《魯濱遜漂流記》讀書分享讀書感悟教學(xué)課件

《魯濱遜漂流記》分享人：XXX讀書交流/好書推薦/讀書分享目錄Contents書籍簡(jiǎn)介好書內(nèi)容人物形象讀書心得前言我已學(xué)會(huì)看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心由此安慰?！敒I遜01書籍介紹《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，它的價(jià)值首先在于成功地塑造了魯濱遜這個(gè)嶄新的人物形象。他是資產(chǎn)階級(jí)文學(xué)中最早的正面人物形象之一，以其堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極的進(jìn)取精神壓倒了因循守舊、委靡不振的貴族人物。作者簡(jiǎn)介丹尼爾·笛福（DanielDefoe，1660年5月6日—1731年4月24日），17—18世紀(jì)英國(guó)作家。丹尼爾·笛福被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”“英國(guó)小說(shuō)之父”和“英國(guó)報(bào)紙之父”等，他創(chuàng)作的《魯濱孫漂流記》《辛格頓船長(zhǎng)》《杰克上?！贰赌枴じヌm德斯》等小說(shuō)，同以往的文學(xué)作品相比，無(wú)論在藝術(shù)形式或是在藝術(shù)質(zhì)量上都有了新的突破。從某種意義上說(shuō)，丹尼爾·笛福向世人推出了一種新型的小說(shuō)文本，作品沒(méi)有蒲柏的古典風(fēng)范，也沒(méi)有斯威夫特的辛辣諷刺，但也自成一家，在平直曉暢、細(xì)枝末節(jié)中見真實(shí)；同時(shí)，他的作品不再以“英雄”“偉人”為主角，而把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)大街上來(lái)來(lái)往往的普通百姓及其美德，開創(chuàng)了英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的風(fēng)氣之先河。對(duì)英國(guó)及歐洲小說(shuō)的發(fā)展都起了影響以及作用，他因此成為英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索（RobinsonCrusoe）出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，在島上生活了28年2個(gè)月零19天后，最終得以返回故鄉(xiāng)。這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年9月，一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在大西洋中，在荒島上生活4年4個(gè)月之后，被伍茲·羅杰斯船長(zhǎng)所救。笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上，并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，使“魯濱遜”不僅成為當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物，而且成為西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者。該小說(shuō)發(fā)表多年后，被譯成多種文字廣為流傳于世界各地，并被多次改編為電影和電視劇。作者簡(jiǎn)介笛福生活的時(shí)代，正是英國(guó)資本主義開始大規(guī)模發(fā)展的年代。1702年，他發(fā)表《消滅不同教派的捷徑》，諷刺政府的宗教政策，因而被捕，并被判處枷示三次。出獄后，從事編輯報(bào)刊，還寫了不少政治、經(jīng)濟(jì)方面的小冊(cè)子，因言論關(guān)系又曾三次被捕。1719年，笛福發(fā)表了他的第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。創(chuàng)作背景這部小說(shuō)是以亞歷山大·賽爾柯克在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型的。據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)雜志報(bào)導(dǎo)：1704年4月，賽爾柯克在海上叛變，被船長(zhǎng)遺棄在距智利海岸900多公里的胡安一費(fèi)爾南德斯群島中的一個(gè)叫馬薩捷爾的小島上。4年零4個(gè)月后被航海家發(fā)現(xiàn)而獲救。那時(shí)，賽爾柯克已忘記了人的語(yǔ)言，完全變成了一個(gè)野人。笛福受這件事的啟發(fā)，構(gòu)思了魯濱遜的故事。但在小說(shuō)的創(chuàng)作過(guò)程中，笛福從自己對(duì)時(shí)代的觀感和感受出發(fā)，以資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神和18世紀(jì)的殖民精神塑造了魯濱遜這一形象。02好書內(nèi)容《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，它的價(jià)值首先在于成功地塑造了魯濱遜這個(gè)嶄新的人物形象。他是資產(chǎn)階級(jí)文學(xué)中最早的正面人物形象之一，以其堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極的進(jìn)取精神壓倒了因循守舊、委靡不振的貴族人物。第一部分主要寫了魯濱遜三次航海探險(xiǎn)的經(jīng)歷,在巴西買了種植園這本書可以分為三個(gè)部分：好書內(nèi)容第二部分是這本書的主體,寫魯濱遜在一個(gè)荒島上憑著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)生活了28年；第三部分主要寫魯濱遜在荒島上收復(fù)了一條大船,回到了英國(guó).他父母已經(jīng)雙亡,他收回了巴西莊園,并把一部分增給那些幫助過(guò)他的人們。全書中關(guān)于魯濱遜四次出海經(jīng)歷中，你認(rèn)為作者描寫的主要部分是哪一次？

