口腔助理醫(yī)師-綜合筆試-醫(yī)學心理學-第二單元醫(yī)學心理學基礎(chǔ)

口腔助理醫(yī)師-綜合筆試-醫(yī)學心理學-第二單元醫(yī)學心理學基礎(chǔ)[單選題]1.情緒的功能包括A.情緒是心理活動的組織者B.情緒是人際交往的重要手段C.情緒是適應(yīng)生存的心理工具D.（江南博哥）激發(fā)心理活動和行為的動機E.以上說法均正確正確答案：E參考解析：情緒的功能：情緒是適應(yīng)生存的心理工具；激發(fā)心理活動和行為的動機；情緒是心理活動的組織者；情緒是人際交往的重要手段。掌握“情緒過程”知識點。[單選題]2.基本情緒是指A.快樂B.悲哀C.恐懼D.憤怒E.以上說法均正確正確答案：E參考解析：人們根據(jù)情緒與需要的關(guān)系，把快樂、悲哀、憤怒、恐懼作為基本情緒。掌握“情緒過程”知識點。[單選題]3."感時花濺淚，恨別鳥驚心"。這種情緒狀態(tài)是A.心境B.激情C.應(yīng)激D.美感E.悲哀正確答案：A參考解析：心境：心境是指微弱、持久、帶有渲染性的情緒狀態(tài)。心境不同于其他情緒狀態(tài)的顯著特點是其不具有特定的對象性，即不針對任何特定事物，使人的一切體驗和活動都染上這一色彩?！叭朔晗彩戮袼薄ⅰ案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”即心境。心境持續(xù)的時間有很大差別，其長短依賴于引起心境的客觀環(huán)境和主體的個性特點。心境產(chǎn)生看似沒有明確的原因，但細究起來總是事出有因，有時是激烈情緒之后的余波，有時則是生活中大大小小的事件的積累，有些則是個人的氣質(zhì)、性格所致，甚至氣候、環(huán)境、色彩等也能影響人的心境。掌握“情緒過程”知識點。[單選題]4.情緒是與何種需要相聯(lián)系的A.生理需要B.交際需要C.認知需要D.安全需要E.自我實現(xiàn)需要正確答案：A參考解析：情緒是個體受到情景刺激時，經(jīng)過是否符合自己需要的判斷后而產(chǎn)生的行為變化、生理變化和對事物態(tài)度的主觀體驗。掌握“情緒過程”知識點。[單選題]5.情緒與情感的區(qū)別方向是A.從反應(yīng)上看B.從發(fā)生上看C.從進化上看D.對需要的滿足E.以上說法均正確正確答案：E參考解析：情緒與情感的區(qū)別：①對需要的滿足：情緒與生理性需要相聯(lián)系；情感是與人的社會性需要相聯(lián)系的體驗。②從進化上看：情緒代表感情的種系發(fā)展的原始方面，人與動物共有；情感是人才有的高級心理現(xiàn)象，是人類社會歷史發(fā)展的產(chǎn)物。③從發(fā)生上看：情緒受情境影響大，不穩(wěn)定；情感受情境影響小，較穩(wěn)定。④從反應(yīng)上看：情緒反應(yīng)強烈，外部表現(xiàn)明顯；情感反應(yīng)較深沉，外部表現(xiàn)不明顯。掌握“情緒過程”知識點。[單選題]6.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映屬于A.感覺B.知覺C.識記D.遺忘E.思維正確答案：A參考解析：感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。掌握“認識過程”知識點。[單選題]7.主要的感覺現(xiàn)象不包括A.感覺適應(yīng)B.感覺方式C.感覺后像D.感覺融合E.感覺對比正確答案：B參考解析：主要的感覺現(xiàn)象有：感覺適應(yīng)、感覺后像、感覺對比、感覺融合、感覺的相互作用。B項屬于干擾項。掌握“認識過程”知識點。[單選題]8.知覺的基本特征中不正確的是A.知覺的選擇性B.知覺的整體性C.知覺的相對性D.知覺的理解性E.知覺的恒常性正確答案：C參考解析：知覺的基本特征：（1）知覺的選擇性；（2）知覺的整體性；（3）知覺的理解性；（4）知覺的恒常性。掌握“認識過程”知識點。[單選題]9.按照需要起源，可把需要分為A.生物性需要和社會性需要B.