福建省三明市永安益口中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析

福建省三明市永安益口中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖，人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是（

）A．初到高原，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量增多，從而促進(jìn)胰島素的合成和分泌B．細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時(shí)，胰島素合成加快C．進(jìn)食后，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取D．乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號(hào)參考答案：C2.所謂膜流，是指由于膜泡運(yùn)輸，真核細(xì)胞生物膜在各個(gè)膜性細(xì)胞器及細(xì)胞膜之間的常態(tài)性轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述正確的是A.質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證B.蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生“膜流”現(xiàn)象C.漿細(xì)胞分泌抗體的過(guò)程發(fā)生“膜流”現(xiàn)象D.大腸桿菌和酵母菌都能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象參考答案：C質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程中沒(méi)有膜泡運(yùn)輸，沒(méi)有體現(xiàn)“膜流”現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核，沒(méi)有發(fā)生“膜流”現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，該過(guò)程存在“膜流”現(xiàn)象，C正確；大腸桿菌是原核生物，沒(méi)有具膜細(xì)胞器，不能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題干信息“所謂膜流，是指由于膜泡運(yùn)輸，真核細(xì)胞生物膜在各個(gè)膜性細(xì)胞器及細(xì)胞膜之間的常態(tài)性轉(zhuǎn)移”，說(shuō)明膜流體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性。只有真核細(xì)胞才會(huì)有膜性細(xì)胞器，酵母菌屬于真核生物，有細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，所以會(huì)有“膜流”現(xiàn)象，而大腸桿菌屬于原核生物，無(wú)具膜細(xì)胞器，無(wú)“膜流”現(xiàn)象。3.如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是A.該圖表示翻譯過(guò)程，方向從右到左B.①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子，代表20種氨基酸C.①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)D.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變參考答案：A【分析】分析題圖：圖示表示細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，其中①是mRNA，作為翻譯的模板；②③④⑤都是脫水縮合形成的多肽鏈，由于控制這四條多肽鏈合成的模板相同，因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同；⑥是核糖體，是翻譯的場(chǎng)所。【詳解】根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知，圖示翻譯過(guò)程從右向左進(jìn)行，A正確；圖中①是mRNA，其基本單位是四種核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；mRNA上的一個(gè)密碼子只能決定一種氨基酸，而一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定，因此一種氨基酸可以由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，C錯(cuò)誤；若mRNA上有一個(gè)堿基發(fā)生改變，說(shuō)明密碼子肯定發(fā)生了改變，由于密碼子的簡(jiǎn)并性，其決定的氨基酸不一定發(fā)生改變，因此合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，熟記翻譯的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確判斷圖中各種數(shù)字代表的物質(zhì)的名稱。4.1928年，英國(guó)細(xì)菌學(xué)家格里菲斯以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn)：

第1組第2組第3組第4組實(shí)驗(yàn)處理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加熱殺死的S型菌注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小鼠不死亡小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌小鼠不死亡小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離到S型活細(xì)菌

B．對(duì)第4組實(shí)驗(yàn)的分析必須是以1-3組的實(shí)驗(yàn)為參照

C．本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化

D．本實(shí)驗(yàn)結(jié)論為“DNA是使R型轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化因子”參考答案：D5.生物呼吸作用的底物（有機(jī)物）種類及含量的差異，會(huì)導(dǎo)致呼吸作用釋放的CO2與吸收的O2比例發(fā)生差異，這可用呼吸熵表示：呼吸熵（RQ）=呼吸作用釋放的CO2/呼吸作用吸收的O2，為了測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)的呼吸熵，現(xiàn)準(zhǔn)備了3只錐形瓶、瓶塞、帶刻度的玻璃管、發(fā)芽的小麥種子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等，并組裝成下面的三套裝置．其中甲實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)如下：錐形瓶?jī)?nèi)放入一盛有10%的NaOH溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條，以增大CO2的吸收能力．瓶底放入一些蒸餾水浸泡過(guò)的濾紙圓片，再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水．整個(gè)裝置密封，并放置到20℃恒溫環(huán)境中培養(yǎng)．（1）由于發(fā)芽小麥種子（已消毒）的呼吸作用，甲裝置內(nèi)的氣體發(fā)生了變化，使得墨滴向右移動(dòng)，顯然瓶?jī)?nèi)氣體減少了，減少的氣體是

