社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)檢測(cè)備考B卷附答案_第1頁(yè)
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)檢測(cè)備考B卷附答案_第2頁(yè)
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)檢測(cè)備考B卷附答案_第3頁(yè)
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?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)檢測(cè)備考B卷附答案

單選題(共50題)1、在問(wèn)卷設(shè)計(jì)中,問(wèn)題排序非常重要,在關(guān)于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問(wèn)卷設(shè)計(jì)中,根據(jù)問(wèn)題排序原則,排在最后的問(wèn)題應(yīng)是()。A.下列三門(mén)考試中哪門(mén)最難?(1)社會(huì)工作綜合能力(2)社會(huì)工作實(shí)務(wù)(3)社會(huì)工作法規(guī)和政策B.你對(duì)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對(duì)于社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,你覺(jué)得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(wú)(3)沒(méi)必要D.對(duì)于你參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵(lì)措施有哪些?(1)補(bǔ)貼報(bào)名費(fèi)(2)通過(guò)后予以獎(jiǎng)勵(lì)【答案】B2、在處理沖突的過(guò)程中,社會(huì)工作者的角色不僅是充當(dāng)工作者、輔導(dǎo)者,而且還應(yīng)是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.使能者C.決策者D.調(diào)解人【答案】D3、某服務(wù)對(duì)象揚(yáng)言要跳樓,他說(shuō)自己得了白血病,已經(jīng)花光了家里的積蓄,還欠了一大筆債。最近又被公司解雇了,他非常絕望,實(shí)在沒(méi)有勇氣活下去。根據(jù)危機(jī)介入的基本原則,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。A.立即尋找資源,提供支持B.與服務(wù)對(duì)象共同探討解決問(wèn)題的辦法C.輸入希望,讓服務(wù)對(duì)象重新找回面對(duì)問(wèn)題的勇氣D.立即做出危險(xiǎn)性判斷,防止自殺行為發(fā)生【答案】D4、為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提髙英語(yǔ)水平.社會(huì)工作者聯(lián)系了一家英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),希望其能提供免費(fèi)輔導(dǎo)。該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報(bào)了社會(huì),又宣傳了機(jī)構(gòu),因此同意開(kāi)展合作。根據(jù)上述情況,該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動(dòng)機(jī)是()A.公共關(guān)系B.社會(huì)聯(lián)誼C.稅法策略D.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)【答案】A5、張某因發(fā)生婚外情而與妻子關(guān)系緊張,不勝煩惱,為此前來(lái)尋求社會(huì)工作者的幫助,在與社會(huì)工作者的交談中,張某認(rèn)為婚外情是對(duì)婚姻生活的補(bǔ)充,妻子不應(yīng)該反應(yīng)這樣激烈。對(duì)張某的這種看法,社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.接受張某的看法B.批評(píng)張某的看法C.不同意但表示理解張某的煩惱D.說(shuō)服張某接受主流價(jià)值觀【答案】C6、就社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),我國(guó)屬于后發(fā)國(guó)家。因此,對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程。認(rèn)知上的變化也標(biāo)志了我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展變化。一般來(lái)講我國(guó)各界對(duì)于社會(huì)工作有三種不同的理解,其中關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作的理解正確的是()。A.在政府部門(mén)和專業(yè)團(tuán)體中專門(mén)從事的助人活動(dòng)B.指導(dǎo)思想及工作方法帶有一定行政色彩C.工作人員接受過(guò)專業(yè)化的訓(xùn)練D.從事專業(yè)社會(huì)工作的人員不計(jì)報(bào)酬、無(wú)私奉獻(xiàn)【答案】C7、(2019年真題)某福利院在為院內(nèi)智障青少年開(kāi)設(shè)小組時(shí)發(fā)現(xiàn),部分處于青春期的服務(wù)對(duì)象由于日常接觸增加,開(kāi)始談戀愛(ài),其中兩個(gè)男孩為了爭(zhēng)女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會(huì)工作者感到很為難,基于社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則,社會(huì)工作者首先應(yīng)()A.