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文檔簡介

一、選擇題

八年級上冊期末物理質(zhì)量檢測試卷含答案小何自制了一個哨子,如下圖,在筷子上纏一些棉花,做成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中。用嘴吹管的上端,可以發(fā)出動聽的哨聲,關(guān)于哨子,以下說法錯誤的選項是( )A.哨聲是由于空氣柱振動而發(fā)出的聲音B.吹哨時,活塞上下推動的頻率越快,音調(diào)越高C.吹哨時,上下推拉活塞的目的是轉(zhuǎn)變哨聲的音調(diào)D.活塞不動,用更大的力吹哨子,哨聲的響度會更大2.以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的選項是〔〕A.宇航員之間在太空中不能直接對話,是由于真空不能傳聲B.高速大路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生C.只有仆人說出暗語時才能翻開“聲紋鎖”,其區(qū)分聲音的主要依據(jù)是音品D.汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波工作的以下熱現(xiàn)象,描述正確的選項是〔 〕“結(jié)氣而成露”,露是液化形成的 B.“凝氣而成霜”,霜是升華形成的C.“滴水可成冰”,冰是凝華形成的D.“融雪自成溪”,雪是凝固形成的以下對時間、長度的估測,其中最接近實際的是〔 〕A.初中女生800m跑的時間約為1.5minB.一般家庭房間門的高度一般大于3mC.教室中使用的一般日光燈管的長度約為3mD.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時間為50s用飛機向高空云層〔氣溫低于0℃〕噴灑干冰〔固態(tài)的CO2〕是一種人工降雨的方法。以以下出幾個物態(tài)變化過程.a(chǎn).干冰快速吸熱升華;b.干冰吸熱熔解;c.云層中水蒸氣遇冷液化成雨滴;d.云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶;e.水蒸氣以干冰為核心分散成雨滴;f.小冰晶下落遇暖氣流熔化成雨滴。在這種人工降雨過程中,發(fā)生的主要物態(tài)變化過程為〔〕A.a(chǎn)eB.a(chǎn)dfC.bc D.a(chǎn)b關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的選項是〔 〕A.實像不僅能用光屏承接,也能直接用眼觀看到B.光總是沿直線傳播的C.光的反射現(xiàn)象中,光路可逆,光的折射現(xiàn)象中,光路不行逆D.矯正近視眼應當佩戴凸透鏡關(guān)于透鏡,以下說法正確的選項是〔 〕A.凸透鏡和凹透鏡都有焦點,凸透鏡有實焦點,凹透鏡有虛焦點B.平行于主光軸的光,通過透鏡后必過焦點C.凸透鏡只對平行光有會聚作用D.凸透鏡對光有會聚作用,因此通過凸透鏡光肯定會聚在焦點8.對以下四幅圖闡述正確的選項是〔 〕甲圖.近視眼成像在視網(wǎng)膜前,成因是晶狀體太厚,或眼球在前前方向上太短B.乙圖.遠視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正C.丙圖.顯微鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于投影儀的鏡頭D.丁圖.天文望遠鏡的目鏡相當于投影儀,物鏡相當于照相機的鏡頭坐在奔馳列車里的乘客,認為自己是靜止的,他選擇的參照物可能是〔 〕A.列車的車廂B.車外的高山C.軌道旁的樹木D.軌道旁的房屋用如圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時,在光屏上可成清楚的像。以下說法正確的選項是〔 〕A.該凸透鏡的焦距是30.0cmB.圖乙中燭焰成的是倒立縮小的實像C.保持蠟燭、光屏位置不變,將凸透鏡向右移動,燭焰可在光屏上再次成清楚的像D.保持蠟燭位置不動,在凸透鏡原位置換一個焦距更小的凸透鏡,向右移動光屏,燭焰可在光屏上再次成清楚的像二、填空題小鷺在演奏二胡時,用琴弓拉動琴弦,使 振動而發(fā)聲,二胡的聲音是通過 傳播到我們耳朵中的。