2021-2022學(xué)年滬教版新六年級(jí)暑期數(shù)學(xué)提升-第11講 分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用(教師版)_第1頁
2021-2022學(xué)年滬教版新六年級(jí)暑期數(shù)學(xué)提升-第11講 分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用(教師版)_第2頁
2021-2022學(xué)年滬教版新六年級(jí)暑期數(shù)學(xué)提升-第11講 分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用(教師版)_第3頁
2021-2022學(xué)年滬教版新六年級(jí)暑期數(shù)學(xué)提升-第11講 分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用(教師版)_第4頁
2021-2022學(xué)年滬教版新六年級(jí)暑期數(shù)學(xué)提升-第11講 分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用(教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第11講分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用是六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第二章第二節(jié)內(nèi)容,主要包含分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用中的幾種常見的類

型,重、難點(diǎn)是第三種類型一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾的應(yīng)用.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)一方面將前

面學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)復(fù)習(xí)鞏固,另一方面提升學(xué)生的分?jǐn)?shù)計(jì)算能力,并且通過解決實(shí)際問題,激發(fā)學(xué)生

對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣.

【基礎(chǔ)知識(shí)】

求一個(gè)數(shù)的幾分之幾

1.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少

應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系是:單位“1”的量X幾分之幾=幾分之幾的具體量.

例:求。的e是多少?

q

解法:ax".

q

二:已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾

1,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù).

應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系是:幾分之幾的具體量小幾分之幾=單位“1”的量.

例:一個(gè)數(shù)的K是0,這個(gè)數(shù)是多少?

q

解法:a+E.

q

三:一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾

1、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾.

a-h

例:求。比〃多幾分之幾?解法:(a-h^b=

"V

2、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾.

b-a

例:求。比少幾分之幾?解法:(b-a)^-b=

6~~b~

【考點(diǎn)剖析】

考點(diǎn)一:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾

例1.一袋糖2千克,它的士是克.

5

【難度】★

【答案】1600克.

【解析】2千克=2000克,2000x3=1600克.

5

【總結(jié)】考查“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾”,用乘法解決問題,注意單位的統(tǒng)一.

[工例2.某年級(jí)有198人,其中女同學(xué)人數(shù)占全年級(jí)的白,則該年級(jí)有女生多少人?

【難度】★

【答案】108人.

【解析】已知年級(jí)總?cè)藬?shù),女生占總?cè)藬?shù)的勺,女生有198x9=108人.

1111

【總結(jié)】考查“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾”,用乘法解決問題.

例3.一堆煤720噸'用去了它的*,還剩余多少噸?

【難度】★

【答案】600噸.

【解析】列式:720-720x1=600n4i.

6

【總結(jié)】考查“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾”,用乘法,注意剩余部分還需一個(gè)減法,此題也可列式:

720x(1-}=600噸.

[丫|例4.糧店有4000千克大米,第一周賣出[噸,第二周賣出余下的],第二天賣出大米多少千克?

【難度】★★

【答案】2100千克.

【解析】一個(gè)分?jǐn)?shù)帶單位和不帶單位,是有區(qū)別,帶單位一般加減法,不帶單位一般乘除法,4000千克

大米,第一周賣出工噸,此處注意單位統(tǒng)一,工噸=500千克,剩卜

2****2

aa

4000—500=3500千克,第二周賣出余下的三,所以第二天賣出3500x±二2100「克.

55

【總結(jié)】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,已知總噸數(shù),用去2和用去2噸的意義是不一樣,需要學(xué)生理解這一

aa

點(diǎn).

例5.要修一條公路,第一天修3千米,第二天修2千米,第三天修的恰好是前兩天的2,三天一共

修多少千米?

【難度】★★

【答案】衛(wèi)千米.

60

【解析】第一天和第二天共修「米,第三天修工x?=N千米,三天共修L+LJL千米.

1051010612101260

【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用.

例6.某商廈國慶期間出售一批電視機(jī)共500臺(tái),第一天售出全部的里,第二天售出第一天的2,

1009

第三天全部售完,問第三天售出多少臺(tái)?

【難度】★★

【答案】10臺(tái).

【解析】第一天出售500X里=315臺(tái),第二天出售315x2=175臺(tái),第三天出售剩余部分,

1009

500-315-175=10臺(tái).

