們把同學(xué)當(dāng)成天使,那么我們會生活在天堂,反之,我們會覺得自己生活在地獄。

第三,爭取進(jìn)步。

作為傳道授業(yè)解惑的老師,只有不斷更新自己的知識,提高自己的素養(yǎng),完善自己,才能教好同學(xué)。假如你松懈了,怎么能要求同學(xué)仔細(xì)呢?要提高自身素養(yǎng),就需要我們青年老師多聽取同學(xué)和老老師的看法。并不斷學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開拓新的教學(xué)方法。努力使課堂教學(xué)變得簡約、高效、生動、獨(dú)特。在教學(xué)中,要有效備課,表達(dá)老師教學(xué)聰慧,使常規(guī)教學(xué)扎實(shí)有效。

第四,以身作那么。

老師的言行對同學(xué)的思想、行為、素養(yǎng)都有潛移默化的影響。同學(xué)喜愛仿照老師的言行,這將對同學(xué)的成長產(chǎn)生終身影響。因此,老師需要始終為同學(xué)樹立一個好榜樣。假如要求同學(xué)做自己想做的事,首先要做到,堅持嚴(yán)格要求自己。老師要知道,教育是一朵云吹另一朵云,一棵樹搖另一棵樹,一顆心觸另一顆心。我們要學(xué)會喜愛同學(xué),和同學(xué)在一起,這樣才能發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為“言傳身教”是最好的教育。

5.好好學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。

嫻熟掌控教學(xué)業(yè)務(wù)是老師成為老師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能精確地向同學(xué)傳授科學(xué)文化知識,而不誤導(dǎo)孩子。假如同學(xué)的問題總是不能得到老師精確的回答,老師在同學(xué)心目中的威信就會漸漸丟失,同學(xué)就會對老師沒有信心,也不會有愛好學(xué)習(xí)老師所教的學(xué)科。當(dāng)然,學(xué)好這門課是不可能的。提高教育教學(xué)質(zhì)量也會變成一個字空。提高教學(xué)專業(yè)水平,老師需要自覺堅持學(xué)習(xí)和參與專業(yè)培訓(xùn),在教學(xué)實(shí)踐中熬煉和提高。我們要與時俱進(jìn),孜孜不倦地學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓新的教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),孜孜不倦地教書育人,精益求精。

不及物動詞加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升老師魅力。

在培育人的道德品質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神。一個人之所以能得到他人和社會的贊揚(yáng),是由于他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會做出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。我們要努力,精益求精;勤奮和樂觀的生活立場。

為教育做出巨大貢獻(xiàn);對待教書育人的神圣立場,真誠、踏實(shí)、自強(qiáng),打好知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。老師是同學(xué)心目中的焦點(diǎn)和榜樣。他們需要努力學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),成為同學(xué)心中的偶像和榜樣。老師要著重提高自身修養(yǎng),用自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力、工作魅力來激勵和吸引同學(xué),起到良好的示范作用。

模范老師的經(jīng)受告知我們:老師不僅要實(shí)踐,更要實(shí)踐。勇于改革實(shí)踐,勇于探究創(chuàng)新。知識經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,老師任重道遠(yuǎn)。因此,我們要更新觀念,把教育者和老師變成指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計者和傳播者,以同學(xué)為本,以情感為主,尊敬同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)、自由歡樂的天性,相信每一個同學(xué)都想學(xué)好,也肯定會學(xué)好。擅長運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教,少教多學(xué),追求教而不教的教學(xué)目標(biāo),授人以魚不如授人以漁。

我深深地意識到老師的道德風(fēng)范對同學(xué)的成長起著至關(guān)重要的作用。因此,老師在履行職責(zé)的同時,需要不斷加強(qiáng)自身的素養(yǎng)和知識修養(yǎng),才能擁有深厚的愛心和崇高的師德。創(chuàng)新精神和淵博的知識;多才多藝,教學(xué)藝術(shù)超群;健康的身體和良好的心理素養(yǎng)使你的工作富有藝術(shù)性、敏捷性和制造性。

老師只有以身作那么,用自己的人格魅力感染同學(xué)學(xué)會做人,用自己的淵博知識引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會進(jìn)展,才能有高質(zhì)量的學(xué)校教育!

教育神圣,老師職業(yè)道德崇高,老師責(zé)任重大。為提高老師自身的思想道德素養(yǎng),全面提高我園老師的師德水平,我園全體老師簽訂了師德師風(fēng)承諾書。

師德不是簡約的說教,而是一種精神的表達(dá),一種深刻的知識內(nèi)涵和文化品位!老師的職業(yè)是帶領(lǐng)人們走向美滿和盼望的職業(yè)。子曰:“人假設(shè)正直,那么可為所欲為?!彼粚?,雖然他不聽從?!袄蠋熓桥嘤瞬诺膱@丁,我們的一言一行都是孩子學(xué)習(xí)成長的榜樣。貝迪幼兒園全體工作人員承諾,在今后的工作中,會對全部的孩子投入更多的愛和耐煩,祝他們在更好的環(huán)境中歡樂成長!

本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動在全體老師鏗鏘有力的宣誓中圓滿結(jié)束。在此,誠心感謝全部家長對我們的信任。由于有一群像你們

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