如下圖,圖A是由光的 形成的,圖B的手影由光的 形成的。圖C是由光的 形成的。學校禮堂的墻壁做成凹凸不平的蜂窩狀構(gòu)造,目的是 〔填“增加”或“減弱”〕聲的反射,投影屏幕承受外表粗糙的材料目的是使光發(fā)生 〔“鏡面”或“漫”〕反射,承受白色幕布的緣由是白色幕布可以反射 顏色的光。露珠的形成屬于 現(xiàn)象,霜的形成屬于 〔以上兩空均填物態(tài)變化名稱〕;冬天玻璃窗上的冰花消滅在窗的 〔選填“內(nèi)”或“外”〕側(cè),此過程 〔選填“吸取”或“放出”〕熱量.遠視眼是由于近處物體成像在視網(wǎng)膜 〔填“前方”或“前方”〕所形成,需佩戴 〔填“凹”或“凸”〕透鏡進展矯正,也說明該透鏡對光線具有 的特點。16.如下圖,李明同學用一把刻度尺測某物體的長度,那么他用的這把刻度尺的分度值是 ,這個被測物體的長度是 cm。游泳運發(fā)動在安靜的水面下看到游泳池邊岸上的物體變 〔選填“高”或“矮”〕了。這是由于光從空氣斜射入水中時,折射光線 〔選填“靠近”或“遠離”〕法線偏折的緣由。小敏從冰箱內(nèi)取出一些固體粉末,裝入杯內(nèi),并用溫度計測量其溫度變化,記錄之后得到如以下圖像,由此可知,這種物質(zhì)是 ,該類物質(zhì)熔化時的溫度變化特點是 。在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的試驗中,當蠟燭位于圖所示位置時,恰能在光屏上得到等大的像,則該凸透鏡焦距為 厘米。保持凸透鏡位置不變,為了得到放大的像,可將發(fā)光物置于光具座上的 點〔選填字母〕。甲、乙兩物體,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,它們的s-t圖像如下圖。則0~4s內(nèi)甲做 運動,0~4s內(nèi)乙的平均速度為 m/s。三、作圖題21.〔1〕依據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出平面鏡的位置;〔 〕畫出圖中光線經(jīng)過透鏡后的折射光線;〔 〕請你在圖中畫出遙控器對著墻遙控電視時紅外線的反射光線;〔 〕在碗底放一枚硬幣S,向碗里倒水后,會觀看到“硬幣”上升,如下圖。請將眼睛看到硬幣像S′的光路圖補充完整;〔 〕圖都是時鐘在平面鏡中成的像,它們的實際時間是甲. ;乙. 。四、試驗題教室的窗玻璃是雙層的。課間,同學在窗外敲玻璃時,小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動狀況不一樣。于是他想探究“受敲擊時,雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱狀況”。為此,小明進展了以下試驗.①將單層玻璃板固定在有肯定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)〔如圖〕。②隨便拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開,登記玻璃球被彈出的距離。10次。③換成雙層玻璃板重復上述試驗。試驗后,覺察玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與試驗中的哪一操作不當有關(guān)?12345612345678910平均值單層7978828073848482818080雙層2023242424252222212523玻璃球被彈開的距離/cm受到橡膠球的敲擊時,玻璃板振動的強弱是通過 來反映的;依據(jù)上表中的試驗數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論. ;結(jié)合所學學問,可以推斷出這兩種玻璃中隔音效果好的是 ;假設(shè)把雙層玻璃中的空氣抽掉,則隔音效果最好,緣由是 。小雯同學利用如下圖的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的試驗.組裝試驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置格外重要,應領(lǐng)先調(diào)整固定 的位置〔選填“鐵圈”或“鐵夾”〕。