【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用乘法.

P例7.某水果店蘋果的售價(jià)為每千克9.6元.小麗買了6千克,小杰買的蘋果的千克數(shù)是小麗所買的

兩人各自付錢,小杰付給收銀員一張50元的人民幣,收銀員應(yīng)找零多少元人民幣?

4

【難度】★★

【答案】6.8元.

【解析】小杰買的千克數(shù)是6x3=45千克,每千克9.6元,小杰應(yīng)付4.5x9.6=43.2元,所以收銀員應(yīng)找

4

零50—43.2=6.8元.

【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,生活中的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用題.

例8.為了加固河堤,需要向河中打入木樁,一根防洪木樁長7米,插入河中后,g露出水面,其余

的士在河底的泥土中,則河水深多少米?

7

【難度】★★

【答案】3.6米.

【解析】1露出水面,則q在水下,水下的2在泥土中,即總長的3x2=豆在泥土中,全長

5575735

的1-』-芻=型是水深部分,列式7x改=4米,所以水深4米.

5353535

【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,學(xué)生需要對(duì)題目中每一個(gè)分?jǐn)?shù)的意義的理解到位.

考點(diǎn)二:已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾

例L一件上衣90元,是褲子價(jià)錢的3,那么一套衣服多少元?

2

【難度】★

【答案】150元.

a

【解析】褲了一價(jià)錢:90+-=60元:-套衣服價(jià)錢:90+60=150元.

2

【總結(jié)】考查“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾,求這個(gè)數(shù)”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用類型.

占場地停車總數(shù)的3,大客車占停車總數(shù)的求停車場停大客車多

86

少輛?

【難度】★

【答案】20輛.

【解析】先求停車場停車總數(shù):45+3=120輛,大客車占,,大客車有:120x1=20輛.

866

【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的運(yùn)用.

例3.某年級(jí)有女生93人,該年級(jí)男生占全年級(jí)人數(shù)的3,則該年級(jí)共有學(xué)生多少人?

【難度】★

【答案】217人.

【解析】男生占全年級(jí)的壯,則女生占全年級(jí)的3,女生人數(shù)有93人,所以求年級(jí)總?cè)藬?shù)用除法:

3

93+—=217人.

7

【總結(jié)】考查單位“1”及分?jǐn)?shù)運(yùn)算的運(yùn)用.

'例4.某校舉辦一次作文競賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,競賽結(jié)果,獲一、二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的工,

獲二、三等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)人數(shù)的幾分之幾?

【難度】★★

【答案】—.

【解析】獲一、二、三等獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)為單位“1",一、二等獎(jiǎng)?wù)?,二、三等獎(jiǎng)?wù)际浚瑒t獲二等獎(jiǎng)的人

數(shù)占總?cè)藬?shù)的份額為:(2+之-1=

【總結(jié)】考查單位“1”的運(yùn)用.

和的2,第三小組有10人,問三個(gè)小組共有多少人?

2

【難度】★★

【答案】24人.

【解析】第一小組是第二、三小組人數(shù)和的!,則第一小組是三個(gè)小組人數(shù)總和的工,同理第二小組

是三個(gè)小組人數(shù)總和的則第三小組是人數(shù)總和的1-'-1=0■,第三小組有10人,則總?cè)藬?shù)為

4312

10+9=24人,本題通過已知轉(zhuǎn)換條件達(dá)到巧妙解答的目的,此題也可設(shè)未知數(shù)列方程解答,不過需

要較強(qiáng)的邏輯能力.

【總結(jié)】考查對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解及分?jǐn)?shù)運(yùn)算的運(yùn)用.

6某學(xué)校男生人數(shù)釁等于女生人數(shù)的看,男生人數(shù)的工比女生人數(shù)的工少4人,

76

求這個(gè)學(xué)校的學(xué)生人數(shù).

【難度】★★

【答案】310人

【解析】本題設(shè)二個(gè)未知數(shù)解決比較方便理解,但屬于六下的知識(shí),暫時(shí)也不能利用比例的思想來解

決,我們來分析“男生人數(shù)的色等于女生人數(shù)的工”:則男、@=女)<工.

11131113

即男=女又工+色,所以男=女又2_xll=2Zx女.

