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文檔簡介
2023年語文教師個人的年度工作總結(jié)(通用7篇)語文老師個人的年度工作總結(jié)1
時間飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美妙時間、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成果。本學(xué)年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對新的工作,我主動努力的學(xué)習(xí),向身邊的閱歷老師請教,從而較順當(dāng)?shù)耐瓿闪私袒虒W(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作狀況總結(jié)如下:
一、班級管理工作:
要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的視察首先確定了班里的小干部,并常常性的對其進行教化,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外,我還注意學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)覺問題,剛好開展班會進行探討,我還主動組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。
二、教化、教學(xué)工作
語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我主動向身邊有閱歷的老師請教學(xué)習(xí),抽時間就去聽課提高,仔細(xì)參與教研集體備課活動,從各方獲得學(xué)問提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的確定。漸漸的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教化教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)實力以及朗讀實力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面,我仔細(xì)備課,深刻領(lǐng)悟課標(biāo),通過搜集資料來充溢自己的課堂教學(xué),使這門課上的好玩,還對學(xué)生進行教化,發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個人提高以及取得成果:
在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參與了學(xué)校舉辦的美文誦讀競賽并取得了二等獎,本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀競賽中獲得其次。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成果。
最終,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了勝利的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成果。
語文老師個人的年度工作總結(jié)2
本學(xué)年,本人的工作從內(nèi)容角度可分三塊:語文教學(xué)、圖書館管理、食用菌栽培。
本質(zhì)上,我是一個語文老師,是一個語文人,語文愛我我愛語文,咱倆誰也不離誰。任教七(1)班的語文學(xué)科。備課仔細(xì)細(xì)致,上課謹(jǐn)慎努力,批改勤勉細(xì)心,輔導(dǎo)熱心全面,考試嚴(yán)格公允。應(yīng)當(dāng)說,第一學(xué)期的學(xué)生期末考試成果是不夠志向的:及格率為全校最高(只有一人不及格,也考了69分),優(yōu)秀率為最高(7人優(yōu)秀,難試較高),但是,成果拔尖的人極少,最高分只有99分,而全校最高分是104分;還有一個現(xiàn)象是,班級中,得優(yōu)秀分的,理科成果不好,形成了一種在年段前幾十名的學(xué)生中,我班學(xué)生語文成果偏低。分析造成這種現(xiàn)象的緣由是,我在第一學(xué)期強調(diào)補差,忽視培優(yōu)。
正因于此,在其次學(xué)期里,我強調(diào)了培優(yōu),中午抽出時間來為幾個學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo),這樣一來,效果是有的,在單元測驗里有所體現(xiàn),但是,這樣一來,又有一個問題出現(xiàn):一些中間程度的學(xué)生成果下去了,分析緣由是他們有一種自己得不到關(guān)愛的失落心理,學(xué)習(xí)主動性受挫。有鑒于此,我取消隔天輔導(dǎo)優(yōu)生的做法,而改為“作業(yè)每天清”,把目光投向每一位學(xué)生。經(jīng)過數(shù)周努力,效果是有的。從中體會上,學(xué)生,是須要關(guān)注的。
我努力做好本職外,還力求上進,赴杭州聽特級老師的課,參與《中小學(xué)影視教學(xué)》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),訂閱《中學(xué)語文老師》、《新作文》等業(yè)務(wù)雜志,自己開設(shè)校級公開課《竹影》,論文《讓情節(jié)起伏有致》入選《新作文》;我還有幸成為市課程拓展團骨干成員之一,多次參與市級教研活動。
對于圖書館管理工作,本人一如既往地負(fù)責(zé)、盡職、盡心,完成圖書館日常管理工作,完成學(xué)校星級評估檢查工作。對于校拓展課程之一的“食用菌栽培技術(shù)培訓(xùn)班”,我能在校長的指導(dǎo)下,主動參加,踏實工作,堅持每天至少兩次細(xì)心護理食用菌,使我校的食用菌長得很旺,“校內(nèi)里長起了磨菇”,使許多同事吃到了學(xué)校里自己種出來的磨菇。受到同事們的好評。
應(yīng)當(dāng)說,本學(xué)年,過得值!
