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文檔簡介

新學(xué)期個人計劃與總結(jié)(5篇)第一篇:個人學(xué)習(xí)計劃書總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時俱進、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,認真落實學(xué)校對班子成員的學(xué)習(xí)要求,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為教育教學(xué)管理,提供理論保障,不斷適應(yīng)教育改革新形勢的需要,特制定個人學(xué)習(xí)提高計劃如下:

二、學(xué)習(xí)書目

根據(jù)進修學(xué)校干訓(xùn)部提出的要求,認真閱讀必選書目《影響教師一生的100個好習(xí)慣》(劉彭芝主編),在按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時自己再選學(xué)《中小學(xué)教育與管理理論》,同時根據(jù)工作需要隨機選學(xué)在工作中遇到的新課改理論的學(xué)習(xí)。

三、內(nèi)容安排;

必學(xué)內(nèi)容:《影響教師一生的100個好習(xí)慣》

三、四月份:教育習(xí)慣篇-----做一名智慧的教育者

五、六月份:教學(xué)習(xí)慣篇----成為有魅力的教師

七、八月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣篇----做一個完善的人

九、十月份:生活習(xí)慣篇----做一個充滿情趣的人

十一、十二月份:行為習(xí)慣篇----做一個有品位的人

選學(xué)內(nèi)容:中小學(xué)教育與管理理論及新課改理論等。

四、學(xué)習(xí)要求及措施

1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立干到老學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)意識,緊跟教育改革新形勢,不斷提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)管理水平。

2、學(xué)習(xí)時間必學(xué)書目按學(xué)校統(tǒng)一要求,自選書目自行安排時間。對所學(xué)書目要求精讀,并留有讀書筆記,并達到七千字以上,在學(xué)習(xí)中也可在學(xué)習(xí)書上勾勾畫畫,填加注解或在書上標注學(xué)習(xí)體會與反思,每學(xué)期要撰寫一篇質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得或教育案例。

3、積級參加每學(xué)期每學(xué)期學(xué)校組織一次集體學(xué)習(xí),主要結(jié)合工作實際,交流學(xué)習(xí)體會,制定相應(yīng)改進措施。

4、學(xué)以至用,密切聯(lián)系工作實際,將教育教學(xué)管理理論靈活運用到工作實際中去,創(chuàng)新管理思想和方法,創(chuàng)新性地開展工作。

第二篇:新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

看著這熟悉而又陌生的校園,我心里有一種說不出的惆悵,這是我在中心小學(xué)的最后一年了,明年的這時,我將離開親愛的母校,迎來我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就是充滿辛酸和未知的,以后還要面臨更多的分離,離開母校又算什么呢?一想到這里,心中的難過立即煙消云散。

走進校門,我聽見從四面八方傳來的讀書聲,同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學(xué)的早讀時間里上映了。沒錯,知識就是力量,讓我們在這小學(xué)的最后一年里把知識刻進我們的腦海,讓知識化為力量的源泉。站在操場上,天上漂浮著白云,一絲清風(fēng)撫摸著我的臉頰,看著五星紅旗伴隨著國歌慢慢升到半空中,我的心中充滿著激情。祖國孕育了我們,為我們鋪了一條充滿光輝的路,盡管它并不好走,路上的風(fēng)雨比彩虹多得多,但我們畢竟走了一段,就不要再害怕,直直的走下去。在這段路里有悲歡離合,有聚,亦有散,更有離開朋友的不舍。就像樹一般,在夏天,蔥郁的樹葉匯聚在一起,但一到秋天,樹葉就會紛紛落下,無論多親密的知己都會分開,風(fēng)一吹,樹葉們便飄飄悠悠地離開,開始新的旅程,而我們,就是這些樹葉。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學(xué)習(xí),書本是人類進步的階梯。知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常膽識,始可做非常之事業(yè)?!睂τ谖覀兞昙墝W(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。因此對于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜是這段時光,充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,留給母校的是一片空白的記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘,爭取不讓自己有荒渡的一刻。

回到班上,看著熟悉的教室坐著久違的同學(xué),老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有一種我長大了的感覺。隨著歲月的`流淌,我的身高日漸增長,腦海里的知識也越來越多,自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝,以前教過我的老師的頭上又多出幾根白發(fā),這都是我成長的見證,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!新的希望在未來,讓我們敞開心胸去迎接新的光輝,不要再留戀過去的美好。

同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

第三篇:大學(xué)生新學(xué)期個人計劃

寒假已經(jīng)離我們遠去,我們迎來了新的一年新的學(xué)期。回顧上一個學(xué)期我的表現(xiàn)并不盡如人意,沒有完成好在學(xué)期初和自己的約定,反而更加朝著另一個極端走去,學(xué)習(xí)成績也沒能更進一步,社團活動就更加沒有參加過幾次了。在上一個學(xué)期中,我沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣,在新的一個開始里,我給自己定下一個目標,那就是超越自我,成為更好的自己,不負青春!