131113678

設(shè)女生人數(shù)為x人,則男生人數(shù)為衛(wèi)X人,山題意,得:—xxl=lx-4,解得x=156,

787876

衛(wèi)xl56=154人,總?cè)藬?shù)為310人.

78

【總結(jié)】本題考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)運(yùn)算運(yùn)用的綜合理解能力,學(xué)習(xí)比例章節(jié)之后,可以給學(xué)生講解利用

“比例思想”來求解男女生人數(shù)的最簡整數(shù)比,以解決問題.

例7.菜地里黃瓜獲得豐收,收下全部的3時(shí),裝滿了4筐還多36千克,收完其余部分時(shí),又剛好裝

8

滿了8筐,問:共收黃瓜多少千克?

【難度】★★

【答案】576千克.

【解析】設(shè)共收黃瓜x千克,由題意,得:

,x+8=(3x-36)+4,解得x=576.

88

【總結(jié)】考查列方程解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題.

由例8一輛汽車從甲地開往乙地,平路占全程嶺剩下路程嗚是上坡路,其余的是下

路,回來時(shí)上坡路是10千米,求甲、乙兩地相距多少千米?

【難度】★★

【答案】40千米.

【解析】先分析去的路程,之是平路,2x3=3是上坡路,則2x9=,是下坡路,回來時(shí)的上坡路就是

55820584

去時(shí)的下坡路,所以甲乙兩地相距:10+4=4()千米.

4

【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的綜合運(yùn)用.

考點(diǎn)三:一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾

例1.填空:

1、16米增加它的[后是_____米.

4一

2.比5米多,米是____米,比5米多!是______米.

33

【難度】★

【答案】(1)20米;(2)5L米;型米.

33

【解析】第1題,16米增加它的工,是增加16米的工,即增加4米,為20米;

44

第2題,兩種問法放一起比較,比5米多』米是加法;比5米多!,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量的問題,列式為

33

【總結(jié)】考查學(xué)生對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)量”的理解,以及區(qū)分一個(gè)分?jǐn)?shù)帶單位和不帶單位的意義.

例2.計(jì)劃每天運(yùn)貨200噸,實(shí)際每天多運(yùn)貨(,則6天共運(yùn)貨多少噸?

【難度】★

【答案】1440噸.

【解析】列式:200x(1+2)*6=1440噸.

【總結(jié)】考查學(xué)生對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)量”的理解運(yùn)用.

例3.上海到南京的火車,原來要行駛5g小時(shí),火車提速后比原來所需時(shí)間減少:,求現(xiàn)在上海到

南京的火車需行駛多少小時(shí)?

【難度】★

【答案】3小時(shí).

【解析】火車提速比原來減少?,是減少了原來時(shí)間的?,所以后來的時(shí)間為:5工-5k2=3小時(shí).

11112211

【總結(jié)】考查學(xué)生“標(biāo)準(zhǔn)量”的理解運(yùn)用.

[\]例4.某年級(jí)原有學(xué)生420人,現(xiàn)在比原來增加了1.

問:(1)現(xiàn)在的學(xué)生是原來的幾分之幾?(2)現(xiàn)在有學(xué)生多少人?

【難度】★★

【答案】(1)-;(2)490人.

6

【解析】(1)現(xiàn)在學(xué)生比原來增加!,則是原來的Z;(2)現(xiàn)在有學(xué)生420x1=490人.

666

【總結(jié)】考查學(xué)生“標(biāo)準(zhǔn)星”的理解運(yùn)用.

例5.某工廠一月份生產(chǎn)化肥200噸,二月份與三月份均比上一個(gè)月多增產(chǎn)(,求第一季度共生產(chǎn)化

肥多少噸?

【難度】★★

【答案】762.5噸.

【解析】二月份比一月份增產(chǎn)工,二月份產(chǎn)量為200x(1+3=250噸,三月份比二月份增產(chǎn)工,三月份產(chǎn)

444

量為250x(1+;)=.=312.5噸,第一季度共生產(chǎn)

200+250+312.5=762.5噸.

【總結(jié)】考查學(xué)生“標(biāo)準(zhǔn)量”的理解運(yùn)用,本題中的標(biāo)準(zhǔn)量有兩個(gè).

例6.某商店二月份的營業(yè)額比一月份增加,,三月份比一月份減少!,二月份的營業(yè)額是三月份的

幾分之幾?

