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文檔簡介
年教師期末學生評語學生期末評語心得體會(模板14篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培育人的觀看、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完善的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
老師期末同學評語篇一
期末評語,是每個同學都備受關注的一個重要環(huán)節(jié)。在這個時候,我們不僅能夠了解自己本學期的學習表現(xiàn),更能夠從老師的評語中找到自己的不足和成長點。在我所經(jīng)受的期末評語中,每一次的評語都是一份寶貴的財寶,不斷推動我前進。
其次段:學習狀態(tài)對期末評語的影響
在學校中,我們需要努力學習才能取得好的成果。而期末評語也能直接反映出我們自己學習的狀態(tài)。假如我們在學習中樂觀主動,投入精力,仔細聽講,這些確定會在評語里得到體現(xiàn),同時也能夠讓我們更加自信,更加樂觀地面對學習。
第三段:同學態(tài)度打算評語的內(nèi)容
同學的態(tài)度在期末評語中也是極其重要的一個影響因素。假如我們對待學習的態(tài)度嚴謹仔細,老師們在評價我們時也會更加仔細,會用更加客觀的眼光來評價我們的表現(xiàn)。相反,假如我們沒有對學習投入足夠的努力和仔細,那么在評語中就會被體現(xiàn)出來,同時也會得到相應的批判和指正。
第四段:評語是成長的催化劑
每一個學期的期末評語,都布滿了指引,悔過和啟發(fā)。老師們從不會一味地夸贊,也不會簡潔地指責,而是針對我們的表現(xiàn),客觀地評價并提出自己的建議和看法,這可以更好地激勵我們不斷調(diào)整心態(tài)和提高自己。因此,在評語中,同學可以發(fā)覺自己成長的潛力,正確調(diào)整自己的學習方式以及獲得自信和動力。
第五段:總結
在期末評語中,我們可以發(fā)覺自己的缺點和不足,可以更好地指導我們的學習方向和提高自己的學習成果。同時,評語也讓我們熟悉到了自己的成長和進步,更加鼓舞了我們前行的信念。作為一名同學,我們應當學會接受老師的建議,并努力改進自己的不足,不斷提高自己的學習效率和學習成果。
老師期末同學評語篇二
1、、你文雅溫柔,大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,喜愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,把握學問也不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。學習上從未挨過老師的批判,這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎,這可令人圓滿!
2、、你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。但簡單受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別力量。紀律觀念不夠強,要求自己比較任憑。學習成果不容樂觀,需努力提高學習成果。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到惋惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成果的提高。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成果,提高各項力量!
3、、你敬重老師團結同學喜愛勞動關懷集體,所以大家都喜愛你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難心情。學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。學習成果比上學期有肯定的進步。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。今后假如能留意安排好學習時間,各科全面進展,均衡提高,信任肯定會成為一名更加精彩的同學。
4、、你為人正直懇切,敬重老師,團結同學,關懷班集體,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀,需努力提高學習成果。雖然你目前的成果不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是成功,你肯定會漸漸縮小差距的。
5、、我對你最滿足的是,你能夠理解老師對你的關心,還能虛心接受老師和家長的批判,正由于這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛樂觀分子。你頭腦是聰慧的,可學習成果還不夠抱負,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達勝利的彼岸!
6、、你是一個樸實的孩子,平??偸乔那牡刈鍪氯蝿谌卧?,待人隨和懇切,同學關系好,喜愛集體,愿意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能熟悉到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠敏捷,基礎學問把握得不夠堅固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
7、、你有較強的應變力和適應力,擅長調(diào)整自己的學問結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成果比上學期有肯定的進步。平常能樂觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,盼望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心,或許,我是說錯了,但我仍舊盼望你能以此為鑒。
8、、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機智;你喜愛開動腦筋思索問題,有肯定的分析力量。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師慶賀你!看到課堂上,你那專注的神情,仔細的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,把握學問也不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資,老師信任你會進步得很快的。
9、、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好,自學力量較強。盼望工作上更加大膽,想更多的方法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
10、、你頭腦聰慧,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀,需努力提高學習成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得更大的進步。
11、、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,敬重老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成果未能有更大的進步?;A學問還不夠堅固,學習不夠敏捷,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,英勇地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到興奮。請你不要灰心,漸漸來,不懈追求不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
12、、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,敬重老師,樂觀參與體育熬煉,有較強的集體榮譽感。但你簡單受到不良思想的影響,常常受制于其他同學,要知道男子漢是不應當表現(xiàn)出脆弱的,所以你要提高自身的分析辨別力量,自我掌握力量仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對學問的把握還不夠堅固,對學到的學問不會敏捷運用,因而成果不如人意,盼望今后改進學習方法,加強基礎學問學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成果更大的進步。
13、、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想方法掌握自己嗎?一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗。但學習成果不容樂觀,需努力提高學習成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足,在課堂上能仔細聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
14、、你能敬重老師,團結同學,關懷班集體,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到仔細刻苦,但有時馬虎大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁心情。綜合來看,各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?假如你能處理好學習與愛好,信任下學期你肯定可以取得大的進步,由于你資質(zhì)不差。
15、、你為人正直懇切,敬重老師,團結同學,關懷班集體,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作仔細負責,方案性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)仔細,書寫工整。各科均衡進展,成果保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,熬煉和提高自己的工作力量。
老師期末同學評語篇三
1、xx同學課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、樂觀思索。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成果有進步。懂得合理支配各門功課的學習時間,喜愛查找各門學科有效的學習方法,學習成果有明顯的優(yōu)勢。
2、xx同學不傲慢,不炫耀是你取得勝利的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理支配各門功課的學習時間,喜愛查找各門學科有效的學習方法,學習成果有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,學習成果名列前茅。
3、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,喜愛集體,關愛同學。課上,總是仔細聽講,并能樂觀舉手回答問題。課堂聽講你很仔細,作業(yè)也準時完成,成果良好。
4、xx同學做事仔細,責任心強,關懷集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理支配各門功課的學習時間,喜愛查找各門學科有效的學習方法,學習成果有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,遇到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理支配各門功課的學習時間。
5、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,喜愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發(fā)言,樂觀思索,課下能夠仔細完成作業(yè),作業(yè)也準時完成,就學習而言,成果良好。更為珍貴的是,勞動從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。
6、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,喜愛集體,關愛同學。課上,總是仔細聽講,并能樂觀舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠仔細完成作業(yè)。
7、xx同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、樂觀思索。課下仔細完成作業(yè),準時改錯,一絲不茍地對待學習。能依據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了很多榮譽。
8、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,喜愛集體,關愛同學。課堂上,總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能仔細完成作業(yè),準時改錯,嚴格要求自己。踏實肯干,勞動任勞任怨的身影。
9、xx同學本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、樂觀思索。思維敏捷,接受力量較強,勤于思索,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作仔細負責,方案性較強,有始有終。
10、xx同學作為班干部,能樂觀主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。愛好廣泛,勤學苦練。寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀,豐富的詞匯,美麗的語句讓同學們特別佩服。
12、xx同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,喜愛集體,關愛同學。上課樂觀發(fā)言,見解獨到,贏得了師生的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成果有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成果穩(wěn)步提高。豐富的課外生活和廣泛的愛好愛好使你越來越聰慧活潑。
13、xx同學對班級工作仔細負責,在任何狀況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。課上,思維靈敏,樂觀回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。思維敏捷,接受力量較強,勤于思索,大膽質(zhì)疑。是班里的佼佼者,學習成果名列前茅。
14、xx同學敬重師長,關懷集體,學習自覺、勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!能按時完成作業(yè),字跡工整。能依據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。你各科都有很大的進步!