理清社會(huì)工作者自身對(duì)于此事的價(jià)值觀取向B.將智障青少年按照性別分別開(kāi)展小組活動(dòng)C.通知三個(gè)孩子的父母并告知發(fā)生的事情D.停止已經(jīng)開(kāi)展的小組工作并上報(bào)機(jī)構(gòu)【答案】A8、在危機(jī)介入模式當(dāng)中,危機(jī)通??煞譃?)和特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)。A.普通生活經(jīng)歷的危機(jī)B.生活危機(jī)C.文化危機(jī)D.心理危機(jī)【答案】A9、某市殘疾人聯(lián)合會(huì)準(zhǔn)備在“全國(guó)助殘日”舉辦促進(jìn)殘疾人就業(yè)的大型公益宣傳活動(dòng),在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí),社會(huì)工作者對(duì)相關(guān)部門(mén)、人員的有關(guān)活動(dòng)在時(shí)間、過(guò)程方面進(jìn)行了合理搭配,要求大學(xué)在活動(dòng)當(dāng)天互相支持、互相配合。上述活動(dòng)屬于()。A.工作性協(xié)調(diào)B.程序性協(xié)調(diào)C.參謀式協(xié)調(diào)D.溝通式協(xié)調(diào)【答案】B10、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在重陽(yáng)節(jié)前夕舉辦老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。某企業(yè)聽(tīng)說(shuō)此事后,表示愿意出資支持,條件是以企業(yè)名稱冠名運(yùn)動(dòng)會(huì)。由此分析,該企業(yè)捐款的動(dòng)機(jī)是()。A.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和自我利益B.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和公共關(guān)系C.公共關(guān)系和稅法策略D.自我利益和稅法策略【答案】B11、社會(huì)策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采取行動(dòng)等過(guò)程中居于主要位置。A.社區(qū)居民B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)民間組織【答案】C12、在社會(huì)策劃模式實(shí)施過(guò)程中,自我評(píng)估指的是由社會(huì)工作者()。A.對(duì)社區(qū)需要進(jìn)行評(píng)估B.對(duì)所在機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估C.對(duì)計(jì)劃的效果進(jìn)行評(píng)估D.對(duì)方案執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行評(píng)估【答案】B13、(2021年真題)發(fā)展社會(huì)工作越來(lái)越得到黨和政府的重視。《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二零三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出,要暢通和規(guī)范社會(huì)工作者參與社會(huì)治理的途徑。下列說(shuō)法中,最能反映“暢通途徑”要求的是()。A.發(fā)展社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),加大政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)力度B.吸收社會(huì)工作者參與解決社會(huì)救助中的重要問(wèn)題C.組織政府工作人員,普遍參加社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)D.制定優(yōu)惠政策吸引社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生到基層工作【答案】A14、小章是一家農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者,主要負(fù)責(zé)兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠,小章想招募一些家長(zhǎng)志愿者來(lái)協(xié)助工作。他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行招募,卻沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)應(yīng)聘,為此小章向督導(dǎo)老紀(jì)求助,老紀(jì)耐心地分析了原因:“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),村民沒(méi)有多余的精力從事志愿服務(wù)工作?!崩霞o(jì)的督導(dǎo)內(nèi)容屬于()。A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)C.支持性督導(dǎo)D.引導(dǎo)性督導(dǎo)【答案】B15、小組規(guī)范是小組初期社會(huì)工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。下列不屬于小組規(guī)范的是()。A.強(qiáng)制性規(guī)范B.秩序性規(guī)范C.角色規(guī)范D.