【難度】★★

【答案】—.

35

【解析】設(shè)一月份的營業(yè)額為1,則二月份為1+^=U,三月份比一月份少1,^1-1=2,二月份是

1010888

三月份的幾分之幾,列除法算式:—^-=—,

10835

【總結(jié)】考查單位“1”的運(yùn)用.

例7.某小區(qū)的房價(jià)(平均價(jià))原來是每平方米4200元,現(xiàn)上漲以現(xiàn)在的售價(jià)買一套100平方

米的房子,房子總價(jià)是多少元?

【難度】★★

【答案】42.42萬.

【解析】歹U式:4200x(l+1一)xl00=424200元=42.42萬元.

100

【總結(jié)】考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)運(yùn)用.

例8,將一件物品的進(jìn)價(jià)加價(jià)M后出售,售價(jià)為120元,求進(jìn)價(jià)多少元?

【難度】★★

【答案】圖元.

3

【解析】進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上加價(jià)2,則售價(jià)是進(jìn)價(jià)的2,列式:120+(1+2)=理元.

7773

【總結(jié)】考查“標(biāo)準(zhǔn)量”在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中的運(yùn)用.

【過關(guān)檢測】

一、單選題

53

1.一堆煤重一噸,用了它的一,用了()噸.

64

I

A.

【答案】B

【分析】用二5乘一3,求出結(jié)果即可判斷.

64

535

【詳解】-x---

648

故選B.

【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,熟練掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和運(yùn)算法則是本題的關(guān)鍵,要分清題目

中的數(shù)字是否帶單位,帶單位時(shí)多用加減法,不帶單位時(shí)多用乘除法.

2.一根繩子長9一米,另一根是它5的士,另一根長多少米?列式是()

106

【答案】C

[分析]根據(jù)比較量=單位"1"X分率即可得出結(jié)論.

95

【詳解】解:由題意可知:另一根長「X:

106

故選C.

【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,掌握比較量=單位T"x分率是解題關(guān)鍵.

3.六(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人數(shù)的()

2825人2528

25285353

【答案】D

【分析】根據(jù)分率=部分量+單位“1”即可求出結(jié)論.

28

【詳解】解:28-(28+25)=一

53

故選D.

【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,掌握分率=部分量+單位"1”是解題關(guān)鍵.

3

4.根據(jù)“蘋果個(gè)數(shù)的二是梨子個(gè)數(shù)”,可列數(shù)量關(guān)系式()

A.蘋果個(gè)數(shù)x—3=梨子個(gè)數(shù)B.蘋果個(gè)數(shù)+己3=梨子個(gè)數(shù)

44

33

C.梨子個(gè)數(shù)、一=蘋果個(gè)數(shù)D.蘋果個(gè)數(shù)+梨子個(gè)數(shù)=二

44

【答案】A

【分析】先確定單位1.然后再利用乘法的意義做答即可.

【詳解】解:由題意可得單位I為蘋果個(gè)數(shù)

3

則梨子的個(gè)數(shù)為:梨子個(gè)數(shù)=蘋果個(gè)數(shù)x—.

4

故選:A.

【點(diǎn)睛】本題考查了乘法的意義,準(zhǔn)確確定單位1是解答本題的關(guān)鍵.

5.學(xué)校棋類興趣小組有男生30人,女生比男生少!,女生有()

A.6AB.5人C.25AD.24A

【答案】D

【分析】由題意,女生人數(shù)是男生的1-1,根據(jù)分?jǐn)?shù)的乘法運(yùn)算解答即可.

【詳解】解:30x(1--)

4

=30x-

5

=24(A),

答:女生有24人.

故選:D.

【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的乘法應(yīng)用,熟知求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法運(yùn)算,并理解比單位"1”少(或多)幾

分之幾的意義是解答的關(guān)鍵.

6.某商品做降價(jià)促銷活動(dòng),原價(jià)120元,現(xiàn)在降價(jià):進(jìn)行促銷,問現(xiàn)價(jià)多少元?上述問題用式子表示正確

O

的是()

A.120x(1+:)B.120+[1—1)C.120x(1—:)D.120+(1+:

【答案】C

【分析】把原價(jià)看成單位力”,現(xiàn)在降價(jià)(進(jìn)行促銷,那么現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的用原價(jià)乘上這個(gè)分率,

就是現(xiàn)價(jià),由此求解.