．（2）甲裝置內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽小麥的呼吸熵，由此還要利用乙裝置來(lái)測(cè)定發(fā)芽小麥呼吸作用過(guò)程中的某一種氣體的變化．測(cè)定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的比值，請(qǐng)將下面主要的方法步驟補(bǔ)充完整：①

；②用同質(zhì)量的小麥種子在相同環(huán)境下進(jìn)行與上述實(shí)驗(yàn)相同的操作；③測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)密閉系統(tǒng)的氣體體積凈變化量；④再計(jì)算出CO2釋放量．（3）若甲裝置測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（墨滴移動(dòng)量）為X，乙裝置測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（墨滴移動(dòng)量）為Y，則呼吸熵計(jì)算式為：

．如果呼吸熵小于1時(shí)，說(shuō)明

．據(jù)此可判斷出干重相同的油菜和小麥種子在萌發(fā)時(shí)有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值為油菜種子（大、等、?。┯谛←湻N子．（4）為了糾正環(huán)境因素引起的實(shí)驗(yàn)測(cè)量誤差，必須另設(shè)丙裝置進(jìn)行校正．則應(yīng)對(duì)丙裝置作相應(yīng)處理：錐形瓶中加入

，小燒杯內(nèi)加入

，其他處理與實(shí)驗(yàn)組完全相同，同時(shí)記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化．如果丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向左移動(dòng)量為Z，則氧氣實(shí)際消耗量應(yīng)為X+Z．參考答案：（1）氧氣（2）①錐形瓶的小燒杯中不加入NaOH溶液，以等量的清水代之（3）（X﹣Y）/X

呼吸底物中含脂肪

?。?）與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子

與實(shí)驗(yàn)組等量的清水

X+Z

【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題；光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】小燒杯中的NaOH溶液用于吸收呼吸作用產(chǎn)生的CO2；在小燒杯中插入一根濾紙折疊條，NaOH溶液便會(huì)擴(kuò)散到濾紙上，可增大吸收CO2的能力．甲裝置中發(fā)芽小麥種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)消耗氧氣，并放出二氧化碳，其中CO2被NaOH溶液所吸收，使得錐形瓶中氣壓下降，導(dǎo)致墨滴向右移動(dòng)，可見(jiàn)減少的氣體為氧氣的量．裝置乙與裝置甲的不同之處在于燒杯中的液體應(yīng)用同體積的清水，既不吸收氧氣，也不吸收二氧化碳．則容器內(nèi)氣體體積的減少量代表消耗的氧氣和釋放二氧化碳體積的差值，從而可以計(jì)算出種子呼吸作用釋放的CO2量．丙裝置錐形瓶?jī)?nèi)加入與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子時(shí)，對(duì)瓶中的氣體變化幾乎沒(méi)有影響，則丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向左移動(dòng)量Z應(yīng)為實(shí)驗(yàn)測(cè)量的誤差值．【解答】解：（1）甲裝置中發(fā)芽小麥種子呼吸作用時(shí)消耗氧氣，并放出二氧化碳，其中CO2被NaOH溶液所吸收．使得錐形瓶中氣壓下降，導(dǎo)致墨滴向右移動(dòng)，可見(jiàn)減少的氣體為氧氣的量．（2）甲裝置內(nèi)的氣體變化是氧氣的消耗量，為了求出發(fā)芽小麥的呼吸熵，還得測(cè)定發(fā)芽小麥呼吸作用過(guò)程中CO2氣體的變化量；因此可以根據(jù)甲裝置及題干中所列的器材與試劑，啟發(fā)設(shè)計(jì)出測(cè)定CO2氣體變化的裝置乙，應(yīng)當(dāng)與裝置甲的不同之處在于燒杯中的液體應(yīng)用同體積的清水，既不吸收氧氣，也不吸收二氧化碳．（3）由題意可知，裝置甲測(cè)得的X為小麥呼吸作用所吸收的氧氣量，裝置乙測(cè)得的Y為小麥種子呼吸作用所吸收的氧氣量與放出的二氧化碳量的差值；則小麥種子呼吸作用放出的二氧化碳量=X﹣Y；那么據(jù)題干所提供呼吸熵（RQ）=呼吸作用釋放的CO2/呼吸作用吸收O2，可得計(jì)算公式為（X﹣Y）/X；小麥種子的主要成分為淀粉，呼吸熵接近于1，而干重相同的油菜種子含有大量的脂質(zhì)，脂質(zhì)分子中氫對(duì)氧的比例較糖類分子高，氧化時(shí)需要較多的氧；故油菜種子的RQ較小麥處子的RQ要小些．（4）為了糾正環(huán)境因素引起的實(shí)驗(yàn)測(cè)量誤差，必須另設(shè)丙裝置進(jìn)行校正．則應(yīng)對(duì)丙裝置作相應(yīng)處理：錐形瓶中加入與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子，小燒杯內(nèi)加入與實(shí)驗(yàn)組等量的清水，其他處理與實(shí)驗(yàn)組完全相同，同時(shí)記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化．如果丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向左移動(dòng)量為Z，則氧氣實(shí)際消耗量應(yīng)為X+Z．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了光合作用和呼吸作用及其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，意在考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力，試題難度較高．6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA、RNA②能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體，含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸③人的一生中，細(xì)胞分化的高峰期在青春期④細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同⑤蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞的化學(xué)成分都在不斷更新A．①②③④