文化規(guī)范【答案】A16、社工小王致力于有自殺傾向者的干預(yù)與預(yù)防工作。從服務(wù)對(duì)象的角度看,小王的工作有助于達(dá)到社會(huì)工作中()的目標(biāo)。A.解救個(gè)體危難B.緩解家庭困難C.維護(hù)心理健康D.促進(jìn)個(gè)體發(fā)展【答案】A17、某社區(qū)居住了多位精神疾病康復(fù)者,社區(qū)社會(huì)工作者為此招募了10位居民擔(dān)任志愿者,開(kāi)展結(jié)對(duì)服務(wù)。為了能更好地開(kāi)展服務(wù),社會(huì)工作者為志愿者仔細(xì)講解了精神疾病康復(fù)者的一些癥狀。這屬于社會(huì)工作者對(duì)志愿者()的培訓(xùn)。A.服務(wù)理念和價(jià)值B.服務(wù)實(shí)務(wù)知識(shí)C.服務(wù)實(shí)務(wù)技巧D.服務(wù)信心提升【答案】B18、李曉,高中一年級(jí),與班級(jí)同學(xué)的關(guān)系不太融洽,班主任向?qū)W校社會(huì)工作者小周求助。小周打算了解李曉與周?chē)瑢W(xué)的互動(dòng)交流方式,運(yùn)用()技巧最適合收集這類資料。A.觀察B.會(huì)談C.調(diào)查表D.現(xiàn)有資料【答案】A19、安全型依戀關(guān)系會(huì)促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)更早地形成,這種關(guān)系主要產(chǎn)生于()。A.2~3歲B.6~7歲C.12~17歲D.18周歲以上【答案】A20、服務(wù)對(duì)象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動(dòng)不便,社會(huì)工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中,社會(huì)工作者小馬扮演的角色是()。A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】B21、(2019年)社會(huì)工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困的中年人文化程度低,職業(yè)技能不足,缺乏職業(yè)信心,為此,老劉為他們開(kāi)設(shè)了一個(gè)小組,在小組中,老劉講述了家庭貧困的老梁培植多肉植物自強(qiáng)自立,成功創(chuàng)業(yè)的故事,啟發(fā)組員重新認(rèn)識(shí)自我,積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法,上述老劉的做法,體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實(shí)施原則是()。A.開(kāi)放互動(dòng)B.迅速解決問(wèn)題C.激發(fā)潛能D.促進(jìn)平等參與【答案】C22、為了解上班族的需要,社會(huì)工作者對(duì)社區(qū)內(nèi)的上班族家庭進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,他們對(duì)家政服務(wù)的需求量大。根據(jù)布賴德肖對(duì)社區(qū)需要的分類,上班族對(duì)家政服務(wù)的需要屬于()。A.安全需要B.規(guī)范性需要C.歸屬需要D.感覺(jué)性需要【答案】D23、下列對(duì)社會(huì)工作者的角色描述錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)工作者的角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色B.社會(huì)工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者和研究者C.社會(huì)工作者提供的不是簡(jiǎn)單的服務(wù),常常是復(fù)合型的服務(wù)D.管理者、資源爭(zhēng)取者、政策影響人等都是社會(huì)工作者在服務(wù)中可能扮演的角色【答案】B24、社會(huì)工作者在小組工作的不同階段承擔(dān)不同的責(zé)任和角色,從小組工作的開(kāi)始階段—中期轉(zhuǎn)折階段—后期成熟階段—結(jié)束階段,社會(huì)工作者的責(zé)任和角色變化正確的是()。A.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)B.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—同行者C.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—決策者—同行者—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)D.決策者—核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者【答案】A25、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者李磊分在了青少年服務(wù)部,在培訓(xùn)期問(wèn),機(jī)構(gòu)指派了一個(gè)特定督導(dǎo)。這個(gè)督導(dǎo)對(duì)李磊負(fù)完全責(zé)任,培訓(xùn)期結(jié)束后,李磊才回到自己的部門(mén)接受部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)。該服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.直線職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)D.