16、xx同學與人相處懂得謙讓,能熱心助人,敬重老師,喜愛學校生活,樂觀參與課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習仔細,上課樂觀舉手,回答問題聲音洪亮,學習成果優(yōu)良。
17、xx同學性格活潑開朗,敬重老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教育,自覺遵守校規(guī)校紀。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。思維敏捷,接受力量較強,勤于思索,大膽質(zhì)疑。成果優(yōu)良。
18、xx同學有許多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,喜愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,仔細做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。
19、xx同學為人正直懇切,敬重老師,團結同學,關懷班集體,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作仔細負責,方案性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)仔細,書寫工整。各科均衡進展,成果保持優(yōu)秀。
20、xx同學敬重老師、團結同學、喜愛勞動、關懷集體,所以大家都喜愛你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
21、xx同學思想純樸,待人隨和、懇切,同學關系好,喜愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能仔細聽從老師的教育,能按時完成作業(yè),字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。成果保持優(yōu)秀。
22、xx同學有許多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,仔細學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是仔細做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦。
老師期末同學評語篇四
1、你對待班級工作仔細負責,作為歷史課代表樂觀協(xié)作老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心關心人,平常有些淘氣,但在學習上還不夠嚴謹,有些貪玩,在交友上要謹慎,要交一些樂觀向上的伴侶,老師非常觀賞你的和善和聰慧,盼望在以后能夠利用好時間好好學習,在下學期能取得更大的進步,老師信任3年以后,你肯定能取得驕人的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
2、你平常能夠嚴格要求自己,學習仔細刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,力量突出,作、為副班長平常能夠以身作則,工作非常仔細,時刻以班級利益為重,但是在學習上沒有恒心,不能更好地利用時間,間或也犯一些小錯誤,盼望在下學期能取得更大的進步,成為一名各方面都非常優(yōu)秀的同學,老師信任你肯定能做到,老師也信任你會百尺竿頭,更進一步!
老師信任3年以后,你肯定能取得驕人的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
3你性格活潑外向,有較好的心態(tài),開學來成果不穩(wěn)定,各科進展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴峻,特殊對數(shù)學有厭惡心情。平常對自己要求不嚴格,在前半期有幾次違反班級紀律,但是經(jīng)教育后,轉(zhuǎn)變了許多,唯一還有成果沒有上來,老師盼望你在下學期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。老師信任3年以后,你肯定能取得驕人的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
4、你平常表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團結同學,有較強的集體榮譽感,擅長關心他人。但是平常自覺性不高,時間觀念不強,所以有時遲到,學習自信念不足,所以成果始終不能夠提上來。
盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬、事如意!、5、平常你總是悄悄無聞,但是你團結同學,喜愛班集體,體諒老師,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的同學,你有生活的情趣,但是你自信念不足,自尊心較強,所以許多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面,你非常樂觀主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要留意改進方法,放開膽小,參加到活動中去,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
5、你平常學習比較樂觀,較開學來有很大改觀,團結同學,遵守紀律,但是上課不是很專心,常常上課緘默,不能參加到互動的問題中去,所以成果始終上不來,平常時間觀念不是很強,盼望在下學期能夠改掉這些缺點,取得好的成果,老師也信任你肯定能實現(xiàn)自己的抱負。
6、你平常能自覺遵守班級紀律,團結同學,敬重師長,但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己,態(tài)度不夠仔細,自我約束力量不強,以至于學習成果始終上不去,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師盼望你能不斷進步,也信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
7、你在平常學習中能夠嚴格要求自己,上可能仔細聽講,課后作也特別仔細,能夠與同學很好相處,作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作,集體榮譽感很強,但是留意在上課時要掌握自己不能和四周的同學講小話,老師盼望你在下學期連續(xù)努力,老師也信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!、8、你在學習上非常用功,學習很樂觀,敬重師長,關懷體諒老師,團結同學,集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人非常放心的孩子。但是意志不是很堅決,取得一些成果簡單浮躁,對待薄弱科目缺少信念,平常留意方法的運用要合理,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
9、你在學習上仔細刻苦,品質(zhì)好,敬重師長,和同學相處融洽,有較強的集體榮譽感,但是在學習上有些信念不足,后來有明顯的進步,還要留意時間的合理安排,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
10、你非常聰慧,學習力量很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平常敬重師長,喜愛班集體,但是對自己要求太低,平常在習慣上面不能更好地掌握,有時違反班級紀律,遲到,上課常常講小話,在教室吃零食等,給任課老師的印象較差。假如一些小問題假如能得到解決,你將會取得更大的進步,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師對你的期望很高,也信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
11、你學習很努力,作業(yè)能夠準時完成,同學之間相處很融洽,性格比較內(nèi)向,盼望以后在學習中多與老師溝通。月考你也曾失敗過,但是你能不斷努力意志堅韌,進步是明顯的,但還遠遠不夠,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
12、你是活潑陽光的男孩,平常敬重老師,團結同學,集體榮譽感特別強,意志力堅決,作為體育委員盡職盡責,能夠成為老師得力的助手,作業(yè)很仔細,但是字跡不是很讓人滿足,老師盼望你在寒假把字練好。在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
平常時間利用效率不是很高,在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