B．②③④⑤

C．②③④

D．①②④⑤

參考答案：C7.下列現(xiàn)象是細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程共有的是()①DNA復(fù)制一次

②著絲點(diǎn)的分裂

③最終產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞④有同源染色體的分離

⑤能進(jìn)行非同源染色體自由組合

⑥有染色體、紡錘體的出現(xiàn)A．①②⑤⑥

B．①②⑥

C．②③④⑥

D．①②④⑥參考答案：B8.下列說(shuō)法正確的是（）A.西瓜含有大量的糖，常被用于還原糖的鑒定B.通過(guò)對(duì)雙縮脲試劑B液進(jìn)行稀釋可獲得斐林試劑乙液C.鹽酸能改變細(xì)胞膜的透性，加速某些染色劑進(jìn)入細(xì)胞D.脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒參考答案：C西瓜汁是紅色的，不能用于還原糖的鑒定，否則會(huì)產(chǎn)生顏色干擾，A錯(cuò)誤；通過(guò)對(duì)斐林試劑乙液進(jìn)行稀釋可獲得雙縮脲試劑B液，B錯(cuò)誤；鹽酸能改變細(xì)胞膜的透性，加速某些染色劑進(jìn)入細(xì)胞，便于染色，C正確；脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是洗去浮色，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)；觀察線粒體和葉綠體【名師點(diǎn)睛】1、鑒定類實(shí)驗(yàn)中，取材時(shí)應(yīng)該選取無(wú)色且富含被鑒定物質(zhì)的材料，否則會(huì)形成顏色干擾．2、正確區(qū)分斐林試劑和雙縮脲試劑：斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0．1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0．05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0．1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0．01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液．3、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離，便于染色劑與DNA結(jié)合．9.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素比例會(huì)影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案：D10.已知果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于常染色體上。將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2，將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為

（

）

A．8∶1

B．2∶1C．3∶1

D．1∶1參考答案：A11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是A.分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同B.溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺立即顯紫色C.在探究酶的專一性（淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解）實(shí)驗(yàn)中，加碘液檢驗(yàn)淀粉酶是否催化淀粉和蔗糖水解D.在0.3g/mol蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，中央液泡大小無(wú)變化，說(shuō)明該洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離后己經(jīng)自動(dòng)復(fù)原參考答案：A12.下面是不同緯度地帶的六類生態(tài)系統(tǒng)（A～F）枯葉輸入量和枯葉現(xiàn)存量的比較表：

項(xiàng)目ABCDEF枯葉輸入量/t.hm-2.a-11.507.5011.507.59.550.0枯葉現(xiàn)存量/t.hm-244.0035.0015.005.03.05.0由上表分析可知A．有機(jī)物積累量A＜B＜C＜D＜E＜FB．A最可能是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)C．分解速率與環(huán)境溫度和濕度有關(guān)系D．分解者作用的強(qiáng)弱依次是A＞B＞C＞D＞E＞F參考答案：答案：C13.某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的組成成分時(shí)，提取到兩種物質(zhì)T和D，其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不變藍(lán)，D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．T和D的合成過(guò)程中都能產(chǎn)生水