88℃1min1次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表。圖是試驗第4min時溫度計的示數(shù),此時水的溫度是 ℃。時間/min012345678溫度/℃8890929498989898依據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖中畫出溫度隨時間的變化圖象?!?〕通過試驗可知,水沸騰時溫度 〔填“漸漸上升”“保持不變”或“漸漸降低”〕;停頓加熱,水不能連續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要連續(xù) 〔填“吸熱”或“放熱”〕。在試驗過程中,假設(shè)消滅加熱時間過長,其緣由可能是 。〔答復出一條即可〕24.如圖甲是小明利用蠟燭和玻璃板做“探究平面鏡成像特點”的試驗裝置。試驗時,應使玻璃板與桌面保持 ;為了探究像和物的大小關(guān)系,點燃了一支蠟燭A置于玻璃板前,試驗中,我們應當在玻璃板 〔前/后〕來觀看這支蠟燭的像。然后用另一根完全一樣的蠟燭B放在玻璃板后,前后左右移動蠟燭B,直至看上去與A的像完全重合,由此可初步得出平面鏡所成的像和物大小 ;移去蠟燭B,并在其所在位置上放一塊光屏,則光屏上 〔能/不能〕承接到蠟燭A的像。試驗中一般選擇外表白色且粗糙的光屏,其目的是能反射 〔漫/鏡面〕反射,便于正確觀看試驗現(xiàn)象;

光,并且發(fā)生小明想,假設(shè)把玻璃板沿虛線MN截成兩局部,如圖乙所示,并分別向左右兩側(cè)水平移動一小段距離,則蠟燭通過左右兩局部玻璃板成像的狀況是 。A.都成完整的像,且兩個像在同一位置B.各成半個像,合起來成一個完整的像如下圖,在凸透鏡成像的試驗中,有一個步驟是調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,點燃蠟燭應在調(diào)整 〔填“前”或“后”〕。假設(shè)凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d各點,分別調(diào)整光屏的位置.蠟燭放在 點時,當光屏上消滅最清楚像時,光屏距凸透鏡最近。蠟燭從a移到c的過程中,像的大小變 ,像到凸透鏡的距離變 。如下圖把凸透鏡換成薄且透亮的平板玻璃,光具座上的刻度作用是便于比較像與物 的關(guān)系,移動右邊的光屏,透過平板玻璃觀看,光屏上 〔選填“能”或“不能”〕看到蠟燭A的像,但是平面鏡成的像是 ,假照試驗時將玻璃板豎直向上提起1cm,則蠟燭的像豎直向上移動 〔填字母〕。A.2cm B.1cm C.0.5cm D.0cm小周進展“測量平均速度”試驗。使用刻度尺和停表測量,如圖1所示,則物體的長度讀數(shù)為 cm,時間讀數(shù)為 s;2AABtAB=2s,AC所用時間tAC=3s,則BC間平均速度vBC= m/s;假設(shè)小車過了A點才開頭計時,會使所測AC間平均速度 〔選填“偏大”、“不變”或“偏小”〕;如圖3能夠準確反映圖2中小車從A到C運動狀況的是 。〔填字母〕【參考答案】一、選擇題B解析.B【詳解】A.哨聲是由于空氣柱振動而產(chǎn)生的,故A正確,A不符合題意;B.活塞上下推動的頻率與空氣柱振動的頻率無關(guān),所以無法轉(zhuǎn)變聲音的頻率,故B錯誤,B符合題意;C.上下推拉活塞轉(zhuǎn)變的是空氣柱的長度,從而轉(zhuǎn)變哨聲的音調(diào),故C正確,C不符合題意;D.活塞不動,用更大的力吹哨子,空氣柱的振幅增大,轉(zhuǎn)變了哨聲的響度,故D正確,D不符合題意。應選B。2.B解析.B【詳解】A,A正確;B、高速大路兩旁的隔音板是在傳播中減弱噪聲,而不是為了防止噪聲的產(chǎn)生.B不正確;C、不同人聲音的音色不同,區(qū)分出誰在說話,是由于音品不同的緣由,聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的音品來區(qū)分仆人的.C正確;D、倒車雷達是利用超聲波傳遞信息的.D正確.應選B.3.A解析.A【詳解】A.