職能式組織結(jié)構(gòu)【答案】D26、社會(huì)工作者小劉與服務(wù)對(duì)象李女士初步接觸后,運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)李女士問(wèn)題的原因進(jìn)行診斷,對(duì)其困擾產(chǎn)生的時(shí)間,重要影響事件及個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷等方面進(jìn)行了探索,上述小劉的工作內(nèi)容屬于:A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.人格診斷C.分類診斷D.緣由診斷【答案】D27、社會(huì)工作本質(zhì)上是一種專業(yè)助人活動(dòng),與一般助人活動(dòng)相比,其特點(diǎn)是()。A.志愿性B.互惠性C.職業(yè)性D.參與性【答案】C28、問(wèn)題的指標(biāo)屬性可以分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種。下列問(wèn)題中,其指標(biāo)屬性屬于行為的是()。A.您目前享受何種醫(yī)療保險(xiǎn)待遇?(1)公費(fèi)醫(yī)療(2)職工醫(yī)療保險(xiǎn)(3)居民醫(yī)療保險(xiǎn)(4)新型農(nóng)村合作醫(yī)療(5)其他(請(qǐng)說(shuō)明)(6)沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)B.您認(rèn)為吸煙有害嗎?(1)有(2)沒(méi)有(3)不知道C.總的來(lái)說(shuō),您認(rèn)為您個(gè)人對(duì)改善這個(gè)社區(qū)的環(huán)境會(huì)有多大影響?(1)影響很大(2)影響很?。?)沒(méi)有影響(4)不知道D.在過(guò)去三個(gè)月中,您去醫(yī)院看病幾次?(1)沒(méi)有去過(guò)(2)1~2次(3)3~4次(4)5次以上【答案】D29、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)調(diào)查研究,一些居民骨干希望有關(guān)部門(mén)能重視社區(qū)的環(huán)境建設(shè),但由于不善言辭,無(wú)法清晰地表述自己的觀點(diǎn),對(duì)此,社會(huì)工作者計(jì)劃為社區(qū)居民骨干提供培訓(xùn),下列培訓(xùn)內(nèi)容中,較適宜的是()。A.會(huì)議主持技巧B.演講技巧C.信息收集能力D.溝通與游說(shuō)技巧【答案】D30、小張的丈夫因車(chē)禍去世后,整個(gè)家庭失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。小張身體本來(lái)就不好,加上沒(méi)有什么文化和技術(shù),很多年都沒(méi)有上班。失去了丈夫,小張只能外出找零活維持生計(jì),收入一直都不穩(wěn)定,巨大的生活壓力下她幾次想過(guò)自殺。無(wú)奈之下,她找到了社會(huì)工作者小麗。小麗在做好小張心理工作的同時(shí),積極為她提供各種就業(yè)信息。小麗在這過(guò)程中所扮演的角色是()。A.資源籌措者B.服務(wù)提供者C.倡導(dǎo)者D.支持者【答案】B31、社區(qū)是指以一定地域?yàn)榛A(chǔ)的社會(huì)共同體。以下幾個(gè)選項(xiàng)中不是社區(qū)對(duì)人類行為影響的是()。A.社區(qū)成員具有某些共同特征B.社區(qū)成員之間存在著復(fù)雜的社會(huì)交往關(guān)系,在交往中彼此產(chǎn)生影響C.社區(qū)本身是一種社會(huì)組織,但它對(duì)其成員不具有約束作用D.社區(qū)成員對(duì)社區(qū)具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,這也影響著社區(qū)成員的行為【答案】C32、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究中,研究者將受試者隨機(jī)分為A、B兩個(gè)小組,A組接受法律培訓(xùn),B組不接受培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)兩個(gè)小組進(jìn)行后測(cè)發(fā)現(xiàn)A組的法律意識(shí)要強(qiáng)于B組。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于()。A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)B.傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C.前測(cè)控制組設(shè)計(jì)D.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)【答案】D33、小芳失戀后情緒沮喪,幾度尋死以求解脫,小芳的母親向社會(huì)工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒,幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對(duì)象層面看,大智的做法有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.維護(hù)秩序【答案】A34、社會(huì)工作者在傾聽(tīng)的同時(shí)作出回應(yīng),積極表達(dá)自己的感受,通過(guò)復(fù)述組員講述的內(nèi)容和揭示其背后的潛臺(tái)詞來(lái)達(dá)到目的,這種小組工作技巧是()。A.專注傾聽(tīng)B.積極回應(yīng)C.適當(dāng)自我表露D.適當(dāng)幫助梳理【答案】B35、在社區(qū)工作中,社會(huì)工作者在不同工作階段采用的介入策略有所不同,社會(huì)工作者小王策劃在中秋節(jié)舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),以創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓居民相互認(rèn)識(shí),彼此交流從而密切鄰里關(guān)系,這一活動(dòng)應(yīng)在社會(huì)工作的()階段開(kāi)展。