B．該細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞，T物質(zhì)是纖維素

C．d物質(zhì)中肯定含有元素氮，不含元素硫

D．物質(zhì)D一定是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的，其合成受核DNA控制參考答案：A14.為研究冬蟲(chóng)夏草提取物和鬼臼類木脂素的抗癌機(jī)理，科研小組做了大量實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，測(cè)量各種物質(zhì)含量和細(xì)胞數(shù)目，結(jié)果如表。且研究發(fā)現(xiàn)Bcl﹣2蛋白是一種調(diào)控細(xì)胞凋亡的蛋白。下列敘述錯(cuò)誤的是A：冬蟲(chóng)夏草提取物溶液

B：鬼臼類木脂素溶液

C：生理鹽水（注：+的數(shù)量越多，表示物質(zhì)的相對(duì)量越大）A.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，Bcl﹣2蛋白是一種促進(jìn)細(xì)胞凋亡的蛋白B.設(shè)置C組的目的是對(duì)照，三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對(duì)量是因變量檢測(cè)指標(biāo)之一C.冬蟲(chóng)夏草提取物的作用機(jī)理是抑制葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞，導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡D.鬼臼類木脂素的作用機(jī)理是抑制癌細(xì)胞對(duì)T、U的攝取，抑制DNA和RNA合成參考答案：A分析表格中信息可知，A組、B組實(shí)驗(yàn)癌細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞中Bcl-2蛋白相對(duì)量少，C組癌細(xì)胞數(shù)量多，細(xì)胞中Bcl-2蛋白相對(duì)量多，這說(shuō)明Bcl-2蛋白是一種抗細(xì)胞凋亡的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；由題意知，C組加入等量的生理鹽水，與A、B實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)照；三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對(duì)量屬于因變量，B正確；分析表格中信息可知，三組實(shí)驗(yàn)中，A組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)液中葡萄糖含量最高，說(shuō)明冬蟲(chóng)夏草提取物是通過(guò)抑制癌細(xì)胞吸收葡萄糖，導(dǎo)致癌細(xì)胞能源物質(zhì)供應(yīng)不足而死亡，C正確；B組培養(yǎng)液中的胸腺嘧啶和尿嘧啶含量最高，說(shuō)明鬼臼類木脂素是通過(guò)抑制癌細(xì)胞吸收胸腺嘧啶和尿嘧啶，影響DNA和RNA的合成進(jìn)而影響蛋白質(zhì)的合成而抑制癌細(xì)胞增殖，D正確．【考點(diǎn)定位】惡性腫瘤的防治；細(xì)胞凋亡的含義15.圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖，圖中AB＋BC＝CD，乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

()A．刺激C處，A、D點(diǎn)可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化B．刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)C．③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性D．興奮從E到F，發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變參考答案：C16.細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說(shuō)明酶的功能由其氨基酸序列決定B.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用不能防止細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)多的產(chǎn)物A參考答案：B【分析】由題圖可知，產(chǎn)物B濃度低時(shí)，酶1有活性，可催化兩種底物反應(yīng)生成產(chǎn)物A。酶2可催化產(chǎn)物A反應(yīng)生成產(chǎn)物B。產(chǎn)物B濃度高時(shí)，產(chǎn)物B與酶1的變構(gòu)位點(diǎn)結(jié)合，使酶1失活?！驹斀狻棵傅墓δ苡善淇臻g結(jié)構(gòu)決定，其變構(gòu)位點(diǎn)與活性位點(diǎn)均取決于酶的空間結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，但只能催化底物發(fā)生反應(yīng)，不能說(shuō)明酶沒(méi)有專一性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；從圖中可知，酶1的活性與產(chǎn)物B的濃度有關(guān)，當(dāng)產(chǎn)物B濃度高時(shí)，酶1無(wú)活性，因此酶1與產(chǎn)物B的相互作用能防止細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生過(guò)多的產(chǎn)物A，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】從題圖分析酶的催化機(jī)制，并結(jié)合題意分析便可準(zhǔn)確判斷各個(gè)選項(xiàng)。17.下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的闡述，正確的是A．脂質(zhì)是構(gòu)成生物膜的重要成分，有的還可以調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)B．麥芽糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成，只存在植物體內(nèi)C．酵母菌、大腸桿菌和乳酸菌的體內(nèi)都沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核D．胰島素的分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性參考答案：A18.關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是