14、是一個悄悄無聞的人,平常表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,敬重老師,團結四周同學,樂于關心別人,但是在學習上不能持之以恒,以致于你的成果較從前有所下降。平常自我掌握力量不很高,會犯一些小錯誤,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
15、你在校自覺遵守紀律,能與四周的同學相處融洽,敬重師長,集體榮譽感強,作為宣揚委員能把班級黑板報出得很好,但是平常在學習上有些意志力不夠強,自我掌握力量不是很好,所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持究竟。老師對你的要求遠遠不只這樣,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
16、你表現(xiàn)良好,從不違反紀律,敬重師長,團結同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,成果也進步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
17、你表現(xiàn)良好,平常自覺遵守紀律,有很強的集體榮譽感,平常仔細完成作業(yè),敬重師長,團結同學。但是時間安排不合理,所以對各科把握不是很透,以致于各科沒有多少突出的科目,平常學習態(tài)度端正,所以上升也很明顯,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!、18、你是一個悄悄無聞的人,平常表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,敬重老師,團結四周同學,和同學相處融洽,樂于關心別人,學習上仔細刻苦,品質(zhì)好,有較強的集體榮譽感,但是在學習上有些信念不足,進步不是很顯著,還要留意時間的合理安排,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
19、你在平常學習中能夠嚴格要求自己,總是悄悄無聞,上可能仔細聽講,課后作業(yè)也特別仔細,敬重師長,團結同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,但是留意在合理利用時間,老師盼望你在下學期連續(xù)努力,老師也信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
20、你跟開學比起來進步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平常主動性不強,不主要細節(jié),有時遲到,上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強,你的進步大家有目共睹。老師盼望你在寒假把字練好。在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
21、你在學習上非常用功,學習很樂觀,敬重師長,關懷體諒老師,團結同學,集體榮譽感很強,平常不懂就問,學習樂觀,成果上升顯著,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人非常放心的孩子。但是意志不是很堅決,取得一些成果簡單浮躁,對待薄弱科目缺少信念,平常留意方法的運用要合理,寒假字要好好練,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
22、你非常聰慧,學習力量很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平常敬重師長,喜愛班集體,但是對自己要求太低,平常在習慣上面不能更好地掌握,從開學到現(xiàn)在進步很大,但還遠遠不夠,假如一些小問題假如能得到解決,你將會取得更大的進步,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師對你的期望很高,也信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
23、你跟開學比起來進步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平常主動性不強,不注意細節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強,以后下課要留意活動得當,老師盼望你在寒假把字練好。在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
24、你平常學習比較樂觀,能按時完成作業(yè),較開學來有很大改觀,團結同學,遵守紀律,但是上課不是很專心,常常上課緘默,不能參加到互動的問題中去,所以成果始終上不來,在作業(yè)上盼望能多一些獨立思索,這樣你的進步會更大,盼望在下學期能夠改掉這些缺點,取得好的成果,老師也信任你肯定能實現(xiàn)自己的抱負。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
25、平常你總是悄悄無聞,但是你團結同學,喜愛班集體,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的同學,你有生活的情趣,但是你自信念不足,自尊心較強,所以許多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面,你非常樂觀主動,但是由于一些方法不得當,進步也很顯著。但是要留意改進方法,盼望你在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
26、你是一個悄悄無聞的人,平常表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,敬重老師,團結四周同學,樂于關心別人,但是在學習上方法不當,不能持之以恒,以致于你的成果始終上不去。盼望作業(yè)能獨立完成,這樣你的進步更大。平常自我掌握力量不很高,會犯一些小錯誤,盼望你改正,在下學期連續(xù)努力,老師信任你能取得更好的成果。最終,祝愿你和家人春節(jié)歡樂,萬事如意!
老師期末同學評語篇五
2.我們相處兩年,老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特殊的期盼,少去嬉戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成果才會提高。
3.你有很多優(yōu)點:誠懇純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀律,是一個可愛的同學。你曾告知老師要努力當個最棒的同學,老師真為你興奮。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會關心你的,你的進步是老師最大的欣慰。
5.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰慧才智促使你思維開闊,你喜愛自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特別的才能,由于你真的很棒。盼望你連續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!
6.同學們都喜愛你,由于你的誠懇可信,老師也喜愛你,由于你的聰慧可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不興奮的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?由于你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師盼望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!
7.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人看法,知錯就改,敬重老師,喜愛關心老師做事情,喜愛集體,關懷愛惜集體榮譽,熱心助人,頑強英勇,愛勞動,講衛(wèi)生,樂觀參與體育活動,上課樂觀舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成狀況較好,老師盼望連續(xù)努力,上課回答問題再洪亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的學校生!
8.不要計較老師總批判你,其實老師是喜愛你的,喜愛你聰慧,對待工作的熱忱。你的成果不抱負是由于你上課沒有專心聽講,假如專心聽講你的成果會趕上來的,那么老師會更喜愛你。和同學們來個競賽有士氣嗎?有老師關心你,你進步肯定會很快的。
9.你是一個機智活潑的孩子,性非常向倔強,動手力量強,喜愛自由空間,不喜愛吃虧,對不公正的事情實行直接的方法回擊,喜愛看書,對學問布滿欲望,精力充足,獨立力量強,對他人看法有選擇性的接受,思維開闊,語言表達力量強,上課能樂觀發(fā)言,回答問題聲音洪亮悅耳,老師盼望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!
