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文檔簡介

2023年中秋節(jié)班級活動方案中秋節(jié)班級活動方案1

一、活動目的:

通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應當擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團聚”,讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動打算:

1、召集班委探討、確定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

2、依據(jù)班會內容確定班會骨干同學;

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、學生查找有關中秋的信息。

三、活動過程:

1、主持人致歡迎詞;

2、朗誦《水調歌頭·中秋》;

3、講解并描述中秋的由來、食俗;

4、吃月餅

5、講解并描述身邊有關中秋的傳聞故事;

6、猜燈謎

7、有關中秋的民謠表演;

8、做、燒、吃湯圓

9、全班合唱《明天會更好》;

10、主持人宣布班會結束。

四、活動內容:

中秋主題班會——《我們的節(jié)日——中秋》

女:敬重的各位家長,老師

男:敬愛的同學們

合:大家下午好!

胡:今日,花好月圓,我們師生團聚一堂。

林:今日,中秋佳節(jié),我們一起歡慶時間。

朱:今日,我們在響亮歌聲中把希望起航。

姜:今日,我們在歡聲笑語中讓志向翱翔。

合:在此,我們祝大家中秋節(jié)歡樂!

女:中秋佳節(jié),溫馨校內濃濃情。

男:中秋佳節(jié),我們同唱《相親相愛的一家人》。

姜:我想同學們對“中秋”應當不會生疏吧?

胡:下面請觀賞朗誦《水調歌頭·中秋》:

林:感謝XX同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》,

朱:同學們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的'由來?。?/p>

(同學們自由發(fā)言)

姜:其實呢,最近幾年我們這代人對這些節(jié)日漸漸淡化了,反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注意。

胡:在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。20xx年12月14日,國務院正式發(fā)布《關于更改〈全國年節(jié)及紀念日放假方法〉的確定》(其次次修訂),規(guī)定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當日放假一天。

朱:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,時間為農歷八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又因這個節(jié)日在秋季、八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會”;

林:又有祈求團聚的信仰和相關節(jié)俗活動,故亦稱“團聚節(jié)”、“女兒節(jié)”。

姜:同學們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗?。浚ㄍ瑢W自由發(fā)言)

中秋節(jié)班級活動方案2

一、活動指導思想

中秋節(jié),又稱團聚節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,漸漸演化成賞月的風俗?!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團聚,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團聚,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風持續(xù)至今。

我們開展此次班會,培育學生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增加民族自信念、自尊心和驕傲感。

二、活動目的

1、通過活動,使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培育學生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團聚”在民族文化中的特別意義,從而更加珍惜眼前所擁有的華蜜生活。

2、通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳聞、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

三、活動支配

1、活動主題:月到中秋格外圓;

2、活動對象:全班學生;

3、活動時間:班會課;

4、活動形式:觀看資料片、學問競賽、歌曲競猜;

5、活動打算:

(1)選擇兩名主持人主持活動并留意記分和計時;

(2)收集相關的中秋燈謎和歌曲;

(3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,打算組內節(jié)目表演以備懲處之用;

(4)競猜規(guī)則宣讀;

(5)打算書簽;

四、活動流程

第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參與我們的“月到中秋格外圓”的主題班會。

女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

同學們:低頭思家鄉(xiāng)。

女:海上升明月。

同學們:天際共此時。

男:月是家鄉(xiāng)明。

同學們:茶是家鄉(xiāng)濃。

男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的.來源不知大家又了解多少呢。

女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家觀賞短片《中秋節(jié)》。

其次階段:女主持人放短片。(5分鐘)

第三階段:競猜。(15分鐘)

必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。

第四階段:總結頒獎。(5分鐘)

中秋節(jié)班級活動方案5

設計思索:

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團聚的美妙氛圍。

主題目標:

(1)知道農歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣;

(2)主動參加中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;

(3)在活動中感受節(jié)日的快樂氣氛

活動打算:

1、有關中秋節(jié)的資料。

2、收集各種月餅盒子布置活動室。

活動支配:

活動一:

活動名稱:觀賞歌曲《爺爺為我打月餅》

活動目標:

1.觀賞歌曲,初步理

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