（

）A．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物B．若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)參考答案：B19.線粒體和葉綠體是生物細(xì)胞內(nèi)重要的細(xì)胞器，下列關(guān)于線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)與功能相聯(lián)系的敘述，不正確的有A．從結(jié)構(gòu)上看，二者都有雙層膜，基粒和基質(zhì)

B．從功能上看，二者都與細(xì)胞的能量代謝有關(guān)C．從所含物質(zhì)上看，二者都含有少量DNA

D．從功能上看，二者具有相同的功能參考答案：D20.酶是一類生物催化劑，生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)酶的催化。下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．酶具有高效性，酶催化的反應(yīng)速度與酶的濃度無(wú)關(guān)

(

)

B．酶的作用條件較溫和，酶催化的反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

C．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，降可低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D．酶具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)參考答案：D略21.一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽，其中有4個(gè)谷氨酸（R基為一CH2一CH2一COOH），

則該多肽

A．有38個(gè)肽鍵

B．可能沒(méi)有游離氨基

C．至少有5個(gè)游離羧基

D．至多有36種氨基酸參考答案：B一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽，應(yīng)用39個(gè)肽鍵，因?yàn)楣劝彼岬腞基上沒(méi)有游離氨基，又不知其他的R基的情況，就可能沒(méi)有游離氨基。至少有4個(gè)游離羧基，至多有35（39-4）種氨基酸。22.如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)模式圖．光合作用過(guò)程中，在結(jié)構(gòu)a進(jìn)行的反應(yīng)有（）

①水的光解②ATP生成③CO2固定④C3還原．A．①② B．③④ C．①③ D．②④參考答案：A【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】1、光合作用的具體過(guò)程：①光反應(yīng)階段：場(chǎng)所是類囊體薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATPc．NADPH的生成：NADP+e﹣+H+NADPH②暗反應(yīng)階段：場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O2、圖中結(jié)構(gòu)a指的是類囊體薄膜，是光反應(yīng)的場(chǎng)所．【解答】解：①水的光解的場(chǎng)所是結(jié)構(gòu)a（類囊體薄膜），①正確；②ATP生成的場(chǎng)所是結(jié)構(gòu)a（類囊體薄膜），②正確；③CO2固定的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，③錯(cuò)誤；④C3還原的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，④錯(cuò)誤．故選：A．23.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C．分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工D．質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案：A

考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．分析：有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點(diǎn)裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開(kāi)始．分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量．質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子．解答：解：A、有絲分裂末期赤道板的位置形成細(xì)胞板，最終延伸成細(xì)胞壁，而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，故A正確；B、有絲分裂間期中心體復(fù)制，但紡錘體在細(xì)胞分裂的前期形成，間期不存在，故B錯(cuò)誤；C、分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工，形成成熟的蛋白質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、質(zhì)粒是小型的環(huán)狀DNA分子，無(wú)膜結(jié)構(gòu)，故D錯(cuò)誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題考查有絲分裂的過(guò)程、分泌蛋白的合成、質(zhì)粒等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，24.下列各項(xiàng)中，依次為實(shí)驗(yàn)試劑、作用或?qū)嶒?yàn)結(jié)果，其中不正確的是A.斐林試劑，還原糖發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀B.吡羅紅，把DNA染成紅色，觀察DNA的分布C.健那綠，活細(xì)胞染料，把線粒體染成藍(lán)綠色D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液，檢驗(yàn)CO2，溶液由藍(lán)→綠→黃參考答案：B25.下圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

（

）

A．該反射弧中屈肌既是感受器也是效應(yīng)器

B．b神經(jīng)元的活動(dòng)可以受大腦皮層的控制

C．a(chǎn)點(diǎn)受到有效刺激后膜內(nèi)電位由正變負(fù)

D．c處施加刺激引起的伸肌收縮屬于反射參考答案：B26.如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法不正確的是A．裝置中酵母菌培養(yǎng)液換成冷的培養(yǎng)液，產(chǎn)生氣泡速率下降B．兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．裝置乙中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境D．裝置乙中被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的能量沒(méi)有全部存留在酒精中參考答案：B27.下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是

A．都具有遺傳物質(zhì)

B．都具有選擇通透性的膜結(jié)構(gòu)