10.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,敬重老師,喜愛關心老師做事,與同學相處和諧,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠懇英勇。假如你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你肯定是班內(nèi)最精彩的。
老師期末同學評語篇六
1、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能樂觀協(xié)作老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,盼望今后更加努力、刻苦,信任你的明天是一片光明的。
2、你是一個聰慧伶俐的女孩,平常能按時完成作業(yè),學習較仔細,愛說愛裝扮,但上課不仔細,自控力量差,學習成果不夠穩(wěn)定。盼望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好同學。
3、你是一個緘默寡言的同學,平常很少觀察你和別人說話,真因如吃此,你的寫作力量較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成果特殊差。盼望今后仔細讀書,上課樂觀發(fā)言,努力提高學習成果。
4、你是一共性格內(nèi)向的女孩,在班里,不觀察你和別人交談,上課能用心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成果并不抱負。盼望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀力量和寫作水平。
5、你是一個懂事、聰慧能干的孩子。平常學習仔細,成果優(yōu)良。作業(yè)字跡清晰端正,課間愛活動,擅長和同學交伴侶,真討人喜愛,但自控力量差,上課任憑講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面進展的好同學。
6、你是一共性格內(nèi)向、緘默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平常老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成果不夠抱負,執(zhí)筆姿態(tài)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
7、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜愛。平常學習較仔細,成果較好,發(fā)言熱列,勞動樂觀。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好同學。
8、你平常能團結同學,關懷集體,樂觀參與學校組織的各項活動,勞動樂觀,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
9、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平常能主動關心學習上有困難的同學,班級工作仔細負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
10、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動關心學習上有困難的同學,平常穿戴干凈,關懷集體,與同學和諧相處,學習仔細,成果優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能樂觀參與,希你再接再厲,乘勝前進。
11、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜愛,平常穿戴干凈,待人有禮貌,同學之間和諧相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,仔細寫好字。
12、你是一個聰慧活潑的女孩,一般話說得流利,平常能團結同學,樂觀參與學校的各項活動,思維靈敏,時常做小動作,自控力量較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成果。
13、你是一個忠厚、狡猾的男孩。平常能和同學友好相處,氣量大,膽識較小,但上課不用心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成果特殊差。盼望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
14、你是一個文雅、懂事的女孩。平常能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習仔細,成果優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清晰,是同學們學習的楷模。盼望今后再接再厲,學習更上一層樓。
15、你是一個喜愛勞動的孩子,平常,團結同學,但上課不夠用心,老師布置的作業(yè)不能準時地完成。思維反應較慢,記憶力特殊差,各門功課成果也差,盼望今后加倍努力提高各科成果。
老師期末同學評語篇七
1、樸實的你在同學中顯得寧靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。盼望在高中的最終一個學期,努力、有序、科學的學習,考上抱負的高校。
2、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青。"你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫存和善,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱忱,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期盼下個學期看到一個陽光般絢爛的你。
3、你性情敦厚,誠懇可信,敬重師長,團結同學,行為舉止文明,學習仔細,有充分的自信念,有肯定的鉆研精神,學習自主力量有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
4、競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱忱有方法,情愿為同學辦事,同學也認可你的為人和力量,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參與競賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
5、快速適應了電子商務專業(yè)的學習,對專業(yè)學習有極大的熱忱,能合理支配自己的課余時間,樂觀參與體育運動,高校生活樂觀、健康、向上。
6、你漂亮大方,聰慧伶俐,很惹人寵愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很精彩。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
7、你思維快,做事能干,喜愛跟同學交談,學習比同學仔細,喜愛看課外書,課外學問較多,語言表達力量較強,老師盼望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
8、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學什么東西都特殊快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
9、你有一顆喜愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦仔細,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培育和提高自己的思維力量,加強基礎學問的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成果。
10、一學期來,你一如既往地仔細學習,樂觀參與勞動,悄悄無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸實、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅決自己的信念。在今后的學習中,盼望你連續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時要留意多與同學溝通,拓寬視野,并且加強體育熬煉,爭取各方面齊頭并進。
11、你是一個聰慧、機智、能說會道、還帶點淘氣的孩子?;顒又谐D苈牭侥愫榱翋偠陌l(fā)言。假如你在下一學期的活動中"淘氣勁兒"能收斂些兒,任憑說話的毛病能改掉些兒,你會更加精彩的。老師信任你!
12、性格開朗,同學關系融洽;能樂觀參與班級活動。隨著時間的消逝,你剛入學時的很多優(yōu)良的學習品質(zhì)正在靜靜地轉(zhuǎn)變,或許是身體欠佳的緣由,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批判,這對你的成長不利。盡管如此,你的成果仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望仔細總結這一學期的閱歷,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。
13、自擔當班長以來,你的工作力量漸漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任溝通班級管理中存在的問題,這很好。學習成果優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個可喜的現(xiàn)象。望連續(xù)努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推動,為實現(xiàn)自己的人生抱負而抨搏。
14、你是一個令家長欣慰,令老師傲慢的同學。溫存平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是仔細,精益求精。或許你的性格,你的氣質(zhì),你的成果才是你"古典淑女"的完善展現(xiàn)。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更盼望看到你在體育場、舞臺上呈現(xiàn)你的風姿,更盼望你會成為一個布滿共性而又不失風采的好同學。
15、在老師的印象中,你聰慧,有才智,你學什么東西都特殊快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們鄙視的目光。每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。學習成果始終保持優(yōu)秀。更為珍貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是愿意關心解決。愿你在學問的海洋里游覽,做一個強者、成功者!
16、在老師心目中,你始終是一個學習自覺,有方案和支配的小女孩,特殊是這個學期在晚自習上,你總是領先完成作業(yè)任務,并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得潔凈干凈,老師真為你興奮。
17、你的自覺、仔細、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地支配自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,盼望在高中的最終一個學期,努力、有序、科學的學習,考上抱負的高校。
18、團支書的工作特別精彩,你能合理地支配自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,盼望在高中的最終一個學期,努力、有序、科學的學習,考上抱負的高校。
19、你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答,課后有你關懷集體的身影。作為一個中隊委,你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你,你知道嗎?不過老師有時也會批判你,那是由于你上課常常會講"靜靜話"、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!
21、你表面上是個文雅的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成果也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面進展的好同學!
22、你的為人大度,憐憫弱小,關懷集體的品質(zhì),讓許多同學情愿與你交伴侶,在學習上你能仔細鉆研,不放過任何細節(jié),六班級以來成果更加穩(wěn)定了,老師很為你興奮,信任你的努力會讓你達到抱負的彼岸的。
23、你是一個上進、自尊的女孩,一學期來,有了很大的進步。上進心:你總盼望自己能趕上、超過別人,所以始終都很努力,看到別人比你好的地方總艷羨不已。自尊心:你樂觀、開朗,有時像一只歡樂的鳥兒。熱心:你樂于關心別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠意:你和善、真誠地對待每個人。是的,學習和生活都要專心。
24、是一個文雅、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較仔細、惋惜成果不夠穩(wěn)定。能仔細做好值日工作,勞動仔細負責??赡闾难帕耍嗯c同學溝通。望你連續(xù)努力,老師關注著你的進步。
25、你聰慧活潑,敬重師長,遵守學校紀律,樂觀參與各種有益的活動。這些都是你的特長。但你要記住:站在岸上學不會游泳。知難而進,迎難而上方顯英雄本色。老師盼望你在學習上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師信任,你肯定能戰(zhàn)勝困難,取得勝利!
