認識鍵盤與指法練習(特殊學校廖育輝)

認識鍵盤與指法練習五華縣特殊教育學校廖育輝一、認識鍵盤鍵盤是我們與計算機交流信息的重要手段之一，用它可以向計算機輸入信息，下面我們一起來認識鍵盤吧。二、了解鍵盤各鍵區(qū)：（一）主鍵盤區(qū)：主鍵盤區(qū)主要用來輸入文字或命令。字母鍵：共26個，敲一下字母鍵，屏幕上會顯示出相應的字母。數(shù)字鍵：共10個，敲一下數(shù)字鍵，屏幕上會顯示出相應的數(shù)字。符號鍵：每個符號鍵上標有上下兩種不同的符號，敲一下符號鍵，屏幕上會顯示出鍵面下半部所標的符號。功能鍵：包括空格鍵、大寫字母鎖定鍵、換檔鍵、控制鍵、退格鍵、空格鍵和回車鍵等。（二）功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)①功能鍵區(qū)：位于主鍵盤的最上方，包括F1—F12共12個功能鍵。②編輯鍵區(qū)：位于主鍵盤右側的10個主要用于文字處理的編輯鍵。③小鍵盤區(qū)：位于鍵盤的右側，一般有17個鍵，主要有10個標有數(shù)字的鍵、一個標有小數(shù)點的鍵、一個標有NumLock的數(shù)字鍵，還有幾個標有加號、減號、乘號、除號的鍵和一個回車鍵。插入鍵刪除鍵①功能鍵區(qū)②編輯鍵區(qū)③小鍵盤區(qū)光標移動鍵向前翻頁鍵向后翻頁鍵坐姿端正，身體正對鍵盤，雙腳自然平放在地面上。肩部放松，上臂和肘部輕輕靠近身體，手腕自然放平，不要弓起，不要接觸到鍵盤。上身稍向前傾，胸部與鍵盤距離一般在20厘米左右。座位高低適當，屏幕中心略低于水平視線。手指微曲，輕輕地懸放在各個基本鍵上。（三）鍵盤的操作姿勢1、了解鍵盤常用鍵位的組成，掌握三排字母鍵手指分工。2、能夠啟動指法訓練程序初步完成指法操練，通過指法訓練熟悉鍵盤的鍵位分布，正確進行三排字母鍵的指法練習。三、指法練習①每個手指的領地：師生共同學習了解鍵盤分布②搶答競賽：由老師報鍵，學生搶答出對應的指法，給搶答正確的學生發(fā)小獎品。1、A鍵由哪根手指操作？2、P鍵怎么控制？3、W、I兩鍵由什么控制？③大顯身手：單擊“英文測試”并記錄你的成績溫馨提示：身體要坐正，注意看鍵盤，用對應的手指按鍵盤，切忌使用一指禪。④練一練我最棒：1、我們來比一比，看誰是今天的打字能手。2、講解“八哥五筆打字員”英文測試的操作，出示評比標準。3、學生開始比賽（用八哥五筆打字員），老師巡視。A、師生共同評出前五名打字能手；B、自由活動時間：任選一個游戲進行打字練習；C、學生談一談自己喜歡的游戲，并說明原因。⑤復習回顧：1、鍵盤基準鍵位（右手基本鍵位和左手基本鍵位）包括哪些？2、ASDF由哪個手操作？3、JKL；由哪個手操作？⑥你知道嗎？一、按工作原理分類有：1．機械鍵盤、2．塑料薄膜式鍵盤、3．導電橡膠式鍵盤、4．無接點靜電電容鍵盤。

二、根據(jù)按鍵數(shù)曾出現(xiàn)過：83鍵、93鍵、96鍵、101鍵、102鍵、104鍵、107鍵等。104鍵的鍵盤是在101鍵鍵盤的基礎上為WINDOWS9X平臺提供增加了三個快捷鍵（有兩個是重復的），所以也被稱為WINDOWS9X鍵盤。電腦鍵盤上有多少個鍵？⑦動腦我最棒：1、我的收獲2、同學們交流、自評、互評：這節(jié)