中小學生守則班會教案范文大全5篇

中小學生守則班會教案范文大全5篇一、班會目的：

1、讓學生懂得一個人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責。

2、訓練學生做事要認真，勇于擔當責任。

3、通過活動讓學生明白做事不負責任，會對他人、集體帶來不好的影響。

二、班會預備：

1、學生留意觀看我們班的同學做事負責與不負責的事例。(李登太郎負責)

2、小品排練組織。呼啦圈表演。橫笛表演?；顒营勂?0顆糖果。(熊思宇負責).

3、教室布置：

(1)以“責任在我心”為主題布置教室前面右邊的黑板，中間畫成心型、并適當點綴。(鄧傲南、周楊晨等)

(2)學生座位圍成U字型，家長坐教室中間(李登太郎負責);

4、參會人員：四【6】班全體同學和5位班級之星的家長們。

5、主持人：【5人】A覃鄒浪黃嘉瑄B鄧傲南李爾莉熊思宇客串：李登太郎

三、活動議程：

第一篇章：班會開幕

【熱身導入】腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答和呼啦圈表演。(表演者：胡文濤等同學)

主持人(A)：敬重的教師們，親愛的同學們

主持人(B)：敬重的爸爸媽媽們

主持人(AB)：大家下午好!

主持人(A)：責任心是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。

主持人(B)：責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華美、秀麗，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

主持人(A)：一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。

主持人(B)：一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不行逾越，不行移動。

主持人(AB)：一個人有了責任心，世界才更精彩!四(6)班《做一個有責任心的小學生》

主題班會現(xiàn)在開頭!

中小學生守則班會教案范文篇2

活動班級：20__級初一1班班主任：賴婉紅

活動時間：20__.11.3第10周班會課

活動地點：本班教室

主持：許永一秦豪

活動目標：

1.學習《守則》的內(nèi)容，使同學們對“守則”有更加深刻的生疏。更好地理解和運用守則。幫助學生樹立抱負信念，養(yǎng)成良好行為習慣。

2.提高學生的道德修養(yǎng)，結(jié)實樹立守則意識，增加自覺性。培育學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守標準的好學生。

活動過程：

一、談話引入：

前幾天學校把《中小學生守則》張貼在連廊的宣傳欄上，很多同學們特別關心，自覺地學習并比照自己的行為，雖然已經(jīng)是初一的學生了，很多同學能夠自覺去做，但在這段時間里，有些同學們還是有些做得不夠好的地方，這堂班會課，我們就來比照《中小學生守則》標準自己的行為，養(yǎng)成好習慣，做一名合格中學生。

二、學習《中小學生守則》

(一)讀一讀，說一說

出示《中小學生守則》

1.愛黨愛國愛人民。了解國情，珍視國家榮譽，寵愛祖國，寵愛人民，寵愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學多問肯鉆研。上課認真聽講，樂觀發(fā)表見解，樂于科學探究，養(yǎng)成閱讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿效勞。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，疼惜公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心承受批判，學會合作共處。

6.懇切守信有擔當。保持言行全都，不說謊不作弊，借東西準時還，做到知錯就改。

1自由朗讀《中小學生守則》并找出自己印象最深刻的地方。

2小組內(nèi)說說你印象最深刻的局部，說明你的理解，談談自己哪個方面哪個地方做得不夠好。

(二)議一議、評一評

1、請同學們議一議我們班誰在日常生活中，能依據(jù)守則去做，結(jié)果怎么樣?

(1)組內(nèi)說，溝通。

(2)請說得優(yōu)秀的同學臺前說。

(3)你從做得優(yōu)秀的同學身上，看到了什么?

三、結(jié)合學生們溝通的結(jié)果，表揚能遵守各項常規(guī)的同學。

1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學進展表揚。

2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學在臺前談談尋常在生活中如何要求自己，如何去做的?

3、你預備在以后的生活中如何去做，同桌溝通。

四、總結(jié)：

剛剛同學們都說得特別好，期望每個同學今后在學習方面都要遵守課堂紀律，上課鈴響后馬上進教室，課本文具擺放好，安靜地等教師來上課;課堂上不要任憑說話，要發(fā)言，先舉手，認真聽課，不做小動作，提高課堂學習效率，以便取得優(yōu)秀的學習成績。期望大家能比照《中小學生守則》，標準自己的行為，寵愛勞動，熱心志愿效勞。自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，疼惜公共財物。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心承受批判，學會合作共處。

五、活動后記：

通過學習版《中小學生守則》，同學們了解了作為一名中學生應當遵守哪些規(guī)章，他們清楚地生疏到自己應當做什么，不應當做什么。

中小學生守則班會教案范文篇3

一、歌曲引入

班主任：同學們，剛剛聽了一首激憤人心的特別好聽的歌曲，你們有沒有什么感受要說?