A.準(zhǔn)備B.啟動(dòng)C.鞏固D.評(píng)估【答案】B36、小明家在地震中受傷,他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治,父母不在身邊,小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是()A.重要的初級(jí)關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)上的安全C.無(wú)害的自然環(huán)境D.安全的住房【答案】A37、趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間,與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會(huì)工作者,提出讓孫奶奶搬走,否則就會(huì)向主管部門(mén)投訴養(yǎng)老院管理不善。社會(huì)工作者在解決該問(wèn)題時(shí)首先應(yīng)遵守的職業(yè)道德是()。A.全力維護(hù)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)B.平等對(duì)待服務(wù)對(duì)象C.信任支持機(jī)構(gòu)同事D.促進(jìn)資源合理分配【答案】B38、社會(huì)工作者小吳計(jì)劃為抑郁癥患者開(kāi)展小組活動(dòng),預(yù)期目標(biāo)是幫助組員在心理、社會(huì)和文化適應(yīng)方面得到康復(fù)、發(fā)展和完善,預(yù)防對(duì)個(gè)人造成不良影響的消極因素的出現(xiàn)。該小組屬于()的小組工作。A.治療模式B.互動(dòng)模式C.社會(huì)目標(biāo)模式D.地區(qū)發(fā)展模式【答案】A39、社會(huì)工作者在與社區(qū)居民接觸的過(guò)程中,盡量在先前預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成談話,在居民吃飯時(shí)間不勉強(qiáng)入戶訪問(wèn),在訪談過(guò)后感謝居民的付出和意見(jiàn),這是應(yīng)用了()的技巧。A.同理心B.聆聽(tīng)C.分享感受D.體諒【答案】D40、根據(jù)《婚姻法》關(guān)于婚姻家庭關(guān)系的說(shuō)法,正確的是()。A.夫妻無(wú)相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)B.子女應(yīng)當(dāng)隨父姓C.孫子女對(duì)祖父母無(wú)贍養(yǎng)義務(wù)D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利【答案】D41、從進(jìn)化的角度看,人類行為的根本目的是()以維持個(gè)體及種族的繁衍。A.適應(yīng)環(huán)境B.改變環(huán)境C.適應(yīng)社會(huì)D.改變社會(huì)【答案】A42、王大爺身體一向很好,最近突發(fā)中風(fēng)癱瘓?jiān)诖埠螅庾兊煤鼙┰?,?jīng)常與家人吵架。根據(jù)上述隋況,社會(huì)工作者小李認(rèn)為王大爺出現(xiàn)了行為問(wèn)題,小李做出這種判斷的依據(jù)是()。A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】C43、(2019年真題)82歲的張大爺身患多種疾病,行動(dòng)不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會(huì)工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)提供上門(mén)送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點(diǎn)體現(xiàn)的社會(huì)工作目標(biāo)是()。A.緩解張大爺家庭生活照料困難B.解除張大爺家庭的危機(jī)狀況C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能D.促進(jìn)張大爺家庭的整體發(fā)展【答案】A44、社會(huì)工作與社會(huì)政策緊密相連,下列關(guān)于其關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)工作是社會(huì)政策的執(zhí)行系統(tǒng)B.社會(huì)工作的運(yùn)行也需要政府社會(huì)政策的資助和指導(dǎo)C.離開(kāi)了社會(huì)政策,社會(huì)工作也會(huì)失去重要的行動(dòng)基礎(chǔ),失去其發(fā)展的動(dòng)力D.兩者并無(wú)差別【答案】D45、(2020年真題)初中一年級(jí)學(xué)生明明是單親家庭的孩子,與母親一起生活,母親對(duì)其生活關(guān)懷備至,對(duì)其學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。老師反映明明雖成績(jī)優(yōu)異,但平常與同學(xué)很少溝通,對(duì)同學(xué)較為冷漠。明明的家庭教養(yǎng)模式為()A.支配型B.專制型C.放任型D.沖突型【答案】A46、于1967年提出社會(huì)工作價(jià)值觀體系的是()。A.戈登B.比斯臺(tái)克C.泰徹D.巴特利【答案】B47、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人興辦的,為特定的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的()。A.營(yíng)利性機(jī)構(gòu)B.企業(yè)C.