26、郭莎:該生性格內(nèi)向,喜愛寧靜。學習態(tài)度端正,上課聽講仔細,能很好的完成老師布置的各項任務,較以前進步很大。能敬重師長,團結同學,與大家相處和諧。盼望能連續(xù)努力,克服學習過程中的不足之處,力爭取得更好的成果!加油!
27、吳濤:該生為人謙和,遵守紀律,學習態(tài)度端正,能仔細完成老師布置的各項任務,此外,能敬重師長,團結同學,樂觀的參與班級各項集體活動,努力上進。盼望能連續(xù)努力,熟悉并改正自身的不足,敢于吃苦,勇于拼搏,力爭取得更好成果!加油!
28、進入高班級以來你有了明顯的進步:作業(yè)能很快交到學校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,盼望你在文明禮儀及關心別人方面更加努力,爭取做一個德智體全面進展的好同學。
29、文雅的你是一個刻苦勤奮的人,為實現(xiàn)心中抱負的你竭盡全力。每當看到你獨拘束教室拼搏的情景,我都在悄悄為你祝愿,你愛憎分明,是班集體中的優(yōu)秀分子,在奮斗的旅途上載負著必勝的信念,揚起抱負的風帆,不卑不亢地執(zhí)著追求,上蒼不會遺忘追夢的你,收獲的季節(jié)定會"稻花香里說豐年"。露出絢爛幸福的容顏呈現(xiàn)在眾人之前,我悄悄為你祝愿,加油!
30、你是我心目中比較仔細踏實的.男孩,你虛心、誠懇,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,悄悄為班集體爭榮譽。其實你暗地里很淘氣(間或也會與同學"打"成一團),不能嚴格要求自己,學習如波浪,起伏不定。如果你能一門心思用在學習上,勤奮不懈,做一個學習上的領頭雁,老師就會更觀賞你。
31、吳涵:或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可其實在老師的心里,始終認為你也很不錯,你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,假如你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來仔細思索,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
32、盧辛貝:你是一個文雅、乖巧的小女孩,對老師有禮貌,你有很多好伴侶,大家相處得很好,你做事情特殊細心。
33、你思想上樂觀要求上進,為人懇切,思維靈敏,有較強的接受力量。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調(diào)整方法,努力探究,你肯定能取得更大的勝利。
34、單鵬:信任你自己現(xiàn)在也能感受到:沒有什么不行能,只要專心只要付出,一切皆有可能。的確如此,你的付出,你的努力,老師看到很欣慰,所以你也取得了可喜的進步。當然你不能因此而傲慢,由于你的路還很長,還需要持續(xù)不斷地努力和進步。新學年,盼望你連續(xù)保持這種前進的動力,老師也盼望你能多參加到集體活動中,多和同學討論學習,信任風雨后見彩虹,你的努力肯定會換來碩果累累,老師期盼你的進步和提高。加油!
35、陳容:你學習態(tài)度端正,學習踏實仔細,成果優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的寵愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個特別有毅力的人,你的自覺、仔細、刻苦精神被大家所公認。你有劇烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。盼望更加自信,在班上表現(xiàn)更活躍一些,制造出更大成果!
36、葉匯:你是一個文雅、有進取心的好同學。你學習踏實仔細,成果優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你是一個特別有毅力的人,你的自覺、仔細、刻苦精神被大家所公認。你有劇烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。盼望膽子更大一點,在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動大家搞好學習!
37、邊旭:在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好同學。但你的成果還需要進一步提高,無論歲月怎樣變化,作為老師的倒盼望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現(xiàn)在努力還來得及。
38、王佳楠:你是一個文雅、懂事的女孩。平常能嚴格要求自己,品德優(yōu)良。學習仔細,成果優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清晰,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
39、王冠瑜:人如其名,不錯的。冠瑜——古時候指,鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉,并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎?跟你相處的這一個學期以來,老師從來都沒有為你操勞過。反而經(jīng)常由于你對學習的仔細對工作的負責而感動,而欣喜:你是老師的得力助手!是同學的好伙伴!是爸爸媽媽的快樂果!望著你那晶亮愉快的眼睛,聽著你在課堂上精辟的見解,老師的腦海里忽地閃過了一個畫面:若干年后,這個小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了!
40、陳政遠:你很寧靜,有點內(nèi)向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽。總是能準時完成作業(yè),也能對自己負責任,學習上已經(jīng)付出努力了,這些都值得興奮。假如,你能在學習中多加入一份思索,多一點專注,那么學習會更輕松,也更有效果。還有,目前你雖然有些學科成果不抱負,但是請你肯定記住,不放棄要堅持,全部的同學和老師都是你的幫手,加油,我們一起來!
41、方圓:每個人都有潛在的能量,只是很簡單:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。認清自己,不斷給自己新的目標也就能不斷突破自我。
42、胡超:表現(xiàn)"活躍"的你總讓同學和老師又愛又恨!其實你很有潛力,但好像你很吝嗇去表現(xiàn)你的"才華"!最終的考驗已經(jīng)來臨,是躲避還是英勇的面對,就看你的了,可愛的大男孩!期盼在中考的戰(zhàn)場上能看到你的凱旋!
43、張毅:盼望能嚴格要求自己,更上層樓。對班長工作仔細負責,有較強的自覺性,學習目的明確,比較刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不行估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的同學,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而困難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
44、李琛釗:你學習踏實仔細,主動性強,上課樂觀回答問題,是老師心中最好的同學,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而困難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)!
45、權艷:你是一個有上進心的孩子,勤學守紀,敬重老師,喜愛集體,關懷愛惜集體榮譽,熱心助人,頑強英勇,愛勞動,講衛(wèi)生,樂觀參與體育活動,上課樂觀舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮。學習成果也是那么優(yōu)秀,盼望下學期,你會有更加優(yōu)秀的成果!加油吧!
46、鞏藝凡,從內(nèi)心講你是一個不服輸?shù)耐瑢W,尤其在學習上你是盡可能的付出自己的精力專心去思索,去努力學好,好的習慣和意志力成就了各科較好的成果;不過本學期的波動比以往都更明顯,盼望你在今后能多與同學老師溝通學習中遇到的問題,留意勞逸結合,愛惜好自己的眼睛,有機會多蹦蹦跳運動一下,盼望你的身體更加健康,精神狀態(tài)更好,那么離你最終的目標就真的很近很近了!