C．都具有核糖體

D．都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器參考答案：D28.下列符號(hào)代表精子的染色體，a和a′、b和b′、c和c′為同源染色體，下列來(lái)自同一精原細(xì)胞的精子是（）A．a(chǎn)bc′、ab′c、ab′c、abc B．a(chǎn)′bc、ab′c、ab′c、a′b′c′C．a(chǎn)b′c′、a′bc、a′bc′、abc D．a(chǎn)b′c、a′bc′、ab′c、a′bc′參考答案：D【考點(diǎn)】精子的形成過(guò)程．【分析】減數(shù)第一次分裂時(shí)，因?yàn)橥慈旧w分離，非同源染色體自由組合，所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞．由此可見(jiàn)，一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，但只有2種基因型．【解答】解：由于a和a'是一對(duì)同源染色體，其余類推，所以在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合．由于一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生2種基因型不同的精細(xì)胞，所以只有ab'c、a'bc'、ab'c、a'bc'四個(gè)精子來(lái)自同一精原細(xì)胞．故選：D．29.（06廣東卷）在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是能量的載體。下列敘述正確的是

A．能量可驅(qū)動(dòng)物質(zhì)循環(huán)

B．物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

C．能量只能在食物鏈中流動(dòng)

D．能量和生物數(shù)量金字塔均可倒置參考答案：答案：A解析：本題從識(shí)記水平考查生態(tài)系統(tǒng)的功能。在生態(tài)系統(tǒng)中能量是單方向逐級(jí)遞減的，物質(zhì)可以循環(huán)利用。能量可以通過(guò)呼吸作用散失一部分，也可以給分解者一部分。30.下列有關(guān)敘述最準(zhǔn)確的是A.谷氨基酸中至少含有一個(gè)肽鍵B.脂質(zhì)中至少含有C、H、O、NC.酶的合成至少需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄的過(guò)程D.細(xì)胞的相對(duì)表面積越大，物質(zhì)交換速率越小參考答案：C31.下列關(guān)于植物激素及其類似物在生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，符合實(shí)際的是A．黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落B．乙烯廣泛存在于植物的多種組織，主要促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育C．用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，使植株增高D．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果不穩(wěn)定的特點(diǎn)參考答案：C32.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是（

）①具有雙層膜

②分解有機(jī)物，釋放能量

③產(chǎn)生氧氣

④水作為生化反應(yīng)的一種原料

⑤含有DNA

⑥內(nèi)部含有酶A．①②④⑥

B．③④⑤⑥

C．②③④⑤

D．①④⑤⑥參考答案：D33.將用3H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是()A．細(xì)胞核、核仁和中心體

B．細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體

D．細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案：C34.如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表。

右圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對(duì)應(yīng)關(guān)系應(yīng)是（

）A．1-丙；2-甲；3-乙

B．1-乙；2-甲；3-丙

C．1-甲；2-乙；3-丙

D．1-丙；2-乙；3-甲參考答案：A結(jié)合圖與表分析如下：由于水分子可以透過(guò)半透膜，蔗糖分子不能透過(guò)，甲、乙裝置的蔗糖溶液體積相同，甲裝置半透膜的面積是乙裝置半透膜的面積的2倍，故相對(duì)乙裝置而言，甲裝置在單位時(shí)間內(nèi)，水分子由燒杯透過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的數(shù)量較多，導(dǎo)致液面上升速度較快，但由于兩裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積相同，最終漏斗頸的液面高度持平；甲和丙兩裝置半透膜面積相同，但丙裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積是甲裝置的2倍，故相對(duì)甲裝置而言，丙裝置在單位時(shí)間內(nèi)，水分子由燒杯透過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的數(shù)量較多，導(dǎo)致液面上升速度較快，但因丙裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積較多，漏斗頸的液面高度最終比甲裝置高。故A選項(xiàng)是正確答案。35.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制．下列表述錯(cuò)誤的是（）A．若①表示免疫分子，則①包括抗體、淋巴因子等B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制有神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)等C．寒冷時(shí)，控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮質(zhì)的身體感覺(jué)中樞D．若②表示促甲狀腺激素，則②的分泌量不僅僅受甲狀腺素的調(diào)節(jié)參考答案：C【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】根據(jù)題意，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)通過(guò)神經(jīng)﹣體液﹣免疫的調(diào)節(jié)，圖中表示的就是內(nèi)環(huán)境與神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)之間的調(diào)節(jié)機(jī)制，如果①表示免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的免疫分子，包括抗體和淋巴因子；如果②表示促甲狀腺激素，則促甲狀腺激素受甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素兩種激素的調(diào)節(jié)；骨骼肌不自主的顫栗是由軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)控制的．【解答】解：A、抗體和淋巴因子屬于重要的免疫物質(zhì)，故A正確；B、內(nèi)環(huán)境受神經(jīng)﹣體液﹣免疫的調(diào)節(jié)，故B正確；C、控制骨骼肌不自主的顫栗應(yīng)該是軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，故C錯(cuò)誤；D、促甲狀腺激素受甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)，故D正確．故選：C．