在第四次遇險(xiǎn)后，那從魯濱遜來(lái)到了荒無(wú)人煙孤島的生活經(jīng)歷中，你覺得魯濱遜是個(gè)怎樣的人呢？請(qǐng)舉例說(shuō)明。好書內(nèi)容魯濱遜開始花費(fèi)了五六個(gè)月的時(shí)間造一只獨(dú)木船，卻不能入海，但他并沒(méi)有灰心失望，而再花了約兩年地時(shí)間造了一只船。好書內(nèi)容情節(jié)描寫：抓住情節(jié)，品悟人物這樣的情節(jié)還有很多很多，你還能分別從魯濱遜是怎樣解決吃、穿、住等方面各找一個(gè)情節(jié)來(lái)談?wù)勽敒I遜還有哪些優(yōu)秀品質(zhì)嗎？好書內(nèi)容體現(xiàn)了魯濱遜的什么特點(diǎn)？我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。這句話反映了魯濱孫積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，魯濱孫能孤身生存于荒島28年，主要是由于他理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中看到希望的火花，從而獲得內(nèi)心的安慰。這句話對(duì)我們的啟示是：要有積極向上的人生態(tài)度，要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝心靈上的憂郁和失望。好書內(nèi)容

寂寞,孤獨(dú)和無(wú)助的,幸運(yùn)的,艱難又刺激的,危險(xiǎn)的,困難重重……好書內(nèi)容你的眼中,魯濱遜28年的荒島生涯是一種怎樣的生活呢？好書內(nèi)容(1)沒(méi)有住所-----用木頭和船帆搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。(2)沒(méi)有食物-----打獵、捕魚,畜養(yǎng)山羊,種糧食。(3)遇到野人-----積極防御，救助“星期五”。(4)遇到叛亂-----評(píng)定叛亂，救出船長(zhǎng)，返回英國(guó)。好書內(nèi)容圈地馴羊,星期五的書現(xiàn),恐怖的人肉宴,激戰(zhàn)野人,造獨(dú)木舟……)在這漫長(zhǎng)的28年的歷程里,你對(duì)書中的哪一段內(nèi)容,哪一個(gè)情節(jié)還歷歷在目,銘記于心呢？03人物形象《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，它的價(jià)值首先在于成功地塑造了魯濱遜這個(gè)嶄新的人物形象。他是資產(chǎn)階級(jí)文學(xué)中最早的正面人物形象之一，以其堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極的進(jìn)取精神壓倒了因循守舊、委靡不振的貴族人物。性格：魯濱遜是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情的人，偉大的人，堅(jiān)毅的人。孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。人物形象（魯濱遜）面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格與英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。魯濱遜又是個(gè)資產(chǎn)者和殖民者，具有資產(chǎn)階級(jí)的內(nèi)涵，是資產(chǎn)階級(jí)面對(duì)困境的總體表現(xiàn)，是資產(chǎn)階級(jí)的結(jié)晶，因此具有剝削掠奪的本性。性格：星期五是一個(gè)樸素的人，忠誠(chéng)的朋友，智慧的勇者，孝順的兒子。人物形象（星期五）他知恩圖報(bào)，忠誠(chéng)有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)，他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過(guò)了多年。04讀書心得《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，它的價(jià)值首先在于成功地塑造了魯濱遜這個(gè)嶄新的人物形象。他是資產(chǎn)階級(jí)文學(xué)中最早的正面人物形象之一，以其堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極的進(jìn)取精神壓倒了因循守舊、委靡不振的貴族人物。我看到了主人公魯濱孫身上許多我應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。勇敢堅(jiān)毅、積極樂(lè)觀、知足安命、靠智慧解決問(wèn)題……在生活中也會(huì)遇到很多的難題：做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)做的題目；爸爸媽媽不在家，自己該怎么生活……魯濱孫獨(dú)自一人在荒島上生活，他靠的是什么？讀書心得靠的是一顆積極樂(lè)觀的心、勇敢堅(jiān)毅的一顆心；靠的是用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過(guò)的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。讀書心得讀了這本書后，我不禁感嘆，二十八年！一個(gè)令人驚訝的數(shù)字！我開始反省自己，如果我有魯濱孫的遭遇，我能活幾天？我會(huì)劈柴？做飯？打獵？可我連基本的自理能力都沒(méi)有，即使有，也是可憐的一丁點(diǎn)兒！我們也應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，要敢于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。讀書心得05名言摘要《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，它的價(jià)值首先在于成功地塑造了魯濱遜這個(gè)嶄新的人物形象。他是資產(chǎn)階級(jí)文學(xué)中最早的正面人物形象之一，以其堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極的進(jìn)取精神壓倒了因循守舊、委靡不振的貴族人物。世間萬(wàn)物，只是有用處，才是最可寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)送給別人；我們能夠享用的，至多不過(guò)是我們能夠使用的部分，多了也沒(méi)有用。我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。名言摘要等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無(wú)法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨，更是無(wú)法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無(wú)常啊！我們今天所愛的