學(xué)校D.非營(yíng)利組織【答案】D48、人的需要層次理論是由人本主義心理學(xué)創(chuàng)始人()提出的。A.莫瑞B(yǎng).泰勒C.阿爾德弗爾D.馬斯洛【答案】D49、在社區(qū)老年人外出活動(dòng)結(jié)束后,社會(huì)工作者小林設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動(dòng)的滿意度。這份調(diào)查問(wèn)卷中涉及3個(gè)問(wèn)題。根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)的排序原則,適宜的排序是()。(1)總體上看,您對(duì)社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng)滿意嗎?□1.非常滿意□2.比較滿意□3.一般□4.比較不滿意□5.非常不滿意(2)對(duì)于以后社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng),您有什么具體的建議?(3)您參加過(guò)社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng)嗎?□1.參加過(guò)□2.沒(méi)參加過(guò)A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)【答案】C50、高一學(xué)生湯帥,自從被幾個(gè)朋友帶去網(wǎng)吧玩游戲后就開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,雖然還沒(méi)有到逃課的程度,但課余時(shí)間都用來(lái)玩游戲,根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課。高中的課程很緊張,湯帥的父母看到孩子這樣,非常擔(dān)心,經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行說(shuō)教,但沒(méi)有什么效果,反而讓湯帥和父母的關(guān)系更加僵化。一次又因?yàn)橥嬗螒虻氖虑闇珟浀陌职謩?dòng)手打了他,自此湯帥不再同爸爸講話。湯帥的媽媽看在眼里,急在心里,找到社會(huì)工作者尋求幫助。湯帥的媽媽認(rèn)為父子關(guān)系矛盾激化的關(guān)鍵在于湯帥很重視爸爸對(duì)自己的看法,爸爸對(duì)于自己的失望讓湯帥更加叛逆。從這個(gè)案例來(lái)看,以下觀點(diǎn)分析正確的是()A.湯帥的家庭教養(yǎng)模式對(duì)湯帥的影響主要是縱向的B.對(duì)湯帥影響最大的是朋輩群體,但家庭與朋輩群體的影響是交互的C.對(duì)湯帥影響最大的是家庭,但家庭與朋輩群體的影響是交互的D.朋輩群體直接影響了湯帥的個(gè)體發(fā)展【答案】D多選題(共25題)1、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》,認(rèn)定為工傷()A.醉酒后,操作生產(chǎn)失誤導(dǎo)致受傷B.生產(chǎn)性工作,頂棚脫落砸傷C.步行下班途中被酒醉司機(jī)撞傷D.疫情期間,外地支援抗疫被感染E.上班期間,突發(fā)疾病,搶救72h后死亡【答案】BCD2、在實(shí)施過(guò)程中,人本治療模式的特點(diǎn)包括()。A.強(qiáng)調(diào)雙方交流B.強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系C.關(guān)注個(gè)案輔導(dǎo)過(guò)程D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的工作技巧E.注重社會(huì)工作者自身的品格和態(tài)度【答案】BC3、廖智是一名社區(qū)社會(huì)工作者,他發(fā)現(xiàn)最近社區(qū)內(nèi)的家庭暴力事件頻發(fā),因此他打算成立一個(gè)治療小組。他在制定該小組的工作目標(biāo)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題有()。A.目標(biāo)清楚,可以測(cè)量和評(píng)估B.目標(biāo)要適合小組組員的實(shí)際能力C.要有明確的時(shí)間限定,以便小組組員清楚在什么時(shí)間完成什么目標(biāo)D.目標(biāo)的表述盡量使用正面的肯定性語(yǔ)言或詞匯,以便小組組員明確他們需要做的事情,而非強(qiáng)調(diào)不該做什么事情E.目標(biāo)定好后不得更改【答案】ABCD4、馬斯洛認(rèn)為人類需要層次由低到高可以分為()。A.認(rèn)知需要B.安全需要C.歸屬與愛(ài)的需要D.成長(zhǎng)需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】BC5、下列小組工作溝通與互動(dòng)技巧中,屬于社會(huì)工作者與組員溝通的有(jA.提醒組員相互傾聽(tīng)B.對(duì)信息進(jìn)行磋商C.適當(dāng)幫助梳理D.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)E.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)【答案】BC6、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定未成年人享有(),國(guó)家有責(zé)任保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。A.發(fā)展權(quán)B.政治權(quán)C.參與權(quán)D.受教育權(quán)E.