六安市金安職業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考六安市金安職業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學(xué)進(jìn)度B.高校教學(xué)規(guī)章C.高校課程體系D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】：D2.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力D.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會(huì)“情緒管理”【答案】：B3.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】：D4.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為（）。A.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)B.課程培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D5.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式，下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是（）。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.社會(huì)許可模式D.教學(xué)熟練模式【答案】：D6.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.凡是不要先出頭B.相互幫助通力合作C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.嚴(yán)以律己，以誠待人【答案】：C7.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本培訓(xùn)B.校本教研C.學(xué)術(shù)研究D.教學(xué)觀摩【答案】：B8.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)【答案】：C9.在海洋上,人們常能看到因冰川斷裂而形成的浮冰,下列對(duì)這類浮冰的鹽度理解正確的是（）。A.鹽度和周圍海水一樣B.比周圍海水鹽度更高C.不含鹽分D.比周圍海水鹽度略低【答案】：C10.下列選項(xiàng)中，（），不屬于家庭美德規(guī)范的內(nèi)容。A.尊老愛幼B.勤儉持家C.鄰里團(tuán)結(jié)D.關(guān)愛家人【答案】：D11.在國際金融問題上進(jìn)行協(xié)商與協(xié)作，促進(jìn)國際貨幣合作；促進(jìn)國際貿(mào)易的擴(kuò)大和平衡發(fā)展；糾正國際收支的失調(diào)，而不采取危害本國或國際繁榮的措施，縮短成員國國際收支不平衡的時(shí)間，減輕不平衡的程度。以上是下列哪個(gè)國際組織的主要職能（）。A.世界銀行B.經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織C.國際貨幣基金組織D.世界貿(mào)易組織【答案】：C12.瀑布在地質(zhì)學(xué)上叫跌水，即河水在流經(jīng)斷層，凹陷等地區(qū)時(shí)垂直地從高空跌落。世界上落差第一大的瀑布是（）。A.黃果樹瀑布B.安赫爾瀑布C.尼亞加拉瀑布D.維多利亞瀑布【答案】：B13.實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開放,必須建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制。下列措施不符合這一要求的是:A.穩(wěn)慎推進(jìn)人民幣國際化B.盡快取消負(fù)面清單管理制度C.賦予自貿(mào)區(qū)更大改革自主權(quán)D.有序擴(kuò)大服務(wù)業(yè)對(duì)外開放【答案】：B14.張師傅下夜班回家，發(fā)現(xiàn)附近有大車在傾倒垃圾，他應(yīng)該撥打的電話號(hào)碼是（）。A.12369B.12318C.12306D.12315【答案】：A15.行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)，依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，可以委托下列哪一機(jī)關(guān)或者單位實(shí)施行政許可？（）A.其他行政機(jī)關(guān)和所屬事業(yè)單位B.其他行政機(jī)關(guān)C.所屬事業(yè)單位D.其他國家機(jī)關(guān)【答案】：B16.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@首詩歌中的“愁”字是指A.思鄉(xiāng)之苦B.仕途失意C.貧病交加D.寒意襲人【答案】：A17.1932年,清華高校招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題，上聯(lián)“孫行者”，下面下聯(lián)中最合適得就是:（）A.唐三藏B.郁達(dá)夫C.胡適之D.周作人【答案】：C18.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)是指在公開的市場(chǎng)上（）。A.政府債券的買賣業(yè)務(wù)B.金融債券的買賣業(yè)務(wù)C.股票的買賣業(yè)務(wù)D.企業(yè)債券的買賣業(yè)務(wù)【答案】：A19.成語"請(qǐng)君入甕"，"請(qǐng)"的是誰？（）A.來俊臣B.周興【答案】：B20.下列刑罰既可以單獨(dú)適用，也可以附加適用的是（）。A.剝奪政治權(quán)利B.管制C.有期徒刑D.拘役【答案】：A21.近年來，一些地方對(duì)直接服務(wù)群眾的單位開展“即時(shí)評(píng)”，群眾通過微信掃碼，就可以對(duì)政府的工作直接評(píng)議。公民進(jìn)行“即時(shí)評(píng)”屬于行使（）。A.政治自由B.選舉權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.參政議政【答案】：C22.辯證法的否定即“揚(yáng)棄”。它的含義是指：A.純粹的否定B.事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合C.拋棄D.既克服又保留【答案】：D23.中國歷史上被譽(yù)為“藥王”的是：（）A.扁鵲B.華佗C.孫思邈D.李時(shí)珍【答案】：C24.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】：C25.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維的抽象性明顯增強(qiáng)B.自我意識(shí)強(qiáng)烈C.思維具有一定的創(chuàng)造性D.辯證思維成熟E.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)【答案】：ACE26.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于（）。A.人際關(guān)系的處理B.家庭內(nèi)部C.自身的內(nèi)部沖突D.社會(huì)環(huán)境【答案】：C27.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.意志健全C.智力正常D.人格完整【答案】：C28.美國高等學(xué)校的學(xué)科劃分只具有管理上的（）。A.規(guī)范功能B.指導(dǎo)功能C.評(píng)價(jià)功能D.統(tǒng)計(jì)功能【答案】：D29.教師的職業(yè)道德意識(shí)的表現(xiàn)形式是教師（）。A.道德良心B.道德品質(zhì)C.道德人格D.道德義務(wù)【答案】：D30.（）是指注意能夠使心理活動(dòng)始終穩(wěn)定在選定的對(duì)象上，直至達(dá)到認(rèn)識(shí)活動(dòng)或行為動(dòng)作目的為止。A.監(jiān)督功能B.保持功能C.選擇功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：B31.處在知識(shí)型、學(xué)習(xí)性的社會(huì)中，社會(huì)信息的更新不斷加快，知識(shí)老化加速，則要求大學(xué)教師要是（）A.師生人際關(guān)系協(xié)調(diào)者B.終身學(xué)習(xí)者C.學(xué)術(shù)研究者D.社會(huì)服務(wù)者【答案】：B32.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.后天B.先天C.狼奶D.遺傳【答案】：A33.強(qiáng)迫性的過度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）A.網(wǎng)絡(luò)依賴B.強(qiáng)迫癥C.情感障礙D.網(wǎng)絡(luò)成癮【答案】：D34.