語文老師個人的年度工作總結(jié)3
20xx年度春學(xué)期,本人在張母橋中心學(xué)校授八、九年級語文;秋學(xué)期選調(diào)至舒城三中授七年級語文。現(xiàn)將一年度來的思想、工作做一總結(jié)。
政治思想、師德師風(fēng)方面:
本人政治立場堅決,能主動關(guān)切時政;仔細(xì)學(xué)習(xí)《義務(wù)教化法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等教化法律法規(guī);遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,教化教學(xué)面對全體學(xué)生,不以執(zhí)教牟私;對待自己能做到嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表,具有較強的工作責(zé)任感。
教化、教學(xué)、教研方面:
本人擔(dān)當(dāng)語文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù),能樹立大語文觀念,依據(jù)新課程理念,駕馭運用教材教法,把握教學(xué)各環(huán)節(jié),進行恰當(dāng)而有效益、開放而有活力的教學(xué)。在課堂教學(xué)中,能遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,重視情感、看法、價值觀的正確導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生進行自主、合作、探究式學(xué)習(xí),主動而有特色地開展素養(yǎng)教化,能利用網(wǎng)絡(luò)資源,自覺而有效地運用多媒體進行教學(xué)。一年來,主動參與各項教研活動,努力去聽其他老師的課,向他們學(xué)習(xí)好的教化方法,并參與縣中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽,在學(xué)校進行語文公開課教學(xué)。在本年度中,較好的完成各項教研教學(xué)教化任務(wù)。
勤奮敬業(yè)、工作量出勤方面:
一年來,本人聽從工作安排,愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,堅持文明教學(xué);勇于擔(dān)當(dāng)工作,能自覺遵守學(xué)校作息制度;克服實際困難,堅持出滿勤出好勤;不無故遲到早退,不曠課,不無故調(diào)課。
工作績效方面:
本人所授學(xué)科學(xué)生成果能在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高,春學(xué)期所帶畢業(yè)班語文中考成果居于中心校首位;課外能輔導(dǎo)學(xué)生參與各項競賽活動,課余能主動撰寫教研論文。本年度中,本人在縣中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽中獲二等獎;電教論文《突出一個"巧"字,注意一個"實"字》獲省級二等獎(市級一等獎);教學(xué)論文《構(gòu)筑起真實靈動的語文課堂》獲縣級一等獎,《應(yīng)加強古詩文教學(xué)》獲縣級二等獎。
以上是對本年度思想、工作的總結(jié),一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在兩校各位同仁的幫助下,取得了一點進步,但也存在著不少不足。本人將在今后的實際工作中接著努力,緊跟三中學(xué)校前進的步伐,為我校的發(fā)展提升獻策盡力,為我國的教化事業(yè)奉獻光熱!
語文老師個人的年度工作總結(jié)4
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,我不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學(xué)期伊始我們六學(xué)年擔(dān)當(dāng)了公開周教學(xué)工作,我們學(xué)年以飽滿的熱忱完成了本次學(xué)校賜予的`任務(wù),從這次公開周活動中我深深地懂得了團隊精神的重要性,為了使常態(tài)課的課堂氣氛活躍,我課下仔細(xì)備課,搜集了很多資料,并且自己做課件,為了使課件更加完備,有時候一個小小的幻燈片我都會進行反復(fù)修改,功夫不負(fù)有心人,很有幸的是活動結(jié)束后我代表六學(xué)年的語文老師出了一節(jié)公開課,很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次熬煉的機會,讓我在教學(xué)的路上又邁進了一步。
我自從擔(dān)當(dāng)高段語文教學(xué)工作以來,深感教學(xué)閱歷不足,我為了盡快進入狀態(tài),在公開周活動中我抽出大量時間聽課,吸取他人特長為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的閱歷。為了使學(xué)生學(xué)得更扎實,更堅固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地視察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并快速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教。同時,注意學(xué)生整體素養(yǎng)的全面發(fā)展,并在平常和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一起先嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學(xué)生的成果提上去,想盡了一切方法。,并得到了回報。
本學(xué)期還有一件很值得興奮地事情,就是在20xx年的11月28日我光榮的成為了一名預(yù)備黨員,在預(yù)備黨員發(fā)展大會上,我宣讀著《入黨志愿書》,就自己對黨的了解發(fā)表感言及自己今后的安排做出了一個具體的概括,并慎重承諾“擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的確定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的隱私,對黨忠誠”。很感謝各位黨員老師對我的支持和確定,給了我這個機會,讓我順當(dāng)發(fā)展成為一名預(yù)備黨員,同時也給了我一個自我提升的空間。這也更加的堅決了我的信念,在以后的學(xué)習(xí)生活工作中,我會時刻把黨牢記心中,嚴(yán)格要求自己,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到有則改之,無則加勉,揚長避短,在學(xué)習(xí)生活工作中,努力起到帶頭作用,做好榜樣。
語文老師個人的年度工作總結(jié)5
一年的教化教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作:
一、政治思想方面