中國有句古話叫做沒有法規(guī)不成方圓，意思是做什么事都得講個規(guī)章。國家訓練部今年秋天公布了的《中小學生訓練守則》，對我們小學生的日常行為提出了的要求，他訓練我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面進展的一代人。今日，我們班將開展“學手則，養(yǎng)好習慣”的主題班會活動，期望大家通過學習，能了解學校、社會對我們的學習、生活要求盡快適應小學生活，成為一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生

二、首先，我們來賞識一段表演，大家樂觀爭論一下自己的看法

1.愛黨愛國愛人民。了解國情，珍視國家榮譽，寵愛祖國，寵愛人民，寵愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學多問肯鉆研。上課認真聽講，樂觀發(fā)表見解，樂于科學探究，養(yǎng)成閱讀習慣。

生：哎呀，這道題我不會了，不做了……

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿效勞。

生：清掃衛(wèi)生，這是你的地方，干嘛掃到我這邊?;桌子底下的紙是你的，應當你撿起來……

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，疼惜公共財物。

生：三四個人擁擠著進入教室：站隊不成行;跑著去站隊，插隊：把教室張貼撕掉……

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心承受批判，學會合作共處。

生：這道題我會做，但是我就是不告知你……

6.懇切守信有擔當。保持言行全都，不說謊不作弊，借東西準時還，做到知錯就改。

生：你借我的彩筆怎么兩天了還不還我，我還用呢……

7.自強自律健身心。堅持熬煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。

生：今日課間操我不去了，我在教室玩……

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

生：放了學，我們?nèi)ニ畮煊斡景伞?/p>

9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，疼惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。

生：媽媽，媽媽，給我買那件衣服，人家都穿了，就我沒有……

三、我們有個學問競賽，看那位同學知道的又多又準確

1、守則包括哪些方面的內(nèi)容?

2、守則第三條的內(nèi)容是什么?

3、守則第六條的內(nèi)容是什么?

4、請說出五種文明用語

5、交通方面應當留意哪些事項?

四、我們不光要會說，更要會做，下面，請同學們當個小裁判，看看他們做得對不對

1、幾個小朋友放學站隊不排隊

2、一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來

3、課間操排隊亂糟糟

4、吃著口香糖做作業(yè)

5、張三進辦公室主動打報告

五、同學們，大家都列舉了一些日常生活中的文明事例和不文明事例，也講了一些值得我們學習的好人好事，在今后的生活和學習中，你們能用行動更好的實現(xiàn)自己的諾言，都有信念嗎?要想做一個合格的小學生，就必需遵守學校的紀律和標準，必需從自己身邊小事做起，以《中小學生守則》來標準自己，要求自己。下面，讓我們帶著這股信念，這股熱忱，齊讀我們的《中小學生守則》，“愛黨愛國愛人民……”

中小學生守則班會教案范文篇4

一、活動目的

1、堅持“文化引領，特色強班”的理念，聯(lián)系“百花班”實際學習并踐行《中小學生守則》的內(nèi)容，使同學們對“守則標準”有更加深刻的生疏。更好地理解和運用守則標準。幫助本班學生樹立抱負信念，養(yǎng)成良好行為習慣。

2、通過活動提高學生的道德修養(yǎng)，結(jié)實樹立標準意識，增加自覺性。培育學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守標準的好學生。

二、活動預備：

1、的《守則》人手一份

2、班主任和同學共同制定活動方案，民主推選主持人

三、活動過程

(一)班主任談話導入：

學習《中小學生守則》主題班會

的《中小學生守則》，能夠幫助我們小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名合格的小學生。對于的《中小學生守則》有的同學已經(jīng)會背了。但是，枯燥的死記硬背是缺乏生命力的，只有和我們6.3班的班級生活聯(lián)系起來，才會內(nèi)化成每個同學的自覺意識，更好地促進每個同學的安康成長?，F(xiàn)在請孫梁惠、田亞烯兩位同學主持這次活動。

(二).開場語：

主持人：和著歡快的節(jié)拍

踏入秀麗的二實校園

我們來自四周八方

我們有著不同的共性

應著一種緣分走進了六年級三班，

組成了一個團結(jié)友愛的溫馨家園。

沒有法規(guī)不成方圓，

規(guī)章，讓生活更秀麗!

學習《中小學生守則》主題班會我們都是規(guī)章中成長，

由于有了規(guī)章，讓我們成長得更安康;

不管我們曾經(jīng)有過多少埋怨，

不管我們曾經(jīng)有過多少不滿，

不管我們曾經(jīng)有過多少哀痛，

我們還是不斷的笑著，哭著，然后長大成熟。

我們的班級在規(guī)章的指導下，煥發(fā)出了的活力，取得了可喜的成績。一路走來，我們的腳印堅實和有力。下面我宣布，無棣縣其次試驗學校六年級三班學習《中小學生守則》主題班會現(xiàn)在開頭!