47、滑夢霄,初三的第一學期已經(jīng)過去,離中考的日子也越來越近,多么盼望你的學習成果能有更大的進步,順當?shù)淖咄陮W校剩下的路,可是我卻感覺在過去的這一個學期學習上你還是放松了,降低了對自己的要求,作業(yè)完成的不抱負,有問題也沒有準時地向老師同學請教,盼望你牢記自己的拼搏目標,在接下來的時間里能嚴格要求自己,力爭把基礎學問把握,爭取做的像你的勞動,考勤那樣好,加油。
48、周學亮,這個學期好像比以前顯得更多了一份沉悶,或許是繁重的學習和心理壓力讓你喘不過起來,更或許是別的什么緣由,總之我期盼的那個在學習上有沖勁,更擅長思索和動腦的周學亮好像沒有消失,你的點滴表現(xiàn)有時也讓我很愁悶,有那么一絲焦慮,卻總覺得使不上勁,現(xiàn)實無法回避,熬煉一種生活的耐受力,和別人在學習上競爭一下,你的才智才能散發(fā)出更加過人的光榮,我們都在期盼著。
49、邢強,本學期學習生活狀態(tài)良好,大部分時間精神狀態(tài)還是不錯,但以前在優(yōu)勢學科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和樂觀心態(tài)卻像許久未會面的伴侶,假如學習能帶給你更長久的信念和踏實,那就盼望你能在上面大顯身手,義無反顧,不考慮將來那些云里霧里的不確定,抓住現(xiàn)在真實存在的每一天,假如現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和歡樂,你的將來也差不到哪去,所以想說你的將來在今日,好好過好現(xiàn)在的每一天。
50、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時消失小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是,只要誰需要關心,你準會伸出友情之手。不過,我對你有一份特殊的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?信任你不會使我絕望的。(期望型)
51、該生仔細遵守學校的規(guī)章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。敬重師長,團結同學。有抱負,有理想。學習仔細刻苦,勤學好問,成果不斷上升。樂觀參與體育熬煉,生活儉樸,為人誠懇。是位德、智、體全面進展的好同學。
52、該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,樂觀參與社會實踐和文體活動。有抱負,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探究,思維靈敏,成果優(yōu)良,是個德智體全面進展,綜合素養(yǎng)高的優(yōu)秀同學。
53、你愛學習,作業(yè)能按時完成,字跡清晰,寫的字真美麗,老師批改到你的作業(yè),真是一種享受,你在勞動中,總是樂觀肯干,值日工作特別負責,課后也喜愛活動,假如你能把寫字姿態(tài)坐端正……那該多好??!
54、開朗的你,挺愿意關心別人。你喜愛玩耍,這不肯定是壞事,假如因貪玩而耽擱了學習,將是一件圓滿終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
55、你雖然到我們班才一學期,但老師已深深地喜愛上了你,喜愛你仔細工整的作業(yè),喜愛你上課仔細聽講的樣子。假如你能多閱讀一些課外書籍,增長自己的見識,那就更好了。
56、你在學習上花費的功夫并不少,但是成果并不是很優(yōu)秀。尤其是在數(shù)學學習中,平常花了很多時間,但是到考試時卻成果不很抱負,緣由就是在學習中你的條理性并不是很強,并且在細節(jié)上有很多問題。我盼望你能夠像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭去開拓前方的旅途!
57、你在學習中表現(xiàn)出來是很仔細,但是在成果上卻并無太大的起色,緣由就在于你所活動的范圍太小,得不道別人良好的方法。假如已付出的代價仍不能使你糊涂的話,這只能給你高中生活貼上平凡的標記。盼望你仔細分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快地把學習成果趕上來。
58、你是一個和善懂事的女孩,你懂得敬重師長,關懷父母。見到老師能主動問好,對父母孝順、體諒。你是老師和父母眼中的好孩子。你為人沉穩(wěn)又不失活潑,溫順又不失頑強。你對伴侶勇于付出,從不計較個人得失,你就像是一朵悄悄綻放的花兒,不嫵媚,卻獨自散發(fā)著刺眼的光線。在學習上你刻苦勤奮,全身上下都散發(fā)著一種鉆研的精神,對于所取得的優(yōu)異成果,你并不傲慢,始終不懈怠,一如既往地悄悄努力著。假如你在課堂上能夠再樂觀一些,再英勇一些,在課外,再能多參與體育等活動,信任你的生活肯定更精彩!
59、懂事、有孝心。敬重師長,團結同學,有劇烈的集體榮譽感,學習成果優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生肯定的負面影響,有時上課時留意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是:穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。
60、該生性格內(nèi)向,喜愛寧靜。學習態(tài)度端正,上課聽講仔細,能很好的完成老師布置的各項任務,較以前進步很大。能敬重師長,團結同學,與大家相處和諧。盼望能連續(xù)努力,克服學習過程中的不足之處,力爭取得更好的成果!加油!
61、該生性格開朗,遵守校紀班規(guī),參與班級和學校各項集體活動熱忱樂觀,能很好的展現(xiàn)自己特長,團結同學,敬重師長。學習上態(tài)度端正,但有偏科現(xiàn)象,盼望能克服自身不足,再接再厲,爭取做得更好!信任自己,加油!
62、老師喜愛你的天真和善,喜愛你文質(zhì)彬彬的模樣。你有禮貌,講衛(wèi)生。每次老師叫你做的事情,你都能很好地完成。學習上,你能仔細完成作業(yè),每次的作業(yè)都寫得那么仔細,那么美麗,讓人愛不釋手。課堂上,也能看到你舉起的小手。假如你能更加自信,更加大膽地展現(xiàn)自己,信任你會更加精彩,由于你很棒!
63、你敬重老師,團結同學,待人有禮,喜愛勞動,最珍貴的是你能知錯就改。在學習上,最讓老師興奮的是你的字一次比一次寫得仔細,一次比一次寫得美麗了???,只要你努力,只要你仔細,就能寫得很美麗的。其實只要你努力,你的成果、你做任何事情都會很好的。信任三班級的你肯定不會讓大家絕望的!
64、你是個懂事的孩子,有上進的愿望,但是光有志向還不行,必需還要付出艱苦的勞動,盼望你在將來的道路上更刻苦,更勤奮。
65、自從擔當勞動委員以來,能帶領同學一起打掃衛(wèi)生,學習比上學期仔細,但不能放松,如有問題,不要羞于開口,就會更上一層樓。
66、同學:你心地和善,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來觀賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛。雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。再聰慧的孩子也需要適當?shù)木毩?,就像一把好刀要時時磨。假如平常你能多思、多問、多讀,那你的進步會很大的!