生理性需要和心理性需要C.自然需要和精神需要D.物質(zhì)需要和精神需要E.物質(zhì)需要和心理需要正確答案：A參考解析：人的需要表現(xiàn)為多種多樣，非常復(fù)雜。按需要的起源和發(fā)展，可將人的需要分為生物性需要和社會性需要。掌握“需要與動機”知識點。[單選題]10.動機產(chǎn)生的兩個條件是A.需要和目的B.需求和目標C.誘因和目的D.需要和誘因E.意志和目的正確答案：D參考解析：動機的產(chǎn)生需要具備兩個條件：一是內(nèi)部條件，即需要的存在，動機是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，但需要并不等于動機；另一個是外部的刺激或誘因，它進一步加強這種緊張或焦慮，并使動機的產(chǎn)生和進一步的行動成為可能。掌握“需要與動機”知識點。[單選題]11.人格的重要方面是A.人格特質(zhì)性B.人格模式性C.人格維度性D.人格傾向性E.人格特征性正確答案：D參考解析：人格傾向性是人格的重要方面，它是個體行為的內(nèi)在動力和基本原因。人格傾向性包括需要、動機、興趣、信念和世界觀等內(nèi)容。這里介紹需要和動機。掌握“需要與動機”知識點。[單選題]12.“江山易改，稟性難移”說明人格具有A.整體性B.獨特性C.功能性D.穩(wěn)定性E.獨立性正確答案：D參考解析：人格心理特征形成之后就具有相對穩(wěn)定性。掌握“人格”知識點。[單選題]13.人的心理現(xiàn)象包括既有區(qū)別又有密切聯(lián)系的兩個方面是A.認識過程和人格B.心理過程和情感過程C.心理過程和人格D.認識過程和意志過程E.情感過程和意志過程正確答案：C參考解析：一般把心理現(xiàn)象分為心理過程和人格(或個性)。掌握“人格”知識點。[單選題]14.按照希波克拉底對氣質(zhì)的分類，不屬于氣質(zhì)類型的是A.多血質(zhì)B.黏液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.神經(jīng)質(zhì)E.抑郁質(zhì)正確答案：D參考解析：氣質(zhì)是與生俱來的特征性和穩(wěn)定的心理活動動力特征。希波克拉底按體液的多寡把人分為多血質(zhì)、黏液質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)；巴甫洛夫按神經(jīng)過程的基本類型組合把氣質(zhì)分為活潑型、安靜型、興奮型、抑制型，且兩種分類是一一對應(yīng)的。掌握“人格”知識點。[單選題]15.膽汁質(zhì)氣質(zhì)的人，其高級神經(jīng)活動類型屬于A.強、均衡而靈活的活潑型B.強、均衡而不靈活的安靜型C.強、不均衡而靈活的興奮型D.弱、不均衡、不靈活的抑制型E.弱、均衡、靈活的靈活型正確答案：C參考解析：俄國生理和心理學家巴甫洛夫則將這四種氣質(zhì)以神經(jīng)系統(tǒng)的活動特征來解釋，并與希波克拉底提到的四種類型相對應(yīng)。多血質(zhì)對應(yīng)的神經(jīng)活動類型特點為：強、均衡而靈活的活潑型；黏液質(zhì)對應(yīng)的神經(jīng)活動類型特點為：強、均衡而不靈活的安靜型；膽汁質(zhì)對應(yīng)的神經(jīng)活動類型特點為：強、不均衡而靈活的興奮型；抑郁質(zhì)對應(yīng)的神經(jīng)活動類型特點為：弱、不均衡、不靈活的抑制型。故此題正確答案選C。掌握“人格”知識點。[單選題]16.性格的特征不包括A.對現(xiàn)實的態(tài)度B.意志特征C.情緒特征D.應(yīng)激特征E.智力特征正確答案：D參考解析：性格最主要的特征是意識傾向性，表現(xiàn)在對現(xiàn)實的態(tài)度方面，如對人有善良、憐憫、傲慢等；對工作和學習的態(tài)度方面，如有責任心、有條不紊或漫不經(jīng)心；對自己的態(tài)度方面,如有自信、謙虛或自以為是等。