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文檔簡介

東才教育2019年3月教師晉級(jí)初試試卷初中化學(xué)(總分:70分時(shí)間:40分鐘)一、選擇題(共16小題)(共32分,每道題只有一個(gè)選項(xiàng))1.經(jīng)過幾年的打造,銅梁已經(jīng)成為小有名氣的短線旅游城市,在打造過程中的下列做法屬于化學(xué)變化的是()A.“七彩夢園”修剪花枝B.“大廟桑葚園”釀造桑葚酒C.“安居古城”打磨石雕D.“侶伴三色園”人工噴霧增加植物科技館中的濕度2.下列物質(zhì)既含有分子又含有離子的是()A.氯化鈉

B.硫酸銅溶液

C.酒精溶液

D.過氧化氫3.下列說法正確的是()A.缺少維生素C易患夜盲癥B.紅磷和白磷是磷元素組成的不同單質(zhì)C.蛋白質(zhì)是最重要的供能物質(zhì)D.點(diǎn)燃混有氮?dú)獾臍錃鈺?huì)爆炸4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.

B.

C.

D.5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.氯化銨和熟石灰一起研磨放出刺激性氣味氣體B.酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)都無明顯現(xiàn)象C.二氧化碳通入酚酞試劑后溶液變紅色D.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀6.如圖是元素周期表的兩種元素的信息,下列說法中正確的是()A.兩種元素都是非金屬元素B.一個(gè)金屬原子質(zhì)量比一個(gè)氟原子質(zhì)量小C.金原子的中子數(shù)為197D.氟原子的核外電子數(shù)為97.山梨酸鉀(C6H7O2K)能有效地抑制霉菌及好氧性細(xì)菌的活性,從而有效地延長食品的保存時(shí)間,并保持原有食品的風(fēng)味,對(duì)山梨酸鉀的說法不正確的是()A.山梨酸鉀可作食品防腐劑B.山梨酸鉀由四種元素組成C.山梨酸鉀是一種有機(jī)物D.山梨酸鉀中碳元素與氧元素質(zhì)量比為3:18.生活中的下列事件,利用了溶解原理的是()A.將硬水變?yōu)檐浰瓸.用洗潔精洗去餐具上的油污C.用汽油洗去衣服上的油污D.海水曬鹽9.銅與鹽酸和硫酸常溫下都不反應(yīng),與稀硝酸在加熱時(shí)可以發(fā)生反應(yīng),根據(jù)方程式3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+4H2O+2X↑,推測X的化學(xué)式為()A.NO2

B.NO

C.N2O3

D.N2O510.下列生活事例做法不合理的是()A.嬰幼兒生長發(fā)育不良,患佝僂病,可以適量補(bǔ)鈣B.水果蔬菜能給人體補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì),可以只吃水果蔬菜不吃主食C.莊稼生長不旺:葉色發(fā)黃、易倒伏,施用復(fù)合肥硝酸鉀D.固體燃料粉碎或把液體燃料噴成霧狀,能使燃料更充分11.下列各組物質(zhì)用水不能區(qū)分的是()A.BaCO3