67、你文文雅靜、踏踏實實的作風令老師暢然。清麗之中更隱藏著你頑強的品行。只是由于你數(shù)學基礎不太好,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師盼望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!信任在你的努力之下,昨天終將與你揮手告辭,你絢爛的笑臉會明媚如春!
68、你的歡樂人生讓老師感到艷羨,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更歡樂。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的預備嗎?你用你的進步讓老師為你感到興奮,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔憂了。
71、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你膚淺的表情。生活中的你總是那么快樂,能夠與伴侶和諧相處;工作上,能夠仔細完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動由于有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成果。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中同學最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要留意提高學習效率。
72、你勞動樂觀,熱忱大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你勞碌的身影,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你精彩的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難心情。人貴在堅持,耕耘了確定會有收獲。
73、熱忱大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,敬重師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習樂觀主動,上課仔細聽講,準時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在今后的學習中分析失誤緣由,針對性地學習,使各科成果齊頭并進,在高考中立于不敗之地。
74、該同學是一共性格開朗的女生,有樂觀進取的心態(tài),有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的快樂果,心地和善,會為別人打抱不平,也會關懷同學,努力維護同學關系,只要專心地、腳踏實地的去學習,肯定會取得良好的成果。
75、魯曉勇同學:你是一個樂觀要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的力量,經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
76、趙京靖同學:純真樸實的你,總是悄悄地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成果雖不抱負,但你不屈不撓,堅韌拼搏。雖然家庭對你造成不良影響,但你能努力克服。老師盼望你充分利用好網(wǎng)絡,不斷提高自己的學問水平,老師祝福你永保小草的性格,平凡樸實,生氣勃勃,在平凡中孕育著宏大。
77、同學:你喜愛簡潔,但思想比較簡單,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成果總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!
78、該生敬重師長,團結同學,樂于助人。該生學習勤奮,樂觀向上,喜愛和同學爭論并解決問題,常常參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。本學期該生學到了許多學問,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個有抱負,有理想,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然該生也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱忱,該生信任只要克服這些問題,該生就能做的更好。
79、該生熱忱大方以禮待人,該生喜愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,樂觀參與班級組織的各項活動。該生喜愛生活,對待生活樂觀向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素養(yǎng)好。
老師期末同學評語篇八
1、你是個文雅大方明理懂事,和善純樸的女孩。平常禮貌待人,團結同學,關懷集體,勞動樂觀,樂于助人,學習仔細,作業(yè)仔細清晰,希今后樂觀參加課堂研討,大膽發(fā)表看法,充分熟悉形勢的緊迫,競爭的激烈要立于不敗之地。
2、活潑好動是你的優(yōu)點。假如在上課時,你能自覺遵守紀律,仔細聽課,仔細按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
3、在學校里,你敬重老師,團結同學,樂觀為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果!
4、一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細,責任心強,關懷集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你強健的身姿,為班級增加了榮譽。天才出自勤奮,盼望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰慧加上勤奮好學令你不斷勝利。
5、你是一個懂事禮貌的同學,敬重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,熱于助人。有集體榮譽感,樂觀參與班級活動。喜愛學習,從不遲到早退,按時完成作業(yè)。假如你在學習上再多一分仔細,上課不再開小差,老師信任你肯定會更棒。
6、你是一個愛好廣泛的男孩子,即喜愛打羽毛球畫畫;也熱衷玩電腦睡覺和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質(zhì)良好,喜愛同學,熱于助人,敬重師長,每次都會主動跟老師問好;為人爽朗重義氣是你的優(yōu)點,但你也間或會在課堂上犯模糊。這個學期已經(jīng)過去,在新的學期里,老師盼望你上課能夠更樂觀,課后作業(yè)會更仔細,讓我們一起來見證你的成長吧!加油!
7、你是一個仔細細心的同學,上課仔細聽講,課后仔細完成作業(yè),每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感,嚴格遵守班規(guī)班紀,樂觀參加學校組織的各項活動,團結同學,敬重師長,是一個招人喜愛的同學。由于剛進入學校,你還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,也不太會科學的支配課余時間,老師看在眼里急在心里,盼望在新的學期里,你能夠改正,使學習成果更進一步!加油!
8、蔡釗宏:你在暢游在學問的海洋中樂此不疲;你為同學服務而無怨無悔;你和同學相處和諧。班的老班長,你真了不起!望課堂回答問題再主動些大聲些,工作時再有魄力些,但別忘跟“自信”做伴侶喲!
10、不要埋怨老師經(jīng)常潑你的冷水,雖然你有很出眾的才智,你有活潑熱忱的共性,但是你不能自覺地對待學習,對網(wǎng)絡情有獨鐘,網(wǎng)絡是把雙刃劍,盼望你今后還是少上網(wǎng),不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來。多看廣泛閱讀,那里有取之不盡,用之不竭的學問啊。假如能合理支配好學與玩的時間,你將會成為一個很了不起的少年。為師期盼你在下一年學海生涯里,你能刻苦學習,將會出類拔萃。但是前提:樹立即苦鉆研,樂觀探究的學風,在新的學期中必需嚴格要求自己,老師信任你會帶給大家一個驚喜的。
11、張楚彬:你是個好動活潑,明理懂事的孩子。樂觀參與各項活動,關懷集體,樂于助人。學習尚仔細,但有一段時間課堂留意力不夠集中。望今后在學習上加倍努力,各方面嚴格要求自己,揚長避短,爭取更優(yōu)異的成果。
12、你這個“小家伙”可真是讓我高興讓我憂:我喜愛你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜愛你關懷班集體,是個天生的樂天派,我也喜愛你信誓旦旦在學習上想進步的模樣??墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實假如改掉這些壞毛病,你會是一個特別可愛的同學,情愿成為老師心目中的好同學嗎?你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有急躁一些,各科成果定會在班上遙遙!
13、旭玲:你是個文雅大方,善解人意的女孩。樂觀參與集體活動,關懷集體,與同學和諧相處,學習尚仔細,若你能與“勤學善思”交上伴侶,再加上刻苦努力,確定會取得豐碩的成果。
14、金辰:你是個聰慧活潑自尊心很強的孩子。平常自覺遵紀守規(guī),關懷集體,勞動樂觀,學習仔細,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,樂觀參加課堂研討,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學高峰。
15、你文雅樸實,整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關懷同學,對待同學親如兄妹。品性和善,品德良好,敬重師長。學習仔細,上課仔細聽講,課后能按時完成作業(yè),不遲到早退。作為歷史科代表,你樂觀幫助老師工作,工作仔細負責,得到了老師的高度欣賞。你的字并不差,但老師很興奮你有更高的要求,盼望你能多加練習。盼望每一天,在每一方面,你都能越來越好!