(三).說一說：我們是如何學習并踐行《守則》的?

1.團結(jié)的力氣。

主持人：記得鄧中夏說過：“五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山?！边@充分說明白團結(jié)的重要性。什么是團結(jié)呢?舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契協(xié)作”。畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯麗圖畫?！睂④娬f：“是指揮者運籌帷幄與士兵的聽從間的奇異協(xié)作”。我們說：“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。

那么，既然談到了團結(jié)，那我們就來回憶一下我們一起走過的歲月中那些團結(jié)互助的事情吧。

我們的中隊名稱是“歡快螞蟻”中隊，“小螞蟻”最讓人佩服的一點就是“團結(jié)互助”，我們六年級三班就是這樣一個團結(jié)的班集體。說學習《中小學生守則》主題班會一說我們身邊的故事：

我們班的各科教學成績名列前茅;我們的播送操成績遙遙領先;我們始終是學校的標準化示范班;我們班的籃球競賽，獲得了第一名……這都離不開團結(jié)。團結(jié)到底是多大的力氣呢?

下面，有請我們班的運發(fā)動楊淑悅同學為我們帶來運動會的精彩故事。

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

信任大家都聽過“團結(jié)就是力氣”這首歌，它鼓舞著我們做任何事情都要團結(jié)全都，勇往直前，而不是只靠某一個人的力氣。

同心山成玉，協(xié)力土變金!不管在什么時候，不管是什么角色，只要在同一個場合、同一件事，團結(jié)一心是重要的。

我們在班籃球賽上，運發(fā)動們在場上努力拼搏，相互掩護、傳球。雖然有時候會不進或接不到球，但是，我們是樂觀協(xié)作的，并不為一己私利而自己占著球，自己投球。場下的啦啦隊也賣力的喊著，用她們嘹亮的聲音鼓舞著我們，讓我們場上的運發(fā)動更加熱血沸騰，努力奮斗!在我們下場的時候，同學們總是熱心地給大汗淋漓的運發(fā)動們遞上一瓶水，補充水分。這是什么?這就是團結(jié)。在這里面少了誰都不行!假設沒有從嬌瑞、馬心茹，進球的時機就很少;假設沒有張洪菲、張曉蕓，又讓誰來搶球?假設沒有啦啦隊，又有誰來給我們鼓勁?所以，這其中少了誰都不行，每一個人，都如千斤重!

我們就像這秀麗的彩虹一樣，只有團結(jié)在一起，才會綻放屬于大家的絢爛光線!

為了共同的目標就讓我們更加團結(jié)，永久團結(jié)，讓我們永久去散發(fā)這彩虹般刺眼而秀麗的七彩之光!

感謝大家!

中小學生守則班會教案范文篇5

學習《中小學生守則》，養(yǎng)成良好習慣

活動目標：

1、通過宣講的《中小學生守則》，使學生了解、理解的《中小學生守則》要求，增加班級分散力。

2、通過學問競賽等活動，使學生能把標準的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、懇切守信、勤奮向上的學生。

3、通過學習的《中小學生守則》，幫助學生樹立抱負信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心安康進展。

活動預備：

版《中小學生守則》文本、幻燈片

活動過程：

一、揭題引入

班主任：同學們，中國有句古話叫做“沒有法規(guī)不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)章。國家訓練部今年8月公布了的《中小學生守則》，對我們小學生的日常行為提出了的要求，它訓練我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面進展的一代人，今日，我們班將開展“學守則，養(yǎng)好習慣”的主題班會活動。期望大家通過學習，能了解學校、社會對我們的學習、生活要求，盡快適應小學生活，成為一名優(yōu)秀的小學生。

二、宣講標準

中小學生守則

1.愛黨愛國愛人民。了解國情，珍視國家榮譽，寵愛祖國，寵愛人民，寵愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學多問肯鉆研。上課認真聽講，樂觀發(fā)表見解，樂于科學探究，養(yǎng)成閱讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿效勞。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，疼惜公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心承受批判，學會合作共處。

6.懇切守信有擔當。保持言行全都，不說謊不作弊，借東西準時還，做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持熬煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，疼惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。

三、牢記標準

剛剛，教師帶著我們學習完了，下面我們進展一個有關版《中小學生守則》的學問競賽，看誰聽得認真，記得結(jié)實。比一比，哪些同學對它們最生疏。

一、簡答題

1、守則包括哪些方面的內(nèi)容?