露是空氣中的水蒸氣遇冷分散成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故A正確;B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷分散成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故B錯誤;C.冰是水由液態(tài)變成固態(tài)的過程,屬于凝固現(xiàn)象,故C錯誤;D.雪是空氣中的水蒸氣遇冷分散成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故D錯誤。A。4.D解析.D【詳解】800m3min30s3.5minA不符合題意;一般家庭房間門的高度一般比成年人身高略大,約2m,故B不符合題意;C.教室中使用的一般日光燈管的長度與雙人課桌長度相當,約為1.2m,故C不符合題意;D.完整播放一遍中華人民共和國國歌的時間不到1min50sD符合題意。D。5.B解析.B【詳解】干冰是固態(tài)的二氧化碳,在空中會快速變?yōu)槎趸細怏w,固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華,升華是吸熱的過程,云層中水蒸氣遇冷變成小冰晶,由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)稱為凝華,冰晶變成水,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的稱為熔化,人工降雨的原理是干冰被投射入高空中,升華吸取大量的熱,使四周溫度快速降低,高空中的水蒸遇冷凝華成小冰晶,小冰晶在下降過程中遇到暖空氣熔化為小水珠,最終小水珠聚攏變大落到地面上形成雨,故ACD不符合題意,B符合題意。應選B。6.A解析.A【詳解】A.實像的特點是.實際光線的會聚、倒立、異側(cè)、可承接在光屏上也能夠用眼睛觀看,故A正確;B.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,介質(zhì)轉(zhuǎn)變,光的傳播方向也轉(zhuǎn)變,故B錯誤;C.光在反射和折射現(xiàn)象中,光路都是可逆的,故C錯誤;D.近視眼的成因是像成在視網(wǎng)膜之前,應當佩戴凹透鏡使光線推遲會聚,故D錯誤。應選A。7.A解析.A【詳解】A.凸透鏡的焦點是由實際光線的會聚點,是實焦點,凹透鏡的焦點是折射光線的反向延長線的會聚點,是虛焦點,故A正確;B.平行于主光軸的光線,通過凸透鏡后必過焦點,通過凹透鏡后不過焦點,而是折射光線的反向延長線肯定通過焦點,故C錯誤;C.凸透鏡不僅對平行光有會聚作用,對發(fā)散光也有會聚作用,故C錯誤;D.凸透鏡的會聚作用是指通過凸透鏡的折射光線相對入射光線而言,是會聚了一些或發(fā)散程度減小了一些,只有平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后通過焦點,因此通過凸透鏡的光不肯定會聚在焦點,故D錯誤。應選A。8.C解析.C【詳解】甲圖中像成在視網(wǎng)膜的前方,說明該眼睛是近視眼,近視眼是由于晶狀體曲度變大,會聚力量〔即折光力量〕增加,應佩戴發(fā)散透鏡〔凹透鏡〕,使光線推遲會聚,故A錯誤;乙圖中像成在了視網(wǎng)膜的后面,說明該眼睛是遠視眼,遠視眼應當佩戴凸透鏡進展矯正〔使光線提前會聚〕,故B錯誤;C.顯微鏡其物鏡相當于投影儀的鏡頭,成倒立放大的實像,目鏡相當于放大鏡,成正立放大的虛像,故C正確;D.望遠鏡中物鏡的作用是使遠處的物體成倒立縮小的實像,這個倒立縮小的實像正好落在目鏡焦距內(nèi)的位置,目鏡再對這個像進展放大。因此其物鏡相當于照相機的鏡頭,目鏡相當于放大鏡,故D錯誤。C。9.A解析.A【詳解】坐在奔馳列車里的乘客,認為自己是靜止的,所選的參照物相對于乘客的位置是不發(fā)生轉(zhuǎn)變的,車外的高山、軌道旁的樹木和軌道旁的房屋相對于乘客的位置都發(fā)生了轉(zhuǎn)變,而列車的車廂和乘客一起運動,相對位置沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以乘客選擇的參照物是列車的車BCD不符合題意,A符合題意。A。10.C解析.C【詳解】A.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將會聚于一點,此點即為此透鏡的焦點,從焦點到透鏡中心的距離即為焦距,則透鏡的焦距為30.0cm-20.0cm=10.0cm故A錯誤;B.