16、始終以來,你都敬重師長,遵守紀律,樂觀活動。尤其觀賞你的干練辦事的作風,熱忱友好的笑容??墒悄愕膶W習基礎不是很穩(wěn)定,不夠務實,過于停留于表面,不能挖掘深層,目標不夠明確,上課常常思想走神,假如你課上多思索,課后多復習多看書多請教,老師信任,你今后會有很大的進步。沒有比時間更簡單虛擲并值得珍惜的事,如果停留在現(xiàn)狀,你將成“失之毫厘,謬之千里”的圓滿孩子,你的天賦還是不錯了。明天又有明天事,努力請從今日起!好嗎,萍萍,自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學。
17、懂事,聽話時你的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律用心聽講,仔細完成作業(yè)。假如你能多動腦筋思索問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
18、你喜愛勞動,敬重老師,團結同學,仔細完成作業(yè)。盼望你在學習上,多動腦思索,自覺學習。這樣你會進步更快的。
19、有你在的地方總是布滿了生氣,同學們喜愛你的熱忱助人,老師喜愛你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。假如你能再多點細心和急躁就更好啦。假期里有空練練字,大家期盼下學期觀察一個更加優(yōu)秀的你。
20、在老師的眼里,你是一位很沉穩(wěn)理性的女孩,聰慧文雅而隨和,與人為善,與同學相處猶如兄妹??茨闫匠2欢嘌哉Z,課堂上你卻用心聽講,仔細完成作業(yè),經(jīng)常收到同學和老師的欣賞。你又是那么樂于助人,關懷集體,工作也干得很精彩的。這一切,都是你長期自我完善的結果。老師盼望你在保持本色的同時更大膽地展現(xiàn)自己?!昂笙炔慌c時花競,自吐霜中一段香?!币允╈o為楷模,在今后的學海里乘風破浪,勇往直前。信任你會給師長一份滿足的答案,女孩子并不遜色于男孩啊,甚至可以超越他們,努力請從現(xiàn)在起!
老師期末同學評語篇九
1、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文雅聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,嬉戲時能樂觀投入,特殊是扮演的"護士"角色真—象。假如你以后能英勇些、自信些,上課大膽舉手發(fā)言,嬉戲結束后能和同伴一起樂觀整理的話,信任你會更受歡迎!
2、張奕帆:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。誠心盼望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清晰:進步的唯一方法就是比別人更努力。
3、王爽爽:小小個子的你,常常說一些懂事愛護的大人話,深得各科老師的喜愛。學習上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長操勞。同時特別樂于助人,關心自己的同桌,讓他一點一滴的進步,感謝你,老師的小幫手。
4、袁亞輝:這一學期,在班內(nèi),你準守紀律,喜愛勞動,團結同學。老師看在眼里,記在心里。圓滿的是:你的學習成果卻改善不大,或許與你的學習方法不恰當有關吧。盼望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,查找緣由,有所進步!
5、周春雪:該生是一個文雅內(nèi)向的女生,平常對待學習非常仔細,上課時聽講非常用心,能很好完成老師布置的各項任務,成果優(yōu)秀。此外,還能很好的參加班級各項活動,樂于助人。盼望能連續(xù)努力,腳踏實地,朝著自己的抱負連續(xù)奮斗,信任付出就有回報,加油!
6、施子恒:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成果有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。盼望你要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也許多,期盼看到你勝利的笑容!元旦晚會證明你是一個多才多藝的好同學。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
7、梁艷艷:你文雅內(nèi)向,敬重老師,與同學和諧相處。學習上能按老師的要求去做。老師盼望你連續(xù)努力,大聲讀書,信任你會更棒的!加油!
8、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平常愿意為老師辦事。課堂上能樂觀思索老師提出的問題。能仔細完成老師布置的作業(yè)。學習成果良好,但不夠撥尖,望你連續(xù)努力,老師關注著你的進步。
9、你活潑可愛,能歌善舞,有多方面特長,而且喜愛集體活動,關懷他人,盼望你在課堂上能用心聽講,仔細對待每一次作業(yè),力爭取得好成果。
10、該生是一個文雅、懂事的女生,學習態(tài)度端正,上課聽講用心,作業(yè)完成的非常仔細。平常的生活中能敬重師長,團結同學,樂于助人,樂觀的參加班級各項集體活動。盼望能連續(xù)努力,改正不足,敢于拼搏,爭取做得更好!加油!
11、本學期來,進步較快,特殊對學習語文極感愛好,因此,語文成果有所提高,但不能偏科,要全面進展。
13、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫聲好,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為勞碌,可以說你是班里最喜愛勞動的孩子。老師多么盼望你對待學習能像勞動那樣樂觀、主動、仔細。假如這樣,你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而驕傲!
14、你質(zhì)樸淳厚,生活中樂觀向上、和和氣氣。學習勤懇,與同學友好相處。雖然你不太喜愛表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。安靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭,讓風華正茂的你勝利得步入抱負的殿堂。
16、活潑,外向是你的優(yōu)點。老師們喜愛你,信任你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。盼望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成果的不斷進步成為你的又一特長。
17、你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結同學,敬重師長,遵守學校各項規(guī)章制度。但值得留意的是,你的學習態(tài)度不夠仔細,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠抱負,紀律這方面較上個學期退步了,只盼望今后能夠有很好的熟悉,較大的轉(zhuǎn)變,仔細點把學習搞好。
18、你的平凡、樸實、聰慧、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。你喜愛開動腦筋思索問題,有肯定的分析力量。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成果還夠突出,時間觀念不夠強,假如你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰慧的頭腦,將來肯定會有所作為。連續(xù)努力吧!信任你肯定會美夢成真的。
19、你是個聽話懂事、誠懇質(zhì)樸、令人信任的孩子。盡管你的成果有進步,但不大;盡管你在班級悄悄無聞,可你的身上的確有很多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師只想提示你:學習是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好,那么必需要現(xiàn)在努力。加油吧!
20、你聰慧過人,在數(shù)學方面有較高天賦,上課能用心聽講,樂觀動腦,是個特別要強的孩子??蓯鄣?速算小神童"望你努力改掉下課打鬧的壞習慣,信任自信的你肯定會更加出類拔萃!
21、黃立:在老師心目中,你是一個聰慧活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,樂觀參與各種勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人圓滿的是,你學習的自覺性
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