7

【詳解】現(xiàn)價(jià)應(yīng)為:120x-=105(TG)

8

故選C.

【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,掌握分?jǐn)?shù)運(yùn)算法則為解題關(guān)鍵.

3

7.一個(gè)飼養(yǎng)場,養(yǎng)鴨1800只,養(yǎng)的雞比鴨多《,養(yǎng)的雞比鴨多多少只?正確的列式是()

3333

A.1800x-B.18OO+18OOx-c.1800-1800x-D.1800十二

5555

【答案】A

3

【分析】根據(jù)題意,要求養(yǎng)的雞比鴨多多少只,即求1800只的]是多少,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用1800

3

乘以,即可.

3

【詳解】養(yǎng)的雞比鴨多1800x^=1080(只)

故選:A.

【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的等量關(guān)系.

二、填空題

2

8.張師傅一小時(shí)做30個(gè)零件,做一個(gè)零件要小時(shí),1小時(shí)做個(gè)零件.

3

【答案】-45

45

2

【分析】(1)用一除以30就是做一個(gè)零件要用的時(shí)間,

3

2

(2)用30除以一就是1小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù),據(jù)此解答.

3

2211

【詳解】(1)--30=-x—=一(小時(shí)),

333045

23

(2)30十一=30x—=45(個(gè)),

32

故答案為:—,45.

45

【點(diǎn)睛】本題考查除法的應(yīng)用,解答此題要明確:把誰平均分,誰就是被除數(shù).

4

9.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)完成需要10天,乙單獨(dú)完成需要8天,兩隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程的?需要多少天?列

式為.

411

【答案】?。v+耳)

【分析】把工作總量看作單位“1”,然后根據(jù)題意直接列式即可.

411

【詳解】解:由題意得:--(—+-);

411

故答案為—?(歷+?

【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,熟練掌握分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

152

10.一堆沙土重一噸,用去了一,用去了一噸,還??倲?shù)的.

165

【答案】|3-3

152

【分析】首先用7乘以一求出用去的沙土瓦,然后用剩下的除以總重量即可求解.

165

1523

【詳解】用去:一x—二—(噸)

1658

1539

乘U卜:-----=—(噸)

16816

9159163

還剩下總數(shù)的:__:__一x—

16,1616155

故答案為,3,f3-

85

【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用,熟練掌握數(shù)乘分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和運(yùn)算法則是本題的關(guān)鍵,區(qū)

分題目中數(shù)字是否帶單位時(shí)的含義是本題的重點(diǎn).

3

11.現(xiàn)有40克的糖水,其中糖占了大,則該糖水中有糖克.其中水是糖水的(填幾

10

分之幾).

7

【答案】12—

【分析】根據(jù)題意直接進(jìn)行列式求解即可.

【詳解】解:由題意得:

337

糖水中有糖的重量為:40x—=12(克),則水是糖水的1—二=一;

101010

7

故答案為12;—.

10

【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,熟練掌握分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

12.某果園的果樹比原來增加了!,現(xiàn)有果樹420棵,原來有果樹棵.

6

【答案】360

【分析】某果園的果樹比原來增加了',則現(xiàn)在的果樹的數(shù)量是原來的,原來的果樹數(shù)量x[+:

現(xiàn)在的果樹數(shù)量,可得原來的果樹數(shù)量=現(xiàn)在的果樹數(shù)量最后求解即可

【詳解】解:由某果園的果樹比原來增加/,,則現(xiàn)在的果樹的數(shù)量是原來的+,

6k

由原來的果樹數(shù)量*11+,]=現(xiàn)在的果樹數(shù)量

所以原來的果樹數(shù)量=現(xiàn)在的果樹數(shù)量+,即420+(1+')=360棵.

故答案為360.

【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多幾分之幾的問題是解答本題的關(guān)鍵.

13.某鎮(zhèn)去年的示范橘園種植面積是30公頃,今年比去年增加了1,今年比去年增加的面積是

6

公頃.

【答案】5

【分析】根據(jù)題意直接列式求解即可.

【詳解】解:由題意得:

30x1=5(公頃);

6

故答案為5.

【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,熟練掌握分?jǐn)?shù)的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.