圖乙中,像距大于物距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,圖乙中燭焰成的是倒立放大的實像,故B錯誤;C.保持蠟燭、光屏位置不變,要成清楚的像,可使物距處于一倍焦距和二倍焦距之間,像距大于二倍焦距;或使物距大于二倍焦距,像距處于一倍焦距和二倍焦距之間;所以向右移動凸透鏡,燭焰可在光屏上再次成清楚的像,故C正確;D.在凸透鏡原位置換一個焦距更小的凸透鏡,會聚力量會更強,成像會更靠近透鏡,故應將光屏靠近凸透鏡,可在光屏上再次成清楚的像,故D錯誤。C。二、填空題琴弦空氣【詳解】[1]聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的;小鷺在表演二胡時,用弓拉動琴弦,使琴弦振動發(fā)聲。[2]聲音的傳播需要介質(zhì),而二胡的聲音是通過空氣傳播到我們耳中的。折射直線傳播光的反射【詳解】隔著玻璃磚看鋼筆,由于光的折射,發(fā)生錯位現(xiàn)象。光被手遮擋后,在后邊形成一個黑色的區(qū)域,叫做影子,即手影,是光的直線傳播形成的。安靜的湖面相當于平面鏡,水中的“倒影”屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的。13.減弱漫各種【詳解】學校禮堂的墻壁做成凸凹不平像蜂窩狀似的,聲音在反射時能量會相互抵消〔聲音被吸取〕,減弱聲波的反射,也可以說是防止聲音的反射干擾。由于粗糙的幕布外表能使光發(fā)生漫反射,反射光線射向四周八方,能進入各個位置的同學的眼睛,使同學們都能看到屏幕上的圖象。由于白色的物體可以反射全部色光,所以白色屏幕能反射各種顏色的色光。14.液化凝華內(nèi)放出【詳解】[1]露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。[2]霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶。[3][4]冬天玻璃窗上的冰花是室內(nèi)熱空氣中的水蒸氣在窗戶處遇冷,分散在窗戶內(nèi)側(cè)形成的小冰晶,此過程中熱的水蒸氣溫度降低,凝成小冰晶,要放出熱量。15.前方 凸 會聚【詳解】[2]遠視眼需要佩戴凸透鏡,會聚光線。[3]由于凸透鏡對光線有會聚作用,使其剛好在視網(wǎng)膜上解析.前方凸會聚【詳解】[1]遠視眼是晶狀體太薄,折光力量太弱,在視網(wǎng)膜前方成像。[2]遠視眼需要佩戴凸透鏡,會聚光線。[3]由于凸透鏡對光線有會聚作用,使其剛好在視網(wǎng)膜上成像。16.1mm 2.72【詳解】圖中的刻度尺每一厘米里有10個小格,一小格為1mm,故小明所用的刻度1mm。記錄刻度尺的讀數(shù)時,要有準確值、估量值和單位,而且要估解析.1mm 2.72【詳解】圖中的刻度尺每一厘米里有10個小格,一小格為1mm,故小明所用的刻度尺的分度值1mm。記錄刻度尺的讀數(shù)時,要有準確值、估量值和單位,而且要估讀到分度值的下一位,由1.00cm3.72cm刻度處,則物體的長度為3.72cm-1.00cm=2.72cm高 靠近【詳解】在物體的上方,因此在水面下的解析.高靠近【詳解】光從空氣中斜射入水中時,在水面處發(fā)生了折射,折射光線靠近法線,折射角小于入射角,人眼逆著折射光線的反向延長線看去,看到是物體的虛像,虛像在物體的上方,因此在水面下的游泳者看到的物體與實際的物體相比變高。晶體 溫度不變【詳解】[1][2]由圖可知,固體物質(zhì)在熔化過程中持續(xù)吸熱但溫度保持不變,可推斷是晶體。解析.晶體溫度不變【詳解】[1][2]由圖可知,固體物質(zhì)在熔化過程中持續(xù)吸熱但溫度保持不變,可推斷是晶體。19.0 B【詳解】距,由圖可知,物距為則焦距為為了得到放大的像,應當減小物距,且在一倍焦距和二倍解析.0 B【詳解】依據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,當物體成倒立等大的實像時,物距等于二倍焦距,由圖可知,物距為2fu50.0cm-10.0cm=40.0cm則焦距為f20.0cm為了得到放大的像,應當減小物距,且在一倍焦距和二倍焦距之間,由圖可知,B點適宜。