2022年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)期末考試【加答案】

2022年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)期末考試【加答案】

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、用“w”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>

B.a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止，通入C0,后停止加熱

C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理

2、今年，“中國水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列

關(guān)于愛護(hù)水資源的說法正確的是（）

A.地球上的總水儲(chǔ)量很少，所以要節(jié)約用水

B.為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

C.生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放

D.為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥

3、從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（）

A.花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小

B.熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化

C.滴水成冰溫度降低，分子間隔變小、停止運(yùn)動(dòng)

D.食品變質(zhì)分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化

4、將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中，只有b溶解并產(chǎn)生氣泡；把a(bǔ)和c

分別放入硫酸銅溶液中，在a表面有銅析出，c沒有變化。則a、b、c的金屬

活動(dòng)性順序是（）

A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a

5、下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（)

溶

甲

解

乙

度/

g

25匚支,

0titi溫度七

A.tJC時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4

B.P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等

C.t「C時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至tJC時(shí)仍是飽和溶液

D.將三種物質(zhì)的溶液從tzC降至t「C,析出晶體最多的是甲物質(zhì)

6、下列做法有利于保護(hù)水資源的是（）

A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水

C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥

7、市場上有些不法分子用外表酷似黃金的黃銅（銅鋅合金）冒充黃金銷售，以牟

取暴利，下列做法不能鑒別其真?zhèn)蔚氖牵ǎ?/p>

A.測量密度B.加入稀鹽酸

C.在酒精燈上加熱D.觀察顏色

8、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）

A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海

C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城

9、AgN03固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgN03受熱分解，放

出的有刺激性氣味的氣體可能是（）

A.S02B.N02C.NH3D.N2

10、現(xiàn)有一包由6.5g鋅、5.6g鐵、6.4g銅混合而成的粉末，把它加入到一定

量的硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，洗滌，烘干，測得濾渣中含有三種物

質(zhì)。則濾渣的質(zhì)量可能是（）

A.49.6gB.34.8gC.32.7gD.18.5g

Ik推理是化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法，以下推理正確的是（）

A.金屬能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

B.構(gòu)成過氧化氫和水的分子不同，所以化學(xué)性質(zhì)一定不同

C.溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

D.中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

12、壓縮氣體可使氣體液化，氣體液化后（）

A.分子的質(zhì)量變大B.分子的體積變小

C.分子的數(shù)目減少D.分子的間隙變小

13、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）

A.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白煙

B.將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管，生成銅和二氧化碳

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.向蒸僧水中加入適量肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生大量泡沫

14、元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的

是（）

A.分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子

B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變

15、被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池采用薄層紙片作為傳導(dǎo)反應(yīng)為：，避免了

傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題。則下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)中二氧化鎬作催化劑

B.反應(yīng)前后有三種氧化物，且常溫下都為固體

C.其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.反應(yīng)中只有鋅元素化合價(jià)發(fā)生了變化

16、紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅

色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在涼拌紫甘藍(lán)絲時(shí)，觀察到菜絲變成紅色，可能是加

入了下列哪種調(diào)味品（）

A.食鹽B.味精C.食醋D.香油

17、下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.顏色B.密度C.揮發(fā)性D.可燃性

18、某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過

程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正

確的是（）

A.圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

B.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酸，溶液不變色

D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

19、下列物質(zhì)含有氫分子的是（）

A.H2B.H202C.H,C03D.H20

20、邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是（）

A.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

B.化學(xué)變化伴隨著能量變化則有能量變化的一定是化學(xué)變化

C.單質(zhì)含有一種元素，則含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D.催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)

的催化劑

二、填空題（共3小題，共12分）

1、二氧化碳是我們熟悉的氣體之一，是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一，小

明同學(xué)查閱到的有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的資料如下：

①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，密度比空氣大；②二氧化碳能

使澄清石灰水變渾濁；③點(diǎn)燃鎂條，鎂條在二氧化碳中燃燒，④冒黑煙、發(fā)

光、生成白色固體，⑤生成了氧化鎂和碳；⑥二氧化碳可用于滅火、作制冷劑

等.

以上敘述中：是物理性質(zhì)；是化學(xué)性質(zhì)；是化學(xué)變化；.

是現(xiàn)象；是用途。

2、近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便?！白詿峄疱仭敝饕闪?/p>

包和發(fā)熱包（主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等）

組成，食用方法如圖所示。請(qǐng)回答：

,加水

/盒蓋

第一步第二步

（1）發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。生石灰的化學(xué)式為O

（2）焙燒硅藻土、活性炭都有的結(jié)構(gòu)，能起到吸附作用。

（3）“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，隨意丟棄會(huì)帶來

問題，聚丙烯塑料屬于（填字母）。

A金屬材料B有機(jī)合成材料C復(fù)合材料

3、碳酸氫鈉受熱易分解，生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

充分加熱10g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體，反應(yīng)前后固體中鈉元素的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為7:10,則生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為go

三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）

1、如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。

ABC

（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原因

（2）B中集氣瓶底部有少量水，其作用是—

（3）C實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象

說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)；若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原

空氣體積的;，可能存在的原因是（寫出一條即可）。

2、根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答:

（1）儀器a的名稱是o

（2）檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，,則氣密性良好。

（3）用HQ,制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（4）用裝置F和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測量0?體積，另一儀器名稱為

,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管（填“b”或"c”）端通入。

（5）實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。

①選擇的發(fā)生裝置為（填字母）。用裝置E收集甲烷，利用了甲烷

的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH,中含有氫元素:檢驗(yàn)其純度后，o

四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）

1、我市錦礦資源豐富，MnO2是一種無機(jī)功能材料，主要用于制造干電池。某

校課外活動(dòng)小組同學(xué)得到當(dāng)?shù)啬炒諱nO2樣品（主要含有雜質(zhì)MnC03,其它雜質(zhì)

忽略不計(jì)），為了測定此樣品中MnO2的含量，把100g粗Mn02樣品放入燒杯

中，將40g稀硫酸分4次加入與之充分反應(yīng)，測得的數(shù)據(jù)如下表。

次數(shù)1234

加入稀硫酸的質(zhì)量

10101010

（g）

剩余固體質(zhì)量（g）94.2588.582.7578.2

（已知燒杯中發(fā)生的反應(yīng)為：MnCO;i+H2SO.1=MnSOl+H2O+CO2t）

請(qǐng)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量是多少？

（2）該樣品中MnO?的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

2、在實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀（KC1O3）和二氧化鋅的混合物16g制取氧氣，完全

反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為11.2g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為g；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

參考答案

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、B

2、C

3、D

4、B

5、A

6、B

7、D

8、C

9、B

10、B

11、B

12、D

13、D

14、B

15、C

16、C

17、D

18、B

19、A

20、C

二、填空題（共3小題，共12分）

1、①②③④⑥

2、CaO疏松多孔白色污染B

A

3、2NaHC0：iNa2C0:!+H20+C02t3

三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）

1、氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入滴有酚獻(xiàn)的蒸儲(chǔ)水中，使酚SU式液變紅吸收二氧

化硫，防止污染空氣難溶于水紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完（或裝

置漏氣；沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾。）

2、長頸漏斗從長頸漏斗向錐形瓶中注水，至形成一段水柱，一段時(shí)間