36.2007年l0月8日瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)宣布,將2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)分別授予美國(guó)科學(xué)家馬里奧·卡佩基和奧利弗·史密斯以及英國(guó)科學(xué)家馬丁·埃文斯，以表彰他們?cè)诟杉?xì)胞研究方面所作的貢獻(xiàn)。這三位科學(xué)家因?yàn)椤霸谏婕芭咛ジ杉?xì)胞和哺乳動(dòng)物DNA重組方面的一系列突破性發(fā)現(xiàn)”而獲此殊榮。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．胚胎干細(xì)胞是有分裂和分化能力的細(xì)胞B．DNA重組技術(shù)可以定向改造生物的遺傳性狀，其原理是基因重組C.分化了的干細(xì)胞一直保持分化后的狀態(tài)，不再改變，直到死亡

D．哺乳動(dòng)物的肌細(xì)胞不能產(chǎn)生胰島素是由于與合成胰島素有關(guān)的基因處于關(guān)閉狀態(tài)參考答案：C37.下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是

A．酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用B．有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同C．葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段D．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度參考答案：B38.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲(chóng)的細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)。這說(shuō)明了

A．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心

D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所參考答案：A39.

一位只患白化病的病人（a）的父親為正常，母親只患色盲（b）。則這位白化病病人正常情況下產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞后期可能的基因型是A．或

B．或

C．或

D．或參考答案：D40.下列有關(guān)微生物的敘述中，正確的是

①酵母菌

②乳酸菌

③硝化細(xì)菌

④藍(lán)藻

⑤SARS病毒

⑥噬菌體

⑦支原體

參考答案：答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)（甲耐鹽、乙高產(chǎn)），培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株．請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問(wèn)題：（1）A是

酶，B是

，D是具有

優(yōu)良性狀的幼芽．D長(zhǎng)成的幼苗需要選擇的原因是

．（2）由C形成植株的過(guò)程利用了

技術(shù)，形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)

過(guò)程，愈傷組織形成D需要經(jīng)過(guò)

過(guò)程．（3）植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是

．參考答案：（1）纖維素酶和果膠

融合的原生質(zhì)體

耐鹽

有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種（2）植物組織培養(yǎng)

脫分化

再分化

（3）再生出新的細(xì)胞壁【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程．【專題】概念圖；克隆技術(shù)．【分析】分析題圖：圖示為培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的培育過(guò)程，其中A表示酶解法去除細(xì)胞壁，B表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，C為雜種細(xì)胞，D為篩選獲得的鈉鹽細(xì)胞．【解答】解：（1）過(guò)程A是獲取原生質(zhì)體，使用的酶是纖維素酶和果膠酶，B是融合的原生質(zhì)體，D是耐鹽性狀的胚狀體或幼芽，D長(zhǎng)成的幼苗需要選擇的原因是有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種．（2）將C雜種細(xì)胞培育成雜種植株，還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程，愈傷組織形成D需要經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程．（3）植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查植物體細(xì)胞雜交過(guò)程，要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．42.1990年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種支原體可能是最小、最簡(jiǎn)單的細(xì)胞，他們測(cè)定了該支原體的基因組，發(fā)現(xiàn)其僅有480個(gè)基因?？茖W(xué)家們認(rèn)為，如果能人工合成含有這些基因的DNA分子，并用膜將其與其他成分包裹后，放在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，如果它能夠生長(zhǎng)和繁殖，組裝細(xì)胞就成功了，即意味著人工組裝生命成功。請(qǐng)分析以上資料，回答下列問(wèn)題：(1)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為成功組裝的細(xì)胞至少含有哪六類化合物？________