對于大學(xué)里的生活經(jīng)過一個學(xué)期我已經(jīng)明白單單靠上課是不夠的,在大學(xué)校園這樣一個自由的氛圍中,要想擁有不一樣的成就,就必須自律。因此在新學(xué)期的計劃中第一點就是在新的學(xué)期每天早起鍛煉身體,邊聽英語課文,養(yǎng)成習(xí)慣,從最基礎(chǔ)的能夠做到的做起。

其次在寒假中反思自己在上學(xué)期的狀態(tài),對自己盲目自信,上課沒有認真地聽講,導(dǎo)致在最后的復(fù)習(xí)階段找不到重點,對書本上的知識理解不到位,考試成績出來后后悔當時沒有努力。所以我在新學(xué)期的計劃中的第二點就是上課認真聽講,不再分心干其他的事,掌握好在課堂上老師講的學(xué)習(xí)方式方法。

有了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白在大學(xué)階段和高中最大的不同就是需要自己去自學(xué),高中的時候每天的課表排的滿滿的,上課時老師將每一個知識都掰碎了去講,只求我們能夠弄懂。但是在大學(xué)不是這樣的,一節(jié)課老師能將一個章節(jié),老師提供學(xué)習(xí)的一個思路,剩下的需要我們自己去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟。所以在學(xué)習(xí)計劃中最重要的一點就是在課后尋找資料增加自己對專業(yè)知識的理解,在空閑的時間時常去圖書館學(xué)習(xí)專業(yè)知識,記下筆記,請教老師。

在新的學(xué)習(xí)我有了新的期望,新的目標,有了滿滿的動力驅(qū)使我更加努力度過在校園中的每一天。新的學(xué)期我要改正我現(xiàn)在的缺點,發(fā)揮我的長處,學(xué)好現(xiàn)在基礎(chǔ)的專業(yè)知識,為之后更加深入的學(xué)習(xí)與研究做好準備。

第四篇:大學(xué)生新學(xué)期個人計劃

暑假很快就要過去了,新學(xué)期馬上就要開始了。我希望自己能夠在大學(xué)里,不斷的豐富自己,不斷的提高自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,在進入社會之后,能夠充分的發(fā)揮自己的能力,為社會的發(fā)展出一份力。我也不想再像之前那樣,每天除了上課就是玩,所以現(xiàn)制定一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠在新學(xué)期有所收獲。

一、閱讀計劃

這個學(xué)期,我給自己制定了每周閱讀兩本書的計劃,不管是什么類型的書,只要是自己感興趣的書,都可以看。在閱讀的同時,摘抄一些自己認為寫得很優(yōu)美的句子,在閱讀完之后,寫一篇讀后感,字數(shù)不限。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不用面臨著考試了,但我認為多讀一點書對我自己沒有壞處。一周看兩本書對我來說并不難,因為我看書的速度比較快。之前其實也一直都有這個計劃,但是因為各種各樣的借口,一直沒有完成,希望自己這個學(xué)期能夠堅持。

二、英語四級

這個學(xué)期我準備把四級考試過了,我覺得我不能再跟之前那樣,在考試的前一個月才開始準備四級考試,每次都是差一點才過。所以這個學(xué)期,在開學(xué)的時候,我就應(yīng)該要投入到四級的學(xué)習(xí)中去。我的計劃是每天背30個單詞,每周刷一套題。因為我了解自己,讓我每天刷題是不太可能的,所以我決定每周刷一套四級真題,到考試的前一個月時候一周刷兩套題,也能刷十幾套題了。這個學(xué)期我必須要通過四級的考試,這樣我下個學(xué)期可以有時間做其他的事情。

三、xx證考試

這是我經(jīng)過深思熟慮做的一個決定,我想要給自己多一條路,所以現(xiàn)在要抓緊時間學(xué)習(xí),努力通過考試。我不能把這個學(xué)期要過四級當做借口,我要一鼓作氣的通過這個考試。若是等到下個學(xué)期,我說不定就會改變自己的想法,所以要趁我現(xiàn)在還有熱情的時候,趕快考完。這個考試跟四級的考試時間相差一個月,所以我課余會注重于這個考試。

四、課余時間安排表

因為這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較的多,所以我想安排一個課余時間表,把我的課余時間規(guī)劃好,哪個時間段學(xué)習(xí),哪個時間段玩,勞逸結(jié)合。做好具體時間安排表,也能夠讓我不要雜亂無章的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的同時,也要有休息的時間。如果讓我一直的學(xué)習(xí),我可能會有厭煩感,因為我上高中的時候?qū)W得太累了。

希望這個學(xué)期我能夠嚴格按照自己的計劃進行,等到期末的時候,我會對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個總結(jié),希望到那個時候我已經(jīng)完成了計劃表上的所有事情。

第五篇:新學(xué)期個人學(xué)習(xí)工作計劃

計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是――定了計劃,就一定要實行。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓(xùn)場上逞能。如今已經(jīng)進入高二下學(xué)期了。

回首這一年多的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年多中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。

在這一年多里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學(xué)習(xí)積極分子。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學(xué)期開始了作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們

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