2023年幼兒園教師開學(xué)工作計劃

2023年幼兒園教師開學(xué)工作計劃幼兒園老師開學(xué)工作安排1

一、班級狀況分析

新學(xué)期，我們班迎來了34名活潑可愛的孩子，其中男孩16名，女孩18名，全為新入園的幼兒。他們的年齡偏小，不滿三歲的就有近一半，最小的還不滿兩歲半。在幼兒注冊的當(dāng)天，我們對幼兒的詳細狀況做了一個摸底調(diào)查，從調(diào)查中得知，大部分幼兒在生活自理方面比較差，如不會自己吃飯、不會自己大小便、不會獨立睡覺。許多事情都由家長一手包辦，如幫孩子整理玩具、幫孩子穿脫衣服鞋子等等，造成幼兒依靠性強、生活技能差，加上大多數(shù)是獨生子女，平常缺少與外界、與同齡人之間的交往，從而造成交往技能的欠缺，如個別幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)害怕、羞澀、躲避等的反應(yīng)，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格，也有的幼兒則以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控實力差等等的特點。

二、工作重點

由于幼兒在各方面的實力相差甚遠，給常規(guī)教學(xué)帶來肯定的難度。因此我們在充分視察了解幼兒的基礎(chǔ)上，以《幼兒園工作規(guī)程》為指針，依據(jù)本園園務(wù)教學(xué)工作安排、小班教學(xué)工作安排的要求，遵循小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，扎扎實實做好保教工作和家長工作，組織開展多姿多彩的教化教學(xué)活動，抓好幼兒一日常規(guī)教化和品德教化，在幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園集體生活的同時，初步培育幼兒的基本生活實力和良好的行為習(xí)慣，并增加幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言實力，留意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的改變，懂得一些健康、衛(wèi)生學(xué)問，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理實力。

2.能主動參與多種體育活動，能運用運動器械進行活動并知道留意平安。

3.相識人體的主要器官，了解其功能，幫助幼兒了解常見病的簡潔學(xué)問，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

4.了解興奮的心情對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培育幼兒動作的敏捷性、協(xié)調(diào)性。

幼兒園老師開學(xué)工作安排2

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，主動仔細地投入工作。堅持正確教化觀，以正面教化為主，講明道理。要同等對待每位兒童。仔細參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱忱參與新的工作，時刻以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、個人學(xué)習(xí)方面

主動學(xué)習(xí)各種教化理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教化教學(xué)，給自己充電，主動進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教化教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教化，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，仔細參與教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

三、工作方面

對工作做到主動、主動、踏實，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐性，能細心地視察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)建一個舒適、美麗、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種同等、敬重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱忱，剛好向每個家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教化伙伴。上班做到不遲到、不早退。

按時制定各種安排，仔細打算和組織好班級的教學(xué)活動，活動后仔細分析和反思活動的效果,細致填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識，做到時時事事到處講平安，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患剛好處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教化工作，對幼兒進行自我愛護意識教化，不跟生疏人走。做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報，妥當(dāng)處理。

培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確運用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培育幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈;午餐后組織幼兒漫步或做寧靜嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教化教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教化教學(xué)做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教化教學(xué)安排。

四、家長工作

1、剛好向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣揚力度。

2、召開家長會，收集家長的珍貴看法和建議，共同協(xié)作教化好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大進步。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。

3、加強自身基本功的訓(xùn)練。

4、提高自己的攥寫的實力及科研實力，多看書，多動筆。

教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的'教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學(xué)生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負。

幼兒園老師開學(xué)工作安排3

一、工作目標(biāo)：

1、提高幼兒平安意識和自我愛護實力。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡潔的自我愛護常識和方法。