Na2CO3B.NaOH

NH4NO3C.CuSO4

Ca(OH)2D.KCl

NaCl12.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是()A.正常雨水呈酸性的原因:CO2+H2O═H2CO3B.銅粉在氧氣中加熱:Cu+O2CuO2C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:2H2O22H2O+O2↑D.證明鐵能與鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑13.“在反應(yīng)前后有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)”,下列說法錯(cuò)誤的是()A.復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng)B.置換反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng)C.化合反應(yīng)有可能屬于氧化還原反應(yīng)D.分解反應(yīng)有可能屬于氧化還原反應(yīng)14.下列一步完成的除雜方案(括號(hào)中為雜質(zhì))中,正確的是()A.CO2(CO)﹣﹣點(diǎn)燃B.CO2(HCl)﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液C.CaO(CaCO3)﹣﹣高溫充分煅燒D.HCl溶液(CaCl2)﹣﹣加過量的氧化鈣15.下列各項(xiàng)中,前者一定大于后者的是()A.1gH2與9gO2完全燃燒生成水的質(zhì)量、1gH2與8gO2完全燃燒生成水的質(zhì)量B.甲的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、甲的不飽和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.50gNaOH溶液吸收少量CO2后溶液的質(zhì)量、50gCa(OH)2溶液吸收少量CO2后溶液的質(zhì)量D.10%的鹽酸的pH、10%的燒堿溶液的pH16.下列圖象表示的內(nèi)容不正確的是()A.向一定量的大理石中加入足量稀鹽酸B.碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒C.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液D.將1g硫酸鈉加入一定量的水中做電解水實(shí)驗(yàn)二、信息分析題(每空1分,共20分)1.請用化學(xué)用語填空:(1)氨氣___________;(2)硫酸鐵溶液中的陽離子___________。2.請聯(lián)系生活實(shí)際用化學(xué)知識(shí)來解答下列生活中的問題:(1)食堂中的一次性餐盒屬于_____________________材料(填“金屬”或“有機(jī)合成”);(2)熱水瓶內(nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂)可用醋酸除去,請寫出用醋酸(用“HAc”表示醋酸的化學(xué)式)除水垢時(shí)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________;(3)近幾年來,重慶所處的西南地區(qū)常遭遇大范圍持續(xù)干旱,水是生命之源,我們應(yīng)該了解和愛護(hù)水資源。①飲用酸堿度過大或硬度過大的水不利于人體健康,可用_____________來最簡單的測定水的酸堿度;檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是___________;②下列關(guān)于水的說法不正確的是_______________(填序號(hào));A.水能溶解很多物質(zhì),是一種最常用的溶劑B.水通電可以得到氫氣和氧氣,說明水中含有氫氣和氧氣C.通過沉降、過濾、吸附、消毒得到的水是純凈物D.禁止使用含磷洗衣粉是保護(hù)水資源的一項(xiàng)重要措施E.地球上水資源儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水卻很少.3.(1)鐵制品表面常有銹,鐵生銹是鐵與空氣中的________________發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),鐵銹可用稀鹽酸除去,方程式是_________________________________________,鋁制品表面幾乎無銹,原因(用方程式表示)_____________________________________;(2)為了比較鐵和鋁的活動(dòng)性,取鐵絲、鋁絲和硝酸銀溶液進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)操作達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑑纱螌?shí)驗(yàn)過程中一次有明顯現(xiàn)象,一次沒有明顯現(xiàn)象,寫出有明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程式____________________________________________。4.根據(jù)圖一的甲、乙溶解度曲線和圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:(1)如圖一所示N點(diǎn)的意義是___________________________________________;(2)甲中混有少許乙,除去乙采用的方法是_____________________________;(3)若有三只燒杯都盛有甲的溶液,且分別處于圖一中的“a、b、c”三種狀態(tài),則三只燒杯中甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是_______;(填序號(hào))A.a(chǎn)=b<cB.a(chǎn)<b<cC.a(chǎn)=b=cD.無法確定(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)投入在等質(zhì)量的水中,充分?jǐn)嚢韬箪o置,所得現(xiàn)象如圖二所示,則實(shí)驗(yàn)操作的溫度t范圍可能是________。(填序號(hào))A.t<t2B.t1<t<t2C.t>t3D.t2≤t<t3.5.實(shí)驗(yàn)室有五瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別是:稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鉀溶液、硝酸鋇溶液,為了鑒別它們,對(duì)它們編號(hào)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表。(注:“①白色沉淀”指A與B反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀)

B

C

D

E

A①白色沉淀②無色氣體③無明顯現(xiàn)象④無明顯現(xiàn)象

(1)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________;(2)B物質(zhì)是________;(3)若將C加入①中白色沉淀時(shí)有無色氣體產(chǎn)生,則C是______________;(4)取D、E分別加入氯化鎂溶液,在D中產(chǎn)生白色沉淀,E中無明顯現(xiàn)象,則E是_________,D參與的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________。三、探究題(每空1分,共11分)1.實(shí)驗(yàn)室用某粗鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液。操作步驟如下:步驟一:a.溶解→b.

→c.蒸發(fā)步驟二:a.計(jì)算→b.稱量→c.溶解(1)步驟一中,b處操作應(yīng)為_____;c處所需玻璃儀器的作用是_______________;(2)步驟二中,稱量時(shí)天平左偏,應(yīng)如何操作_____________:量取所需水時(shí)用到的儀器是量筒和________________;(3)若配制后,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于9%,可能原因有_________(填序號(hào));A.粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)B.天平稱量時(shí),砝碼、物質(zhì)放反(1g以下用游碼)C.量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)D.蒸發(fā)時(shí)未見大量固體就停止加熱,所得固體潮濕2.下列是一些實(shí)驗(yàn)裝置,請回答以下問題:(1)圖一中,兩液體混合后所發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________________________;該實(shí)驗(yàn)_______(填“能”或“不能”)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;若反應(yīng)后的溶液呈堿性,則溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________________;(2)圖二中,實(shí)驗(yàn)時(shí),要先______(選填序號(hào):A.通一會(huì)一氧化碳B.點(diǎn)燃酒精噴燈);右端的氣球的作用是____________________________;(3)該整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程說明一氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_

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