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí)，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體，這是知覺特征的什么屬性（）A.知覺恒常性B.知覺理解性C.知覺整體性D.知覺選擇性【答案】：C35.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標(biāo)，表述不正確的是（）A.它在各級(jí)各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用B.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求C.它在各級(jí)各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用D.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.心理學(xué)的研究對(duì)象包括（）。A.社會(huì)心理B.個(gè)體心理C.個(gè)體心理與行為D.意識(shí)與無意識(shí)【答案】：ABCD37.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次？（）A.采納健康行為B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.健康概念認(rèn)同D.知曉健康信息【答案】：ABCD38.以下選項(xiàng)屬于大學(xué)生的思維特征的是（）。A.形式邏輯思維進(jìn)一步發(fā)展，占主導(dǎo)地位B.創(chuàng)造性思維有了明顯發(fā)展C.辯證邏輯思維逐漸發(fā)展，不斷成熟D.思維的元認(rèn)知能力迅速發(fā)展【答案】：ABCD39.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括（）。A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的C.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD40.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力C.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素D.能力是核心要素【答案】：ABD41.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】：ABCD42.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進(jìn)治理。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.去行政化C.教授治校D.校長(zhǎng)治?！敬鸢浮浚篈BD43.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有（）。A.個(gè)性特征B.天性的游戲傾向C.對(duì)性缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)D.自制力不足【答案】：ABCD44.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個(gè)層次是（）。A.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)B.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)C.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)D.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)【答案】：ABCD45.高等教育的文化功能表現(xiàn)在（）。A.創(chuàng)新文化B.保存文化C.選擇文化D.傳遞文化【答案】：ABCD46.效用是消費(fèi)者在某種物品或勞務(wù)的消費(fèi)中所獲得的滿足程度，其具有哪些特征？（）。A.差異性B.非倫理性C.客觀性D.主觀性【答案】：ABD47.黨和政府一貫高度重視道德建設(shè)，這是因?yàn)椋ǎ.道德是我國社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力B.道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定C.道德深刻影響著人們的行為和品格D.道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有能動(dòng)的反作用【答案】：BCD48.哲學(xué)上把未經(jīng)人類改造的自然稱為“第一自然”，把經(jīng)過人類改造的自然稱為“第二自然”。關(guān)于二者的正確的哲學(xué)判斷是（）。A.第一自然是物質(zhì)的，第二自然部分是物質(zhì)，部分是意識(shí)B.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然界，都是人類認(rèn)識(shí)與改造的對(duì)象C.第一自然是脫離人的物質(zhì)世界，第二自然是人的意識(shí)的產(chǎn)物D.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然，第二自然是人類實(shí)踐創(chuàng)造的物質(zhì)新形態(tài)【答案】：BD49.下列有關(guān)公文印章的使用說法正確的有（）。A.印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章B.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章C.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章D.印章應(yīng)上不壓正文，下不壓日期【答案】：ABC50.公告是國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的曉諭性公文。下列屬于公告的特點(diǎn)有（）。A.告知范圍的專一性B.傳播的新聞性C.內(nèi)容的規(guī)定性D.發(fā)文機(jī)關(guān)具有特定性【答案】：BCD51.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是（）。A.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變B.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系，走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子C.把發(fā)展問題放在優(yōu)先考慮的地位，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合D.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系，使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)【答案】：CD52.下列有關(guān)我國2014年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的數(shù)據(jù)，直接反映經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化的有（）。A.消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率上升3個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到51.2%B.國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬億元，比上年增長(zhǎng)7.4%C.城鎮(zhèn)新增就業(yè)1322萬人，高于上年D.服務(wù)業(yè)增加值比重由46.9%提高到48.2【答案】：AD53.商品是（）。A.為交換而產(chǎn)生的對(duì)他人或社會(huì)有用的勞動(dòng)產(chǎn)品B.經(jīng)過交換且非進(jìn)入使用過程的勞動(dòng)產(chǎn)品C.滿足人們某種需要的，用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品D.基本屬性是價(jià)值【答案】：ABC54.企業(yè)的類型包括（）。A.股份制企業(yè)B.公司制企業(yè)C.個(gè)人業(yè)主制企業(yè)D.合伙制企業(yè)【答案】：BCD55.公文是在社會(huì)活動(dòng)中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用、表達(dá)社會(huì)集團(tuán)意志的信息記錄，以下屬于廣義公文的是（）。A.經(jīng)濟(jì)文書B.通知C.起訴書D.宣傳材料【答案】：ABCD56.諸子百家是先秦時(shí)期各學(xué)術(shù)派別的總稱，以下屬于諸子百家的有（）。A.墨家B.名家C.儒家D.農(nóng)家【答案】：ABCD57.以下關(guān)于總供給曲線表述