13

14.小明看一本故事書,第一天看了全書的m,第二天看了全書的兩天一共看了全書的

4

【答案】y

13

【分析】把這本書的總頁數(shù)看成單位“1“,兩天一共看了全書的(g+1).

13134

【詳解】第一天看了全書的第二天看了全書的彳,一共看不+\=4.

【點(diǎn)睛】本題考查比例相加的問題,關(guān)鍵是找出單位"1”,并找出單位“1”的百分之幾對(duì)應(yīng)的數(shù)量.

73

15.甲、乙兩工程隊(duì)搶修一段公路,甲14天完成全部的乙;,乙15天完成全部的一,則甲隊(duì)平均每天完

3016

成全部的,乙隊(duì)平均每天完成全部的

【答案】——

6080

【分析】把工作總量看作單位“1”,然后根據(jù)工作時(shí)間、工作效率、工作總量的關(guān)系可直接進(jìn)行求解.

【詳解】解:由題意得:

7131

隊(duì):---i-14=--:乙隊(duì):----i-15=--;

30601680

故答案為二;—

6080

【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,熟練掌握分?jǐn)?shù)的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.

2

16.六(1)班的學(xué)生人數(shù)是六(2)班的二,那么六(2)班的學(xué)生人數(shù)比六(1)班多.

3

【答案】-

2

【分析】將六(1)班人數(shù)看成單位力”,利用分?jǐn)?shù)除法運(yùn)算可求得六(2)班是六(1)班的1+3,再根據(jù)

2

分?jǐn)?shù)的減法運(yùn)算即可求解.

253

【詳解】解:1:—-1=--1=—,

522

3

答:六(2)班的學(xué)生人數(shù)比六(1)班多一.

2

3

故答案為:

2

【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,找準(zhǔn)單位是解答的關(guān)鍵.

17.根據(jù)條件,把數(shù)量關(guān)系填寫完整.

(1)六(1)班的人數(shù)比六(2)班多的人數(shù)x'-=的人

2424

數(shù);

22

(2)小明看一本故事書,已經(jīng)看了全書的不,正好是40頁,的頁數(shù)乂彳=的頁數(shù).

33

【答案】六(2)班六(1)班比六(2)班多這本書已經(jīng)看

【分析】(1)先把六(2)班的人數(shù)看作單位"1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,可得六(2)班的人數(shù)、1-=六(1)

24

班的人數(shù)比六(2)班多的人數(shù);

(2)先把這本故事書的頁數(shù)看作單位“1”,用這本書的頁數(shù)乘以已經(jīng)看的占的分率,正好等于已經(jīng)看的頁數(shù),

所以這本書的頁數(shù)x比率=已經(jīng)看的頁數(shù).

【詳解】解:由題意可得:

(1)六(1)班的人數(shù)比六(2)班多」-

24

則六(2)班的人數(shù)*’-=六(1)班的人數(shù)比六(2)班多的人數(shù);

24

(2)小明看一本故事書,已經(jīng)看了全書的,正好是40頁

這本書的貝數(shù)*2=已經(jīng)看的頁數(shù).

3

故答案為:六(2)班,六(1)班的人數(shù)比六(2)班多,這本書,已經(jīng)看.

【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,確定出單位“1”是正確解答本題的關(guān)鍵.

三、解答題

18.六年級(jí)有學(xué)生150人,比七年級(jí)少工,八年級(jí)比七年級(jí)多工.求八年級(jí)有多少人?

35

【答案】八年級(jí)有270人

2

【分析】根據(jù)題意分析,150人對(duì)應(yīng)了七年級(jí)總?cè)藬?shù)的可求得七年級(jí)的人數(shù),再根據(jù)八年級(jí)和七年級(jí)的

人數(shù)關(guān)系分析計(jì)算.

【詳解】解:150+(1-;)=225(人),

225x(l+1)=270(人),

答:八年級(jí)有270人.

【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系是關(guān)鍵.

91

19.張阿姨要把歷L的可樂分裝在容量是mL的瓶里,可以裝多少瓶?

【答案】9瓶

[分析]用可樂總的容積除以每瓶的容積即可得到可以裝多少瓶.

91

【詳解】解:一十—=9(瓶).

1010

答:可以裝9瓶.

【點(diǎn)睛】本題主要考查的是分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.