20.勻速直線 2【詳解】動。[2]0~4s8m,則0~4s內(nèi)乙的平均速度為2m/s。解析.勻速直線2【詳解】[1]依據(jù)圖像可以看出甲所運動的路程和運動時間成正比,則甲在做勻速直線運動。[2]0~4s8m,則vs8m=2m/st 4s0~4s2m/s。三、作圖題21.3:40 12:05【詳解】〔1〕[1]由平面鏡成像特點可知,像和物體各對應點的連線被平面鏡垂直平分,可以確定平面鏡的位置,如下圖.〔2〕[解析.3:40 12:05【詳解】〔1〕[1]由平面鏡成像特點可知,像和物體各對應點的連線被平面鏡垂直平分,可以確定平面鏡的位置,如下圖.〔2〕[2]一條入射光線平行于主光軸,所以該光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點,如下圖.〔3〕[3]作遙控器對于墻壁的對稱點A,連接紅外線接收窗口B與對稱點A,與墻壁的交點即反射點,連接遙控器A和反射點即可,如下圖.〔4〕[4]當?shù)顾娇隙ǜ叨群?,看到了硬幣,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的緣由是由于從硬幣發(fā)出的漫反射光經(jīng)水面折射,折射光線遠離法線向下偏折,當光線射入人眼,人憑光沿直線傳播的感覺,認為一般在折射光線的反向延長線上,其實看到的是硬幣的虛像S′,如下圖.〔5〕[5][6]做出表的左右對稱圖形,如下圖.圖對稱圖形可以讀出甲表的時刻是3:40,乙表的時刻是12:05。四、試驗題隨便拉開橡膠球,橡膠球撞擊玻璃板的力大小不同玻璃球彈開的距離遠近當玻璃板受到一樣大小的力撞擊時,雙層比單層玻璃板振動的弱雙層玻璃真空不能傳聲【詳解】(1)解析.隨便拉開橡膠球,橡膠球撞擊玻璃板的力大小不同玻璃球彈開的距離遠近當玻璃板受到一樣大小的力撞擊時,雙層比單層玻璃板振動的弱雙層玻璃真空不能傳聲【詳解】(1)[1]試驗中,隨便拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,是造成玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)較雜亂的主要緣由,應漸漸增大球與玻璃間的距離,這樣數(shù)據(jù)就會依據(jù)從大到小的挨次排列起來。(2)[2]當玻璃板受到橡膠球的敲擊時,雙層玻璃與單層玻璃的振動狀況無法用眼直接觀看,通過玻璃球被彈開的距離來反映玻璃板振動的強弱。(3)[3]分析表中數(shù)據(jù)可得.在同樣的撞擊下,單層玻璃后的玻璃球比雙層玻璃后的玻璃球運動的距離遠;所以可以得出結(jié)論.受到一樣敲擊力,雙層比單層玻璃板振動的弱。(4)[4][5]結(jié)合所學學問,可以推斷出這兩種玻璃中隔音效果好的是雙層玻璃;由于聲音的傳播是需要介質(zhì)的,兩層玻璃之間接近真空,而真空不能傳聲,所以這種窗戶能起到較好的隔音效果。鐵圈 96 保持不變吸熱 加熱的水太多【詳解】試驗中需要用酒精燈外焰加熱,且溫度計玻璃泡浸沒被測液體,但不能碰觸容器底和壁。故組裝器材應依據(jù)解析.鐵圈96 保持不變吸熱加熱的水太多【詳解】(1)[1]試驗中需要用酒精燈外焰加熱,且溫度計玻璃泡浸沒被測液體,但不能碰觸容器底和壁。故組裝器材應依據(jù)自下而上的挨次,應領(lǐng)先調(diào)整固定鐵圈的位置。(2)[2]14min96℃。(3)[3]將表格中每分鐘記錄的溫度逐一描點,然后用線連接,如圖.(4)[4]由試驗數(shù)據(jù)或圖像可,水在加熱到沸騰后保持98℃不變。[5]停頓加熱,水就不能連續(xù)沸騰,說明水沸騰時要從外界吸取熱量。(5)[6]水吸取的熱量與水的質(zhì)量、溫度上升量有關(guān)。假設(shè)消滅加熱時間過長,可能是水的質(zhì)量偏大,或者是水的初溫過低。垂直 前 相等不能 全部 漫 A【詳解】試驗時,應使玻璃板與桌面保持垂直,這樣才能使蠟燭的像成在桌面內(nèi),便于探究像與物體的關(guān)系。(2)解析.垂直前相等不能全部漫A【詳解】(1)[1]試驗時,應使玻璃板與桌面保持垂直,這樣才能使蠟燭的像成在桌面內(nèi),便于探究像與物

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