在對行為的調(diào)節(jié)控制方面，表現(xiàn)為性格的意志特征，如有人始終如一、堅定不移；也有人半途而廢、見異思遷。在對情緒的控制方面，表現(xiàn)為性格的情緒特征，如開朗、郁悶。在認知活動的特點與風格方面，表現(xiàn)為性格的理智特征，如有人善于思考、創(chuàng)新，人則因循守舊。掌握“人格”知識點。[單選題]17.從哪個時期開始個體自我意識開始發(fā)展A.胎兒期B.嬰兒期C.幼兒期D.學齡期E.青春期正確答案：C參考解析：一般嬰兒在半歲左右開始能分辨自身與外界事物；1歲時有了自我認定，覺察到名字與身體是同一體；2歲的兒童開始有獨立的愿望，并有被尊重的需要；4-6歲時出現(xiàn)自我評價，并以道德感作為行為好壞的標準。掌握“人格”知識點。[單選題]18.不屬于人格傾向性的是A.需要B.動機C.能力D.興趣E.信念正確答案：C參考解析：人格（個性）包括：人格傾向性（需要、動機、興趣、信念等）、人格特征（能力、氣質(zhì)、性格）、自我意識（自我認識、自我體驗、自我調(diào)控）。掌握“心理學概述”知識點。[單選題]19.人腦對客觀事物的現(xiàn)象和本質(zhì)的反映過程是A.情感過程B.認知過程C.意志過程D.理念過程E.記憶過程正確答案：B參考解析：認知過程：是接受、加工、貯存和理解各種信息的過程，也就是人腦對客觀事物的現(xiàn)象和本質(zhì)的反映過程。掌握“心理學概述”知識點。[單選題]20.自覺地克服困難以實現(xiàn)預(yù)定目標的心理過程屬于A.記憶過程B.認知過程C.意志過程D.情緒過程E.理論過程正確答案：C參考解析：意志過程：在認識和改造世界的活動中，人不僅能認識事物并產(chǎn)生一定的情緒情感，而且還能有意識地自覺地確定行動目的，并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自身的行為。自覺地克服困難以實現(xiàn)預(yù)定目標的心理過程叫意志過程。掌握“心理學概述”知識點。[單選題]21.意志的品質(zhì)是指A.自覺性B.果斷性C.自制力D.堅韌性E.以上說法均正確正確答案：E參考解析：意志的品質(zhì)：自覺性、果斷性、堅韌性、自制力。掌握“意志過程”知識點。[單選題]22.自覺地確定目的，并根據(jù)目的支配自己的行為，克服困難以實現(xiàn)目的的心理過程是A.認識B.意志C.情感D.感知E.思維正確答案：B參考解析：人為了達到一定的目的而活動，但活動并非都是一帆風順的，往往會遇到一些困難，需要毅力和決心去克服困難，堅強不屈地去實現(xiàn)自己的目標。這種自覺地確定目的、克服困難、實現(xiàn)目標的心理過程就是意志。掌握“意志過程”知識點。[單選題]23.意志通過什么途徑對人的健康產(chǎn)生影響A.影響自我暗示B.影響人的思維方式C.影響人的個性特征D.影響需要和動機強度E.影響認知過程和情緒過程正確答案：E參考解析：認知過程是意志活動的前提和基礎(chǔ)。意志過程受到情緒過程的影響。掌握“意志過程”知識點。共享題干題《紅樓夢》中的林黛玉，其動作穩(wěn)定緩慢，觀察事物細致入微，敏感多疑，孤獨多慮，情感體驗深刻且持久。[單選題]1.林黛玉的氣質(zhì)類型屬于A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)E.興奮質(zhì)正確答案：D參考解析：抑郁質(zhì)的外部表現(xiàn)：敏感膽怯，情感體驗深，穩(wěn)定而不易表露，動作緩慢，有時近于呆板，易傷感，孤僻，善觀察細小事。掌握“人格”知識點。[單選題]2.根據(jù)巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型學說，林黛玉的神經(jīng)活動類型屬于A.抑制型B.興奮型C.活潑型D.安靜型E.均衡型正確答案：A參考解析：巴甫洛夫按神經(jīng)過程的基本類型組合把氣質(zhì)分為活潑型、安靜型、興奮型、抑制性。掌握“人格”知識點。共享答案題A.生理需要B.安全需要C.