本人酷愛黨,酷愛人民,堅持黨的教化方針,忠誠黨的教化事業(yè),做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,聽從學(xué)校的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);把自己的精力、實力全部用于學(xué)校的教化教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的老師形象;帶頭與同事探討業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,相互學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教化發(fā)展的形勢。
二、教化教學(xué)工作
首先,能仔細(xì)把握教材。把課標(biāo)、教參加課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題實力為目標(biāo),切實落實培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)建實力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的實力不斷提高。
其次,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和實力。重視對已學(xué)學(xué)問的鞏固和新、舊學(xué)問的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,敬重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感溝通和培育,在嚴(yán)格管理的同時能敬重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱和認(rèn)知實力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},激勵他們大膽探究,共同提高。
三、其他方面
每學(xué)期依據(jù)學(xué)校實際仔細(xì)制定學(xué)校工作安排并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌支配學(xué)校的教學(xué)工作,注意通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好老師隊伍建設(shè),促進老師專業(yè)成長;能仔細(xì)參與市初中校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前支配好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平常的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通共享,豐富業(yè)余生活,記錄教化人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力氣”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計》。
四、努力方向
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教化教學(xué)水平和學(xué)校管理實力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
語文老師個人的年度工作總結(jié)6
該怎么來形容這一年的時間匆忙呢,該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)語文老師的感受呢,這其中更多感受說不清晰也道不明白。我想更多的應(yīng)當(dāng)是充溢驕傲和傲慢的。因為從小我就立志要成為一名人民老師,后來我又愛上了語文專業(yè),再到后來通過我的努力和對幻想的不懈追求,我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語文老師。
作為一名小學(xué)語文老師,在過去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個好的榜樣,我始終都在以身作則的教育孩子們,不僅時刻保持自己仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),還告誡時刻謹(jǐn)遵學(xué)校對老師的要求和標(biāo)準(zhǔn),為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的老師而努力著。
在過去的一年里,xx班級在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語文成果年級第一的成果,還獲得了20xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎,我信任在接下來的一年里,還將會有更多不菲的成果。
從我成為一名老師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民老師,我的職責(zé)是什么,我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培育祖國花朵的責(zé)任,還肩負(fù)了一個個家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費,就已經(jīng)活得很辛苦了。
在過去一年的時間里,我陪伴xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們,二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個建議和幫助的作用。
在這兩次的家訪中,我了解到許多家長的不簡單,他們有的是農(nóng)夫工,常常會在烈日炎炎下進行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,常常會在凌晨三四點鐘的時候,在大街上進行清潔工作;有的是工廠的工人,他們常常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,能夠從一所名牌高校里畢業(yè),能夠有一個好的將來。所以,在了解到這么多家長真實的想法之后,我就更加的清晰了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光線,也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春,貢獻自己的學(xué)識,貢獻自己全部的力氣,用自己的畢生所學(xué)和無限熱忱來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。
語文老師個人的年度工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要過去了,回顧一學(xué)期來的工作感受頗多,收獲頗多,這一學(xué)期是我校推動課堂改革的重要一個學(xué)期,學(xué)期初我有幸在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)新課改,杜郎口之行使我內(nèi)心很是震撼,回來后結(jié)合杜郎口閱歷及本校本班實際,主動進行課堂改革之嘗試,并且取得了一些成就,同時也積累了一些閱歷和好的做法,為下一步的課堂改革打下了堅實的基礎(chǔ),在其間,大王莊中學(xué)、張家哨中學(xué)、張莊小學(xué),楊坡中學(xué)等學(xué)校同
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