受保護(hù)權(quán)【答案】ACD7、孫某刑滿釋放后被父母拒之門(mén)外,鄰居也都躲著他,社會(huì)工作者小黃說(shuō)服孫某的父母重新接納兒子回家,并邀請(qǐng)孫某參加社區(qū)青年社交小組,在社區(qū)宣傳活動(dòng)中,小黃還特別和居民講述關(guān)于刑事滿釋放人員改過(guò)自新的案例,在小黃的幫助下,很多令鄰居開(kāi)始逐漸接納了孫某,孫某也逐漸樹(shù)立起生活信心,在上述工作中,小黃的工作改變了孫某與()之間的互動(dòng)。A.文化B.朋輩群體C.家庭D.工作單位E.社區(qū)【答案】C8、社會(huì)工作者謝某最近在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于農(nóng)村貧困問(wèn)題的研究。為了配合社會(huì)工作實(shí)務(wù)階段的需要,謝某需要撰寫(xiě)的報(bào)告包括()。A.需求測(cè)評(píng)報(bào)告B.項(xiàng)目方案書(shū)C.項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告D.學(xué)術(shù)報(bào)告E.普通報(bào)告【答案】ABC9、張先生無(wú)業(yè),文化程度低,自信心不足。社會(huì)工作者小劉對(duì)其開(kāi)展服務(wù)時(shí),A.使能者B.經(jīng)紀(jì)人C.治療者D.倡導(dǎo)者E.教育者【答案】AB10、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的意見(jiàn)》,具體醫(yī)療救助標(biāo)準(zhǔn)的制定依據(jù)有()。A.困難群眾的支付能力B.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件C.醫(yī)療救助基金籌集情況D.基本醫(yī)療需求E.新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋面【答案】ABCD11、下列關(guān)于社會(huì)工作研究的說(shuō)法,正確的有()。A.社會(huì)工作研究的問(wèn)題涉及失業(yè)、貧困等社會(huì)生活中那些不盡如人意的現(xiàn)象B.問(wèn)題和需要視角在社會(huì)工作研究中較受關(guān)注C.不但關(guān)注治療,也關(guān)注預(yù)防和發(fā)展D.困難群眾及其議題為主要研究對(duì)象E.參與制定和修改社會(huì)政策是社會(huì)工作研究的主要目的【答案】ABCD12、在社區(qū)工作的基本價(jià)值觀點(diǎn)就是追求社會(huì)公正。社會(huì)工作者相信認(rèn)識(shí)有尊嚴(yán)的,不論年齡、性別、種族、職業(yè),人們之間是平等的,人們應(yīng)該公平享受社會(huì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步的成果,社會(huì)工作對(duì)不公平行為的干預(yù)途徑有:A.為困難群眾提供幫助B.增強(qiáng)困難群眾參與社會(huì)生活的能力C.促進(jìn)不公平制度的改變D.嘗試改變困難群眾的價(jià)值觀E.為困難群眾參與社會(huì)生活提供更多的機(jī)會(huì)和制度保障【答案】ABC13、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)式的捐款可以使企業(yè)()。A.提高生產(chǎn)效率B.提高產(chǎn)品質(zhì)量C.開(kāi)創(chuàng)出新的產(chǎn)品D.在市場(chǎng)中占優(yōu)勢(shì)E.提高消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的信任【答案】D14、在社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中遇到倫理困境時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的操作原則有()。A.在任何情況下都不得披露服務(wù)對(duì)象的隱私B.給予各服務(wù)對(duì)象相同的服務(wù)或資源C.對(duì)服務(wù)對(duì)象涉及自我傷害的決定進(jìn)行干預(yù)D.保護(hù)生命是最高原則E.向服務(wù)對(duì)象提供與服務(wù)相關(guān)的信息【答案】BCD15、社會(huì)工作者通過(guò)()促成人與環(huán)境的良性互動(dòng)。A.開(kāi)展環(huán)境重要性的講座B.改善環(huán)境,為人類提供更好的生存空間C.調(diào)動(dòng)環(huán)境中的資源,為人類發(fā)展提供更多支持D.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力,使其有能力應(yīng)對(duì)來(lái)自環(huán)境的壓力和挑戰(zhàn)E.解決服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題,提高其應(yīng)對(duì)來(lái)自環(huán)境壓力和挑戰(zhàn)的能力【答案】BCD16、(2021年真題)根據(jù)《工傷認(rèn)定辦法》,職工提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)需要提交的材料有()A.工傷認(rèn)定申請(qǐng)表B.勞動(dòng)關(guān)系證明材料C.醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的受傷后診斷證明書(shū)D.勞動(dòng)能力等級(jí)鑒定材料E.工傷證明材料【答案】ABC17、2歲小兒頭圍測(cè)量為52cm,應(yīng)考慮下列哪種疾病A.營(yíng)養(yǎng)不良B.腦積水C.大腦發(fā)育不良D.病毒性腦炎E.中毒性腦炎【答案】B18、社會(huì)工作者小郎在小組工作過(guò)程中遇到了問(wèn)題,組員們都愿意與他進(jìn)行一對(duì)一的交流,而組員間的交流卻很少。為了促進(jìn)組員間的溝通,小郎

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