愛與被愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要[單選題]1.馬斯洛需要層次論中最高層次需要是A.生理需要B.安全需要C.愛與被愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要正確答案：E參考解析：馬斯洛將需要劃分為5個不同的層次，從最低層次的生理需要，到最高層次的自我實現(xiàn)的需要。掌握“需要與動機”知識點。共享答案題A.生理需要B.安全需要C.愛與被愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要[單選題]2.發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)自已的理想與抱負的需要是A.生理需要B.安全需要C.愛與被愛的需要D.尊重的需要E.自我實現(xiàn)的需要正確答案：E參考解析：自我實現(xiàn)需要：理想、抱負。掌握“需要與動機”知識點。共享答案題A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突E.雙趨雙避沖突[單選題]3.“想吃糖，又怕胖”，這種動機沖突是A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突E.雙趨雙避沖突正確答案：C參考解析：趨避沖突：指某個目標對個體既有吸引力，又有排斥力的情況下，個體對該目標既向往又拒絕的心理沖突。所謂“想吃魚又怕腥”，既想又怕，就是這種沖突的表現(xiàn)。掌握“需要與動機”知識點。共享答案題A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突E.雙趨雙避沖突[單選題]4.“魚與熊掌不可兼得”。這種動機沖突是A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突E.雙趨雙避沖突正確答案：A參考解析：雙趨沖突：指兩種對個體都具吸引力的目標同時出現(xiàn)，而由于條件限制，個體無法同時采取兩種行動所表現(xiàn)出的心理沖突?！棒~與熊掌不能兼得”，但又難以取舍。當兩種目標的吸引力非常接近，解決沖突就比較困難。掌握“需要與動機”知識點。共享答案題A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突E.雙趨雙避沖突[單選題]5.“前有狼，后有虎”，這種動機沖突是A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突E.雙趨雙避沖突正確答案：B參考解析：雙避沖突：指兩種目標都是個體力圖避免的，但是個體回避一個威脅性目標的同時，必然面臨另一個威脅性目標時表現(xiàn)出的心理沖突。所謂“后有追兵，前遇大河”正是說明這種處境。掌握“需要與動機”知識點。共享答案題A.人格B.能力C.氣質(zhì)D.性格E.動機[單選題]6.什么是決定一個人適應(yīng)環(huán)境的獨特的行為模式和思維方式A.人格B.能力C.氣質(zhì)D.性格E.動機正確答案：A參考解析：人格是決定一個人適應(yīng)環(huán)境的獨特的行為模式和思維方式，是個人比較穩(wěn)定的心理特征的總和。掌握“人格”知識點。共享答案題A.人格B.能力C.氣質(zhì)D.性格E.動機[單選題]7.直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特征是A.人格B.能力C.氣質(zhì)D.性格E.動機正確答案：B參考解析：能力是指直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特征。掌握“人格”知識點。共享答案題A.未運動B.隨意運動C.非隨意運動D.有目的的行動E.克服困難的行動[單選題]8.意志行動的前提是A.未運動B.隨意運動C.非隨意運動D.有目的的行動E.克服困難的行動正確答案：D參考解析：意志行