2014年人教版初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計劃

關(guān)于《生態(tài)課堂教學(xué)案》使用,作如下嘗試第一部分【回憶知識點】學(xué)生利用雙休日在家翻閱課本填寫,課本上找不到的內(nèi)容,利用星期一中午數(shù)學(xué)自習(xí)時間,小組內(nèi)討論完成；第二部分【基礎(chǔ)訓(xùn)練】作為預(yù)習(xí)作業(yè)一,課前必須全部完成.課上采用教師提問學(xué)生口答的方式快速完成；第三部分【點撥拓展】作為預(yù)習(xí)作業(yè)二,課前學(xué)生基本完成,方法歸納可以采取教師提問學(xué)生口答方式完成,然后教師變式,學(xué)生解答,了解學(xué)生對例題是否真正掌握.最后由個別優(yōu)生展示變式,發(fā)展學(xué)生的思維；第四部分【考題回放】作為學(xué)生的當(dāng)堂練習(xí),全班校對,同學(xué)間相互批改.在時間許可的情況下,另用一份課堂檢測題,做在“課堂檢測本”上,教師批閱；第五部分【課時訓(xùn)練】作為學(xué)生的課堂作業(yè),基礎(chǔ)生選做其中的50%～80%的題目.對本書上的所有題目按其難度進(jìn)行分類,對容易的題目不作任何記號,要求所有同學(xué)認(rèn)真完成；對較難的題目請學(xué)生打上“*”,作為中等偏下學(xué)生的選作題,對稍難的題目打上“△”作為差生的選作題.2014年數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計劃2014年初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分三輪:第一輪基礎(chǔ)知識與基本方法（按《中考總復(fù)習(xí)范式教學(xué)案》內(nèi)容進(jìn)行）關(guān)于《范式教學(xué)案》使用,作如下嘗試:第一部分【回憶知識點】學(xué)生利用雙休日在家翻閱課本填寫,課本上找不到的內(nèi)容,利用星期一中午數(shù)學(xué)自習(xí)時間,小組內(nèi)討論完成；第二部分【基礎(chǔ)訓(xùn)練】作為預(yù)習(xí)作業(yè)一,課前必須全部完成.課上采用教師提問學(xué)生口答的方式快速完成；第三部分【點撥拓展】作為預(yù)習(xí)作業(yè)二,課前學(xué)生基本完成,方法歸納可以采取教師提問學(xué)生口答方式完成,然后教師變式,學(xué)生解答,了解學(xué)生對例題是否真正掌握.最后由個別優(yōu)生展示變式,發(fā)展學(xué)生的思維；第四部分【考題回放】作為學(xué)生的當(dāng)堂練習(xí),全班校對,同學(xué)間相互批改.在時間許可的情況下,另用一份課堂檢測題,做在“課堂檢測本”上,教師批閱；第五部分【課時訓(xùn)練】作為學(xué)生的課堂作業(yè),基礎(chǔ)生選做其中的50%～80%的題目.對本書上的所有題目按其難度進(jìn)行分類,對容易的題目不作任何記號,要求所有同學(xué)認(rèn)真完成；對較難的題目請學(xué)生打上“*”,作為中等偏下學(xué)生的選作題,對稍難的題目打上“△”作為差生的選作題.安排課時56節(jié),大致時間2月25日～5月21周次時間教學(xué)內(nèi)容備注12-25第1課實數(shù)2-26第2課整式23-1第3課分式3-2第4課二次根式3-3（一）數(shù)與式過關(guān)練習(xí)與反思3-4第5課一次方程（組）3-5第6課一次方程（組）的應(yīng)用33-8第7課一元一次不等式（組）及應(yīng)用3-9、10（二）一次方程與不等式過關(guān)練習(xí)與反思3-11第8課二次方程3-12第9課二次方程的應(yīng)用43-15第10課根的判別式與韋達(dá)定理3-16、17（三）二次方程（組）過關(guān)練習(xí)與反思3-18第11課函數(shù)基本概念3-19第12課一次函數(shù)53-22第13課反比例函數(shù)3-23第14課二次函數(shù)3-24第15課函數(shù)的應(yīng)用（1）3-25第16課函數(shù)的應(yīng)用（2）3-26、29（四）函數(shù)過關(guān)練習(xí)與反思63-30第17課相交線與平行線3-31第18課三角形的概念4-1第19課全等三角形4-2第20課特殊三角形的性質(zhì)74-6、7（五）三角形過關(guān)練習(xí)與反思4-8第21課平行四邊形4-9第22課特殊平行四邊形84-12第23課梯形4-13、14（六）四邊形過關(guān)練習(xí)與反思4-15第24課圓的有關(guān)概念4-16第25課與圓有關(guān)的位置關(guān)系94-19第26課與圓有關(guān)的計算4-20、21（七）圓過關(guān)練習(xí)與反思周次時間教學(xué)內(nèi)容備注94-22第27課尺規(guī)作圖4-23第28課投影與視圖104-26第29課圖形的軸對稱4-27第30課圖形的平移與旋轉(zhuǎn)4-28、29（八）變換與作圖過關(guān)練習(xí)與反思4-30第31課圖形的相似115-3第32課銳角三角形函數(shù)5-4第33課圖形的變換與坐標(biāo)的關(guān)系5-5、6（九）相似、三角函數(shù)過關(guān)練習(xí)與反思5-7第34課數(shù)據(jù)的收集、整理與描述125-10第35課數(shù)據(jù)的分析5-11第36課概率初步5-12、13（十）統(tǒng)計與概率過關(guān)練習(xí)與反思第二輪專題復(fù)習(xí)（共10個專題，以自編講義形式）大致課時10節(jié),5月24日～6月4日周次日期教學(xué)專題備注專題一代數(shù)的基本運算專題二求幾何問題中的函數(shù)關(guān)系式專題三圖表信息型問題的解法專題四探索型問題解法指導(dǎo)專題五關(guān)于探索規(guī)律型問題的解法專題六運用圖形的變換解答幾何問題專題