3、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

二、平安活動的形式和詳細措施

可分為集體教化、小組教化和個別教化相結(jié)合。

1、結(jié)合我園的“三生教化”，通過視察班級平安活動教化、年級活動、家進步課堂等形式，讓幼兒通過圖片，錄象，講故事，探討等方法，知道愛護生命，愛護健康的重要性，體會到玩電玩水玩火的危急性，學(xué)習(xí)一些簡潔的自我愛護方法和技能。

2、結(jié)合我年級三生教化第四個主題“交通小衛(wèi)士”，請交警叔叔和幼兒座談，給幼兒講解交通法規(guī)，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。

3、抓住偶發(fā)事務(wù)，隨機把握，通過實事對幼兒進行教化。

4、家園協(xié)作。從幼兒的自身特點動身，及早對幼兒進行平安教化讓他們了解適應(yīng)四周環(huán)境，相識各類危急因素，幫助幼兒樹立平安意識，教會他們自我愛護方法，提高其自我愛護實力。

三，對老師和保育員的詳細要求

1、加強對幼兒的常規(guī)教化，培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

2、加強對幼兒晨間工作，檢查幼兒有無帶危急品，即使消退事故隱患。

3、對幼兒進行平安教化，增加幼兒自我愛護意識，提高幼兒的自我愛護實力

4、讓幼兒知道幼兒園的名稱，父母姓名，家庭住址，如和家人丟失，會找警察叔叔幫忙。

5、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝平安，鞋帶是否系好，保育員老師接著檢查運動器械或者玩具是否平安。

6、教化教學(xué)活動時，老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，親密留意幼兒的行動。

7、幼兒盥洗時，分組進行，教化幼兒不推擠，削減平安隱患。

8、留意電器及危(幼兒園年度工作安排20xx)險物品(消毒液、洗潔精等)的擺放，不讓幼兒接觸。

9、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時留意巡察。

10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。

11、嚴(yán)守幼兒園的接送制度，讓幼兒知道不能跟生疏人走，知道報警電話是110。

12、老師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否擔(dān)心全，發(fā)覺后剛好處理。、

13、老師間相互督促，提高警惕，加強平安意識。

四、詳細實施方案

1、一日活動中的體現(xiàn)。

(1)堅持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品，并剛好處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

(2)幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時留意開水的冷熱，避開燙傷。

(3)告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園，了解自救方法，告知幼兒識別特別號碼的用途，(如：110、119、120)。

(4)進歺時的平安衛(wèi)生，要求幼兒寧靜進歺，避開食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)覺并剛好處理。

(5)戶外活動時，不擠、不推、不追打，留意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

(6)幼兒離園時，生疏人接著幼兒時細致了解狀況，在家長允許的狀況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)覺后即時處理。

2、家長工作中心體現(xiàn)

(1)向家長宣揚平安教化的重要性，以及幼兒園的平安教化活動，請家長主動協(xié)作幼兒園做好平安教化工作和平安防范工作。

(2)讓家長協(xié)作班級平安教化活動的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

3、老師工作中心體現(xiàn)：

(1)老師有很強的平安愛護意識，加強責(zé)任心，時刻把平安工作放在首位，保證每個幼兒的平安。

(2)剛好解除班內(nèi)擔(dān)心全隱患，檢查教室每一個角落，將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

(3)常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行平安教化，培育幼兒初步的平安意識及自我愛護實力。

幼兒園老師開學(xué)工作安排4

第一：開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新奇的開學(xué)歡迎儀式，幼兒園老師開學(xué)第一周工作安排。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天！讓幼兒感受開學(xué)的歡樂！

其次：第一周的安排基本是常規(guī)的培育，老師要禁忌不要太過于把全部的常規(guī)培育都要抓好，其實要有安排的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的，還會搞的班級的常規(guī)沒有培育好。

第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動，幼教文案《幼兒園老師開學(xué)第一周工作安排》。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系，要投放本周主體活動所須要的物品。

第四;老師要打算本周召開家長會的草稿，家長會的內(nèi)容就須要班上老師的一起協(xié)商須要那些方面的