20.求陰影部分的面積.

5

【答案】5—

96

(111213、

【分析】根據(jù)圖形可得把長方形分成了4等份,則陰影部分占整個(gè)的+:+,然后進(jìn)行求

(424344)

解即可.

5Jl11213、

【詳解】解:—x5x—x-+—x—+—x—

2(42434

25(113)

=—x-+-+——

2(8616J

2523

二——X——

248

575g95

~~96~96,

【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖形得到陰影部分占整個(gè)長方形的幾分之幾,然后求

解即可.

21

21.某煉鋼廠,7月份用電5400度,8月份比7月份節(jié)約了《.如果每度電可煉鋼弓噸,8月份節(jié)省的電可

9O

以煉鋼多少噸?

【答案】8月份節(jié)省的電可以煉鋼150噸

[分析力月份用電5400度,8月份比7月份節(jié)約了|,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,8月份比7月份節(jié)約了5400x1

121

度,又每度電可煉鋼弓噸,根據(jù)乘法的意義,8月份節(jié)省的電可以煉鋼:5400*2乂弓噸.

898

21

【詳解】解:5400x-x-=150(噸),

98

答:8月份節(jié)省的電可以煉鋼150噸.

故答案為:150噸.

【點(diǎn)睛】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法求出節(jié)約的噸數(shù)再進(jìn)行運(yùn)算是完成本題的關(guān)鍵.

22.六年級(jí)某班一次數(shù)學(xué)成績的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,仔細(xì)觀察后,回答下列問題:

■人數(shù)

50~5960-6970-7980-89

(1)成績?cè)?0分以上的同學(xué)人數(shù)占全體人數(shù)的幾分之幾?

(2)請(qǐng)根據(jù)圖中的信息編寫一道分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,并列式解答.

【答案】(1)成績?cè)?0分以上的同學(xué)人數(shù)占全體人數(shù)的一;(2)如果80分以上的為優(yōu)秀,那么優(yōu)秀的

47

人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的廣.

【分析】(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,成績?cè)诟鞣謹(jǐn)?shù)段的人數(shù)從左到右分別是5,9,15,12,6人,由此可以分

別算出總?cè)藬?shù)以及成績?cè)?0分以上的人數(shù),然后用成績?cè)?0分以上的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可;

(2)根據(jù)圖中的信息可以編寫:若80分以上的為優(yōu)秀,那么優(yōu)秀的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之兒?用80分以

上的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可.

【詳解】解:(1)(9+15+12+6)4-(5+9+15+12+6)

42

=42+47=——

47

答:成績?cè)?0分以上的同學(xué)人數(shù)占全體人數(shù)的一.

47

(2)答案不唯一,以卜僅供參考:如果80分以上的為優(yōu)秀,那么優(yōu)秀的人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

(12+6)(5+9+15+12+6)=18+47=.

答:如果80分以上的為優(yōu)秀,那么優(yōu)秀的人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的一.

47

【點(diǎn)睛】本題考查了混合運(yùn)算的應(yīng)用,以及條形統(tǒng)計(jì)圖,解決本題的關(guān)鍵是能從統(tǒng)計(jì)圖中正確的獲取信息.

23.以下是六年級(jí)學(xué)生參加興趣小組情況統(tǒng)計(jì).

項(xiàng)II美術(shù)組電腦組體育組

]_

占學(xué)生總數(shù)

65

(1)如果參加電腦組比參加體育組的多占學(xué)生總數(shù)的卷,參加電腦組的學(xué)生占六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的幾分之

幾?

(2)沒有參加這三個(gè)興趣小組的人數(shù)占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

3

【答案】(1)參加電腦組的學(xué)生占六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的歷;(2)沒有參加這三個(gè)興趣小組的人數(shù)占六年級(jí)

學(xué)生總數(shù)的L

3

【分析】(1)用2加即可得參加電腦組的占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的幾分之幾;

510

(2)把六年級(jí)總?cè)藬?shù)看作單位力”,用單位“1”減去參加電腦組、參加體育組、參加美術(shù)組占的幾分之幾,

即可得沒有參加這三組的占六年級(jí)總?cè)藬?shù)的幾分之幾.

113

【詳解】解:(1)-+—=—.

51010

3

答:參加電腦組的學(xué)牛.占

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論